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一片葉子的作文

時(shí)間:2024-09-02 17:31:56 葉子 我要投稿

實(shí)用的一片葉子的作文錦集[7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一片葉子的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的一片葉子的作文錦集[7篇]

一片葉子的作文 篇1

  葉子為了大樹茁壯成長(zhǎng),為大樹輸送營(yíng)養(yǎng),無(wú)私奉獻(xiàn);而交警為了祖國(guó)的道路安全,為人民保駕護(hù)航,交警叔叔祖國(guó)這棵大樹上一片美的葉子。

  當(dāng)我每天去上學(xué)的時(shí)候,總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影———一位年輕的交警叔叔他站在紅綠燈旁指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛,只見(jiàn)他揮動(dòng)著手臂,眼神注視堅(jiān)定,在他的指揮下那來(lái)來(lái)往往的車輛顯得更加有序了!

  夏天里,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,當(dāng)我在涼爽的室內(nèi)吹著空調(diào)時(shí)、只見(jiàn)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把他的臉曬得紅紅的,他的頭上流下了顆顆汗珠印濕了他的衣裳,我覺(jué)得他像一盞紅綠燈,告訴著人們一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)警告,讓車輛駛進(jìn)安全的通道,他就像祖國(guó)大樹上的一片美的葉子。冬天來(lái)了,寒風(fēng)習(xí)習(xí),鵝毛大雪,我們躲在溫暖的家里取暖,我想交警叔叔應(yīng)該在亭子里取暖吧!我望著窗外看到了一個(gè)熟悉的'身影他像一棵挺拔的青松傲然屹立在紅綠燈下……!交警叔叔為祖國(guó)無(wú)私豐獻(xiàn),真是一片最美的葉子呀,希望長(zhǎng)大后,我也能成為祖國(guó)的一片美的葉子,跟交警叔叔一樣,為祖國(guó)奉獻(xiàn)。

一片葉子的作文 篇2

  早春三月,大樹的枝頭抽出了一片片嫩綠的枝葉。走近看,我發(fā)現(xiàn)這些嫩葉形態(tài)各異,非常美麗,讓我情不自禁想起了金波爺爺寫的《做一片美的葉子》。綠葉為大樹而生,無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。而我們身邊許許多多的人,就像這些美麗的葉子,給生活這棵大樹輸送著養(yǎng)料。

  普普通通的清潔工人是一片美麗的葉子。清晨,當(dāng)人們還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),清潔工人們已經(jīng)走街穿巷開始工作了。不管是嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)雨交加的日子,在馬路邊,公園旁,都可以見(jiàn)到他們那忙碌的身影。他們默默工作著,給我們帶來(lái)了整潔、舒適的環(huán)境。

  老師是一片美麗的葉子。他們每天總是早出晚歸,苦口婆心地教導(dǎo)我們,帶給我們一份份知識(shí),培養(yǎng)出一批批人才,卻從不要求回報(bào)。我們班的張老師就是其中的一員,每天她總是第一個(gè)到學(xué)校為我們批改作業(yè)、備課,講起課來(lái)一絲不茍。假期里,張老師放棄了自己的休息時(shí)間,堅(jiān)持為我們聽寫、批改,指導(dǎo)我們修改習(xí)作。這一次期末考試,我的語(yǔ)文成績(jī)退步了,張老師就把我叫到身邊,像對(duì)待自己的.孩子一樣,耐心地為我分析原因,告訴我學(xué)習(xí)方法,讓我茅塞頓開!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”張老師像紅燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。

  醫(yī)生也是一片美麗的葉子。他們救死扶傷,為了搶救病人的生命,像戰(zhàn)士一樣,日日與病魔作斗爭(zhēng)。今年的春節(jié),本是個(gè)闔家團(tuán)圓的日子,無(wú)數(shù)的醫(yī)生護(hù)士卻放棄休假時(shí)間,放棄與親人團(tuán)聚的時(shí)刻,毅然踏上離鄉(xiāng)之旅,與別人背道而行,來(lái)到疫情的最前線——武漢,成為“最美逆行者”。其中,最讓我感動(dòng)的是84歲高齡的鐘南山爺爺,他多次通過(guò)媒體呼吁大家要注意安全、要隔離,自己卻不顧個(gè)人安危投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中去。他們不為功名利祿,不計(jì)生死,不畏辛勞,只為心中的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為我們守衛(wèi)著一方凈土。

  只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),生活就會(huì)變得更加美好。為了生活這棵大樹更加茁壯,讓我們每個(gè)人都做一片美麗的葉子吧!

