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有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文，歡迎大家分享。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 1
秋天到了，秋風(fēng)起了，樹(shù)葉漸漸變黃了。
老師說(shuō)要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我和爸爸去公園里采樹(shù)葉，那里有各種各樣的樹(shù)葉，有大的、小的、黃的、綠的回家后，爸爸先幫我把樹(shù)葉洗干凈，因?yàn)闃?shù)葉上有很多細(xì)菌和蟲(chóng)子。
爸爸問(wèn)我：你想做什么？
我說(shuō)：我想做小姑娘。
爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。
我和爸爸先把綠色的樹(shù)葉剪成圓形，粘到白紙上。然后把紅色的樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形，兩個(gè)橢圓形和彎彎的嘴巴，再把兩個(gè)橢圓形樹(shù)葉放在一起粘到剛剛粘好的`圓形頭頂上。最后把一串串綠色的樹(shù)葉亂七八糟地粘到白紙上，做成身體部分，小姑娘就做好了。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 2
吃完晚飯，我和好朋友嘉嘉去人民公園玩。我發(fā)現(xiàn)公園邊的樹(shù)上那些綠油油的葉子很有趣，有的聞起來(lái)還帶著香氣呢！我用手摘了幾片葉子讓嘉嘉聞，她也和我一樣，也在那棵樹(shù)上摘了幾片葉子。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她神秘地說(shuō)：你們把葉子放在耳邊聽(tīng)，樹(shù)葉可是會(huì)說(shuō)話的呢！葉子怎么會(huì)說(shuō)話呢？我將信將疑地把葉子放在耳邊，什么也沒(méi)有聽(tīng)到！我說(shuō)：沒(méi)有�。∪~子沒(méi)有說(shuō)話。媽媽讓我再認(rèn)真聽(tīng)一下。
我一聽(tīng)，突然聽(tīng)到葉子正在沙沙地叫著：我好痛！我好痛！我告訴媽媽我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉說(shuō)話了！媽媽笑著拍了拍我和嘉嘉的頭，夸我們真聰明。在回去的'路上，我想，媽媽是在用這個(gè)方法教育我們，樹(shù)葉也有生命的！我們一定要愛(ài)護(hù)它們！
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 3
放學(xué)的路上，看到一些蜻蜓飛來(lái)飛去，好可愛(ài)！于是，我有了當(dāng)蜻蜓的想法。于是，我拿起幾片柳葉、柏葉做了一幅葉畫(huà)——蜻蜓。
回到家，我首先找到一張紙板，放在桌子上。然后我把橢圓形的榆樹(shù)葉貼在紙板上作為蜻蜓的背，在背的兩側(cè)貼四片柳葉作為蜻蜓的翅膀。在一片榆樹(shù)葉上刻兩個(gè)圈，貼在背面當(dāng)蜻蜓的眼睛。我把長(zhǎng)柳葉搓成繩子的形狀，做成了蜻蜓的尾巴。
過(guò)了一會(huì)兒，一只美麗的蜻蜓準(zhǔn)備好了。我看著它，仿佛看到一只蜻蜓在小池塘的'荷花上跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，它落在一朵因飽滿而快要爆裂的骨花上。這一刻，我想起了一句詩(shī)，“小何剛剛露出尖角，一只蜻蜓早就站在上面了�！倍嗝赖漠�(huà)面��！
我喜歡我的葉畫(huà)——蜻蜓。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 4
秋天到了，梧桐葉黃了，一片片從樹(shù)上落下來(lái)，就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。
