描寫楓葉的作文

時(shí)間：2022-09-21 20:19:07 葉子我要投稿

實(shí)用的描寫楓葉的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫楓葉的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的描寫楓葉的作文7篇

描寫楓葉的作文篇1

　　每逢葉落地時(shí)，便是秋來(lái)臨時(shí)。它染著了一片楓葉林；揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。我如愛(ài)上秋一般，每天來(lái)探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺(jué)。這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存每當(dāng)楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞�？此麄兊奈枳�，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個(gè)漫冬霧雪白茫，一個(gè)則深秋玲瓏金黃。

　　這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀(jì)念。金色小路上，兩旁是零落了葉的樹(shù)枝。把愛(ài)推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲‘生命’，繼續(xù)供應(yīng)給這個(gè)大自然，供應(yīng)給這片楓葉林。

　　仔細(xì)品位這片林子，感覺(jué)到了什么？是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無(wú)數(shù)力量的輝煌？！它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。當(dāng)夕陽(yáng)西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量……

　　一片廣闊的楓葉林，即使只有一種色彩；但卻擁有無(wú)數(shù)美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境內(nèi)……

描寫楓葉的作文篇2

　　小時(shí)候覺(jué)得楓葉是一只小手，大了點(diǎn)，又覺(jué)得楓葉是秋天派來(lái)的使者，現(xiàn)在又覺(jué)得楓葉有點(diǎn)不一樣的美。

　　今天中午難得有幾縷陽(yáng)光，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠，月季花艷麗妖嬈，梧桐樹(shù)黃燦燦的。但它們都沒(méi)有奪住我們的興趣和眼球。

　　又走了一會(huì)，而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了，遠(yuǎn)看似火，近看似手掌，它就是楓葉，秋天獨(dú)有的一道亮麗風(fēng)景。

　　金風(fēng)徐徐吹過(guò)，楓樹(shù)舞動(dòng)著它的枝葉，向我們展示著它獨(dú)特美麗的身軀。

　　火紅火紅的楓葉，則向我們?cè)V說(shuō)著秋天因我而不冷的美麗故事。

　　我們呢，全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里，成為了精美的書簽;一張張照片成為了美麗景色的見(jiàn)證者和記錄者;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的感受者。

　　看著這些火紅的楓葉，心中燃起了敬佩之情，在如此寒冷的秋風(fēng)中，楓葉還是那樣的紅火，真是有堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)品格。

　　同學(xué)們，無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要有楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性才好，因?yàn)檫@樣才是成功者應(yīng)有的品格。

　　我贊賞松柏的高大雄偉，贊賞梅花的美麗妖嬈，贊賞荷花的全身是寶，但此時(shí)此刻，我更欣賞的是楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈與獨(dú)斗寒風(fēng)的品格。

　　楓葉，你的火紅不樸素，也不華貴，但在秋風(fēng)中，你給人，一種不一樣的美，所以我愛(ài)你!

描寫楓葉的作文篇3

　　當(dāng)楓葉飄落之際，我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎？

　　――題記

　　一片楓葉悄無(wú)聲息地旋過(guò)天穹，悠然浮在湖面上，瞬然，一絲滾燙的液體滑過(guò)，J，你還好嗎？

　　記得你最愛(ài)楓葉了，那火紅的楓葉就像你一樣，象征著活力，整天活蹦亂跳的。當(dāng)楓葉飄落之時(shí)，你我都會(huì)來(lái)到楓樹(shù)下，撿起那躺在地上的殘紅，將它們收集起來(lái)，然后你總是很小心地夾進(jìn)書里，那片片的紅葉滿載著我們的深厚情誼。那個(gè)時(shí)候的你仿佛像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，那兩片唇瓣微微張開(kāi)，那絲絲陽(yáng)光曬得你的面頰一淡緋紅，那與我的視線成完美角度的側(cè)臉，獨(dú)具偶像派的風(fēng)范，很可愛(ài)的樣子。可現(xiàn)在，身邊卻少了一個(gè)你，莫名的情緒油然產(chǎn)生，一抹傷感劃過(guò)心頭。

