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樹葉貼畫作文15篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的樹葉貼畫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
樹葉貼畫作文1
秋天,葉子紛紛從樹上落下來,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹葉落到地上真是太可惜了,不如我們來做樹葉貼畫吧!
我來到銀杏樹下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來可真涼爽,撿起來又柔又軟的,我來到其它的樹下?lián)鞓淙~,有隨圓的、針形的、心形的美麗極了!
開始做畫了,我們準(zhǔn)備了剪刀、固體膠、白紙、樹葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫。我看見一只孔雀真漂亮,當(dāng)我開始做時(shí),我發(fā)現(xiàn)看起來簡單的東西為什么做起來這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫下來,再用樹葉貼上去。畫好了,我把樹葉剪成一個(gè)小圓形,用筆在上面畫了一個(gè)小眼睛,孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹的葉做了身體。接著,我用小竹葉、楓葉、長卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細(xì)欣賞著自己的畫,孔雀的表情是高傲的,還吃著小葉子,這時(shí)我旁邊的`人說:能借我一點(diǎn)紅色的葉子嗎?我說:可以呀!旁邊的人說:孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點(diǎn)少了,修補(bǔ)完后我給我的孔雀起了一個(gè)名子叫友誼雀。
從這次活動(dòng)中,我不但做了一只孔雀,還體會到了友誼的可貴。
樹葉貼畫作文2
夢,在兒時(shí)時(shí)有發(fā)生;夢,在少年時(shí)已變的似真非真;夢在成人時(shí),最有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我,正處在“夢”的發(fā)展歷程的第二部分。
金秋夢,顧名思義就是我在金秋時(shí)節(jié)確定并決定去努力完成的夢想。我的“金秋夢”就是成為一名“樹葉收藏家”,進(jìn)而成為一名“植物學(xué)家”!皹淙~收藏家”就是將五花八門,各種各樣的樹葉收進(jìn)自己的.“收藏冊”中,比如葉脈是紅的,綠的,葉片是深紫的,血紅的,樹枝是綠的,灰黃的……為了實(shí)現(xiàn)我的“金秋夢”,我還有一個(gè)兼職——樹葉“獵人”!
今年我所在的班,楊老師讓我們每人做一幅樹葉畫。哈哈,我那“收藏冊”里的小家伙們終于可以出來透透氣,大展身手啦!
我把“收藏冊”里的“樹葉先生”、“小姐們”小心翼翼地一一取出,仿佛動(dòng)作快一點(diǎn)他們就會碎掉似的。我數(shù)了數(shù)多年來的戰(zhàn)利品,足足200多張,還愁做不了個(gè)樹葉畫?
材料有了,畫什么呢?我在上學(xué)的路上邊走邊想,剛到小區(qū)門口,那棵“年事已高”的“禿子樹”便映入了我的眼簾。突然腦中一亮,“禿子樹”多好呀,能體現(xiàn)出秋天的蕭條冷落,再粘幾片漂亮的楓葉,下面貼幾簇圓頭圓腦的“禿頭小葉”做陪襯,最后題一首短詩,一幅樹葉畫不就完成了嗎?
中午回到家,我拿起筆就畫,“禿子樹”慢慢地來到我的紙上,起先“它”還不怎么想來做客呢!不過“它”似乎被我有模有樣地丑化了。接著,深紅色的“楓小紅”,紅黃相間的“大楓和小楓”,以及“光頭綠葉的一大家子”紛紛來參加“紙上論葉”,最后一首簡單到不能再簡單的兒童詩也躍然紙上,一幅絕無僅有的“樹葉畫”便“橫空出世”了。
完成了樹葉畫,也是實(shí)踐了一次“金秋夢”,同時(shí),我也在實(shí)現(xiàn)“金秋夢”的道路上又往前走了幾步……
樹葉貼畫作文3
我們班要舉行樹葉貼畫比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過海,各顯神通。
看一號作品,這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!西面是一棵粗壯的大樹, 大樹旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢! 二號作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。 三號作品是我最喜歡的.一幅畫,是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥一定吃得很棒!小鳥旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥在找這顆果實(shí)!小鳥的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來搖去,真可愛! 四號作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里,就有著人類最好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛這種精神!
