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樹葉貼畫作文（通用25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的樹葉貼畫作文，希望能夠幫助到大家。
樹葉貼畫作文 1
今天，我和媽媽一起做了一幅樹葉貼畫，題目叫《樹下的小兔子》。首先做大樹，我先用手掌形的葉子做樹冠，細長條的葉子做樹干，再用兩片扁扁的樹葉做樹枝，一棵茂密的大樹就做好了。接著，我在大樹底下做了一只小兔子，我用不同大小的橢圓形樹葉分別做成小兔子的.身體、四肢、眼睛。
然后，用細長的葉子做小兔子的耳朵，再粘上短小的葉子就變成了小兔子的尾巴，一只活潑可愛的小兔子立馬就出現(xiàn)了。我還用把一片大的樹葉和三片細小的葉子拼在一起，就成了小兔子最愛的蘿卜。最后，我又添加了草地，一幅樹葉貼畫就完成了。你看，樹下的小兔子多開心呀！
樹葉貼畫作文 2
今天八點半我來到小荷，和外公一起制作樹葉拼圖，到了小荷，我們拿出樹葉、雙面膠、剪刀。
步驟一：老師發(fā)白紙，我們先拿剪刀，我用力地剪，外公拿出剪刀，把雙面膠扯了下來，貼在我剪好的'樹葉上，先貼了一個小魚。
步驟二：把細葉子拿下來，拿剪刀咔嚓咔嚓剪，我和外公目不轉(zhuǎn)睛，全身貫注，生怕剪壞似的。剪成了三段，拿出五段上面貼上雙面膠。水草完工啦！
步驟三：畫一條小魚，吐出泡泡；畫一只螃蟹，舉著兩只大鉗子；畫一只海星，一動不動；一個人在打魚，收獲太好。
耶！一幅精美的作品很快就完成了！我想：合作真的更容易成功��！
樹葉貼畫作文 3
秋天到了，樹葉紛紛從樹上飄落下來。有的像小圓盤，有的像把劍，還有的小葉子星星點點很是可愛；黃色、青色、火紅色……我要用這些美麗的樹葉做一副美麗的畫。
我先用紅色的葉子剪出一個火紅炙熱的太陽，再用黃色的.葉子剪成一道道光來點綴它，這下陽光顯得更燦爛了！接著剪幾片長條形綠葉做成小草，再用銀杏葉剪出一個個可愛的小蘑菇貼在“草坪”上。然后用大片的葉子和一些松樹葉做成了一顆“參天”大樹。有樹、有草、有蘑菇……一副大自然美景完成了，如果再有些蝴蝶和小鳥就更完美了！
做樹葉貼畫可真有趣！
樹葉貼畫作文 4
星期五的開心社團課上我們學(xué)習(xí)了制作樹葉畫，老師讓我們利用星期天的時間也做一幅樹葉畫。
星期天我撿了很多樹葉，準備做樹葉貼畫，可是做什么呢？金魚？小狗？還是什么呢？我想了很多，最后決定做一只孔雀。因為我撿的樹葉很適合做孔雀。用六張同樣形狀顏色卻各不相同的樹葉拼成孔雀的尾巴，橢圓的`葉子做身體，剪個三角形的葉子做嘴巴，葉柄用來做腳，最后用幾根松針做孔雀的翎羽。一只美麗的孔雀完成了。
看著自己做的樹葉貼畫，我心里高興極了！
樹葉貼畫作文 5
今天下午，在班里，岳老師組織我們們舉行一個有趣的活動——樹葉貼畫。我的心里如同翻騰的海浪，非常激動！
我拿出剪刀，白乳膠，水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細致的脈絡(luò)，有的像仙女，有的像波濤洶涌的大海，有的像漁網(wǎng)。
活動開始了。我首先畫好松樹的輪廓；其次，我精心挑選了一片橢圓形的樹葉，把樹葉壓平翻到另一面，涂上白乳膠，把它貼在松鼠的`尾巴輪廓上，當(dāng)松鼠的尾巴；接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子涂上白乳膠，貼在松鼠身體的輪廓上當(dāng)松鼠的身體；然后，取出一片橢圓形的葉子，剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭，用兩片大小相同的葉子當(dāng)松鼠的耳朵，最后給小松鼠貼上鼻子，手和腳，一張樹葉貼畫就完成了。
