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樹葉貼畫作文(常用15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的樹葉貼畫作文,歡迎閱讀與收藏。
樹葉貼畫作文1
秋天到了,有很多美麗的樹葉,落在地上,我把它們帶回了家。
秋風(fēng)中的落葉隨風(fēng)搖擺,仿佛在對我們招手,又似乎在說:“你們好啊!”它們中有的像美麗的蝴蝶,有的像漂亮的雪花,有的像降落傘,慢慢投入大地的懷抱。瞧!它們五顏六色太漂亮了,有紅的,有綠的,有紅中帶綠的,還有黃的……。它們的形狀也各不相同,有心形,有針形,有的像扇子,有的像寶劍……,真是各式各樣,應(yīng)有盡有啊!
這么美麗而可愛的樹葉,真惹人喜愛呀!可以用它們干什么呢?不如動手做一幅樹葉貼畫吧!我拿出收集好的樹葉、雙面膠、剪刀、筆、卡紙,然后開始構(gòu)思。做什么好呢?想了想?有了!就做有趣的螞蟻過河吧!我先剪下一片圓形的葉子,當(dāng)作螞蟻的頭,再剪下一片長方形的葉子做螞蟻的身體,還給螞蟻剪下了細(xì)長的四肢,并用筆給它畫上了兩條毛絨絨的觸角,接著我又給螞蟻剪下彎彎的小船。我還做了一條小金魚呢!我用紅色的樹葉當(dāng)作金魚的.身體,用竹葉做金魚的尾巴。就這樣,螞蟻和金魚就做好了。然后我畫出一條條彎彎的波浪,最后我貼上紅紅的太陽,波浪在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,螞蟻即將起航,真是漂亮極了!
呵!大功告成,我的樹葉貼畫做好了。螞蟻好像在對我笑,小魚也在游來游去呢!真可愛呀!我真喜歡我的樹葉貼畫!
樹葉貼畫作文2
星期天,老師讓我們搜集樹葉,完成一幅葉貼畫。
下午,我和媽媽走濱河路,看見樹上有黃色,紅色和綠色的樹葉,它們有的交叉在一起,有的單獨(dú)一片,可好看了!我正準(zhǔn)備伸手去摘漂亮的`葉子時,突然想到,植物也有生命,我們不能傷害它。這時,低頭一看腳下,我微微一笑,原來,地上也有這么多好看的落葉呀!我毫不猶豫地把樹葉撿了起來,有點(diǎn)臟?沒關(guān)系也能用。我撿了一些各種顏色和形狀的樹葉,(什么顏色?什么形狀?有……有……有……)一蹦一跳地回了家。
要做成什么畫呢?動物?衣服?太俗氣了。哦,我知道要做什么了,不過先不告訴你,請繼續(xù)往下讀!
我先把三片黃綠色的大葉子放上去,再把四片黃色的稍微小點(diǎn)的葉子放在大葉子上面,用一個棕色的長葉子當(dāng)樹干,好了,一棵樹完成了。接著,把八個竹葉子的底下用針縫住,再把縫好的葉子貼到紙上,想知道是什么嗎?就是我們常見的草叢,從遠(yuǎn)處看很像的呢!最后,用十多個小果子貼成一個圓圈,邊上把黃色的樹葉剪成細(xì)長的條,一根一根的貼在紙上,中間用銀杏樹葉,把銀杏樹葉,剪成一個小圓圈,貼在小果子中間,一個太陽就做好了,它光芒四射,好看極了,好了,一幅漂亮的樹葉畫完成了。
不說了,不說了,我要把做好的樹葉畫發(fā)群里給大家欣賞呢!