同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開心的做法。
樹葉貼畫作文4
昨天是星期五,本來是要上語文課的,可老師卻讓我們拿出上個(gè)星期撿的落葉,給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的“美術(shù)課”。我拿出撿的落葉,有楓葉,有銀杏葉,還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的,有些是綠色的,有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的,形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的有黃的,邊上是鋸齒狀的,而且葉脈十分有規(guī)律,很整齊。
在制作之前,老師先給我們講了一些方法。老師說:“首先,我們要想,要用這些樹葉做些什么呢?然后要用鉛筆把草圖畫好,才能選擇合適的樹葉。如果落葉不合適的話,那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠,貼在紙上!闭f完之后,老師就讓我們開始制作樹葉貼畫了。
我和張舒涵一組,我們打算做“海底世界。于是我們開始畫小魚和水草。草稿畫好了,只見上面畫著兩條小魚和好幾根海草。這時(shí)我抬起頭來,看了看別人,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,有的`在畫草稿,有的在構(gòu)思,有的在貼樹葉,還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后,我們也抓緊時(shí)間開始貼了。首先,我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚的身體,然后又拿了一片楓葉做尾巴,接著又用銀杏樹葉做裝飾。這時(shí)張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚尾巴,用兩片楓葉做魚尾上的裝飾。這樣,小魚做好了,可是我覺得好像還少了點(diǎn)什么,原來是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來的兩片紅色的葉子粘在魚頭上。這樣活潑可愛的小魚終于做好了。這時(shí),我又想既然是海底世界,就應(yīng)該有水草,所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下,一幅“海底世界”才算完工了。
看看周圍,也已經(jīng)有好多同學(xué)完成了貼畫。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶,有人做的是美麗的孔雀,還有些人做的是五顏六色的小魚……總之,我們做的樹葉貼畫五花八門,十分美麗。
秋天,已快離我們而去了,但這幅樹葉貼畫幫我留住了這個(gè)秋天。
樹葉貼畫作文5
今天,我?guī)е炔患按男那閬淼阶魑陌,你?我們要干什么,就告訴你吧!我們要做--樹葉手貼畫。上課了,只見老師開電腦放幾幅優(yōu)秀的樹葉貼畫給我們欣賞,哇!好漂亮啊!有:小兔子吃蘿卜。
有青蛙跳水、有小姑娘跳舞、有水下的奇妙世界、金魚在水里自由自在的游、有美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞……看得我眼花繚亂。我做一副什么呢?冥思苦想終于有了,就做一副生活中的事物畫吧。
開始作畫了,首先要有一片草坪,用什么做草坪呢?我在看看,右看看,看見有的同學(xué)帶松葉來了,于是我馬上對同學(xué)瞿揚(yáng)晟說:“請把你的松針給我點(diǎn)好嗎?”瞿楊晟說:“可以的,用多少隨便!蔽矣秒p面膠小心的把松針粘了上去,草坪就做好了。然后呢我要貼幾朵小花,用五顏六色大小不一的樹葉貼,貼好了我還要做一個(gè)小木屋,拿一個(gè)非常大的樹葉剪成三角形貼上去,再拿一張樹葉剪成正方形貼上去。就這樣我的樹葉貼畫做好了。
開始展示作品了,老師把我們的樹葉小貼畫貼在黑板上,供大家欣賞評選出一二三等獎(jiǎng),我的作品評上二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)的我別提有多高興了。
我喜歡樹葉手貼畫,以為做樹葉貼畫既能鍛煉我們的動(dòng)腦能力,又能訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。
樹葉貼畫作文6
下午,我們來到了陽光廣場的太陽標(biāo)志下,心中滿懷期待。
今天要做什么啊?老師站在同學(xué)們面前說:“今天作文的主題是會跳舞的葉子,我們現(xiàn)場制作有趣的樹葉粘貼畫!