我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案，還給它取了一個名字——小松鼠。我望著這幅作品，滿意的點點頭，這時，小松鼠仿佛在對我說：“謝謝你帶我來到這個世界，還給我創(chuàng)造出這么美麗的景色，謝謝你�！�
這次活動真的太好玩了！通過這次活動我明白了，美麗就在身邊，要學(xué)會創(chuàng)造，我們要善于觀察，做生活中的有心人。
樹葉貼畫作文 6
今天早上，我高興得一蹦三尺高，因為要占用一小半的時間給我們做樹葉貼畫。
我立刻找出了工具：一個野蠻的家伙剪刀，一張白紙、一堆葉子，透明膠和雙面膠。
首先，我請出了大棕樹枯葉，用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢？這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克，于是我復(fù)制了另一套小裝甲，把它裝了上去。對了，接著我裝上了扁扁的'履帶。接下來，在履帶上裝了輪子。咦？不對了呀！我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是，我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后，我開始做小人了。突然，我瞪大了眼睛，我沒有一種海藻形的小葉子。等我向老師要寶時，我想出了作品的名字《軍隊爆發(fā)》。回到座位，我迅速如法炮制，做了四個人，最后又把旗子插上去。
看整幅畫上去，三個人逃，一人擺旗投降，一人爽快地轟起坦克展示作品時，所有人都笑了，真是看似簡單，做起來難。
原來美麗的藝術(shù)品來之不易呀！
樹葉貼畫作文 7
一個風(fēng)和日麗的早晨，小豬、小兔、小松鼠來到森林里，上山羊老師的貼畫課。
山羊老師對他們說：“今天我們來做樹葉貼畫�！闭f著，他從衣袋里拿出幾片大小不同的'樹葉，又說：“我們要用這些樹葉貼成一條金魚�！苯又�，山羊老師一邊講一邊貼。小豬看著山羊老師貼得這么容易，心想：這太簡單了，我快要下課的時候做也來得及，不如先睡會覺吧!這么想著，小豬不再聽山羊老師的課了，呼呼地睡著了。
過了一會兒，小豬醒了，山羊老師正說道：“同學(xué)們，你們先去附近采幾片像這樣大小不一的樹葉!”于是，小豬和小兔還有小松鼠一起去采樹葉了�？匆姌淠纠锞吧@么美麗，小豬心想：還是散步吧，等山羊老師叫我們的時候再采也行呀。小豬慢悠悠地散步看風(fēng)景了。過了好一會兒，山羊老師來叫他們回去了，這時小豬隨便從樹上摘了一大把樹葉，就隨大家一起回到了座位上，開始動手做貼畫了。
小豬才貼了一塊就發(fā)現(xiàn)自己摘的樹葉大小都一樣，形狀也相同，小豬心急得很!因為就在這時，小松鼠把畫貼好了，山羊老師叫他來展示，還夸他貼得栩栩如生。小兔子也快好了，就差魚眼睛了。小豬看了朋友們的作品，低下了頭。
大家看到小豬無精打采的樣子，便一起幫他做完了這張畫，小松鼠對小豬說：“下次可不能這樣了!”
樹葉貼畫作文 8
今天上作文課，張老師打開電腦，讓我們看老師的博客，里面有前段時間大家做的樹葉貼畫，今天我就給大家講一講我們自己的樹葉貼畫吧!