　　每個(gè)暑假，你都會(huì)神秘地抱一袋東西來(lái)找我，當(dāng)我好奇地打開(kāi)后就傻眼了，滿滿的楓葉，火紅火紅地?zé)浦业难�，有時(shí)還有幾個(gè)你親手做的工藝品。當(dāng)我驚訝于那美得無(wú)法比擬的藝術(shù)時(shí)，你卻沖我莞爾一笑：“喂，別發(fā)呆了，快幫我弄一下，還有好多呢！”陽(yáng)光與窗戶成45°角，整間房子被刷成一片金色，彌漫著溫馨，兩個(gè)孩子在陽(yáng)光的撫摸下，快樂(lè)地忙活著……

　　是啊，那時(shí)的我們多么的幸福，那時(shí)的我們相互依偎著，只知道快樂(lè)，空氣中只剩下那份淡淡的愛(ài)在飄蕩。我們?cè)跅鳂?shù)下發(fā)誓——永不分離，楓葉飄落，見(jiàn)證著我們的誓言，那天的場(chǎng)景依昔再現(xiàn)。

　　但，你卻走了，只留下片片的楓葉和無(wú)助、失落的我。為什么不信守承諾，我大聲地喊叫著，早已淚流滿面，那天，楓葉肆意地飛舞著……

　　如今，楓葉又飄落滿地，J，你看見(jiàn)了么？

　　不管是相見(jiàn)還是不見(jiàn)，我依舊記得你，記得你那明媚的眸子，記得我和你那曾經(jīng)的幸福，守望這曾經(jīng)的曾經(jīng)……

　　——后記

描寫楓葉的作文篇4

　　我是一片楓葉，別小看我呀！我也有自己的快樂(lè)。

　　春天，我冒出嫩綠嫩綠的小腦袋，在春風(fēng)中微笑，接受春雨的洗禮，感受生命的喜悅，與素不相識(shí)的小動(dòng)物打招呼，這是我春天里最快樂(lè)的事情了！

　　夏天，我長(zhǎng)大了，穿上綠油油的風(fēng)衣，我們抵擋燥熱的風(fēng)，聽(tīng)著烏云開(kāi)派對(duì)傳來(lái)的喊聲，幫被大雨淋濕的小動(dòng)物擋雨。這是我夏天里最高興的事了！

　　秋天，我換好紅色的西裝，準(zhǔn)備參加秋姑姑的游行。秋風(fēng)輕撫著我們的身體，秋雨洗著我們身上的灰塵，和在春天認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物打招呼，告訴人們秋天的信息。這是我秋天最高興的事了！

　　冬天，第一場(chǎng)北風(fēng)把我們搖落，生命將要走到盡頭，不免有點(diǎn)悲傷的感覺(jué)，不過(guò)樹(shù)媽媽告訴我，明年我們會(huì)重新掛在枝頭上。一場(chǎng)鵝毛大雪掩埋我們，小河冰封，悄悄等待明年的到來(lái)。

　　第二年春天，一陣小河河水的叮咚叫醒了我，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我意然能感覺(jué)到這一切，��！我竟又變成一個(gè)小小的嫩芽，再一次享受生命的光彩。

　　這就是一片小小楓葉的快樂(lè)！

描寫楓葉的作文篇5

　　楓葉是秋天撒下來(lái)的種子，是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表，也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：楓葉。

　　這個(gè)星期六，我和媽媽一起來(lái)到了岳鹿山上�！巴郏妹�！”當(dāng)我來(lái)到楓樹(shù)林時(shí)，我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過(guò)楓葉的包裹，整個(gè)山巒，紅山、紅樹(shù)、紅枝，每一處都紅得似火，紅得奔放，紅得自然，紅得鮮明，紅得令人陶醉。滿山的紅葉象一幅壯錦，把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致，使秋天的紅耀眼而又生機(jī)勃勃，使秋天的紅到處充滿生息。紅是秋天的本色，而楓葉卻讓這些紅撒滿大山大地......我呆呆的看著這美麗的景色，任涼風(fēng)吹拂著我的臉�？矗∧� 風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像花，紅得像云，紅得像火，那是涼秋里最迷人的暖色。

