【薦】一片葉子的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的一片葉子的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一片葉子的作文 篇1

　　我想，所謂成長(zhǎng)不過(guò)是一場(chǎng)學(xué)會(huì)理解與被理解的過(guò)程。——題記

　　窗外暮色四合，隱約還能看到圖書(shū)館的一角，顯得有些寂寥，離窗口較近的地方有一枝只剩一片枯葉的類似于花枝的枝狀物體在稍寒的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我好奇的想，怎么還不掉呢？

　　“我告訴你們，今天這節(jié)課我練習(xí)冊(cè)什么時(shí)候講完什么時(shí)候放，你們就接著鬧！” 她的聲音響徹云霄，我似乎都感覺(jué)到腳下的地都顫了顫。我真有種沖上去剖其骨，食其心，飲其血的沖動(dòng)，心里忿忿的想：怎么拖堂還那么理直氣壯！可我的理智告訴我，不能。

　　將視線無(wú)奈的轉(zhuǎn)到白板上，上面映著一個(gè)幾何圖形，一個(gè)不像圓也不像三角的變態(tài)圖形——請(qǐng)?jiān)试S我如此形容，因?yàn)樗�認(rèn)識(shí)我，我不一定認(rèn)識(shí)它。我實(shí)在不理解為什么“這樣，那樣”就能證出來(lái)，更不理解學(xué)霸們說(shuō)的“老師，其實(shí)還可以這樣�！钡降资悄臉�，借用曾經(jīng)很火的一句話來(lái)說(shuō)就是“在我眼里，上課就是學(xué)霸和老師打情罵俏。”

　　我再次把視線轉(zhuǎn)到窗外，圖書(shū)館僅露出的一角已經(jīng)看不出輪廓了，在深黑色的背景下像一只猙獰的怪獸。

　　“看這邊！”她極其執(zhí)著的講著那一道題，我實(shí)在不理解為什么同一道題非要用兩個(gè)方法解，而且有必要強(qiáng)調(diào)那么多嗎？

　　我不解。也不想了解。我只想早些放學(xué)。

　　似乎聽(tīng)到了我的`心聲一般，她說(shuō)，“就講到這�，F(xiàn)在我留作業(yè)�！绷敉曜鳂I(yè)之后，大家就跟剛從籠子里放出來(lái)的鳥(niǎo)一樣，收拾桌子的聲音，激動(dòng)談?wù)摰穆曇舨唤^于耳，我在混雜的人影間隙間看到她下講臺(tái)的動(dòng)作——像慢動(dòng)作一樣，她一條腿伸直了慢慢的放下來(lái)，另一條腿幾乎彎到了90，繼而才慢慢地下地。我仿佛如夢(mèng)初醒般頓悟到，她有腿疾，而且相當(dāng)嚴(yán)重！可她給我們連續(xù)上了兩節(jié)課，而且不帶休息。第一節(jié)課下課后她搬著同學(xué)交上來(lái)的作業(yè)回到辦公室，還沒(méi)等坐下休息，便急匆匆地去八班留作業(yè)，這一上一下對(duì)于我們來(lái)說(shuō)像兜風(fēng)，可對(duì)于她來(lái)說(shuō)卻如磨骨一般難受，待留完作業(yè)，叮囑兩句之后，就到了我們班的第二節(jié)課，然后又是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的站立。而我們?cè)谧�著�?/p>

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)當(dāng)老師的最容易得三種病，腿病，呼吸道疾病和眼病。現(xiàn)在再想起來(lái)似乎明白了。

　　其實(shí)她大可不必管我們，把答案放在那里任我們抄一遍就算完事，何苦苦了她又苦了我們�？墒撬龥](méi)有，她寧可一道典型的例題多講幾遍也要讓我們明白，為的是什么，也許這個(gè)答案我們要很久很久之后才能徹底理解。

　　我突然瞥到窗外那搖搖欲墜的花枝上的葉子終于落了下來(lái)，再一轉(zhuǎn)眼就看不到了。

　　同樣是一個(gè)暮色蒼茫的傍晚，有她前屆帶的學(xué)生回來(lái)看她，她和以前的學(xué)生聊天時(shí)總是笑瞇瞇的，眼睛彎的和月牙一樣漂亮，和她平時(shí)暴怒的樣子一點(diǎn)也不像，我忽然理解了為什么她上課時(shí)總是繃著臉。

　　回家的路上，月亮已經(jīng)升起來(lái)了，亮的能映出我的影子，我抬頭望著那輪月亮，像看到了她的眼。

　　你給我們的愛(ài)，即使我們現(xiàn)在無(wú)法理解，但是我相信總有一天，我們將會(huì)理解你給的愛(ài)。

一片葉子的作文 篇2

　　我是一片葉子，我生活在這棵大樹(shù)上，小鳥(niǎo)是我的好朋友，小鳥(niǎo)的家就居住在離我不遠(yuǎn)的樹(shù)杈上。它常常飛過(guò)來(lái)陪我說(shuō)話、聊天解悶。