你看，一只小松鼠拖著笨拙的尾巴，你想這只小松鼠會去干什么呢？再讓你們看一幅，它是一幅再好不過的畫了!你們看，兩只小燕子在天空中飛翔。繼續(xù)往下看這幅，有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢，怎么樣？這位同學(xué)很有創(chuàng)意吧!再往下看，有兩只小魚在水中嬉戲，好像在說：“你來抓我呀!你來抓我呀!”老師繼續(xù)往下轉(zhuǎn)，我們又看見了一只烏龜和蜻蜓，烏龜和兔子比賽完，又來和蜻蜓比賽了吧？突然，同學(xué)們“哇!”的叫起來，好可愛的熊貓啊!一只憨態(tài)可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看，原來我的樹葉貼畫也上了老師的.博客啦!我的是花草，圓樹葉做的花瓣，掌形的紅楓葉做葉片，柏葉和柳葉做小樹，還有一些小葉子做小草�？粗业馁N畫，我心里不禁沾沾自喜。
樹葉，是大自然的杰作，而用這些樹葉做成的貼畫，又是我們的杰作。這一幅幅樹葉貼畫浸透著同學(xué)們的多少奇思妙想啊!
通過同學(xué)們這次自己做樹葉貼畫，我發(fā)現(xiàn)：只有付出才有收獲!我一定要更加努力，爭取下次的樹葉貼畫作品再上老師的博客。
樹葉貼畫作文 9
時間如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間，涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里，同學(xué)們迎來了這個學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。
雨露（2）班的教室里，同學(xué)們在葡萄老師的一番解惑后，才知道這節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準備好的材料：各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備，只欠東風(fēng)！在老師的一聲令下后，我們就迫不及待地制作起了自己的樹葉貼畫。
我決定做一只小狐貍。第一步：選好素材，在紙上畫出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準備了許多素材，但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后，我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步：選好樹葉，剪裁加工。天哪！樹葉的品種太多了，我不知道如何是好，有銀杏葉、楓葉、柳樹葉，還有許多我不認識的葉子，令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感，是狐貍吃葡萄的情景，我也可以按照那只狐貍的樣子來構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡單，頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦？只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步：粘貼制作，完成作品。這一步可簡單了，我一下子就完成了。細細地欣賞著自己的.作品，我不禁產(chǎn)生了一種成就感。
漸漸地，同學(xué)們也一個接一個地完成了，大家的畫也各種各樣，栩栩如生，有的同學(xué)的作品也很搞笑，不留意就會造成了一番笑話。老師還將我們的畫進行了評比，雖然我的沒有進前三名，但進了前六，我很開心！
時間過得真快，有趣的課堂結(jié)束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動手能力，也為這大自然增添了一份樂趣，我愛樹葉貼畫。
