一片葉子的作文(優(yōu)秀5篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的一片葉子的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一片葉子的作文 篇1

　　數(shù)學(xué)課，姐姐和我一同回家的路上，隱約地傳來(lái)鳥(niǎo)鳴似的聲響，我四處地張看時(shí)，只望見(jiàn)了一位老人，嘴里正含著一片翠綠翠綠的葉子——便是那清脆的鳥(niǎo)鳴聲的來(lái)處了。他就含著這一片經(jīng)過(guò)水落的樹(shù)葉，很輕地，又帶著種孩子似的雀躍從我們面前走過(guò)去。我們一同笑起來(lái)了，不帶著玩笑的意味，而是一種很純粹的喜歡。少年對(duì)于真美的追尋，又怎么可以無(wú)動(dòng)于衷呢？小心地摘著一兩片樹(shù)葉，我們?nèi)齻�(gè)也輕含在嘴里，試著吹出聲音。

　　我的臉輕輕地碰到還有些潮潤(rùn)的樹(shù)葉時(shí)，便嗅到了來(lái)自土地和綠色的芬芳，這香氣大概是我內(nèi)心缺失已久的一個(gè)角，只有遇見(jiàn)的時(shí)候，才能察覺(jué)真正的圓滿(mǎn)。我是不是原本就來(lái)自這里了呢？是不是所有的生命都來(lái)自這里了呢？多么熟悉，多么熟悉，多么熟悉��！我仿佛已忘卻所有的憂患，變成一陣真真正正的風(fēng)，張開(kāi)手臂從潮濕的枝丫里穿行。我又仿佛只是一個(gè)小孩子，小的不能再小的孩子，以我無(wú)知至干凈的心，以我沉默的笑和擁抱，來(lái)愛(ài)園子里開(kāi)出紫白色花兒的丁香樹(shù)，愛(ài)它的葉子，愛(ài)它的樹(shù)枝，甚至愛(ài)它埋在地下的，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的根。這是一個(gè)告別外婆家的山，告別故鄉(xiāng)的水的我，很久不曾記起的啊。

　　我仍是笨拙的，無(wú)法將一片葉子變成婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，只有很急促的“撲撲”聲，和偶爾地，尖銳地“呲——”的一聲。倒是姐姐，把一片葉子夾在兩手拇指間，含住露出的一小部分綠葉，吹出好似沖鋒號(hào)般嘹亮的'聲響�？墒菬o(wú)關(guān)可以將一片小葉子吹作怎樣的聲音，都是很美好的事吧。在我們?nèi)匀豢梢哉驹谙奶斓膿肀Ю�，在黑壓壓而潮悶的雨天終于結(jié)束的時(shí)候，吹出樹(shù)葉收集已久的，春夏時(shí)鳥(niǎo)兒的微笑與歌唱。雖然已經(jīng)由物理課上學(xué)過(guò)聲音的產(chǎn)生，然而我仍是不愿，只將“振動(dòng)”作為世上我愛(ài)的聲音的歸宿，這是對(duì)于聲音的真正解讀嗎？即便被笑成一個(gè)幻想成狂的孩子，我也愿意相信每一種聲音都有它自己的名字和故事，它們是收藏家啊，用成長(zhǎng)的光陰收集自然的碎片，指引我們從這城市森林中找到迷失的初心。盡管我們?cè)�沉在孤�?dú)和欲求的湖底沉睡，盡管我們?cè)�變成沒(méi)有記憶的機(jī)器，來(lái)自最原始的聲音，還是很輕易地將我們救贖，使我們真誠(chéng)地流淚和歡笑。以為時(shí)間奪去的，我們年少時(shí)的記憶，其實(shí)從未被帶離，它們就被藏在一棵樹(shù)的葉子里，藏在遇見(jiàn)一棵樹(shù)的夢(mèng)里，可是我們偏偏忘記了，忘記怎樣抵達(dá)那棵樹(shù)，忘記最初的感動(dòng)和溫暖才是咒語(yǔ)。

　　到一棵樹(shù)下，到一棵夏天的枝繁葉茂的樹(shù)下，用你我的心，聽(tīng)到山水留給你的秘密。

一片葉子的作文 篇2

　　一花一世界，一葉一菩提。當(dāng)一片葉子從枝丫上緩緩落下，我便知道，秋天來(lái)了。

　　放學(xué)路上，秋風(fēng)乍起。

　　呼呼的風(fēng)在耳邊盤(pán)旋，顏色斑駁的秋葉如同舞動(dòng)的仙女般在空中翩躚。秋風(fēng)很快就托不起落葉了，落葉像紙飛機(jī)一樣盤(pán)旋了幾下之后飄然落地。

