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葉子的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的葉子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
葉子的作文1
我,是一片葉子,一片綠油油的葉子,日復(fù)一日的默默地為人類奉獻(xiàn)著自己,我不介意自己的,只要花兒能夠美麗依舊。于是,我成了人們口中“最的工作者”,人們甚至?xí)f:
綠葉,充滿著蓬勃的生機(jī);
綠葉,顯示著生命的活力;
綠葉,體現(xiàn)著的靈魂,奉獻(xiàn)的……
我就這樣的,享受著別人的夸,默默的做著貢獻(xiàn)。直到有一天,我做了一個夢,一個很長很長的夢。夢中的我,是一朵花兒,終日讓人類觀賞,聆聽著人們的贊揚(yáng),享受著葉子的奉獻(xiàn)。
從那以后,我變了,我不再甘心默默無聞的為花兒做貢獻(xiàn),我不再以襯托花兒的美麗為的意義。我開始幻想,幻想上一世的自己是一朵美麗的花,這一輩子,我投錯了胎,所以才會是一片葉子。
于是,我開始拼命的吸收營養(yǎng),甚至不惜和花兒爭搶營養(yǎng),因?yàn)橐粋堅(jiān)強(qiáng)的一直支撐著我,那就是:我要變成一朵花,這才是真正符合我氣質(zhì)的身份。漸漸地,樹上的許多花兒都枯萎了,我很開心……
我發(fā)現(xiàn),人類不再來樹前觀賞了,我很傷心,,這是為什么,難道是因?yàn)槲业拿利惒患盎▋簡?不,一定不是這樣的,現(xiàn)在的我,是所有葉子中最大最綠最美的,只是人們沒有發(fā)現(xiàn)罷了!
又過了很久,葉子也枯了許多,人們依舊沒有再來,我就一直這樣傻傻地等著,等著一句贊賞我美麗的話。
直到有一天,我也開始枯萎了,我掉在了地上,這時,我明白了,自己只是一片葉子,葉子終究只是葉子,永遠(yuǎn)也不可能變成花朵。我又做了一個夢,夢中的我,是一朵備受人類關(guān)注的美麗的花,于是,我沉沉的睡去了,帶著甜甜的笑意。
葉子的作文2
我的家后面有兩棵高大的柏樹,你看他們長得多像!簡直是一對雙胞胎。圓圓的“大腦袋”,筆直的樹干,密不透風(fēng)的樹葉。最引人注目的還是柏樹的葉子,仿佛是經(jīng)過能工巧匠的精雕細(xì)刻似的。早晨,露珠掛在那翠綠的葉子上,在陽光的撫摸下,好像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光。微風(fēng)拂過,它就散發(fā)出一股股濃濃的清香。
它是無私的,把陰涼奉獻(xiàn)給了人們,讓人們制作出了衛(wèi)生香、蚊香……
春天時,當(dāng)太陽懸掛在空中時,樹的影子絕對是一個“夜影花壇”,使人感覺就像在畫中休息。
夏天時,驕陽似火,我們可以在他的腳下休息,也可以在他的腳下“嬉戲”。既能避免烈日暴曬,又可以接受涼風(fēng)的洗禮。
秋天時,它的種子成熟了散發(fā)出誘人的香氣。小朋友們和我一起爬上樹去小心翼翼地采下粨籽磕著吃,但我們都不想損壞它的葉子,所以就只好摘離柏樹遠(yuǎn)一點(diǎn)的粨籽磕。
冬天時,白雪蓋在它頭上,就像戴上一頂大白帽,披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗,真相兩個放哨的士兵。在冰天雪地的映襯下,顯得更加的威武。