老師讓我們用些樹(shù)葉貼出一幅美麗的圖畫(huà)。我撿來(lái)各種各樣的樹(shù)葉，有紅的、黃的、淺綠的，圓形的、扇形的、橢圓的…… 我先找來(lái)一張藍(lán)色的卡紙，在上面勾畫(huà)出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓，再把撿來(lái)的`樹(shù)葉剪碎，搭配好色彩，一片片地，按照已勾畫(huà)好的梅花鹿的體態(tài)貼上去，不一會(huì)兒，一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。
最后，我用水粉在卡紙上畫(huà)上白云和黃綠相間的草坪，一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)就做好了。一眼看去，一只帥氣的梅花鹿正自由快樂(lè)地奔馳在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里！
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 5
今天，我在路上和公園里撿了140次樹(shù)葉，樹(shù)葉真多呀！
到家后，我把樹(shù)葉給爸爸看。爸爸說(shuō)：“樹(shù)葉好多喲！好美喲！”我開(kāi)始做“小兔采蘑菇”樹(shù)葉畫(huà)。我先把八片樹(shù)葉拼成一只活潑可愛(ài)的小兔，再用四片細(xì)細(xì)的'樹(shù)葉擺成草地，接著用四片樹(shù)葉（有兩片是半圓的）拼成兩個(gè)蘑菇，然后用一片紅樹(shù)葉當(dāng)做太陽(yáng)，我把它們?nèi)慷加霉腆w膠粘住。最后，我用剪刀剪出太陽(yáng)的光芒。這樣，樹(shù)葉畫(huà)就做完了。
小朋友，我做的樹(shù)葉畫(huà)可漂亮了？
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 6
今天，我制作了一張漂亮的樹(shù)葉畫(huà)。
一開(kāi)始，我不知道怎么做，媽媽教了我一番，我終于學(xué)會(huì)了。我先拿一片大樹(shù)葉做鴨子的身體，然后拿出一片小葉子做鴨子的`脖子，再剪出小鴨子的頭，又選了兩片黃葉子粘在相應(yīng)的位置上，做鴨子的翅膀。接下來(lái)該做鴨子的腳了，我拿了一片葉子剪出了鴨子腳的形狀，然后把它粘了上去。
就這樣，一只可愛(ài)的小鴨子就出現(xiàn)在了我的眼前。爸爸媽媽都夸我粘得很漂亮。聽(tīng)了他們的話，我心里樂(lè)得像吃了蜜一樣甜!
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 7
我們要做一副樹(shù)葉畫(huà)。今天下午，我和爸爸一起去采集了各種各樣的樹(shù)葉。
做什么好呢？最后我們決定做一只松鼠，我先找了一片橢圓形的葉子貼在卡紙上做成了松鼠的`身體，然后找了一片較小的葉子，在葉子上剪了一個(gè)小洞貼在卡紙上做松鼠的頭，用黑色的卡紙剪了一個(gè)小圓貼在小洞里做松鼠的眼睛。我又找了兩片紅色的樹(shù)葉剪成三個(gè)小圓，兩個(gè)做耳朵，一個(gè)做嘴巴。然后我找了兩片紅色的小樹(shù)葉，在頂部剪成齒狀貼在它的身體上做手和腳。再找了一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉修剪了一下做成松鼠毛茸茸的大尾巴。
一只可愛(ài)的松鼠做好了。我找了幾片竹葉剪成兩段貼在卡紙上當(dāng)做草地，我的樹(shù)貼畫(huà)完成了。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 8
秋風(fēng)起，天氣涼，樹(shù)葉變黃了紅了……真美啊!我采了許多五顏六色的樹(shù)葉，準(zhǔn)備制作自己喜歡的畫(huà)。
做什么好呢?我從書(shū)上看到了春天的景色，對(duì)了，我還是做春景圖吧!我就高高興興地做了起來(lái)。
一會(huì)兒，一幅春景圖就出現(xiàn)在我眼前，看，地上的小草也發(fā)芽了，樹(shù)上的枝葉抽出了嫩綠的葉子。這時(shí)一只胖乎乎的小雞跑了出來(lái)，看它的.樣子一定是去捉蟲(chóng)子了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也從鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)。瞧，天上的兩只小鳥(niǎo)正在對(duì)話呢!好像在說(shuō);"春天來(lái)了，我們又可以去欣賞景色了�！闭f(shuō)著兩只小鳥(niǎo)就高高興興地出發(fā)了。
看著這幅樹(shù)葉畫(huà)，我好喜歡春天的景色呀!