樹葉貼畫作文3
星期天,我決定做一張精美的樹葉貼畫,給爸爸媽媽開開眼界。于是,我瞞著爸爸媽媽,悄悄地跑出去收集樹葉。
我提著小藍(lán)子,來到了公園里,只見滿地的“雪花”,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著,真是迷人。
有些葉子紅中帶綠;有些葉子黃綠相間;還有些葉子紫里透白……美極了!沒過幾分鐘,我便提著滿滿一藍(lán)炫麗多彩、形狀不一的葉子一蹦一跳地回家了。
到了家里,我便自己動手制作起來。我先查了一下電腦上的圖片:有的是用像熊熊燃燒的火焰一樣的楓葉粘成的舞裙;有的是用各種柳葉粘成的孔雀羽毛……各個生機(jī)勃勃、栩栩如生。我看了更是羨慕而已,便鼓勵自己一定把畫貼好。
我先用兩片差不多的銀杏葉子做成了烏龜?shù)臍,又用有著淡淡?紫色的葉子做出了烏龜殼上的花紋。最后,我用紅花繼木的葉子給烏龜貼上了一個橢圓形的小腦袋,又用女貞子果點(diǎn)綴上了兩顆“小珍珠”當(dāng)眼睛,選了四片鐵樹細(xì)葉用剪刀修剪了一下,成了烏龜?shù)男⊥。就這樣,一只可愛的小烏龜做好了。
我還在小烏龜旁邊貼上了一條“大尾巴金魚”,看上去多活潑可愛呀!我覺得那頭似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)的,尾巴一甩一甩的,連身子也在一搖一搖的。好像在和小烏龜打招呼呢!貼在一起多像一對知心朋友。∮谑,我就給這幅畫取名《一對好朋友》。望著自己用汗水換來的作品,我會心地笑了。不知道爸爸媽媽會怎樣獎賞我呢!
樹葉貼畫作文4
一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。
第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹葉。
到了家,我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后,樹葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫。
我找來剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的.樹葉貼畫就做好了。你看,它多漂亮。
到了學(xué)校,我看見了其他同學(xué)做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚貼畫,畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游,還有幾棵漂亮的水草做點(diǎn)綴,美 麗極了。不過,我還對一位同學(xué)的畫有意見,他的畫紙是黑色的,可還貼著一輪太陽,好奇怪!還有一位同學(xué)的貼畫更有趣,讓老師錯把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒, 還說:“好長的牙啊!”你說好笑不好笑?
我們做的樹葉貼畫多有趣。∧阆矚g嗎?
樹葉貼畫作文5
我們班要舉行樹葉貼畫比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過海,各顯神通。
看一號作品,這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個吊在小屋上的燈塔,這個燈堡是綠著色的,很好看!西面是一棵粗壯的大樹, 大樹旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢! 二號作品是一只五彩繽紛的`孔雀,它張開著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。 三號作品是我最喜歡的一幅畫,是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥一定吃得很棒!小鳥旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥在找這顆果實(shí)!小鳥的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個舉得老高的短尾巴在那搖來搖去,真可愛! 四號作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里,就有著人類最好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛這種精神!
同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開心的做法。
樹葉貼畫作文6
今天,寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,好冷!我沖出家門,尋找落葉,一片、兩片……我找了淺黃色的銀杏葉,細(xì)長的柳樹葉,碧綠的樟樹葉,形態(tài)不一,顏色絢麗,好美!
我先拿了一張白紙、剪刀、雙面膠,然后用銀杏葉剪了一個橢圓,粘在白紙上當(dāng)作“美人”的頭,接著在銀杏葉上面橫貼一片細(xì)長的柳樹葉,當(dāng)作“帽子”。我剪下指甲大小的樟樹葉,粘在柳葉兒中間當(dāng)帽子尖兒。唉,接下來怎么做了呢?我腦門一閃,計上心來!我剪下一小片柳葉當(dāng)“脖子”,在“脖子”下面粘貼一片龍爪槐,當(dāng)作“美人”的身體,在龍爪槐的上端左右各粘一片細(xì)長的柳葉兒,再在這兩片柳葉兒下端拐著彎各貼一片柳葉兒,這樣“美人”的兩個伸展自如的'“胳膊”成功了。
哈哈,“美人”的上半身完成了,看著蠻像的。于是,我找了一片樟樹葉當(dāng)“美人”的“臀部”,再拐著彎貼兩片柳葉,稍微并攏些,當(dāng)“美人”的細(xì)腿,當(dāng)然細(xì)腿下面我又剪了兩片又細(xì)又長的銀杏葉,當(dāng)“美人”的“腳”,美人做成了!