“兄弟柏”啊——我們敬佩你!你四季常青,威武挺拔,堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又不軟弱。你的品質(zhì)和毅力多像我們的老師。在他們身上有著同你一樣的氣質(zhì)和品質(zhì)。!我最敬愛的柏樹啊,愿你的精神時刻陪伴著我。
柏樹!你的形象在我的心中是多么的偉大。
葉子的作文3
還是這條道,高大的梧桐立在那,就像一列哨兵,挺拔,神采奕奕,伴隨著我的讀書生涯。
雖走了不下百遍,但難免也會注意他,特別是顆彎的梧桐。每當(dāng)夏日,枝繁葉茂之時,走在樹蔭下,這才覺得涼爽;秋天,樹便慢慢黃了,幾個大風(fēng)天,使勁一刮,樹葉便嘩嘩掉了一地,只留枝干在那。每每看看,我不知怎的總有種凄涼在心頭,淡淡的。
今早,天有些微涼,秋天悄悄的來了,可能是在南方,樹葉不黃的那么快,還是郁郁蔥蔥的,給樹杈子包了起來。但畢竟秋天是到了,該走的還是走了,植物有著他的生長規(guī)律。冬天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天則是調(diào)謝了。我猜一定是他們感到秋天雨冷,一股子蕭條,大伙便趁著這檔,都謝了。
綠色的梧桐也是這樣,伴隨著秋風(fēng),一片葉子便顫巍巍地從樹上飄了下來,落到了地上,它是我看到的第一片落葉。那股子酸楚又冒了上來,籠罩在心頭,看著地上的梧桐葉,感嘆起來,又一年過去了,老爸老媽又老了,都40多了,算起來等我上完大學(xué)他們都50多了,是不是該走了呢?也像這片落葉一樣,遲早會調(diào)謝嗎?
我曾問過媽媽:“人是不是都會死?你們也會不會這樣?”可能是大人,40多了,早知道生死了解,笑著說:“當(dāng)然了,人都要死,誰都不例外!”
可能是這一次對話,我每每看見花落了,葉凋了,總不免感嘆一番,弄得心頭總有那股凄涼,繞在心頭。
人總免不了一死,都是這樣,看到自己的結(jié)局無法改變,那只好努力改變自己的人生,畢竟不能像樹葉一樣,死了又生,但又不能讓自己就這么過了,只能精彩!
呵!自己太多愁了吧!努力吧,別讓自己的一生就這么過了!
葉子的作文4
敬愛的林老師:
您好,當(dāng)我在寫這封信時,我思緒萬千。敬愛的老師,我既愛你,又怨你。愛你是因?yàn)槟銓ξ液屯瑢W(xué)們的無私的愛,怨你是因?yàn)槟愕碾x開對我們的傷害有著無法愈合的傷。
今年我剛?cè)氘厴I(yè)班,班里就來了一位嚴(yán)格的老師。當(dāng)我們在上課叫同學(xué)撿起筆時,老師一雙發(fā)怒眼睛就一直盯著我,你不知道我當(dāng)時從頭到尾都出了冷汗,差點(diǎn)要把尿都尿出來。
老師真希望你能回來叫我們。我知道這是你會說,正好,讓你們經(jīng)歷一下。老師你真的是這么想嗎?不管怎么樣,我們依然愛你。真可惜今年我們的畢業(yè)照上沒有你。不過,你答應(yīng)我們要和我們拍一張照片,可不要說話不算數(shù)。老師我想跟你說一聲:“我們依然都愛著你,記得要多回來看我們!
你在那邊好嗎?反正我挺好的。自從你走后,那班調(diào)皮鬼的面目又從身上跳了出來,新老師根本搞不定他們,他們就欺負(fù)我們?nèi)跣〉呐。新老師呢,就睜一只眼,閉一眼。女生只好忍氣吞聲,我終于忍不住了,學(xué)起反抗來。但是以我一個人的力量,無法制服他們,只好告別失敗。要是你,不到三分鐘就把他們搞定了,這對你來說是小菜一碟。
老師真懷念你那張總是笑嘻嘻的臉,真懷念你那張裝著許多故事的嘴,真懷念你那張似怒似笑的表情,真懷念你那……
祝你
開開心心、身體健康、萬事如意、沒有煩惱!