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 9
秋天到了，樹(shù)葉回到了大地媽媽地懷抱，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄浮的氣球，有的像美麗的風(fēng)箏，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)哭泣的聲音；“我們沒(méi)用了！”，我撿起一片樹(shù)葉對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)葉你不要哭，我這就把你變成一幅樹(shù)葉畫(huà)！”我撿起幾片樹(shù)葉迅速地跑回家打開(kāi)一本書(shū)小心地把樹(shù)葉放進(jìn)書(shū)里。過(guò)了幾天，我把書(shū)打開(kāi)一看，樹(shù)葉安然無(wú)恙，但是有點(diǎn)干，一揉就碎，所以用起來(lái)要加倍小心。
我先把梧桐葉貼在紙最上面，接著把大楓葉貼在梧桐葉的下面，然后再把兩個(gè)柳葉貼在大楓葉的左右上側(cè)，我再把另外兩個(gè)柳葉貼再大楓葉的左右下側(cè)最后把萬(wàn)年青樹(shù)葉貼在柳葉的'上面。就這樣，一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)在我手中誕生了！
通過(guò)自己的努力，把哭泣的小樹(shù)葉變成了一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)，我高興極了，小樹(shù)葉也仿佛高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 10
我們的教室里有一個(gè)叫七彩園的墻報(bào)。這里常常展出同學(xué)們的優(yōu)秀作品。這一期展出的是樹(shù)葉畫(huà)。上面還有我的作品——“金魚(yú)戲水”呢！
我取四片柳書(shū)的葉子，在背面均勻地涂上膠水，貼在紙上，壓壓平，做金魚(yú)媽媽的身子。又選用一片像手掌一樣的紅楓葉做它的.尾巴，為了使它平平展展，我在每個(gè)葉尖上都涂上了膠水。還用桃葉剪了兩顆圓圓的眼睛粘在它的頭上。接著，我又做了兩條小金魚(yú)跟在金魚(yú)媽媽的身后。還用松樹(shù)的葉子做了幾根綠色的小草。瞧，小金魚(yú)跟著媽媽愉快地在水草叢中游來(lái)游去。
然后，我用五片晶瑩的寶石花的葉子做荷花的花瓣，用鐵樹(shù)的葉子做荷花的主莖，在把葡萄的葉子修剪成圓圓的荷葉，這樣，一朵亭亭玉立的荷花就盛開(kāi)在我們的眼前。
我還用深綠的黃涼木的葉子做蜻蜓美麗的眼睛。瞧，蜻蜓正低著頭和荷花姐姐說(shuō)著悄悄話呢。
每當(dāng)下課的時(shí)候，墻報(bào)前總是圍滿了同學(xué)。它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 11
今天下午，我在快樂(lè)作文上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在去采集樹(shù)葉！”我心想：采樹(shù)葉，為什么呢？大家都問(wèn)老師，老師笑著說(shuō)：“我們今天要做手工。”同學(xué)們開(kāi)始大叫起來(lái)！
到了院子外面，開(kāi)始行動(dòng)了！我們很快就尋找到很多的樹(shù)葉，大家采集了各種各樣的樹(shù)葉。
有的同學(xué)采的是寬寬的，有的同學(xué)采的是又細(xì)又長(zhǎng)的，有的'同學(xué)采的是圓圓的，還有個(gè)同學(xué)采了有洞洞的樹(shù)葉……我采了一朵美麗的小花，采集完老師帶著我們回教室。
下面開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)了，老師給我們準(zhǔn)備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花，綠色的葉子直接做花的葉子，用茅草做了花莖，最后我還用水彩筆畫(huà)了太陽(yáng)、藍(lán)天、白云……我還給它起了個(gè)名字叫“美麗的花園”！
看普通的樹(shù)葉，能做出那么美麗的畫(huà)！
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 12
星期六我來(lái)到清荷作文。老師叫我們帶樹(shù)葉，我?guī)Я撕枚嗥嫣氐臉?shù)葉，別的同學(xué)都沒(méi)有我樹(shù)葉多而且那么有特點(diǎn)！
可是這些樹(shù)葉到底要用來(lái)做什么呢？上課了，老師說(shuō)，我們用樹(shù)葉來(lái)做“畫(huà)”，原來(lái)如此！分好組以后我們這一組決定做幅“海底世界”。
開(kāi)始我選了銀杏葉、梧桐葉、冬青葉、迎春花的葉子。梧桐樹(shù)的葉子像一只大手，它當(dāng)然做大魚(yú)的頭，尾巴像小扇子，那你們一定會(huì)想到銀杏樹(shù)葉了。答對(duì)了！另外，還有一條小魚(yú)身子小小的，扁圓扁圓的，像嘴唇，尾巴像愛(ài)心，而且是有鋸齒的愛(ài)心。要是用力把手按上去有可能會(huì)把手鋸破了哦！
還有小小的圓圓的葉子可做魚(yú)泡泡，泡泡像海里面的小眼睛，海草是一片片有點(diǎn)像三葉草的'小葉子。