　　許多葉子雖然離開(kāi)了枝頭，但仍然對(duì)枝干飽含依戀，像一個(gè)調(diào)皮的孩童嬉戲一圈又回到了大樹(shù)腳下。我不禁想說(shuō)“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　葉子在枝丫上時(shí)供人觀賞，襯托鮮花；落下時(shí)回歸泥土，滋潤(rùn)大樹(shù)。在葉子眼里，給予不就是幸福嗎？

　　突然，一抹搶眼的紅色映入我的眼簾。是楓葉！只有楓葉才能如此血紅！是它將秋天襯的如此美妙！它是秋天的形象大使！

　　我撿起一片，它紅勝火。細(xì)細(xì)一看，其中還透著些許黃色。它是天生的大明星，上面有五個(gè)角，就像孩子的`巴掌。葉邊有著鋸子般的齒片，但被劃到了卻一點(diǎn)不疼。葉柄粗壯，末梢最大，葉脈除了幾根主脈外其余亂的跟飽經(jīng)滄桑的老人手面上凸起的青筋似的向外延伸著，似乎迫不及待地講述自己的一生。輕捻葉面，葉子布滿(mǎn)了霜風(fēng)雕琢留下的縱橫溝壑。

　　又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我抬起手，讓這片楓葉繼續(xù)飄向遠(yuǎn)方……

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓葉，是那么的火紅！我真愿收藏一片，以示我童年火紅的心！

一片葉子的作文 篇3

　　我喜歡的葉子有很多，有像扇子的銀杏葉；絲絳般的柳樹(shù)葉；像手掌的梧桐葉……但我最喜歡的是梧桐葉。

　　梧桐葉像人們的`手掌，它的顏色是里面夾雜些淡淡的黃色，葉子拿在陽(yáng)光下就能看清它那又粗又長(zhǎng)的葉脈。它的葉脈有很多，就像人體里的血管一樣，一個(gè)城市連著另一個(gè)城市。它的葉柄不像銀杏葉那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，但它短短的很飽滿(mǎn)。它的邊緣不像桑葉一樣很光滑，它是凹凸不平的，摸起來(lái)讓人感覺(jué)癢癢的。

　　看到這片葉子我想到，這片葉子也許是小螞蟻的傘，下雨了小螞蟻就會(huì)搬到下面避雨。小螞蟻想到湖面上看風(fēng)景，這片葉子就是小螞蟻的一艘小船。要是小螞蟻想坐飛機(jī)，那就要請(qǐng)這片葉子和風(fēng)姐姐一起幫助。

　　看到這片葉子我想到，這上面也許是青蛙的舞臺(tái)，它站在這屬于自己的舞臺(tái)上，獨(dú)自歌唱，歡樂(lè)無(wú)比。

　　看到這片葉子，它讓我想到人的一生，就像樹(shù)葉一樣，到了枯萎它們的一生也就快過(guò)完了。

　　這就是我和樹(shù)葉的故事，我很幸運(yùn)撿到了這片葉子，讓我懂得了這么多的事。

一片葉子的作文 篇4

　　我在人們眼里輕于鴻毛，別人對(duì)我不屑一顧。但我也不在乎，我只是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著、成長(zhǎng)著……

　　春來(lái)，我在大樹(shù)的滋潤(rùn)下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，我從一開(kāi)始光禿禿的枝桿到長(zhǎng)出嫩芽，再?gòu)哪垩客鲁鲆稽c(diǎn)點(diǎn)綠葉，我把身體漸漸展開(kāi)，享受陽(yáng)光的撫愛(ài)。輕輕的微風(fēng)從我身邊掠過(guò)，使我更婀娜多姿，宛如一位年輕美麗的少女。

　　夏往，我可以欣賞河岸邊幽雅高潔的荷花妹妹，與小溪里的金魚(yú)哥哥互相訴說(shuō)著生活的美景，風(fēng)兒姐姐是我的�？停�稍不留神，她就從我背后撓我癢癢，逗我笑個(gè)合不攏嘴。夏夜傍晚，熱氣還未退散。大人們坐在大樹(shù)下肆無(wú)忌憚地聊天，小孩們圍著大樹(shù)做游戲，螢火蟲(chóng)與麻雀也在一旁喝彩。那熱鬧的歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在大樹(shù)下。

　　秋去，這里碩果累累，五谷豐登。一片繁忙的景象。街旁的梧桐樹(shù)上都有一群調(diào)皮的`孩子，我也與他們?cè)诳罩须S風(fēng)舞動(dòng)，喜鵲用宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲為我們做著伴奏。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)身上泛起黃色的皺紋。我雖然知道我老了，但我還是很喜歡這種膚色的，或是把它看作我的新衣服吧！