樹葉貼畫作文 10
星期五，老師布置了“做葉貼畫”這個作業(yè)，我決定在星期天和我的好朋友郭丹一起來做葉貼畫。
我和郭丹之前出去到樹叢林地，找來了很多樹葉。有楓葉、銀杏葉、竹葉、松樹葉、桂花樹葉等。我們把這些樹葉一頁一頁地夾在書本里�，F(xiàn)在，我們把這些東西都拿了出來，另外我們還拿來了一盒水彩筆、一張紙和一把剪刀。
一切準備停當(dāng)，我們就開始做頁貼畫了。我和郭丹在想，該做什么畫呢？郭丹說：“做海底世界好了”。我說：“海底世界太難了”。我們一直在想該做什么，突然我靈機一動，說：“我們可以做小女孩。”郭丹覺得有意思，說：“好！就做小女孩吧。”我就用銀杏葉做小女孩的裙子，再用楓葉做小女孩的頭�？墒�，過了一會兒楓葉不知怎的卻卷了起來，我們感覺不行，于是我還是換用銀杏葉做小女孩的頭，然后還給它畫了一個可愛的笑臉，最后用松樹葉剪出小女孩的手腳，貼上去。貼好后，我高興地拿畫給郭丹看，郭丹看了后，說：“哇！挺漂亮的，好好看�。〔蝗缭蹅冊賮碜鲆粋�吧，兩個朋友手拉手！”我說：“OK！”然后我們就又做了起來……沒過幾分鐘，在那個小女孩右邊就出現(xiàn)了另一個小女孩，兩個小女孩手拉著手，看起來是多么的親密��！
我的'大姐看了我們的作品，她就用水彩筆在畫紙居中寫了一個英文的“BEST FRIEND”（最好的朋友），郭丹用水彩筆在畫紙空余部位配上了一些花草、愛心等圖案，最后我們欣賞著咱倆合作佳品，滿意地收工了。
這次做葉貼畫，真是太有意思啦！
樹葉貼畫作文 11
藍藍的天，白白的云，清清的風(fēng)。這是一個晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課，美術(shù)老師教我們做樹葉貼畫。
首先，美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫？哈哈，你們可不知道，它是松針當(dāng)作身子，銀杏葉當(dāng)作頭的小刺猬！可惜我沒有松針就不能做這個畫。我想了想，決定做海底世界吧。
構(gòu)思之后，我就反復(fù)斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚，左下角放一條魚，右側(cè)放一條魚。左上角的那條金魚的頭是用銀杏葉做的，尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當(dāng)我把紅色的小果子做的`眼睛沾在它的頭上后，這條魚馬上就栩栩如生，活靈活現(xiàn)了�？矗诤姓甄R子呢！我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的，好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個小鲅魚嘴也是張開的，還有鋒利的牙齒，他的身體是用柿子葉做的，頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了，想吃掉左上角的那只金魚，左下角的金魚不讓，就和它打了起來，那條休息的金魚聽到了，立刻逃走了……
不知不覺，下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過來。這真是一次難忘的美術(shù)課呀！
樹葉貼畫作文 12
一陣陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉在空中跳起了自由舞，紛紛回到大地母親的懷里。
我撿起地上的落葉，這么美的樹葉做什么呢？對！樹葉貼畫！做一只小蜜蜂！
下面我就把小蜜蜂樹葉貼畫的制作過程說一下：第一步，找來一張白紙，把撿來的樹葉用衛(wèi)生紙擦干凈。第二步，拿一張大點兒的葉子剪成一個圓形，做小蜜蜂的頭部；再用卡紙剪出小蜜蜂的眼睛和嘴；用樹葉的主葉脈做小蜜蜂的觸角，分別把頭、眼睛、觸角貼在準備好的'白紙上。第三步，用筆在紙上畫出小蜜蜂身體的輪廓，分別用黃色、綠色的樹葉按輪廓剪好，然后貼上。小蜜蜂的身體完成。第四步，用黃色的小樹葉做小蜜蜂的翅膀，把它粘在小蜜蜂身體的兩側(cè)。