　　有一天，我在樹(shù)上的生活過(guò)膩了，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你捉住我，把我?guī)У綐?shù)的外面去看一下好不好？”小鳥(niǎo)輕聲地說(shuō)：“可是你離開(kāi)了樹(shù)枝你就會(huì)去世的。”我堅(jiān)定地回答：“我寧愿活的短一點(diǎn)，也要出去外面闖一闖，看一看�！毙▲B(niǎo)只能點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)，然后他把我捉住，離開(kāi)了這棵美麗的大樹(shù)，離開(kāi)了我賴以生存的家園。

　　我被外面的世界嚇了一大跳，原來(lái)外面的世界是這么美麗，天地是這么遼闊；原來(lái)世界是五彩繽紛的，而不是終日的綠色。一路上，我看到了許許多多的動(dòng)物、花朵、還有自己的同伴，突然間我們來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，這里全是一些長(zhǎng)著雙手，雙腳的怪物，我問(wèn)小鳥(niǎo)：“那些長(zhǎng)著手腳的.是什么怪物啊，長(zhǎng)這么大？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“那些不是怪物，而是勤勞善良的人們。”小鳥(niǎo)還告訴我，四個(gè)輪胎的是汽車，兩個(gè)輪胎的是自行車和摩托車。小鳥(niǎo)還說(shuō)了很多，說(shuō)著說(shuō)著，它好像把我給忘了，手一松，我就從空中掉了下來(lái)！

　　我嚇的尖叫起來(lái)，結(jié)果出乎意料的，我不但沒(méi)有直直的摔下去，反而是輕輕地從天空中飄落到了一條小溪里。小溪又把我運(yùn)到了大海里，我就好像一只船，在大海上漂流，我看見(jiàn)了海豚，我便對(duì)它打招呼道：“你好！海豚先生，你要去哪兒��？”海豚先生很有禮貌的回答說(shuō)：“你好！葉子，我要回家了�！闭f(shuō)完海豚先生就游走了。又過(guò)了一會(huì)兒，海水起浪了，把我運(yùn)到了沙灘上，我看到了很多龐然大物的身體在沙灘上跑來(lái)跑去，原來(lái)，這就是小鳥(niǎo)說(shuō)得怪物人類呀！一個(gè)人類跑了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)用他那龐大的腳踩到我。

　　這時(shí)一只海鷗飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我說(shuō)：“你好！葉子，你在這里很危險(xiǎn)，我送你回家吧！”我一想，小鳥(niǎo)把我弄丟丁這么久，它現(xiàn)在一定很著急吧！反正我也玩的差不多了，還是早點(diǎn)回去吧！于是我便對(duì)海鷗先生說(shuō)：“好��！謝謝你了，海鷗先生。”海鷗先生帶著我飛了好久，終于看到了我說(shuō)的那棵樹(shù)：“你的家就在那棵樹(shù)里嗎？”海鷗先生問(wèn)道，我興奮的說(shuō)道：“是啊！是啊！”海鷗先生飛落在了小鳥(niǎo)的家旁，慢慢松開(kāi)了爪子把我放了下去，我慢慢地飄了下來(lái)，我連忙說(shuō)：“再見(jiàn)！謝謝了，海鷗先生！”海鷗先生一邊飛一邊說(shuō)道：“不用謝，再見(jiàn)！”就這時(shí)，我落在了小鳥(niǎo)的家里，又回到了這棵中。

　　不一會(huì)兒，我就看到小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，它看上去顯得很沮喪，好像是在怪罪自己不小心把我弄丟了。我大聲喊：“嘿！小鳥(niǎo)，我在這兒。”小鳥(niǎo)往下一看，立馬就看到了我。它十分好奇地問(wèn)我：“咦！你是怎樣回來(lái)的？”我對(duì)它說(shuō)：“是好心的海鷗先生送我回來(lái)的�！薄拔疫�對(duì)海鷗先生說(shuō)再見(jiàn)了呢！”我說(shuō)。那天，我還給小鳥(niǎo)講了許多旅行途中所發(fā)生的趣事，然后呢？然后我就不記得了……我只記得那一天，我過(guò)的非常高興，非常愉快，非常刺激精彩。

　　雖然只有一天，但是這天我過(guò)的比任何一天都快樂(lè)充實(shí)，同時(shí)我也看到了我一輩子都沒(méi)看到過(guò)的景色！

一片葉子的作文 篇3

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。所有生命都充滿了活力,充滿了生機(jī)。你瞧，小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,吐出了淡淡的新綠色,花兒竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,在一個(gè)直入云天的梧桐樹(shù)上，新葉們談?wù)撟砸验L(zhǎng)大后想去的地方，你一句，我一句，七嘴八舌地討論得越來(lái)越熱鬧,越來(lái)越投機(jī)，只有在一旁的小葉子布奇一言不發(fā),他想:我長(zhǎng)大以后,要去幫助別人,不能太自私了,幫助別人,快樂(lè)自己。