哇,“美人”正踮起腳尖跳舞呢!栩栩如生,我自己看著也陶醉了!
樹葉貼畫作文7
今天,老師讓我們收集樹葉做樹葉貼畫。
一回到家,我就放下書包到附近的廠里采集樹葉。我看見了一棵松樹,可樹太高夠不著,怎么辦呢?這時,我看見花壇內(nèi)有很多一簇一簇的松樹枝,可能是修剪下來的,我就拿了一簇放入袋中。我又看見了一棵梧桐樹,梧桐樹不算高,我輕輕一蹦就摘下了一片。我又摘了槐樹葉、楓樹葉和很多不知名的樹葉。這些樹葉,有的尖尖的,有的長長的,有的圓圓的……
我把它們放入書內(nèi)夾平了。
做樹葉貼畫了。我找來了白紙、剪刀、雙面膠等工具?粗淮蠖迅魇礁鳂拥臉淙~,我犯難了:到底貼什么呢?哈,這片橢圓的柚子葉多像小兔那胖乎乎的身子呀!對,就貼小白兔!我趕緊把它貼在大白紙的`正中間。要用哪片樹葉做它的頭呢?我左挑右選,拿出好幾片樹葉比劃著,怎么看都不如意。弟弟走過來說:“用剪刀剪!薄皩Γ以趺礇]想起來呀!”我拿起一片樹葉,用剪刀稍做修剪,就成了小兔的大腦袋。我高興地貼好兔頭,立馬又挑出兩片葉子用雙面膠重疊粘住,小心翼翼地剪出兩只圓溜溜的眼睛貼在兔頭上,好一招“貼兔點(diǎn)睛”,小兔立刻就“活”了!我又修剪了兩片竹葉為它貼上耳朵,用圓圓的小冬青葉為它“續(xù)”上尾巴。最后,我找出兩片葉厚而細(xì)窄的樹葉給它“安裝”了雙腿。瞧,一只活潑可愛的小兔子正在歡蹦亂跳呢!
樹葉貼畫真有趣!
樹葉貼畫作文8
今天,我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。
我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉,有樟樹的葉子,有銀杏的葉子,還有楓樹的葉子,五花八門,可愛極了!
我要做的主題是《美麗的海底世界》,我先用柏樹的葉子做了水草,再把摘下來的果實(shí)粘在水草上,好像水草身上長果子似的,有趣極了!但是我想了想:這一幅畫上只有水草,難看極了!這還叫什么海底世界呢?我眼珠一轉(zhuǎn),腦門一拍,想出了一個妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平,再把樟樹的葉子剪出一個圓形,然后,再剪出一個三角形,做魚的尾巴,這樣一條漂亮的小魚就做好了。
我一直在想,還能做什么呢?就在這時,啪的一聲,我的水彩筆掉在了我的'畫上,我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣,傷心極了。我想了想,在弄臟的地方畫了一只船,十分好看。這時,我又重拾信心了,接著把剩下的東西做完,一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了,同學(xué)們贊嘆,真是鬼斧神工!
這堂課不僅提升了我們的動手能力,也讓我感受到了樂趣。
樹葉貼畫作文9
今天是我們五年級的社會實(shí)踐周。周一下午,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@,到了植物園以后,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)—采集樹葉制作樹葉貼畫,每3~5人一組制作,時間是四十分鐘。我們個個都按捺不住激動的心情,像一群剛出巢的小鳥,等待活動的開始。
活動終于開始了,我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會決定做一幅愛心笑臉,因?yàn)榍安痪媚赣H節(jié)到了,我們想借此機(jī)會表達(dá)對媽媽的愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個對稱愛心,在輪廓的四周貼上雙面膠,然后找來一些修長的綠葉,貼在四周,這樣一個愛心就栩栩如生的呈現(xiàn)在了我們的眼前,此時我的`心情是多么激動呀!然后大伙找來幾片黃色的花朵,用來做心的眼睛,用一片紅葉來做心的鼻子,用松仁葉做眉毛,最后用松刺拼出了一個大大的“媽”字,在我們制作的過程中,松刺扎痛了我們的手,為找一片合適的葉子,花費(fèi)了我們不少的心思。但我和隊員們都堅持不懈的干著,樹葉貼畫終于做成功了,我們都舒心的笑了
通過這次活動,我感受到大自然是多么美麗!我們要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。羅丹曾說過:“對于美并不是我們發(fā)現(xiàn)不了,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼光。我們應(yīng)該珍惜制作樹葉貼畫的機(jī)會,讓美麗大自然永遠(yuǎn)留在我們的心中。
樹葉貼畫作文10
星期六的晚上,我來到作文班,岳老師組織我們做樹葉貼畫,我們個個像出籠的小鳥一樣,在教室里“嘰嘰喳喳”,高興極了!