最后，老師把我們的畫(huà)評(píng)了“生動(dòng)有趣獎(jiǎng)”，我們都很高興！
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 13
你們做過(guò)樹(shù)葉畫(huà)嗎？我就沒(méi)有做過(guò)。在今天的作文課當(dāng)中，老師居然讓我們做樹(shù)葉畫(huà)。
胡老師把我們?nèi)齻�(gè)人分成一組，而我和另外兩個(gè)男生一起做。我們?nèi)齻�(gè)人一致決定做”螳螂捕蟬，黃雀在后“這樣一幅樹(shù)葉貼畫(huà)�？墒窃撛趺醋瞿兀课蚁肓擞窒�，先用剪刀把螳螂的頭給剪出來(lái)，再用一片顏色深一點(diǎn)的葉子經(jīng)過(guò)改造，就變成了螳螂的`眼睛了，緊接著再把眼睛貼上去，螳螂的頭就這樣做成了。突然，一只螞蟻緩緩地爬出來(lái)，我和其中一個(gè)男生的視線馬上轉(zhuǎn)向了那只螞蟻身上，但一旁的另一個(gè)男生還是認(rèn)真地做著……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師看到這一幕說(shuō)：”三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，但是你們這三個(gè)臭皮匠真是越來(lái)越不像話了。“時(shí)間到了因?yàn)槲覀円恢痹谕�，所以最后只能以失敗告終。
看著老師表?yè)P(yáng)其他組的樹(shù)葉畫(huà)做得好，我們心理又羨慕又嫉妒。通過(guò)這次做樹(shù)葉貼畫(huà)，我明白了：做一件事情一定要認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)很重要，要互相配合默契才能取得成功。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 14
母愛(ài)，在我很小的時(shí)候就已經(jīng)感受到了。于是我準(zhǔn)備做一幅關(guān)于“母愛(ài)”的樹(shù)葉畫(huà)。
我先找了十幾片葉子，有楓葉、草叢里的葉子等。我準(zhǔn)備用草叢里的葉子做小雞的頭，用修剪好的楓葉做身體，最后剪好之后用雙面膠粘在紙上。畫(huà)面上有一只母雞，它在為雞寶寶們覓食，一旦發(fā)現(xiàn)一些食物，母雞就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫，從而呼喚小雞們?nèi)コ运龑ふ业降氖澄铩?/p>
我的媽媽就是這樣，每當(dāng)有了好吃的.東西，她總是一聲不吭地讓我吃。有一次我拱手相讓，但媽媽還是不舍得吃，一直給我留著。她就像老舍寫(xiě)的文章《母雞》中那無(wú)私無(wú)畏的母雞，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右，不時(shí)還用那粗糙的手撫摸一下我。
我希望，我用心做的這幅樹(shù)葉畫(huà)，可以寄托我對(duì)媽媽發(fā)自內(nèi)心的感激與深深的愛(ài)，讓媽媽看到、體會(huì)到、感受到我的心意，讓她，不要總為碎了心，也要考慮一下自己的身體，讓她，能經(jīng)常可以放松一下心情。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 15
上周末，我媽媽帶我去鄉(xiāng)下秋游。我們?cè)谇镲L(fēng)中玩得很開(kāi)心。我還精心挑選了幾片葉子，帶回家，夾在書(shū)里展平，準(zhǔn)備做葉畫(huà)。我把它作為制作葉畫(huà)的工具，卻不知道從何下手。
這時(shí)，妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái)，我教你�！蔽液芨吲d邀請(qǐng)我妹妹到她的座位上看她表演。我看到她拿起楓葉，熟練地做了個(gè)手勢(shì)。她把剪下的`葉子貼在紙上，給我解釋。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)葉被粉刷好了。我仔細(xì)一看，很美。太陽(yáng)是紅色的，照耀著四周。然后，姐姐很認(rèn)真的說(shuō)，你要先想想該怎么做，知道自己想做什么才能得心應(yīng)手。我按照姐姐的“要領(lǐng)”做了魚(yú)。我先摘了一片葉子，撕成兩半，成了魚(yú)的眼睛。我選了兩片小葉子和三片長(zhǎng)葉子做魚(yú)尾。一條活潑的魚(yú)出現(xiàn)在我眼前，我高興得跳了三尺高。我激動(dòng)得把魚(yú)舉到頭頂歡呼。
制作葉畫(huà)豐富了我的生活，充分發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力。真的很好玩！
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 16
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)枝，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在公園里撿到許多樹(shù)葉，有圓形的，有手掌形的，有橢圓形的，有細(xì)長(zhǎng)形的……真漂亮啊，我要把這些美麗的樹(shù)葉拿回家做畫(huà)!