　　這天這座小城突然下起暴雨，還打著雷。顯得格外兇狠。別的樹(shù)葉都抱成一團(tuán)膽怯的對(duì)我說(shuō)：“你還不快逃命，都什么時(shí)候了？”我轉(zhuǎn)念一想：我雖然平庸，但我可以為別的小花，小草，樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨。我義無(wú)反顧地沖在前面。接著，我被無(wú)情的大雨打落，我并沒(méi)有自暴自棄，緊接著，順著雨水向上的地方，拼命地搬動(dòng)著石頭，想擋住洪水，我拼盡全力，可惜洪水只在眨眼間將我擊垮。最終我倒在了地上。

　　大雨過(guò)后，人們的房屋都塌陷了，小溪上的小橋也破舊不堪，散落的石頭使小路坑坑洼洼。一位小男孩路過(guò)他看見(jiàn)一片殘爛的樹(shù)葉。不由感想到：連一片小小的樹(shù)葉都如此堅(jiān)強(qiáng)，不畏寒風(fēng)暴雨。人們卻不能這樣，為什么？

　　我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還在那棵樹(shù)的枝葉上，現(xiàn)在已是春暖花開(kāi)之季，萬(wàn)物復(fù)蘇。這座小城也重返了它原來(lái)那可愛(ài)的面貌，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。清晨的雨露為我盛裝打扮，使我更嬌艷多姿；明媚的光芒照耀下，也使我高大了起來(lái)。

　　我愿做一片葉子：四海為家，給我九十九次勇氣和一次說(shuō)走就走的決心；風(fēng)吹雨打，也要不屈地茁壯成長(zhǎng)；無(wú)人問(wèn)津，也要做我心中的小太陽(yáng)。即使無(wú)人幫我，我也要無(wú)私奉獻(xiàn)與別人。我當(dāng)自卑視己，切勿狂妄自大。這大概就是葉子活著的意義吧！

一片葉子的作文 篇5

　　早春三月，大樹(shù)的枝頭抽出了一片片嫩綠的枝葉。走近看，我發(fā)現(xiàn)這些嫩葉形態(tài)各異，非常美麗，讓我情不自禁想起了金波爺爺寫(xiě)的《做一片美的葉子》。綠葉為大樹(shù)而生，無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。而我們身邊許許多多的人，就像這些美麗的葉子，給生活這棵大樹(shù)輸送著養(yǎng)料。

　　普普通通的清潔工人是一片美麗的葉子。清晨，當(dāng)人們還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，清潔工人們已經(jīng)走街穿巷開(kāi)始工作了。不管是嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)雨交加的日子，在馬路邊，公園旁，都可以見(jiàn)到他們那忙碌的身影。他們默默工作著，給我們帶來(lái)了整潔、舒適的環(huán)境。

　　老師是一片美麗的`葉子。他們每天總是早出晚歸，苦口婆心地教導(dǎo)我們，帶給我們一份份知識(shí)，培養(yǎng)出一批批人才，卻從不要求回報(bào)。我們班的張老師就是其中的一員，每天她總是第一個(gè)到學(xué)校為我們批改作業(yè)、備課，講起課來(lái)一絲不茍。假期里，張老師放棄了自己的休息時(shí)間，堅(jiān)持為我們聽(tīng)寫(xiě)、批改，指導(dǎo)我們修改習(xí)作。這一次期末考試，我的語(yǔ)文成績(jī)退步了，張老師就把我叫到身邊，像對(duì)待自己的孩子一樣，耐心地為我分析原因，告訴我學(xué)習(xí)方法，讓我茅塞頓開(kāi)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睆埨蠋熛窦t燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。

　　醫(yī)生也是一片美麗的葉子。他們救死扶傷，為了搶救病人的生命，像戰(zhàn)士一樣，日日與病魔作斗爭(zhēng)。今年的春節(jié)，本是個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，無(wú)數(shù)的醫(yī)生護(hù)士卻放棄休假時(shí)間，放棄與親人團(tuán)聚的時(shí)刻，毅然踏上離鄉(xiāng)之旅，與別人背道而行，來(lái)到疫情的最前線——武漢，成為“最美逆行者”。其中，最讓我感動(dòng)的是84歲高齡的鐘南山爺爺，他多次通過(guò)媒體呼吁大家要注意安全、要隔離，自己卻不顧個(gè)人安危投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中去。他們不為功名利祿，不計(jì)生死，不畏辛勞，只為心中的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為我們守衛(wèi)著一方凈土。

　　只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，生活就會(huì)變得更加美好。為了生活這棵大樹(shù)更加茁壯，讓我們每個(gè)人都做一片美麗的葉子吧！

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