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一片葉子的作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一片葉子的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一片葉子的作文 篇1
嗨，大家好，我是一片葉子。
春天，我在等待著小雨點(diǎn)兒跟我們做游戲；夏天，我等待著風(fēng)兒姐姐來(lái)解除我們的炎熱；秋天，我卻在等待著秋風(fēng)把我們枯萎；冬天，我們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯Ю�，感受著北風(fēng)的寒冷，看著小雪花在空中表演舞蹈。
躺在大地媽媽的懷里，讓我想起了離開大樹媽媽時(shí)的季節(jié)——秋天。我特別喜歡這秋天的美景，這世界就像一片金色的大海，一望無(wú)邊。
秋天是豐收的季節(jié)。田里的稻子彎了下來(lái)，一串串的既像狗尾巴又像小姑娘扎的麻花辮；玉米藏在綠色的葉子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵既大又奇特的花；蘋果像一個(gè)被小孩捏得變形的愛(ài)心，還被秋天染上了深深的.紅色……農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锩β抵�，果農(nóng)們?cè)诠麍@里品嘗自己的成果。秋天，人人都是忙碌的。
一天，我忽然感到輕飄飄的，在空中飛舞。我知道我的離開大樹媽媽了，那時(shí)我既高興又傷心。高興的是我可以給大樹媽媽當(dāng)肥料，讓她明年長(zhǎng)得更茂盛；傷心的是只要我落在地上，我這弱小的生命就結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)離開了，大樹媽媽光禿禿的，會(huì)很孤單。幸好，小雪花悄悄落到大樹媽媽的身體上，為大樹媽媽披上了白色的大衣，圍著大樹媽媽跳舞……看著這眼前的情景，我躺在大地媽媽的搖籃里漸漸地睡著了。
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了,然而，意想不到的事情發(fā)生了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在大樹媽媽的枝頭上了，身邊還有許多朋友，我們又可以在一起玩游戲了。原來(lái)，是春姑娘把我們一個(gè)個(gè)喚醒，讓我們重新聚在一起，小鳥們也開始圍了過(guò)來(lái)，真熱鬧。
這就是我，一片葉子的經(jīng)歷。
一片葉子的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一顆蘋果樹上掉下了一片奇特的葉子，它竟有四肢，面孔和肚子，可是它很孤獨(dú)。從此它開始了自己的.旅行。
首先它在路上找個(gè)了一個(gè)會(huì)動(dòng)芒果，大吃一驚地說(shuō):“哇，這個(gè)芒果竟然會(huì)動(dòng)，真讓我喜出望外，因?yàn)槲乙退龌锇椤�。就這樣，這片孤獨(dú)的葉子一邊像馬一樣飛奔過(guò)去，一邊像虎嘯一樣大聲地叫喚。突然，從那果汁飽滿的果汁后面慢慢地走出了一只螞蟻，說(shuō)：“我能和你成為伙伴嗎？”“當(dāng)然可以，我很高興成為的朋友!"葉子說(shuō)。
它們來(lái)到了小溪旁，葉子讓螞蟻站在身上，然后沖進(jìn)了小溪里，沖起浪來(lái)。葉子就像一塊沖浪板，上面的螞蟻就像一位沖浪者，威風(fēng)無(wú)比。沖了一段時(shí)間上岸了，它們的“衣服”也濕了，當(dāng)仍然很開心。
接著，它們?nèi)ゴ蛴鹈�，首先是葉子發(fā)球，螞蟻手忙腳亂，最后還是沒(méi)接住。后來(lái)螞蟻發(fā)球，可是一而再，再而三地也沒(méi)有把求發(fā)出去，就開始灰心了。葉子說(shuō)：“別灰心，有我在，你不用怕，我來(lái)教你�！比缓笏鼈儍蓚�(gè)又開開心心地你來(lái)我往的玩球........
一天過(guò)去了，葉子也玩累了，它完好無(wú)損的找到了一個(gè)安靜舒適的環(huán)境休息了.......