您的學(xué)生:易曉怡
20xx年10月25日
葉子的作文5
葉子,是不會飛翔的翅膀,翅膀,是落在天上的葉子。
葉子,我親愛的葉子,你有沒有聽見,那時的過去,那時的現(xiàn)在,那時的將來,我會懷念你。你飄落,你飛舞,都讓我陶醉。
天堂,原來應(yīng)該不是妄想
只是我早已經(jīng)遺忘,當(dāng)初怎么開始飛翔。
我問你,葉子,你去過的天堂是什么樣子的。你笑著回答說,天堂是純潔的,是無暇的,而不會是幻想。我問你,葉子,你是怎么開始飛翔的
你始終保持著你的微笑說,哦,抱歉,原來的事,我早已忘懷,就像你路過我的身旁時,也不曾知道,我就是曾經(jīng)的那個葉子。
孤單,是一個人的狂歡,狂歡,是一群人的孤單。
葉子,我說,你孤單嗎?還是你只是習(xí)慣了孤單。或許孤單不會是我想的那樣。葉子的孤單,是狂野的。
愛情,原來的開始是陪伴,但我也漸漸地遺忘,當(dāng)時是怎樣有人陪伴。
葉子,你也是在等人嗎?還是只是錯過了。錯過了,就不要再去想念。就像我錯過了你一樣。
我一個人吃飯,旅行,到處走走停停,也一個人看書,寫信,自己對話談心。
一個人,始終只是一個人。葉子的我,以及我的葉子。都只是孤單。
只是心又飄到了哪里,就連自己看也看不清,我想我不僅僅是失去你。
葉子,走了嗎?過去的過去已經(jīng)不復(fù)存在,過去的現(xiàn)在依舊模糊,過去的將來只是一次的擦身,與一次的錯過。
葉子的作文6
秋,漸漸到了。風(fēng),漸漸涼了。我是秋風(fēng)中搖曳的葉子。一陣風(fēng)吹來,只聽耳邊“刷刷”兩聲,身旁的幾個姊妹便落入泥土中。我死死地抱住大樹母親,盡管瀟瀟秋風(fēng),盡管孤身一人。我不明白,為什么在這即將到來的寒冷的,寂寞的冬天,我們不能陪大樹母親呢?要落入那褐黑泥土中有什么意義呢?
過了許久許久。一天,我正躺在大樹母親懷里,閉上眼時,朦朧中聽見一句詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。第二天,當(dāng)我睜開眼時,我已在泥土上。因?yàn)槲颐靼琢,所以我落下來了?/p>
秋天到了,許多葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上,給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。
其中我最喜愛艷麗如花的楓葉,它紅得發(fā)紫,遠(yuǎn)看楓樹猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個個胖胖的小手,摸摸它你就會感覺到它是多么的柔軟,多么的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下楓葉更顯得生機(jī)勃勃美麗動人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花!痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。
我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。
雪松的葉子好象一根細(xì)常的針摸上去有點(diǎn)刺人但它一年四季都是綠的即使是冬天也不怕嚴(yán)寒為我們展現(xiàn)
冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!
啊秋天!許多人都說秋天是金色的可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!
葉子的作文7
秋風(fēng)輕輕地吹,樹枝輕輕地?fù)u,一片樹葉掛在樹梢上,它紅里透黃,仿佛是一張彩色的糖果紙。
樹葉望著藍(lán)藍(lán)的天空,自由飛翔的鳥兒,翩翩起舞的蝴蝶……它每天都在想:如果我能飛翔,該有多好啊!我也想去看看外面精彩的世界。
有一天,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,葉子拼命地?fù)u擺著,扭動著自己的身軀,想要脫離大樹的懷抱。經(jīng)過一番掙扎,葉子終于離開了枝頭。它開心極了!