一片葉子的作文 篇3

  看著書名,其談無(wú)比,仔細(xì)的去閱讀它,用心去感受這其中的奧妙……

  整本書僅有13頁(yè),但他卻述說(shuō)了一個(gè)關(guān)于生命的故事。第一頁(yè)就寫著這樣的一就話:“這本書奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)生死離別的孩子,奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無(wú)法解釋的大人!焙(jiǎn)單的一句話,卻有著深刻意義。人的一生,最珍貴的東西莫過(guò)于生命了。沒(méi)有了它,再美好的一切也不在存在了。

  春天過(guò)去了,接著,夏天也過(guò)去了。費(fèi)雷迪這片葉子長(zhǎng)大了,葉片很堅(jiān)實(shí)。他長(zhǎng)在一棵高大的樹上,春天的時(shí)候,他還在樹梢上冒出葉芽罷了。在他的周圍有成千上萬(wàn),看上去全都跟他一模一樣葉子。世上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的葉子,哪怕是在同一棵樹上。費(fèi)雷迪和他的朋友一起長(zhǎng)大。在春天的微風(fēng)中,他們學(xué)會(huì)了跳舞。在夏日里,他們懶洋洋的曬太陽(yáng),讓雨水給他們沖涼。丹尼爾是費(fèi)雷迪最好的朋友,有一天費(fèi)雷迪問(wèn)他“志愿是什么?”“就是活著的目的!钡つ釥柣卮鹫f(shuō)我們說(shuō)著。很快夏天過(guò)去了,秋天的到來(lái),是他們整棵樹變得火紅紅顏色有深有淺。費(fèi)雷迪就好奇的問(wèn)丹尼爾“我們都在同一棵樹上,為什么我們會(huì)變成不同的顏色呢?”“我們每一片的'葉子都是不同的,我們的體驗(yàn)各不相同。我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不同。我們投下影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌念伾?”丹尼爾?shí)事求是地說(shuō)。深秋,大風(fēng)刮起,葉子有許多掉落下來(lái)。大家伙就開始問(wèn):“到底出了什么事啦?”“秋天就是這樣的,到了葉子離開樹枝落下去的時(shí)候了。有些人把這個(gè)叫做死!笔聦(shí)上費(fèi)雷迪不想死。沒(méi)有多久,這棵樹就幾乎變得光禿禿的了。“樹也要死嗎?”費(fèi)雷迪問(wèn)到!坝幸惶焖惨,不過(guò)有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。他將永存,我們大家全都是生命的一部分。”之后,丹爾尼也落下去了。于是,就剩下費(fèi)雷迪一個(gè),一整個(gè)樹枝就剩下了他這一片葉子。第二天下了一場(chǎng)雪,因此他也從樹枝上吹了下來(lái)。一點(diǎn)也不痛。他覺(jué)得自己安靜地、輕飄飄地往下掉。他往下掉的時(shí)候,有生以來(lái)第一次看見(jiàn)整棵大樹。他是多么壯實(shí)!他斷定他能活多久,他知道他曾經(jīng)是它的生命的一部分,這讓他感到自豪。

  一片葉子都為他的一生所努力,所貢獻(xiàn),而我們?nèi)祟愑质窃鯓拥摹黄~子所折射到的陽(yáng)光不一樣,他的生活方式就會(huì)不一樣。我們也是如此。把自己的愛(ài)給別人一點(diǎn),也會(huì)得到更多的愛(ài)。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,因此覺(jué)得尤為珍貴。無(wú)論貧窮、富貴、健全、殘疾,每個(gè)人都希望自己生命更加精彩。

一片葉子的作文 篇4

  據(jù)說(shuō),每一片葉子都有自己的生命,他們終會(huì)有一天離開樹媽媽,去完成自己的生命。

  這不,又到了秋天,大片大片的黃葉“唰唰”地凋落著。又是一陣狂風(fēng)襲來(lái),樹媽媽身上的最后一片黃葉顫顫巍巍的,盡管他拼命掙扎,想抱住樹媽媽,但一切已是徒勞:“媽媽,我不想離開你!