聽到這個(gè)消息,我們歡呼雀躍,心里別提有多高興了。活動(dòng)開始前,草莓老師先給我們班進(jìn)行了分組,我很榮幸被選為小組長。
“先別慌,我們先學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識!贝蠹异o了下來,聽老師進(jìn)行知識講解。接著,我們玩起了有關(guān)秋天的“填字游戲”,我們小組最終以5:4略勝一籌。
做完了這些熱身活動(dòng),就到了我們期待已久的撿樹葉活動(dòng)了。樹葉粘貼畫太簡單了,哈哈,我最擅長啦!走在廣場花園里,眼前滿是樹葉,有的靜靜地躺在大地媽媽的懷抱,有的隨著秋風(fēng)搖曳自己曼妙的身姿,還有的像孤單的精靈在枯樹枝上遙望,好像在等待你的到來。我被眼前的秋景深深地吸引住了,盡情地欣賞著五彩繽紛的景色,一時(shí)竟忘了自己要做什么了。
“組長,撿多少了?”組員小飛走到我面前,嚇了我一跳。我緩過神來,看見別的組員已經(jīng)撿到好多樹葉,我也認(rèn)真地?fù)焓捌饋。不一會兒,我也撿滿了袋子,興高采烈地來到了集合點(diǎn)。
開始創(chuàng)作了。我拿起一片大楊樹葉子,把柳樹葉粘上去;又拿起幾片松葉,涂上了藍(lán)色;不一會兒,我的“海底世界”就完成了。我們小組每個(gè)人都做出了有自己特色的樹葉粘貼畫,和全班同學(xué)的作品一起擺放在臺階上,等待老師的“檢閱”!按蠹易龅枚疾诲e(cuò),拍照記錄下這一美妙的瞬間吧!”老師拿出手機(jī),為我們的作品一一拍照留念。我這才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的`制作水平都很高,有“米老鼠”,有“小金魚”,有“小兔子”,真是千姿百態(tài)!
“大家把自己的粘貼畫舉過頭頂,左右揮舞一下!這就叫作會跳舞的葉子”話音剛落,我們把自己的得意作品舉起來晃動(dòng)著,老師順勢給我們拍了合影像。
看著眼前栩栩如生的畫面,我不禁想到,越簡單的事情,越要認(rèn)真去做。
樹葉貼畫作文7
今天,楊老師布置了一個(gè)作業(yè):回家做一幅樹葉畫。
我回到家后,左思右想,可總是想不出合適的事例,這該怎么辦呢?
忽然,我想起了那些事——從小,我就整天在想,貨物有貨物的儲藏室,莊稼有莊稼的儲藏室,為什么夢想就沒有屬于自己的儲藏室呢?我長大一定要找一個(gè)屬于夢想自己的儲藏室。
終于,一個(gè)星期天,我回到姥姥家,跑了一上午,總算找到了一個(gè)夢想儲藏室——田野里的一個(gè)小土屋。
我就想,它在田野里,一定載滿了農(nóng)民伯伯們希望糧食五谷豐登的夢想,我就把它命名為“夢想儲藏室”吧!
一年級時(shí),我回到姥姥家,第一件事就是向田野里的“夢想儲藏室”奔去,把我想當(dāng)科學(xué)家的夢想在它面前訴說了一遍。
二年級時(shí),我回到姥姥家,和小伙伴們到田野里玩耍,我把我想當(dāng)宇航員的夢想在它面前訴說了一遍。
三年級時(shí),我和姥姥去田野里摘蘋果時(shí),把我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的.夢想在它面前訴說了一遍。
四年級時(shí),我想當(dāng)美食家。
五年級時(shí),我想當(dāng)考古學(xué)家。
對!就做這個(gè),我立刻拿出先前準(zhǔn)備好的材料,開始了制作。
我先把小屋的身子用綠葉粘在了紙上。然后,我又用幾片黃楓葉為它粘上了屋頂。最后,我在它旁邊種上了“樹",還添了“小河”、“云彩”和“太陽”。
就這樣,兩個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)周圍有著森林環(huán)繞的優(yōu)美的"夢想儲藏室"就這樣誕生了。
我想:我在它面前許的愿一定能實(shí)現(xiàn)!