一幅小蜜蜂樹葉貼畫做好了。你也來動手做一做吧！
樹葉貼畫作文 13
星期五，孫老師讓我們做一幅樹葉貼畫。
我回到家，就趕緊收藏落葉，我收藏了綠色的葉子、淺綠色的葉子就趕緊回家做開了。
回到家，我拿出了一張白色的`紙、剪刀，就開始做了起來。我先用一張大樹葉做了一根根，又用了幾片葉子貼到了根的旁邊，又用花瓣做心，又用葉子把花瓣圍了起來。這樣就做完了。從頭到尾，你們一定知道樹葉貼畫是什么吧？對，我做的就是一朵花。它唯一的特點就是：風(fēng)吹動，它就似是跟我說話。
這就是我做的貼畫。
樹葉貼畫作文 14
星期五，蔣老師給我們布置了一項實踐作業(yè)-做樹葉貼畫！我非常喜歡公主。于是，我想做一張公主的樹葉貼畫。我知道的公主太多了，有愛麗兒公主、貝兒公主、茉莉公主……我坐在椅子上，心想：我喜歡的公主這么多，到底該做誰呢？此時，白雪公主的形象首先跳入腦海中�！鞍」�！干脆就做白雪公主吧！”
打定主意后，我就出發(fā)去找樹葉。一到樓下，我發(fā)現(xiàn)很多銀杏葉被吹到地面上。樹底下，像一塊金色的地毯，金黃金黃的。沒多想，我就撿了三十多片銀杏葉子就回來了。
一回到家，我立馬把要用的東西放在桌上。我先拿勾線筆在宣紙上畫了白雪公主的上半身。她手中有一點空白，我給她畫了一個毒蘋果的形狀。我拿來蠟筆給蘋果涂了顏色，接著拿來剪刀“咔嚓咔嚓”地剪了起來。剪好后，我把她放在一旁，再把另一張宣紙拿出來，把銀杏葉擺成裙子的模樣。第一次擺的'時候，裙擺得有點兒窄，不行，得重來；第二次，把銀杏葉一層層往上擺，越往上越窄。擺好后我看了下，“嗯，還可以�！比缓螅野寻籽┕鞯纳习肷碣N在宣紙上，又把銀杏葉的根部剪了也貼了上去。貼好的事，我給媽媽看了，她說：“旁邊還有一點兒空，貼兩只蝴蝶吧。”我聽了媽媽的話，在家旁摘了幾片小葉子略微加工。幾分鐘后，“白雪公主”葉貼畫終于好了！我開心極了。
于是，我把一副完整的樹葉貼畫拿給媽媽看了，媽媽夸我做得很好。我興奮地說：“今天做得好，下次有機會，我會做得更好！”
樹葉貼畫作文 15
今天，我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。
我們準備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉，有樟樹的葉子，有銀杏的葉子，還有楓樹的葉子，五花八門，可愛極了！
我要做的主題是《美麗的海底世界》，我先用柏樹的葉子做了水草，再把摘下來的果實粘在水草上，好像水草身上長果子似的，有趣極了！但是我想了想：這一幅畫上只有水草，難看極了！這還叫什么海底世界呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，腦門一拍，想出了一個妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平，再把樟樹的葉子剪出一個圓形，然后，再剪出一個三角形，做魚的尾巴，這樣一條漂亮的小魚就做好了。
我一直在想，還能做什么呢？就在這時，啪的一聲，我的水彩筆掉在了我的畫上，我的心就像被一把鋒利的'劍刺到了一樣，傷心極了。我想了想，在弄臟的地方畫了一只船，十分好看。這時，我又重拾信心了，接著把剩下的東西做完，一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了，同學(xué)們贊嘆，真是鬼斧神工��！
這堂課不僅提升了我們的動手能力，也讓我感受到了樂趣。
樹葉貼畫作文 16
黃老師給我們布置了一個很有創(chuàng)意的作業(yè)——葉貼畫。這讓我想了很久，我要做什么呢？
星期六的上午，天下著蒙蒙細雨，我和媽媽出去找樹葉。這環(huán)衛(wèi)工叔叔太負責(zé)，地面干干凈凈，光光的，樹葉都沒得一片。樹又這么高，我們只好拿著棍子敲打樹枝。我們找了兩種樹葉，其中最漂亮的.是銀杏樹葉，又像扇子又像蝴蝶的翅膀。