它飄飄悠悠,自由自在地跳著舞,轉(zhuǎn)著圈,不斷地改變著自己的舞姿,它覺得自己像一個快樂的小精靈。
葉子飄啊飄啊,盡情地舞蹈,一路觀賞著風(fēng)景,當(dāng)它飄到一片草地時,它得意洋洋地對小草說:“小草弟弟,我可以像蝴蝶一樣自由地飛舞了,我實(shí)現(xiàn)了我的夢想!毙〔菡f:“落葉姐姐,可你終究不是蝴蝶呀,你去玩吧,我忙著扎根呢!甭淙~跳著優(yōu)美的舞姿飄走了。
正當(dāng)它自我陶醉,昂首挺胸跳著舞蹈時,一個小女孩跑過來,喊道:“媽媽,媽媽,那里有一片葉子,被風(fēng)吹的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好好玩。”小女孩撿起了葉子,捧在手心看了看,!好美的葉子呀。我要拿回去做書簽。
從此,葉子靜靜地躺在了小女孩的書中,又在做著它的美夢。它想:我現(xiàn)在不能飛翔了,也不能這么無聊地躺在這里。對,我也要行動起來,我一定要多看書,學(xué)習(xí)更多的知識,讓自己強(qiáng)大起來。聽小女孩說:知識就是力量,我也要擁有自己的力量。
葉子跟隨著小女孩閱讀了很多很多的書籍,也懂得了很多的道理,不再那么浮躁、異想天開了。
小葉子覺得自己很幸福,也很快樂,每天唱著歌:“我有夢想,你也有夢想,我們一起實(shí)現(xiàn)夢想……”
葉子的作文8
秋天來了,北風(fēng)呼呼地吹著。一片葉子的旅行也就開始了。這天,一陣風(fēng)把這片小葉子吹了下來,葉子說:“親愛的兄弟姐妹們,大樹媽媽再見了!闭f完風(fēng)把葉子吹到了果園,葉子停在了一棵樹上。
他看看四周說道:“我看見了,我看見了蘋果姐姐紅彤彤的臉,看見了柿子哥哥黃橙橙的臉!笔磷诱f:“你好葉子,你的黃襯衫可真漂亮!”“葉子,你心情不錯嘛!看上去漂亮極了!”蘋果說道。葉子聽了心里美滋滋的,他對柿子和蘋果說:“謝謝你們的夸獎,你們也很漂亮!”風(fēng)又把葉子吹走了。
這一次風(fēng)把葉子吹到了田地。葉子停在了稻谷上。他看看四周說道:“我看見了,我看見了勤勞的農(nóng)民、偷吃麥子的小鳥和看守田地的稻草人!鞭r(nóng)民揮著鋤頭賣力地整理田地。鳥兒邊吃麥子還向葉子打招呼:“嗨,葉子!比~子說:“你好,小鳥。”稻草人只能呆呆的站在那一動不動。
風(fēng)又把葉子吹到了商場門口。葉子停在了商場門口,他看看四周說道:“我看見了,我看見了一個個活潑的孩子,看見了提著大小包的大人!睅痛笕颂釚|西的孩子走路東倒西歪,有的大人還拿著手機(jī)在玩天天愛消除,有的聽著音樂十分悠閑。
風(fēng)又把葉子吹到了一個小姑娘的購物袋里。小姑娘一回家打開袋子發(fā)現(xiàn)了葉子,他十分喜愛葉子,她把葉子洗干凈擦干,放在一本書里。他看看四周說道:“我看見了,我看見了好多文字,我看得懂他們!
從此小姑娘在看書時葉子也會看。它不知道自己是書簽,但它很快樂。這就是一片葉子的旅行。
葉子的作文9
淅淅瀝瀝的夏雨,一路灑進(jìn)了秋日的泥土。
即將要遠(yuǎn)離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽,與時間一同走入清爽寧靜的初秋了。我們身邊的那些樹,也快要褪盡滿身的綠葉了吧?每到這個時候我總是格外喜愛那些葉子。
這是葉子生命的最后一個季節(jié)了。他們一生當(dāng)中遭到過無數(shù)次打擊、傷害,當(dāng)然也有過喜悅和欣慰。但當(dāng)于此際,它們卻能夠從容鎮(zhèn)靜,在生命的最后一刻安然滑落枝頭,飄落入大地的胸懷,再做一次一生之外的貢獻(xiàn)。
喜歡葉子,尤其是秋天的葉子。對于它們來說,這是一個灰色的季節(jié)。在這個季節(jié)里,它們不可避免地要接受死亡,但這又是一個金色的、偉大的季節(jié):葉子死了,但葉子面對死亡的從容,和死后依然付出的執(zhí)著使這個死亡的季節(jié)變成了它們永生的季節(jié)!