樹葉貼畫作文8
昨晚,我們一家人在河邊看見了一只很可愛的流浪貓,它身上有著黑色的斑點(diǎn),眼珠是深藍(lán)色的,炯炯有神!我好喜歡,想把它帶回家養(yǎng),可是媽媽不同意,我決定做一幅樹葉畫來滿足我的愿望。
第二天鬧鐘早早地把我叫醒,我和媽媽就去中山公園撿樹葉。我一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,
一邊逗妹妹玩,當(dāng)然也不能忘記撿形狀各異的樹葉?炜!那里有一片梧桐葉,我覺得可以用來做小貓的耳朵。一路向上爬,我們還撿了楊樹葉、竹葉、百葉還有很多我叫不出名字的樹葉。
回到家,我就迫不及待地打開袋子,把它們依依洗干凈,晾干。夏日的空氣特別干燥,葉子很快就干了。我們先準(zhǔn)備好工具:剪刀,白膠,白紙,水彩筆,馬上就要開工了。我先把鋸齒狀的楊樹葉涂上白膠用來做小貓的頭;第二步,把梧桐葉涂成深紅色,剪成貓耳朵的形狀粘在紙上;用什么來做它的.身體呢?對了,就用這片橢圓形的葉子吧。我們又把輪廓比較小樹葉剪成圓錐形,用來做小貓的手和腳。還不能忘記小貓坐的船哦,它要?jiǎng)澲〈メ烎~呢!那用什么來做小魚呢?就用百葉和小果子。媽媽問:這幅畫是不是還少了點(diǎn)什么?我仔細(xì)地看了看,恍然大悟,拿起筆畫上了魚竿,這幅畫就大功告成了!
看到這幅畫,我又想起了那只可憐的流浪貓,希望它已經(jīng)找到了自己的媽媽或是被好心人收養(yǎng)了,希望它過的快樂!
樹葉貼畫作文9
今天我和媽媽在院子里撿拾各種樹葉子,撿了好多。想著紅色、綠色、黃色、大的、小的應(yīng)該都要一些。我撿的有柳樹葉子、櫻花樹葉子、柏樹葉子、冬青葉子、枸樹葉子,還有絨花樹葉子。小心翼翼地裝在袋子里拿回家。
回家后我先把所有的葉子倒出來。接著,我找來一塊小抹布,把樹葉上的泥土、灰塵等清理了一下。然后,我用干凈的抹布再擦了一遍,才把樹葉子弄干凈了。
接下來,就是準(zhǔn)備貼樹葉的紙了。媽媽給我準(zhǔn)備的是一張稍硬一點(diǎn)的紙,說貼樹葉畫才好用。我先用筆在紙上畫了個(gè)正方形的框框,本來想弄個(gè)花園。媽媽一看,建議以此搭成房子的樣子。我靈機(jī)一動(dòng)(家長提醒),就有了這個(gè)“歡樂家園”。
柳樹葉子有用了。細(xì)長的葉子剛好貼在我畫的正方形框框上就搭成了房子的樣子。然后紅色的櫻花樹葉子剪小了一些貼了個(gè)花和蝴蝶。花的葉子用的是絨花樹葉。可費(fèi)勁了,黃的絨花樹葉子一碰就掉了,幸虧有綠的`。可綠色的葉子因?yàn)槁淙~已經(jīng)合在一起。我和媽媽負(fù)責(zé)把合在一起的葉子分開,然后用字典壓平再貼的。冬青葉子就變成了窗戶和煙囪。還有太陽、青草和云朵。
這幅畫寫的是歡樂的一家人開開心心住在溫暖的房子里喝茶、生活。房子周圍有花、有草,還有蝴蝶,明媚的陽光照耀著房子。
樹葉貼畫作文10
秋姑娘像一位魔法師,她用手中的魔法棒一揮,世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,大地鋪上厚厚的地毯。
我去陸羽廣場收集了許多形態(tài)不一的樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫呢!“做什么好呢?”我冥思苦想,最后決定做一個(gè)小池塘。我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來,然后用松樹枝貼在底部做水草,接著我拿爬山虎的葉子做小魚的身體,幾片槐葉粘在一起做金魚的尾巴,把柳葉尖兒剪下來當(dāng)金魚鰭,又把葉子剪成兩個(gè)小小的圓形當(dāng)做金魚的眼睛。瞧,小金魚孤單地游來游去。
我緊接著又做了一條,我挑了一片又大又圓的樟樹葉子,它的'紋路很像一個(gè)烏龜殼,不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧!拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^,又剪了尾巴和四只腳,把它們拼在一起粘在紙上,一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前。
看著這幅畫,總覺得少點(diǎn)什么。呀!池塘里的荷花和荷葉呢?我連忙拿起銀杏葉做荷葉,菊花的花瓣做荷花,貼在紙上。在荷葉的映襯下,兩條小金魚互相追逐,歡快地吐出一串串泡泡,一群小蝌蚪慢慢游過來同小魚一起在池塘里嬉戲。
看著手里的作品,我很高興,這小小的樹葉不僅能訓(xùn)練我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,還豐富了我的課余生活。
樹葉貼畫作文11
星期二的綜合實(shí)踐課到了,只見同學(xué)們的課桌上擺滿了各種各樣的樹葉,有的就像是一把金色的扇子,有的就像是一個(gè)個(gè)奇怪的小腳印,有的就像一團(tuán)熊熊燃燒的大火。同學(xué)們的課桌上 還 放有五顏六色的彩紙、手工剪刀、膠水。這是要干什么?告訴你吧,我們要做樹葉貼畫!