回家后，我們把樹葉清洗了一下，然后擦干，就開始做葉貼畫。我用一個大一點的桂花樹的樹葉，剪成一個花瓶形狀，用銀杏樹的樹葉來進行裝飾。由于最近天天下雨，很多樹葉都腐爛了，敲下來的樹葉都是青綠色，要是能找到那種金黃色的樹葉就更漂亮了。我在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，把這幅葉貼畫做好了，我做的是一個花盆。
這是我第一次做這種手工葉貼畫，原來落葉也可以被做成很多漂亮的手工。
樹葉貼畫作文 17
今天，池塘里要比平時熱鬧。為什么呢？因為池塘上來了一個大得超出想象的“不速之客”。它比鯊魚都大，比見過的最大的魚都大！
“不好了，不好了，池塘上來了一個不速之客！”一條小魚急匆匆地游來給大家通風(fēng)報信。
一條小魚問道：“不速之客？那會是什么呢？”
“是一個大盤子！”有一條頭上戴著蝴蝶結(jié)的小魚趕緊搶先說道。
另一條小魚急急忙忙游過來說：“不對不對，那是一個大月亮�！�
還有一條小魚大老遠就喊道：“你倆——說的——都——不——對！那是——一塊——大木板！”
“NO！NO！亂聽她亂說，應(yīng)該是一朵烏云！你們不見它走到哪里，哪里就變黑了嗎？”
“不對，那就是一個大月亮！”
“不對，都不對，或許，那——是——一個外星人吧？”一條小魚慢條斯理地說道。
“都錯，最好的答案屬于我，那就是一塊大木板！小笨蛋們……”
“那就是一個不速之客，哈哈，還是我聰明……”
小魚們你一言我一語地爭論著，越來越多的魚兒也都加入了辯論的行列。
就在此時，水上的那個被魚兒稱作“不速之客”的東西又動了。
一股柔風(fēng)吹來，吹落了好多桃花瓣，花瓣緩緩地落下來，有的浮在水面，有的漸漸沉入水底……一條小舟在歌聲中慢慢地駛過來……
魚兒們有膽大的都躍出水面來，一探究竟，水面下面的辯論還在熱熱鬧鬧地進行著，就連平時不大愛說話的小海星也搖著自己長長的觸角加入了進來。
有兩條小魚還吹著泡泡說要打賭，可是答案越來越多，卻沒有一個答案是肯定的`。
這時，只聞小舟上的那位風(fēng)流倜儻的男子對著岸上的人吟誦道：
“李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情�！�
……
是啊，眼前的這番情景，正是我用秋天的樹葉拼成的一副“樹葉畫”，名字就叫“小魚們的辯論會”。
那天，我和媽媽媽媽一起去找樹葉，我們在你一個大院子里找到了一些紅色和綠色的樹葉，然后小心翼翼地帶回家。
該做什么內(nèi)容呢？
媽媽說：“作文跟語文課有關(guān)，語文有古詩，那你就寫上古詩，按古詩的意境來做吧！”
我找來了膠棒和彩筆，先拿黑色的筆在紙的左上角寫下了李白的《贈汪倫》，然后又拿樹葉拼了幾條小魚和一只海星，它們都好像在睜著滴溜溜的眼睛對李白的小舟表示很好奇。
怎么樣，你知道，到最后，小魚們們能辯出結(jié)果嗎？
哈哈，難說！
樹葉貼畫作文 18
秋天，葉子像無數(shù)只小蝴蝶從樹上飄落下來，有些是紅色的，有些是黃色的，有些是綠色的，非常好看。我和媽媽將這些“小蝴蝶”撿起來，準備做成一幅美麗的樹葉畫。
我們打算做一幅有關(guān)小鳥的樹葉畫。首先，我和媽媽挑選了一些五顏六色、形狀各異的`樹葉，把它們粘到紙上，做小鳥們生活的大森林。然后，我們又挑了一些合適的樹葉做了兩只活潑、可愛的小鳥，紅色的那只是鳥媽媽，嘴里銜著一條蟲子準備飛回家，黃色的那只是鳥寶寶，正仰著頭等媽媽飛回家給它喂食，我仿佛聽見小鳥寶寶“嘰嘰喳喳”地叫著：“媽媽，媽媽，快回來！”最后，我們還畫了一些愛心做裝飾，使得這幅畫更生動了。我們還給這幅畫起了一個好聽的名字，叫：“母子情深”。
做樹葉畫是件很有趣的事情，不僅可以提高我的動手能力，還能讓我感受到大自然的美好。我喜歡做樹葉畫！
樹葉貼畫作文 19
今天媽媽終于有時間陪我玩了。