喜歡葉子,一臨世就帶著熱愛望著生活的人們;喜歡葉子,無論經(jīng)過多少風(fēng)侵雨蝕,受過多少辛酸屈辱,第二天,總能搖擺著以微笑面對新的世界;喜歡葉子,總能以感恩的心面對一切;喜歡葉子,盡管沒有人注意它,它卻始終立在枝頭裝點(diǎn)我們的世界。
秋風(fēng)秋雨,一年一度。又到了落葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄锶~滑落的時候,當(dāng)最后一片秋葉滑落的時候,當(dāng)以后每一次秋葉滑落的時候,是不是有人會記起:這是落葉的季節(jié)。有人會在樹下向沉默的葉子致敬。有人能反復(fù)體味:死,如秋葉之靜美……
葉子的作文10
我是一片又小又皺吧吧的葉子,我羨慕我的姐姐。她生來就與眾不同,幾乎所有的葉子都以她為榜樣。我曾聽說:“上沒有相同的兩片葉子!蔽也幌嘈拧K,我要像姐姐那樣成為眾目焦點(diǎn),我要改變自己。
姐姐長得一身翠綠,油亮油亮的。陽關(guān)一照在她的身上,她就會散發(fā)出綠光,所有的葉子都如縱星捧月般,擁護(hù)著她,為她喝彩。她除了皮膚好以外,也格外漂亮(衣服是脈絡(luò))。她的衣服的紋條總是那么豎直分明,給人一種美感。而我總是一片可憐的小葉子,我的皮膚有著黃色的小斑點(diǎn),我的衣服的紋條是亂七八糟的,所有的葉子不曾注意過我,我只是自卑的躲在暗處。那是以前的我,終于有一天,我用世界上最美的綠色顏料粉飾了我的皮膚,我為自己換上了一身與姐姐一樣的衣服;我燙平了自己原本皺巴巴的臉頰,舒展開了笑容,F(xiàn)在,我與姐姐長得一模一樣了,別人的眼光也注意到了我的身上,我變得很開心,很。這種日子持續(xù)了一陣子后,我的卻變得開始沉重,我不知道為什么。我不再希望自己成為眾目的焦點(diǎn),我只思念著原來的我。
雖然現(xiàn)在的我擁有的色彩,但是我卻一點(diǎn)也不快樂。似乎我失去了太多太多的自由。我不像以前那么自由自在地貪婪地吮吸著早晨的甘露;我不敢在每一天的清晨像以前那樣高呼“公公,你好嗎?”我不敢在雨水中任雨點(diǎn)打落在我的身上,享受那種暢快;我不……為什么我是懷念著過去,過去的哪個才是我嗎?一場雨來了,我任雨點(diǎn)打落在我的身上,任雨點(diǎn)洗滌我和心靈.我又恢復(fù)了以前,我又可以無拘無束地呼喊……
我明白了:只有一個我.不管外表多么相似,但是內(nèi)在的心靈無法抹滅.只有自己,才會活出自己的精彩,活出自己的個性,因?yàn)槲揖褪且粋我。
葉子的作文11
今天秋高氣爽,我們在快樂作文培訓(xùn)班顧老師的帶領(lǐng)下,來到馬鞍山公園觀察葉子的各種形狀。公園里草翠花開,簡直是樹的樂園,花的天堂。
我沿著臺階慢慢往上爬,左看看,右看看,發(fā)出了一種老師介紹的帶形的葉子。只見它長長的、細(xì)細(xì)的,像一要長長的線條。長度約為寬度的5倍以上。它的葉基也是長長的,葉尖是尖尖的,葉柄是小圓柱形的,葉脈還是長長的,像人的血管一樣。顏色綠綠的`,摸一摸,手會感覺有一點(diǎn)我癢。我聞了聞,沒什么氣味。
我又繼續(xù)向上爬,發(fā)出了一小株植物上有心形的葉子。它長得像一顆顆愛心。顏色綠中帶黃,真好看。摸一摸很舒服,聞一聞,我自己也不知道是什么味道。它的葉基寬圓而微凹,葉尖尖的,葉柄是圓柱形的,葉脈長,一條又一條,很整齊的排著。