一片葉子的作文 篇3
我是個(gè)十足的小書迷，常常纏著媽媽買書給我看。家里的小書櫥都快放不下了。媽媽建議我在網(wǎng)上閱讀，既省時(shí)又省錢，方便又實(shí)惠。于是我喜歡上了網(wǎng)絡(luò)閱讀。一個(gè)星期日的下午，我又在網(wǎng)上暢游書海。我跟隨著著名兒童文學(xué)家金波爺爺來(lái)到大森林，看見(jiàn)大樹站在太陽(yáng)和土地之間，每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。金波爺爺用詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我，每一片葉子雖然形態(tài)各異，但卻做著相同的'工作——“把陽(yáng)光變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹�！比~子生長(zhǎng)在大樹上，雖然微不足道、生命短暫，但它的一生都在默默地為大樹輸送養(yǎng)料，回報(bào)大樹對(duì)它的養(yǎng)育。葉子多么懂得感恩呀！葉子把一生都獻(xiàn)給了大樹，大樹因葉子美而更美。
《做一片美的葉子》，一讀到這個(gè)題目，我就喜歡上了這篇優(yōu)美的散文詩(shī)。在生活中，我們每個(gè)人的家、我們每天生活的學(xué)校、我們的祖國(guó)，甚至我們賴以生存的地球不也都是一棵棵大樹嗎？我們每個(gè)人不都是這大樹上的一片片葉子嗎？大樹讓葉子生長(zhǎng)，葉子再默默地回報(bào)大樹養(yǎng)料。無(wú)數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置，我們每一個(gè)人也應(yīng)該在生活中找到自己的位置。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的養(yǎng)育，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，回報(bào)地球給予的恩惠。為了我們的大樹更加茁壯、更加繁茂，讓我們都做一片美的葉子吧！
一片葉子的作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的云，從大地上升起。
我向大樹走去。
走近樹的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美．每一片葉子形態(tài)各異，你找不到兩片相同的葉子。
無(wú)數(shù)片葉子在做相同的動(dòng)作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁，將其輸送給大樹，使它成長(zhǎng)。
樹葉為大樹而生．春天，葉子嫩綠；夏天，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零－－回歸大樹的下的根。
大樹把無(wú)數(shù)片葉子結(jié)為一個(gè)整體。
無(wú)數(shù)片葉子在樹上找到自己的位置。
我們每個(gè)人都像葉子，為了生活的大樹輸送養(yǎng)分，讓它茁壯成長(zhǎng)，大樹站在太陽(yáng)和大地之間。
為了我們的.大樹，做片美的葉子吧！
一片葉子的作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)放空的人，有人說(shuō)放空的一瞬間可以獲取許多生活的靈感，我不信，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，放空只是一種精神放松，更不用說(shuō)是對(duì)一片葉子。
我擺弄這片葉子，葉片寬大而有勁，四周生長(zhǎng)著一股巨大的力量，顏色是深沉的綠，自然不做作。葉柄筆直細(xì)膩，延伸開的脈絡(luò)清晰有條理，仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)綠色細(xì)胞整齊排列的結(jié)果，同時(shí)向世人訴說(shuō)著無(wú)盡的輪回，與流沙的歲月。也許這樣剖析一片葉子是無(wú)韻的'，但朦朧的看卻又找不到它本質(zhì)的內(nèi)涵。
世間萬(wàn)物，能夠剛?cè)岵⒋娴囊仓挥腥~了吧！在和風(fēng)前，葉只做沙沙聲響，為大地的哺育創(chuàng)造一首動(dòng)人的歌，呼喚著可愛(ài)的陽(yáng)光與露水。而在暴雨前，葉挺立著倔強(qiáng)的腦袋，與風(fēng)雨無(wú)聲的抗?fàn)�，用自己弱小的身軀抵擋暴雨的侵襲。在生命即將結(jié)束時(shí)，葉有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的同樣感嘆，葉無(wú)悔的飄落，將自己的身軀與泥土融為一體，期待著來(lái)年的綠色。在葉的壯年時(shí)期，它用點(diǎn)點(diǎn)的綠色撐起一片樹蔭，為人們送去夏日的清涼，或是在寒冷的冬日，作為人兒避風(fēng)的港灣。
人們總在閑暇時(shí)歌頌樸實(shí)的樹，可他們應(yīng)該想到，正是無(wú)數(shù)的你才搭建起樹的生命，才搭建起一片默默的綠色，也許今天的你不能成為這場(chǎng)戲的主角，但配角一樣值得人們的敬佩。
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