只聽老師說:“開始!”同學(xué)們就各自開工制作樹葉剪貼畫了。瞧,同學(xué)們有的拿著剪刀在剪自己喜歡的圖形,有的正在把乳膠往樹葉上涂,有的早已粘好了一條可愛的小魚。我先把一片綠油油的葉子往硬板紙上貼,然后選了一片小葉子貼在這片葉子的兩旁。一條“小魚”就誕生了。咦?這條“小魚”怎么沒有尾巴呢?原來我粗心大意,忘了給它粘尾巴了!我從塑料袋里拿出一個(gè)從吊蘭上掉下的剛發(fā)芽的小吊蘭,粘上了小魚尾巴的地方。!一條可愛的海底小魚終于完成了。接著我用不同的方法做出了一群千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的'海底小魚。然后,我用蠟筆畫上了一個(gè)個(gè)大小不同的白泡泡,還用綠色蠟筆畫出了碧綠的水草。就這樣,我的樹葉畫就大功告成了。我為自己的作品取了個(gè)名字叫《海底世界》。
這時(shí),同學(xué)們的樹葉貼畫也完成了。他們的作品五花八門,有的是一位彈琵琶的姑娘,正在為小鳥和森林里的小動(dòng)物們演奏,有的是飛翔的戰(zhàn)斗機(jī),有的是一只可愛的小鳥……同學(xué)們的作品真是好看極了!
這次有趣的樹葉剪貼畫活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,也鍛煉了大家的動(dòng)手能力,真令人難忘!
樹葉貼畫作文12
秋姑娘像一位魔法師,她用手中的魔法棒一揮,世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風(fēng)公園撿樹葉,他們的樣子大小不一、形態(tài)各異。我精挑細(xì)選了些樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫。
我本來想做一頭公牛,卻發(fā)現(xiàn)沒有像牛身體一樣的`葉子。我冥思苦想,最后決定做一個(gè)小池塘,我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來,然后用松樹枝貼在底部做水草,接著我拿爬山虎的葉子做小魚的身體,幾片槐葉粘在一起做金魚的尾巴,把柳葉尖兒剪下來當(dāng)金魚鰭,又把葉子剪成兩個(gè)小小的圓形當(dāng)做金魚的眼睛。瞧,小金魚孤單地游來游去。我緊接著又做了一條,小金魚有朋友了。我挑了一片又大又圓的葉子,它的紋路很像一個(gè)烏龜殼,不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧!拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^,又剪了尾巴和四只腳,把它們拼在一起粘在紙上,一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前?粗@幅畫,總覺得少點(diǎn)什么。呀,池塘里的荷花和荷葉呢?我連忙拿起銀杏葉做荷葉,菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下,兩條小金魚互相追逐,歡快地吐出一串串泡泡,顯得栩栩如生,一群小蝌蚪慢慢游過來同小魚一起在池塘里嬉戲。”怎么樣,這個(gè)作品不錯(cuò)吧!其中小蝌蚪是用水彩筆畫出來的。
望著手里的作品,我很高興,這小小的樹葉不僅能訓(xùn)練我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,還豐富了我的課余生活。
樹葉貼畫作文13
美麗的秋天到了,天上好像有一位秋天的仙女在用一個(gè)神奇的魔法棒,把草地變成金燦燦的。我來到校園里地上有千姿百態(tài)的樹葉,有的樹葉像我們手掌,有的像一只只停在地上的紅蝴蝶,還有一些像一枚枚紅色的.郵票。我邊撿邊想:“畫什么好呢?對了!我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花。”
我馬上拿到了五顏六色的水彩筆,鋒利的剪刀,還有白色雙面膠。