我來到一個拐角處,發(fā)現(xiàn)了一種帶刺的葉子,顏色是青綠色的。它的四周也長滿了小刺,手要是不小心碰到了,非常痛,摸一摸有一點(diǎn)疼,聞一聞也沒有味道,它的葉基也是很整齊的,葉尖也是尖尖的,葉柄小小的圓圓的,葉脈也是長長的,葉尖上還有一點(diǎn)翹起來。
我還找到了手掌形的葉子和三角形形狀的葉子。
葉子的形狀真神奇,大自然有許多神奇的東西,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就一定能獲得許多知識。
葉子的作文12
我是一片葉子,我來自野外森林中,我來這是訴說我的煩惱。
我在森林中,過的很幸福,我有很多兄弟姐妹,我們天天在一起開開心心的玩耍,玩膩了,我便落了下來,化作春泥,等待著再生。
可不幸的事發(fā)生了,那一天,有幾個人開著車,來到了森林,把我的哥哥--大樹給砍了下來,他倒了,樹上的姐姐們--鳥兒們都沒了家,妹妹--花朵被他們踩的折下了腰,我的弟弟所幸沒有被他們怎么樣,可我從樹上掉了下來,我沒有了家,沒有了親人,沒有呢兄姐妹,就差我的弟弟--草,在那里低聲抽咽。
過了幾天,剛剛平靜了一會兒,洪水來了!洪水沖上山飛奔而下,把我沖走了,我的弟弟被洪水連根拔起,我們沖向了村莊,只聽見有人在叫:“洪水來了啦!洪水來啦!”“!救命!快跑!”他們的房子被洪水沖垮了,東西全沖走呢,有幾個人也在河水中掙扎,很快也不行了。
我想;人們。∵@是你們應(yīng)得的報應(yīng),我奉勸你們,別在亂伐樹木了,再砍,你們遲早要受到報應(yīng)的~!哎,我可憐的兄弟姐妹啊,你們的命怎么那哭啊,我多少再能和你重逢啊!
我們都是大自然的一點(diǎn),破壞了大自然,相當(dāng)于破壞呢你們自己!人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。這是南丁格爾說的。
葉子的作文13
星期天上午,小明早早的吃完早飯急忙的去一棟樓下,他要去找誰呢?只見他大聲喊道:“小紅,快下來和我一起采集植物標(biāo)本吧!”“行,這就來!毙〖t說。
小明和小紅來到公園里,只見公園里百花盛開,鳥語花香,時不時還有幾只蜜蜂和蝴蝶飛到花叢中采蜜。小明和小紅來到樹林前,一位護(hù)林員阿姨問道:“你們干什么去呀:”“我們?nèi)淞掷锊扇≈参飿?biāo)本!彼麄兓卮鸬!靶,你們采集標(biāo)本可以,但不要破壞樹木呦!”護(hù)林員阿姨說道。他們興高采烈的跑到樹林里,盡情地采集著植物標(biāo)本。突然,小明看到了一棵樹,樹上的葉子非常漂亮,小明正想摘這片樹葉時,他看到了樹前的牌子上面寫道:“請勿觸摸!”小明喊小紅來,他對小紅說:“小紅,你看多美的葉子呀!我們把它拿回去,老師看了一定會表揚(yáng)我們的!薄安恍,上面寫了不要觸摸!”我們不要再拿回去了。小明不聽小紅勸告,還是用手摸了一下,頓時,小明身上起了紅色的疙瘩,小明感覺很疼,便開始哇哇大哭起來。
小紅見小明渾身起滿了疙瘩,她急忙去叫護(hù)林員阿姨過來!護(hù)林員阿姨趕到面前,幫著小明簡單的處理了一下,對小明說:“這是從非洲新運(yùn)過來的樹木,你隨便的觸摸,才導(dǎo)致過敏的。以后可要注意呦!”小明慚愧地低下了頭說:“我再也不亂摸植物了!