回到家里，我拿出一張白紙和一瓶膠水，先把一片橢圓形的樹(shù)葉貼在紙上，只見(jiàn)這張普通的白紙馬上就變得生動(dòng)起來(lái)。我手里還有三片細(xì)長(zhǎng)的很小很小的葉子，把它們貼在哪兒呢?對(duì)了，把這三片小葉子貼在橢圓形的`葉子后面吧。貼完一看，嘿，真像一條尾巴，加上橢圓形的身子，就很像一條小金魚(yú)了。
可惜，這條小金魚(yú)還沒(méi)有眼睛，我用彩筆給他畫(huà)了一對(duì)大大的、鼓鼓的、黑黑的眼睛，這樣就和一條真的小金魚(yú)一樣了。小金魚(yú)用鼓鼓的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你制造了我，給我了生命�！蔽彝〗痿~(yú)，開(kāi)心地笑了……
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 17
今天在課堂上，我和喻燦、劉澤源做了一幅叫“池塘邊”的樹(shù)葉畫(huà)�！俺靥吝叀边@個(gè)題目是因?yàn)槲矣X(jué)得銀杏葉很像荷葉，于是突然有的想法。
我們先把銀杏葉的葉柄剪一半，把葉尾對(duì)著紙底貼上，這就是一個(gè)荷葉了；再把荷葉邊上貼上一片楓葉，這就是一朵荷花；然后，我們把大楓葉剪成小船的形狀，把剩下的剪成身體手、頭，一個(gè)小船中的`人就做好了，的確栩栩如生。接下來(lái)，我把一片很像兔子耳朵的葉子，作為魚(yú)的頭；在把普通樹(shù)葉剪成很像山一樣的形狀，一條條活蹦亂跳的小魚(yú)就出現(xiàn)了。最后，我們把樹(shù)葉一個(gè)個(gè)地往上貼，就成了一棵棵大樹(shù)。
做成這幅樹(shù)葉畫(huà)后，這一片片樹(shù)葉好像對(duì)我說(shuō)著：我們樹(shù)葉的生命很短暫，好傷心呀，如果能多活幾年，還可以多看看外面美麗的景色，那該多好啊！
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 18
教室的窗外雖狂風(fēng)暴雨，可教室里的我們卻很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們要用樹(shù)葉做一張畫(huà)。我心里很疑惑：樹(shù)葉怎么能畫(huà)畫(huà)呢？答案即將揭曉。
這是一張美麗的“冬”畫(huà)，可愛(ài)的雪人和美的雪花，都是我們用樹(shù)葉“畫(huà)”出來(lái)的。各種各樣的樹(shù)葉，有綠色，也有橘色，摸起來(lái)冰冰涼涼的。
我們用像小船一樣的廣玉蘭葉片作為一棵大樹(shù)，用像一根花針一樣的薹草作為草地，用像小熊爪子一樣的三角槭做成雪人的手，還用像一把小扇子一樣的楓葉，做了雪人的頭和身體。最后我們用剩下的`樹(shù)葉做了四朵小云和雪花。一幅頗具創(chuàng)意的畫(huà)就完成了。
看著那幅畫(huà)，我想：每片樹(shù)葉都有自己的夢(mèng)想吧！廣玉蘭長(zhǎng)大的夢(mèng)想，或許是當(dāng)一位音樂(lè)家，讓人用它吹奏出美妙的音樂(lè)。楓葉的夢(mèng)想，或許是當(dāng)一位畫(huà)家，讓人欣賞它裝扮的秋天。
雖然到了秋天，葉子們都會(huì)被吹走，但是我相信它們的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 19
今天，老師布置了一樣作業(yè)，做樹(shù)葉畫(huà)。
下午，我和媽媽一起去花園撿樹(shù)葉，樹(shù)葉的形狀有很多，有條狀的，有橢圓的，還有尖尖的竹葉……
我們準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先，我們把好的樹(shù)葉夾在本子里，鋪好，再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹(shù)葉做一副水族館的`畫(huà)。