我坐到位子上,從書包里拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹葉等等。同學(xué)們帶的葉子真多呀!各式各樣,真是漂亮。那細(xì)致的脈絡(luò),有的像天上美麗的仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像一張漁網(wǎng)。我的.心里,既興奮有激動!
貼畫活動開始了,我選了一個自己喜歡的小魚簡筆畫,仔細(xì)的尋找著合適的樹葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹葉,修剪成了小魚的身子,我把修剪好的小魚身子貼在了簡筆畫上;其次,我找來一片樹葉,修剪完成小魚的尾巴,也用膠水貼上;然后,我用剪刀把紅色的葉子剪成小圓圈,做小魚的眼睛;接著把樹葉剪成幾條波浪形做小魚身上的花紋;就留下小魚吐出來的泡泡了,我又用樹葉剪了幾個大小不一的圓形貼了上去;最后,我用藍(lán)色的水彩筆畫上了海水和波浪,用綠色的水彩筆畫上水草,這樣一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
我看著自己的做的這只小魚,它栩栩如生,像活過來了一樣,那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在對我說:“謝謝你,就讓我成為你的朋友吧!”我給我的樹葉貼畫起了一個非常好聽的名字叫——魚兒戲水
看著自己的作品,我不禁這樣感嘆到:“哇!我也有一雙靈巧的手。其實(shí),正如羅丹說的:生活中并不缺少美,因?yàn)槊谰驮谖覀兊纳磉叄覀內(nèi)鄙俚氖巧朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛與和創(chuàng)造美的雙手!
樹葉貼畫作文11
秋風(fēng)吹,樹葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來,五顏六色,各式各樣,就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手,挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉,準(zhǔn)備用它來做“小兔吃蘿卜”的貼畫。
一切準(zhǔn)備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹葉。經(jīng)過精心挑選,我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹葉做小兔子的身體,一片橢圓形的黃色的'小樹葉做小兔子的頭,兩片大小一樣的又細(xì)又長的紅樹葉做小兔子的長耳朵,又找了一片圓形的紫色小樹葉做小兔子的短尾巴。接著,我又選了一片黃色的大樹葉,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來,不一會兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹葉試著拼在一起,仔細(xì)打量了一下,覺得缺了些什么,再仔細(xì)一看,呀,我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后,我把這些樹葉都涂上固體膠,一片片貼到了白紙上。沒過多久,小兔子就做好了,它活靈活現(xiàn)的,可愛極了。接著,我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣,一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
爸爸媽媽見了我的作品,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。
樹葉貼畫作文12
秋姑娘像一位魔法師,她用手中的魔法棒一揮,世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風(fēng)公園撿樹葉,他們的.樣子大小不一、形態(tài)各異。我精挑細(xì)選了些樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫。
我本來想做一頭公牛,卻發(fā)現(xiàn)沒有像牛身體一樣的葉子。我冥思苦想,最后決定做一個小池塘,我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來,然后用松樹枝貼在底部做水草,接著我拿爬山虎的葉子做小魚的身體,幾片槐葉粘在一起做金魚的尾巴,把柳葉尖兒剪下來當(dāng)金魚鰭,又把葉子剪成兩個小小的圓形當(dāng)做金魚的眼睛。瞧,小金魚孤單地游來游去。我緊接著又做了一條,小金魚有朋友了。我挑了一片又大又圓的葉子,它的紋路很像一個烏龜殼,不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧!拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^,又剪了尾巴和四只腳,把它們拼在一起粘在紙上,一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前?粗@幅畫,總覺得少點(diǎn)什么。呀,池塘里的荷花和荷葉呢?我連忙拿起銀杏葉做荷葉,菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下,兩條小金魚互相追逐,歡快地吐出一串串泡泡,顯得栩栩如生,一群小蝌蚪慢慢游過來同小魚一起在池塘里嬉戲!痹趺礃樱@個作品不錯吧!其中小蝌蚪是用水彩筆畫出來的。
望著手里的作品,我很高興,這小小的樹葉不僅能訓(xùn)練我們的動手動腦能力,還豐富了我的課余生活。
樹葉貼畫作文13
教室里說說笑笑,在干什么呢?走近一看,原來大家在做樹葉貼畫呢!