  樹媽媽無(wú)奈道:“我也不想讓你離開我,可是命運(yùn)就是這樣的啊!”黃葉圍著樹媽媽轉(zhuǎn)了兩圈,落在一條小溪里。

  臥在水底的小魚看見(jiàn)黃葉,就對(duì)他說(shuō):“你好啊黃葉,我正準(zhǔn)備去看美麗的大海呢,不如我們一起吧!”

  黃葉想了想說(shuō):“好啊!笔窃撊ヒ(jiàn)見(jiàn)外面的世界了,黃葉想。

  于是,他們即刻出發(fā)了,黃葉在水上靜靜地躺著,小魚就用背托住黃葉向前游去。

  第二天上午,他們路過(guò)一座小鎮(zhèn)時(shí),一只手抓住了黃葉,黃葉瑟瑟發(fā)抖,抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩。他哀求道:“請(qǐng)把我放入水中,我要去大海旅行!”小男孩好像聽懂了他的話,想了想,對(duì)黃葉說(shuō):“希望你能見(jiàn)到大海。”然后,小男孩便輕輕地,把他放回了溪水中。雖然,這下與小魚分開了,但是黃葉想,他一定要見(jiàn)到小魚所說(shuō)的——那美麗的大海!

  黃葉就這樣獨(dú)自繼續(xù)隨著溪水不緊不慢地流淌著……

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,黃葉開始有些厭倦。直到這天,他驚奇地發(fā)現(xiàn),自己來(lái)到了水里游著很多魚的.地方。不像以前那些河流一般,這里寬敞了許多!黃葉正想著,突然,他掉進(jìn)了“陷阱”——一張大網(wǎng)里!好在黃葉身子很小,所以他機(jī)靈地從大網(wǎng)里鉆出來(lái)了。這時(shí),他抬頭一看,原來(lái)周圍都是釣魚的人,還有捕網(wǎng)的漁民。寬闊的海面上,船只來(lái)往穿梭,波光粼粼的海面上,海鷗群飛……黃葉沉醉在這樣的風(fēng)景里:“。≌婷腊!”原來(lái),黃葉終于來(lái)到了大海邊。

  在大海邊,黃葉幸福地躺在海灘上,靜靜地曬著太陽(yáng),想著這一路走來(lái)的波折,他很感謝堅(jiān)持不懈的自己以及那條給他指明道路的小魚……

一片葉子的作文 篇5

  我是個(gè)十足的小書迷,常常纏著媽媽買書給我看。家里的小書櫥都快放不下了。媽媽建議我在網(wǎng)上閱讀,既省時(shí)又省錢,方便又實(shí)惠。于是我喜歡上了網(wǎng)絡(luò)閱讀。一個(gè)星期日的下午,我又在網(wǎng)上暢游書海。我跟隨著著名兒童文學(xué)家金波爺爺來(lái)到大森林,看見(jiàn)大樹站在太陽(yáng)和土地之間,每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。金波爺爺用詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我,每一片葉子雖然形態(tài)各異,但卻做著相同的工作——“把陽(yáng)光變成生命的乳汁,奉獻(xiàn)給大樹!比~子生長(zhǎng)在大樹上,雖然微不足道、生命短暫,但它的一生都在默默地為大樹輸送養(yǎng)料,回報(bào)大樹對(duì)它的養(yǎng)育。葉子多么懂得感恩呀!葉子把一生都獻(xiàn)給了大樹,大樹因葉子美而更美。

  《做一片美的葉子》,一讀到這個(gè)題目,我就喜歡上了這篇優(yōu)美的散文詩(shī)。在生活中,我們每個(gè)人的家、我們每天生活的學(xué)校、我們的祖國(guó),甚至我們賴以生存的地球不也都是一棵棵大樹嗎?我們每個(gè)人不都是這大樹上的一片片葉子嗎?大樹讓葉子生長(zhǎng),葉子再默默地回報(bào)大樹養(yǎng)料。無(wú)數(shù)的葉子在樹上找到了自己的'位置,我們每一個(gè)人也應(yīng)該在生活中找到自己的位置。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母的養(yǎng)育,回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài),回報(bào)地球給予的恩惠。為了我們的大樹更加茁壯、更加繁茂,讓我們都做一片美的葉子吧!