媽媽說：“我們來做樹葉貼畫吧。”我說：“好。”媽媽說：“我們開始準備材料吧，先準備一把剪刀，再準備雙面膠、彩紙……”
我和媽媽開始作畫了。首先，我用好幾片桂花樹的葉子貼成樹冠，又用黃色的葉子做了樹干。媽媽說：“一棵樹太單調(diào)了，再做一棵小樹�！蔽揖驮诘厣现谱髁艘豢眯�。
制作完了樹，我覺得還缺點什么，所以我在那棵小樹上貼了一只小貓，它很害怕自己掉下去。我覺得這只小貓很可憐，所以我貼了一個警察叔叔，在大樹的下面搭上了一把梯子。警察叔叔順著梯子爬上去，準備把小貓救下來。最后，我用黃色的葉子剪了幾朵云，用紅色的葉子剪了一個太陽。天上的云彩飄呀飄，紅紅的太陽像燈籠一樣。
我的.樹葉貼畫做好了，媽媽看著我的畫，忍不住夸獎道：“寶貝，你的畫做得可真有創(chuàng)意呀！”聽了媽媽的夸獎，我高興得合不攏嘴。
我終于知道了，要獲得快樂很簡單，只要多動腦筋，多動手，就可以收獲快樂。
樹葉貼畫作文 20
金秋十月，樹葉飄落，大地變得一片金黃。就在今天，我們班開展了一次“樹葉貼畫”的活動。同學(xué)們收集了各式各樣，五顏六色的樹葉來到學(xué)校，我也不例外。
活動開始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先，我先把樹葉按照我要的形狀剪出來。比如，把不同顏色的葉子剪成橢圓形，就是蝴蝶的翅膀。把樹葉剪成細長條，就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓，就是光芒萬丈的葉子……接著就要開始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角后，貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后，把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的'，銀杏葉剪成的“太陽”貼上后，再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著，用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花，它們個個都爭奇斗艷。我再用彩筆，畫出幾棵高大挺拔的樹干和又細又長的樹枝，再貼上許多五顏六色的樹葉：綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……
最后，在蔚藍的天空中，畫幾朵雪白的，棉花糖似的白云。這樣，這幅既簡單又漂亮的“樹葉貼畫”就“新鮮出爐”了!
開始評選了，我十分激動。最后，我獲得了二等獎，我可開心了!
通過這次活動，我明白了“世上無難事，只要肯登攀，”只要你想做的事，勤奮努力，就一定會成功的!
樹葉貼畫作文 21
今天，蔣老師給我們布置了一個特別的作業(yè)——做一幅樹葉貼畫。
我最初以為，這不是小菜一碟嗎？所以放學(xué)回家后，我隨便找了點樹葉立即動手做了一幅“螳螂捕蟬，黃雀在后”的葉貼畫�？墒亲鐾暌院螅粗业摹白髌贰�，我卻笑不出來了——實在是太丑了！這可怎么辦啊？正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)的時候，爸爸下班了。他一邊安慰我，一邊迅速幫我在網(wǎng)上找了一些例畫。我一眼就看見了一幅名叫“荷塘”的作品，就它吧！
奶奶陪著我再次下樓撿樹葉，這次我的目標很明確，就是找綠色和黃色的.銀杏葉，順便再找?guī)灼t色的葉子。很快我們就滿載而歸了。
我先把綠色銀杏葉的葉片剪成波浪形，再把剩下來的銀杏葉的柄剪短一些，葉片剪得很小，當(dāng)做荷葉的小芽兒。然后，我把黃色的葉子剪成蓮蓬頭的形狀，把紅色的葉子剪成小魚的形狀，剪的部分就大功告成了。貼的時候要用一種熱熔膠槍，所以由媽媽輔助我一起完成。全部貼好后，我又把荷花花苞和水波紋畫了上去。最后，我把“荷塘”兩字寫上，美麗的荷塘樹葉貼畫就大功告成了。