沒錯,我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長。分好組后,老師又說:“現(xiàn)在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫!苯M長說:“我們組弄個孔雀吧!”我說:“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭蟲’,如何?”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個,最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說:“開始,時間40分鐘!蔽覀兌枷褡鲞^一樣,熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體,然后又用剪刀剪了一個小小的三角形,做小雞的'頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細(xì)條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時間到了,老師說:“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”
我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對這幅畫做了簡單的介紹。
結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!
樹葉貼畫作文14
老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫,回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動的樹葉貼畫。
看1號作品,用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹,大樹的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪!
2號作品是一只惹人喜愛的孔雀,它正在張開著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的'。你說!這神不神奇呢?這只孔雀可真美。
3號作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚捉另外兩條魚躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說;‘躲在這兒,那條小魚肯定找不到我們!鼈儾聦α,那條小魚果然找了好久都沒有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚找到了,說;‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢?’小魚沒有回答,又開始玩了。
4號作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說,我的蝴蝶好不好看呢?
!我們班同學(xué)的動手能力可真厲害啊!
樹葉貼畫作文15
終于到了我最喜愛的美工課,這節(jié)課應(yīng)該準(zhǔn)備的剪力、膠水、樹葉和水彩筆都帶來了,這回可以做一張完完整整樹葉貼畫。。
“丁鈴鈴”上課鈴聲響了起來,同學(xué)們快步走進(jìn)課堂坐得端端正正,誰也不說話,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。徐老師滿面笑容地走進(jìn)課堂,笑瞇瞇地說:“我們今天上《貼樹葉》這課,今天拼貼樹葉看起來很難,認(rèn)真聽了做起來就覺得一點(diǎn)也不難,徐老師開始講課了,想貼好畫就要做到以下幾點(diǎn):先構(gòu)想好整體,再選出樹葉,接著適當(dāng)擺一擺,然后慢慢貼,最后修改!毙旖處熤v了這幾步,就叫我們親自動手貼出一張美麗的'畫。
我托著腮想:我應(yīng)該貼什么呢?我突然想起爸爸帶我到動物園去看孔雀,我就決定貼孔雀。我選了楓樹、楊柳條、松樹上的松針和竹葉來做孔雀,我把楓樹當(dāng)作孔雀的頭,楊柳條當(dāng)孔雀的身子。最后我用竹葉來當(dāng)孔雀的腳擺放在紙上。擺好了我就把楓樹剪成圓形,把楊柳條剪得又細(xì)又小,剪好了我就在樹葉的反面貼上兩面膠,貼在紙上。然后我就檢查有沒有貼錯的地方,修改一下,修改好了我就在孔雀的頭上畫上眼睛和嘴巴,在四周畫上太陽和白云。畫好了這張畫,看這只美麗的孔雀,陽光一照,美麗極了,我說:“孔雀啊孔雀,你真美啊,有這樣一身的花衣服,要是我有就好了。”孔雀睜開了眼睛好像輕輕地對我說:“這還是小主人你幫我貼的呢!
我想:貼樹葉并不難,但學(xué)好肯定難,只要認(rèn)真聽,試著貼就行。如果墻報上能展覽我的小孔雀那該有多好啊!
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