開(kāi)始制作了，先拿一張淡藍(lán)色的彩紙，挑一片大的樹(shù)葉，剪成橢圓形做螃蟹的身體，用尖尖的竹葉做螃蟹的腳，再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹(shù)葉貼在淡藍(lán)色的彩紙上。一只橫行霸道的螃蟹就出來(lái)了。一只螃蟹太孤獨(dú)了，于是，我們用剩下來(lái)的樹(shù)葉拼成了兩條金魚(yú)和它作伴，又做了一些花草，讓這幅畫(huà)更加美麗動(dòng)人。
瞧！我們做的水族館多么美麗呀！一只橫行霸道的螃蟹正在曬太陽(yáng)。兩條可愛(ài)的金魚(yú)搖著大尾巴快活的游來(lái)游去，還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽(yáng)公公也聞到了秋天的花香，樂(lè)的笑咪了眼睛。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 20
金黃的銀杏葉像一把把扇子，火紅的楓葉像一枚枚郵票，大大的梧桐葉像手掌，細(xì)長(zhǎng)的柳葉像眉毛……還有許多的樹(shù)葉叫不出名字。
我們的工具有水彩筆、剪刀、樹(shù)葉，還有膠水。
首先，我畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)和松鼠。接著，我們準(zhǔn)備了合適的樹(shù)葉。然后，我拿出了一個(gè)綠色的葉子做尾巴。再用一個(gè)心形的葉子做身體。然后，拿兩個(gè)小葉子和一個(gè)大葉子做兩只耳朵和一個(gè)頭。接著，我用水彩筆畫(huà)鼻子。最后，我用水彩筆的紅色、天藍(lán)色、粉紅色、橙色為一組畫(huà)了花，另一組用了綠色、深藍(lán)色、咖啡色、紫色做成了花。做得時(shí)候，有點(diǎn)困難，雙面膠貼上就拿不下來(lái)了。還有一個(gè)困難就是找不到想要的.樹(shù)葉。
做完后小松鼠好像在和我說(shuō)：“謝謝你，小主人把我打扮得這么好看，我把這朵美麗的小花給你吧�！�
畫(huà)做好了，雖然做得不是很好看，但也是我用心做的呢！
我非常喜歡我做的畫(huà)！
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文 21
今天老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)，是做一幅樹(shù)葉畫(huà)。
我來(lái)到公園的草地上，找到了許許多多的楓葉，然后選了一兩片最滿意的放到了袋子里。又從灌木叢里摘了十多片小葉子，去楊樹(shù)底下摘了幾片大葉子，就這樣，我拿著鼓鼓囊囊的一個(gè)袋子，開(kāi)心地回到了家里�；氐郊冶忝盍似饋�(lái)，不一會(huì)兒，一張美麗的樹(shù)葉畫(huà)便做好了，這其中還有一個(gè)有趣的小故事。
一天，小松鼠出來(lái)找松果。它走啊走，找到了一顆又粗又壯的松樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果。小松鼠開(kāi)心極了，飛快地爬上了松樹(shù)，摘下了一個(gè)大大的'松果，便津津有味地吃起來(lái)。一邊吃一邊心里還想：既然這里有這么多好吃的松果，那我不如就在這里建個(gè)家吧！從此以后，小松鼠每天起床就都能吃到一個(gè)美味的大松果了。小松鼠的心里啊，簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花！
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