一片葉子的作文 篇6

  很久以前一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,那是一個(gè)看似平庸卻很有內(nèi)涵的姑娘,她跟我講了許許多多她的經(jīng)歷,雖然沒(méi)有那么多的艱辛困苦,卻也是充滿坎坷,特別是在情感的道路上好像非常不如意,那時(shí)我每次聊天我都在她一旁默默的坐著,靜靜的聽著她娓娓道來(lái),每一次陪她聊天都像在經(jīng)受歷史的折磨,陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地,雖然我們都知道她說(shuō)的都已經(jīng)是過(guò)去的事,可是說(shuō)的人很認(rèn)真聽的人也很投入,那時(shí)是我在與她一起回到了過(guò)去。這個(gè)故事也許會(huì)就這樣持續(xù)下去,她只是一個(gè)講故事的人,而我只是一個(gè)聽故事的人,雖然可以一起追憶過(guò)去,但是永遠(yuǎn)不能把一個(gè)人的故事變成兩個(gè)人的。我們?cè)究梢园蚜硗庖粋(gè)聽故事的故事變成一種永恒,這個(gè)故事的內(nèi)容就是有一個(gè)人在講故事,還有另外一個(gè)人在聽她講故事。但是這種應(yīng)該的持續(xù)卻實(shí)在不能夠進(jìn)行到底。事情已經(jīng)過(guò)去很多年。

  我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》,突然想起了那個(gè)女孩,但是我卻怎么也想不起她原來(lái)長(zhǎng)的什么樣子。為什么會(huì)對(duì)這個(gè)女孩有著這樣隱隱約約的印象,只是因?yàn)樗?dāng)時(shí)站在生活歧路,我當(dāng)時(shí)真的非常希望自己能夠幫助她,讓她再次鼓起正確面對(duì)生活的勇氣,但是當(dāng)時(shí)我最終卻沒(méi)有辦到。我真的沒(méi)有小說(shuō)中那個(gè)畫家的奉獻(xiàn)精神,也沒(méi)有他犧牲自我的勇氣,最重要的是因?yàn)椤蹲詈蟮囊黄4禾偃~子》里的主人公有著強(qiáng)烈的求生欲望,而我接觸的這個(gè)小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來(lái)的'希望,但是她也不知道這種希望能夠來(lái)自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對(duì)待生活的態(tài)度,那就是你可以等待一種命運(yùn)的寄托,但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子,最終你也等不到它的到來(lái)。

一片葉子的作文 篇7

  我是一片葉子,我的媽媽是一棵高大的樹,我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹葉,但我也有肩負(fù)的責(zé)任。責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō),都是高尚的,因?yàn)樗笳髦愕囊懔Α⒛愕哪芰湍愦嬷活w怎樣的心。今天的天氣不好,天空陰沉沉的,不一會(huì)兒刮起了大風(fēng),跟著下起了大雨。這時(shí),我履行職責(zé)的時(shí)候到了。我和兄弟姐妹們手拉手,心連心,迎著風(fēng),冒著雨,為減少風(fēng)雨對(duì)大叔媽媽的沖擊,保護(hù)大樹媽媽的根,奮斗著。累了一天,晚上雨停了,我們又香又甜地睡在了大樹媽媽的懷里。

  第二天,太陽(yáng)公公出來(lái)了,暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過(guò),萬(wàn)物都煥然一新。我伸了伸懶腰,完全舒展開自己的身體,好充分吸收陽(yáng)光來(lái)承擔(dān)我的第二個(gè)責(zé)任:拼命吸收人類一夜造成的`二氧化碳然后吐出氧氣,為人們創(chuàng)造出清新的空氣。就這樣,我日復(fù)一日的履行著自己的職責(zé)。很快,秋天來(lái)了。風(fēng)婆婆拿著畫筆把大地涂成了金色。

  我開始一天天變黃,我知道我快要離開大叔媽媽了,因此,我非常難過(guò)。這時(shí)風(fēng)婆婆一口氣吹來(lái),我飄飄然落在了地上,同時(shí)聽到風(fēng)婆婆對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要難過(guò),你還要履行你的責(zé)任呢。你要用你的身體轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)還給大叔媽媽,來(lái)年你就會(huì)長(zhǎng)出新芽的。”我聽后轉(zhuǎn)悲為喜,非常自豪地靠在了媽媽的身邊。

  現(xiàn)在我覺(jué)得我是一片最美的葉子。

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