　　夏天到了，熱風(fēng)浮動(dòng)著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云和公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。太陽(yáng)猛烈地烘烤著大地，連水中的魚(yú)也仿佛被烤熟，蟬潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴：“知——了 知——了”。青蛙們也個(gè)個(gè)顯得神采奕奕，蹲在碧綠而又寬闊的荷葉上鼓著腮幫子，“呱——呱——”的放聲歌唱。梧桐樹(shù)的`葉子也這一簇兒，那兒一叢，顯得又濃又密，好像梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一頭濃密的頭發(fā)，讓整個(gè)盛夏增添了許多涼意。荷花也不甘示波器弱，你瞧，那兒的池塘中開(kāi)滿了不計(jì)其數(shù)朵香味濃的荷花，有粉紅色的，也有雪白色的，那些白的荷花可真稱得上潔白無(wú)瑕呀！每一朵荷花，都像是一位位亭亭玉立的美麗少女。

　　秋天到了，為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望，葉子們跟著風(fēng)婆婆一起飛向了遠(yuǎn)方。只有布奇沒(méi)有跟著伙伴們一起去玩耍，而是隨著風(fēng)婆婆四處飄蕩，四處安家。

　　一天，小葉子布奇發(fā)現(xiàn)了一群落水的螞蟻，它趕緊飄了下來(lái)，讓螞蟻們乘在它身子上，浮到對(duì)岸，可正當(dāng)要上岸時(shí)，一波急流又將小葉子布奇和螞蟻推到了遠(yuǎn)處，小葉子布奇沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不懈的努力，小葉子布奇總算在第八個(gè)來(lái)回獲得了成功，幫助小螞蟻們登上了岸，上岸了，螞蟻們個(gè)個(gè)都向小葉子布奇感謝。與螞蟻們告別之后，小葉子布奇感到無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比自豪，布奇明白了幫助別人比玩耍更重要，而且更快樂(lè)。

　　布奇正想飛回天空時(shí)，可怎么也飛不起來(lái)，它想：我太累了，可要好好休息一下。于是，布奇沉睡了好久好久......

一片葉子的作文 篇4

　　有一片葉子突然，從眼前凋落，我停下腳步，望著不遠(yuǎn)處的白楊，輕聲嘆息。

　　惆悵，迷茫，還是有那么一點(diǎn)不易察覺(jué)的無(wú)奈?我不知道。

　　怎么，立秋了么?想想日子在指縫中流走，原來(lái)我已在不知不覺(jué)中跨進(jìn)秋天的門(mén)檻，只是一時(shí)間，我找不出一個(gè)讓自己驚嘆的理由。

　　我很想，做一片葉子，即使最后注定會(huì)凋零，但是那羈絆的自由讓人神往。

　　飄飄乎，在空中畫(huà)著自己想要的弧線，留給世界一份最純真的感動(dòng)。

　　可是，我卻奢望不來(lái)這份灑脫，狂放的心在無(wú)形的束縛中近乎止息……。

　　那么，我想問(wèn)蒼天，何處才是我停歇的大樹(shù)?才可以讓心輕輕靠岸?

　　慢慢地踱著步，讓自己溶化在漸冷的秋風(fēng)里，然后大聲吶喊，釋放年輕的激情。

　　突然夢(mèng)醒，我坐起望月四周，空蕩，于是我明白了，自由并不意味著幸福，或許在某一個(gè)凄涼的夜晚，我已不再被人想起，那么回事多么悲哀的.一件事，想著想著我的嘴角也展現(xiàn)出美麗的弧線，不錯(cuò)，是美麗的，是一個(gè)少年在悟出什么以后得意的笑，也是一抹陽(yáng)光，刺痛那同樣瀟灑的落葉的眼睛。

　　或許，在某一時(shí)刻，我們會(huì)幻想，然后失落，彷徨，因?yàn)槲沂悄菢拥目释�自由�?/p>

一片葉子的作文 篇5

　　家庭是一棵參天大樹(shù)，我是上面的一片小葉子，我要做樹(shù)上最美的一片葉子，使這棵大樹(shù)更加茁壯、蔥翠。早晨，我一起床，便自己整理房間，媽媽夸我真棒；中午，我?guī)兔ο赐耄瑡寢尶湮叶�事了；晚上媽媽一回家，我便讓她坐下，給媽媽一杯熱水，幫她消除一天的疲倦，媽媽說(shuō)我孝順了，爸爸夸我不再是以前的`小不點(diǎn)了。

　　班級(jí)是一棵大樹(shù)，我愿做樹(shù)上最美的葉子，使大樹(shù)更加茁壯、蔥翠。一進(jìn)教室，我就開(kāi)窗，讓大家呼吸新鮮空氣。下課時(shí)，我?guī)屠蠋煱l(fā)本子，是老師得力的小助手。我積極參加活動(dòng)，常常組織同學(xué)們?nèi)バ氯A書(shū)店看書(shū)。

　　讓我們共同努力為生活的大樹(shù)增添一份光彩吧！

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