首先,我拿來了一張平平整整的白紙?jiān)谏厦娈媰啥渑c眾不同的小花。接著,我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的葉子,貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個(gè)小樹葉上。然后,再拿起紅葉剪了幾個(gè)紅彤彤的圓形像一個(gè)個(gè)小果子,貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下,就變得栩栩如生了。最后,我畫了幾朵在空中飄著的白云,畫了一片綠油油的草地,還畫了一個(gè)火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話,不知道他們在說什么。
我通過了自己的努力,把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫,我很開心,這幅畫在說:“謝謝你,創(chuàng)造了我。”
這幅畫,我會好好珍惜的。
樹葉貼畫作文14
星期天的下午,在作文課上,老師叫我們做一幅樹葉貼畫。我很興奮,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我們準(zhǔn)備了剪刀,膠水,水彩筆,最主要的是,我們還準(zhǔn)備了一大堆各種各樣的樹葉,那漂亮的葉子,有的像扇子,有的像愛心,還有的像小腳丫。
貼畫活動(dòng)開始了,我選擇了一張公雞的.簡筆畫,首先,我仔細(xì)的找了一片最大的葉子,做公雞的尾巴,剩下一點(diǎn)空缺的地方用幾片較小的樹葉添了上去;然后,我拿了一瓶膠水,打開膠水蓋,把膠水涂在了葉子的背面上,貼在紙上。這樣一個(gè)大大的尾巴就做好了。
接著,我要做公雞的身體。我選擇了一片不大不小的葉子,用剪刀進(jìn)行修剪,也將葉子貼在紙上,大大的公雞翅膀就做好了。就差最重要的身子了,我拿了幾片綠色的葉子,剪成半圓形,用膠水一個(gè)一個(gè)貼上去,大公雞的身體也做好了,要給公雞做了小嘴巴嘍。我找出一片紅色的葉子,拿起剪刀,把葉子一頭剪成尖尖的,另一頭剪成圓圓的,這樣嘴巴也做好了。再用楓葉做一個(gè)雞冠,雞冠也完成了,我在圖畫上面寫上我的名字:劉進(jìn)捷。
最后,我給貼畫取了一個(gè)名字《大公雞》。這個(gè)大公雞就這樣誕生了。我非常開心。
我要把這個(gè)樹葉貼畫大公雞放在我的房間里,貼在墻上。每當(dāng)我要睡覺的時(shí)候,它好像在對我說話,:“晚安”。我早上醒來時(shí),它好像在對我說:“喔喔喔!早上好。起床了!”
我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)。它好像在對我說:“再見”。
通過這次的樹葉貼畫活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我有一雙非常靈巧的手。
樹葉貼畫作文15
可愛的秋妹妹來了,小葉子也都想睡覺了。繽紛的葉子落下來,我覺得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。
我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。
我先把一根根樹枝貼上去,當(dāng)時(shí)樹還是窮光蛋,連一點(diǎn)點(diǎn)錢也都沒有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹葉都是軟軟的,顏色有的.深,有的淺,因?yàn)檫@樣所做的樹葉貼畫才美麗又可愛。喳喳喳,是誰來了呢?噢,原來是兩只小鳥來做窩了。一只小鳥銜來了一些細(xì)樹枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。
想到這些,我飛快地用筆畫著先做樹枝,然后把葉子貼到樹枝上,再用桂花葉把小鳥的身體剪出來,就像一個(gè)個(gè)綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥的翅膀,小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。
咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開心極了!
用完樹葉,《可愛的小鳥》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。
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