幾片最常見的樹葉，在妙思和巧手下，就變成了一幅美麗的圖畫。看來做任何事，用心最重要啊！
樹葉貼畫作文 22
一天，我和小伙伴們在公園里玩兒，忽然一陣春風(fēng)刮了起來，樹葉紛紛飄落下來，樹葉有大的、小的，形狀五花八門：有圓的、有五角星的，還有心形的，顏色各種各樣的`：有紅的、綠的、橙的，五光十色，美麗極了！我高興地撿起一片樹葉，不如我們做樹葉貼畫吧，大家都說好呀！
我做了一個小狗貼畫，先用圓形樹葉做小狗的臉，再用長長的橢圓形的葉子做小狗的身體，最后用長長的像柳條一樣的葉子做小狗的胳膊和腿，一個小狗貼畫就做好了。
做小狗貼畫真有趣呀！
樹葉貼畫作文 23
星期五，蔣老師給我們同學(xué)們布置了一個任務(wù)——制作樹葉貼畫。
“做什么樣的葉貼畫呢？”我在心里苦苦思索著。突然，我靈機一動，幼兒園的時候我也做過葉貼畫呀！當(dāng)時我做的是兩條小金魚，現(xiàn)在我只要再加點新動物，不就行了嗎？主意一定，我就著手制作了。
我和媽媽拿出從森林公園撿來的葉子，開始制作葉貼畫的工程。媽媽先幫我把材料加工了一下，接著讓我用膠水把材料貼一下�？墒牵以谫N第二條金魚的尾巴時，被卡住了。因為第二條金魚的尾巴好細，并且還要貼好幾個葉尖。但是，我還是勉為其難地貼好了。但更難的是金魚頭，因為它頭上的葉子有弧度，所以，粘好多膠水也沒用。沒辦法，我只好硬著頭皮把好多膠水全部涂上去，再把葉片粘在白紙上，可葉片不平整。媽媽想了個好辦法，用一本厚厚的.字典壓在了葉片上。過了半個小時，拿開字典一看，葉貼畫上的葉子全都服服帖帖地粘好了！兩條小金魚成功了！最后，我用油畫棒畫上了一只小黑蟹，這樣，葉貼畫就大功告成了。
看，我的畫是兩條可愛的小金魚，似乎在游動。一只小黑蟹呢，似乎在追小金魚。這三只小精靈可各有各的特點呀！
雖然我做的葉貼畫不那么精美，但是我很喜歡，因為畢竟是我自己的勞動成果。
樹葉貼畫作文 24
春節(jié)快到了，我想做一份禮物送給爸爸媽媽，該做什么好呢？對了，就做葉子貼畫吧！
我提前收集了各種葉子，并準備好了卡紙、鉛筆、乳膠、剪刀、彩筆等�，F(xiàn)在就動手吧。
我先在卡紙上貼一片大葉子做金魚的身體，再在身體的一端交叉貼上兩片小葉子做金魚的尾巴。接著，我又拿起一片葉子，用剪刀很小心地剪出來兩個小圓形，貼上去正好做金魚的.眼睛。然后，我用彩筆在前面畫上幾個圈圈，這便是金魚吐出的一串串泡泡啦。最后，我用楓葉當(dāng)做海草貼在了金魚的下方。金魚貼好了，但我總覺得還少了點什么？哦，對了，金魚是在水里游的，我應(yīng)該畫大海。于是，我用深藍色的彩筆畫了一條條波浪線表示大海。就這樣，一幅葉子貼畫就大功告成了。
我很開心，給這幅畫取名為“可愛的小金魚”，相信爸爸媽媽一定會喜歡我的禮物。
樹葉貼畫作文 25
天氣變冷，樹葉發(fā)黃，離開樹枝，隨風(fēng)飄揚。此時已是深秋時間。
清晨，我和妹妹一起來到小區(qū)的樹林子里，撿各種各樣的樹葉。樹葉有黃色的，褐色的，紅色的，紫色的。他們的形狀也各不相同，千姿百態(tài)，各種各樣，有的像手掌，有的像扇子，有的.像蝴蝶，非常漂亮。
我和妹妹把所撿的樹葉整理好，一張張裝在盒子里，拿來一張卡紙，作為底稿，平鋪在桌子上，準備好剪刀、畫筆、雙面膠，這樣就開始我的貼畫制作。我和妹妹負責(zé)剪樹葉。爸爸用卡紙做底稿，先用筆在卡紙上畫好我們拼貼的圖案：一條魚爸爸，一條魚媽媽，還有魚寶貝，還有一只螃蟹，加上水草就變成了水底生物園。然后我就把選好的樹葉貼在卡紙上。我非常小心地貼著。一片綠色葉子做魚爸爸的身體，再加一片小黃葉做為魚媽媽的翼。最后用橘子皮點綴畫出魚媽媽的眼睛，一條可愛的魚媽媽就這樣成了。接著我按照步驟完成了魚爸爸，魚寶貝的拼貼，一切都很順利�？墒求π吩趺雌茨�，這可難住了我。我只有請爸爸幫忙了。在爸爸的協(xié)助下，螃蟹也剪出來了，可愛極了。
我拿著我們的貼畫，特別開心，很有成就感。
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