　　看著這幅美麗的“畫”，時(shí)我聯(lián)想到了長(zhǎng)沙近些年的變化。二十多年的改革開(kāi)放，使長(zhǎng)沙發(fā)生了翻天覆地的'變化。特別是近幾年，在“一年一個(gè)樣，三年大變樣”的號(hào)角中，長(zhǎng)沙的建設(shè)更是邁出了強(qiáng)勁的步伐。把古代文化與現(xiàn)代文明結(jié)合起來(lái)，將人文創(chuàng)意與自然景觀結(jié)合起來(lái)處處煥發(fā)出勃勃生機(jī)。長(zhǎng)沙，已變得越來(lái)越美。

　　我希望，長(zhǎng)沙會(huì)像楓葉那樣越來(lái)越美！“停車座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”我情不自禁的吟起來(lái)。滿山的楓葉蕩滌著我的胸懷！

描寫楓葉的作文篇6

　　“呼——”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片火紅的葉子落在我的掌心里，仔細(xì)一看，原來(lái)是巴掌模樣的紅楓啊！

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹(shù)，它通體血紅，像是被燃燒過(guò)的火焰，朝氣蓬勃，散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來(lái)這些葉子就是從那兒飄來(lái)的。我懷著好奇地心情向它走去。

　　走進(jìn)一看，火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩，像一只只小手在為春天的來(lái)臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò)分明，精致得讓我愛(ài)不釋手。葉子的邊緣是一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，好像稍不留神就會(huì)被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉，發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服，紅得那樣深沉，讓人敬畏；而背面的葉子則光滑透亮，像個(gè)孩子的臉蛋一般的清新可愛(ài)。再瞧一瞧，這邊有幾片還沒(méi)開(kāi)放的紅楓呢，只有兩個(gè)圓圓的瓣，象征著生機(jī)與活力。

　　轉(zhuǎn)念一想，紅楓的鮮紅是多么的來(lái)之不易！一年四季，它看遍花開(kāi)花落，嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體，如此旺盛的生命力。這一點(diǎn)，有幾種植物能夠做到？再看看一旁的其他花朵，開(kāi)得那樣茂盛，色彩艷麗多姿，惹人喜愛(ài)。可是有幾個(gè)人能想象到它凋落的樣子并仍然愛(ài)著它們？“花無(wú)百日紅，人無(wú)百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會(huì)凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾，夏陽(yáng)中煎熬，秋風(fēng)中颯爽，冬日中思考，沒(méi)有一天不是這般的鮮紅！

　　我多么希望我能成為紅楓啊，哪怕是一片葉子也好，那我也會(huì)感到萬(wàn)分榮幸。我將用四季的時(shí)間，去為蕭條的自然增添一抹紅光，用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界！

　　我愛(ài)紅楓，更想成為這終年不敗的紅楓！

描寫楓葉的作文篇7

　　“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)!汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子·那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)”

　　白楊樹(shù)指的是西北常見(jiàn)的一種楊樹(shù)，一種樹(shù)干潔白美麗挺拔向上的樹(shù)。我讀高中的時(shí)候，就十分愛(ài)讀語(yǔ)文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我，無(wú)疑是喜歡白楊的，可我更愛(ài)紅楓。

　　紅楓，她對(duì)美麗的金秋充滿贊譽(yù)，她是謳歌夕陽(yáng)人生至高的象征。唐代曾有詩(shī)人杜牧詠詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。他以詩(shī)描繪壯麗的楓葉美景，抒發(fā)對(duì)秋天的樂(lè)觀與豁達(dá)的情懷。讓人自然產(chǎn)生珍惜人生中最美時(shí)刻的心情。紅楓是一種特別的樹(shù)木，普通的樹(shù)木，或者是落葉樹(shù)，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹(shù)，不問(wèn)春夏秋冬四季綠。

　　然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓，或許可以稱為樹(shù)木中的另類吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動(dòng)人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。

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