葉子的作文14
抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇,眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。
公園里,花兒盛開了,五顏六色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上。大樹上,伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動聽的歌曲,嫩藍(lán)的天空,淡綠的數(shù),排排鳥兒站在樹枝上唱著歌,這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱。√镆袄,農(nóng)民伯伯們在撒種子,有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭,小草隨著春風(fēng)搖曳,小燕子嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動著翅膀,給花兒草兒們跳著舞,給這美麗的景色又增添了許多生趣,
我想,如果春沒有五顏六色的花,它就沒有了色彩,如果春沒有綠油油的小草,就沒有蓬勃向上的景色,如果春沒有伶俐可愛的鳥兒,它就沒有了美妙的歌聲,如果春里沒有嬌嫩的筍芽兒,它就沒有了嬌嫩的身姿,正是因?yàn)榇禾煊辛诉@些可愛的春使者,他才變得活力四射,魅力十足,
春帶來了一切生機(jī)勃勃,春意盎然的美景,用細(xì)細(xì)的蒙蒙的細(xì)雨滋潤著每一個生命,用溫暖的春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐,我愛你春天。我們也伴隨著春天的腳步開始了新的學(xué)習(xí),在這春暖花開,草長鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí),享受其中,好好學(xué)習(xí),天天向上,就像一棵棵小樹苗一樣茁壯成長著。
四年級:徐韻漪
葉子的作文15
花開嬌美留戀駐,葉出新綠無問津。題記“哇!好美的花啊!”我不禁發(fā)出了贊嘆。高傲的紅,顯現(xiàn)出她高貴的氣質(zhì),淡淡的清香,散發(fā)出她的妖嬈,讓我陶醉,我小心翼翼的把它摘下,卻看到了那刺眼的綠,大自然,為什么這么美的玫瑰要配上礙眼的葉呢?這時,我抬頭看到了一個展館,它似乎籠罩著神秘,正邀我走進(jìn)去。我揭開它神秘的面紗,看到里面是各種各樣的葉子標(biāo)本,雖然它們看似都一樣,但每一片葉子的紋理?xiàng)l路都不一樣,仿佛每一片葉子都有它自己的思想。這是我才發(fā)現(xiàn),葉,千差萬別。紅的楓葉,黃的銀杏葉;心形的牽;ㄈ~,針形的白皮松葉;寬大的芭蕉葉,小巧的清香木葉。這不得不讓人們驚嘆大自然的鬼斧神工,更讓人驚嘆的是,在廣闊的世界上很難找到完全相同的葉子。
一葉一面孔,一葉一性格,一葉一菩提,一葉一本書,一葉一春秋。一葉對另一葉說;“我就是我,何必要像你呢?”
我又想到剛才那襯托美麗玫瑰的葉,才發(fā)現(xiàn):再美的詩,也美不過一朵花;再美的花,也離不了一片片葉。常常是:花中有葉,葉中有花;花枕著葉,葉抱著花;花站在葉上,葉托著花。
我?guī)е~給我的不一樣的體驗(yàn)走了出去,看著這由綠組成的春,心中滿是欣慰,微風(fēng)從我臉旁拂過,樹中發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音,難道這是他在歡笑嗎?它原來在向世界悄悄講述著他的故事,你聽到了嗎?葉不會說話,但它的綠是最動聽的聲音。
所以不要不甘做一片葉,因?yàn)槿~就是花的源頭,葉是可以變成花的。不起眼的綠,卻給了我不一樣的體驗(yàn),讓我難以忘卻。
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