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葉子的作文

時(shí)間:2024-09-24 07:33:53 葉子 我要投稿

葉子的作文(必備15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的葉子的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

葉子的作文(必備15篇)

葉子的作文1

  好美麗的秋天呀,你看香樟樹的葉子還是那么的綠,綠得讓人眼紅。它那么無憂無慮地站在秋風(fēng)中,好像很悠閑自在的樣子。再看那邊的銀杏樹,多美的葉子啊,就像一把把精致的小扇子,細(xì)細(xì)的葉脈,好像訴說著微小而堅(jiān)強(qiáng)的生命。仔細(xì)看它,翠綠中透出一絲黃意,邊緣已有枯萎的跡象。

  又一陣風(fēng)吹過,有很多梧桐樹的葉子紛紛落下來,飄飄灑灑像仙女下凡那么美妙。有的被風(fēng)吹到路上,又旋進(jìn)草地里,和那些小草說著話;有的飄落到樹下好像又回到了母親的懷抱;還有的被風(fēng)吹進(jìn)小河,成了小螞蟻的小船。

  望著紛紛飄落的`葉子,我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。葉子也是一樣啊。春生夏榮秋枯,葉子完成自己的使命,又回到了大地的懷抱,走過了有意義的一生。我愿意做那美麗樹葉!

葉子的作文2

  我看了樹葉有生命的這本書,我決定去觀察樹葉。

  清晨,我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖與,我也不列外,我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地,一陣秋風(fēng)吹過。地上的落葉迎風(fēng)起舞,地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎,有的剛落下來,還隱隱透著一絲綠意,還有的幾天前就已經(jīng)落下來了,被蟲蛀了好幾個(gè)洞。

  瞧,那楓樹葉火紅火紅的,紅得鮮亮,在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞,在夕陽的照耀下一個(gè)勁的'笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁的展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句;霜葉紅于二月花。通過這次觀察與我讀過的這本,我的啟發(fā)是大自然的萬物都是我們的好朋友,我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉,它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。

葉子的作文3

  你們好,我的名字叫葉,你們一定會(huì)問:你不是叫樹葉嗎?是的,可那是你們?nèi)祟惤o我取的名字,我根本就不喜歡這個(gè)名字,所以我叫葉。

  我剛剛出生的時(shí)候,還是一顆小苗,那時(shí)我是樹爸爸最小的'兒子,可我現(xiàn)在長大了,我坐在樹爸爸高大的手臂上,特別的舒服。

  到了夏天,樹爸爸一直被太陽吸收著身體里的水分,被曬得特別干,坐著也就不舒服了,我就特別想從爸爸的身上下來可無奈的是就是下不來。

  過了很長的時(shí)間就到了秋天,樹爸爸的水分又慢慢的恢復(fù)了,我又不想從樹爸爸的身上下來了,可是我不得不從樹爸爸身上下來了,因?yàn)榈搅饲锾煳业母浟,根軟了我就從樹爸爸身上掉下來了,掉下來就進(jìn)入泥土了。

  又過了好久好久……我又重生了,重新回到樹爸爸身上了

  就這樣,我就一季一季的輪回,每一季我都是這樣過的,長出、掉落、重生……有的時(shí)候,我真想變成你們?nèi)祟愌?可又想了想我還是呆到樹爸爸的身邊吧

  這不,我又開始我的新的一季。

葉子的作文4

  我是一片樹葉,當(dāng)我有了自己的意識(shí)的那瞬間,我就明白,冬天過去,春天來時(shí),就會(huì)有人來接替我的位置。我的生命如此短暫,便要好好珍惜。

  假如我是一片葉子,我會(huì)做一片為班級(jí)做貢獻(xiàn)的葉子。大樹就是教室,每一片葉子就相當(dāng)于每一位同學(xué),老師就像太陽。作為葉子的`我們不僅要老師吸取更多的知識(shí),而且我們還要愛護(hù)集體。每天主動(dòng)打掃衛(wèi)生,讓同學(xué)們?cè)诟蓛裘髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。我希望大家像我一樣做一個(gè)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的葉子。只有這樣大樹才能茁壯成長,為國家做出最大的貢獻(xiàn)。

葉子的作文5

  寒冷的冬天剛走,溫暖的春天就來了。

  葉子在樹尖上冒了出來,嫩嫩的、綠綠的、小小的。它看了看周圍,嘆了一口氣。一只美麗的花蝴蝶輕輕飛了過來,聽到了小葉子的哀聲嘆氣,就問:“怎么了?為什么發(fā)愁?告訴我,我是一只快樂的花蝴蝶!

  小葉子說:“我經(jīng)過了一個(gè)漫長的冬天,就想看一看我的那些伙伴,可是現(xiàn)在就只我一個(gè)人呀,我很孤獨(dú)!

  花蝴蝶笑了笑說:“別著急啊,春天來了,它們馬上就會(huì)和你來作伴的。因?yàn)樵谌ツ甓,那些飄落的葉子變成了肥料,藏進(jìn)了樹媽媽的.身體里,等到現(xiàn)在,有了陽光和雨水,馬上就會(huì)長出來了,而且會(huì)更多更綠!

  小葉子聽得出了神:“真的嗎?”

  花蝴蝶說:“當(dāng)然!”

  經(jīng)過了一夜春雨,第二天太陽公公溫暖地照耀著大地,小葉子蘇醒了,它驚喜地發(fā)現(xiàn),在它的周圍長出了密密麻麻的樹葉,小葉子不憂傷,它開心地笑了。

葉子的作文6

  一天,一片葉子想去旅行。

  葉子去了一個(gè)滿是花花草草的地方,就在那里過夜。葉子又去了滿是大樹的地方,在那吃喝玩樂。葉子又去了一個(gè)大森林,跟灌木叢一起玩耍。葉子又去了一個(gè)花園,和蜜蜂、蝴蝶一起在花間飛舞。葉子又去了一本舊書里,磨成粉、加點(diǎn)水,就變成了一個(gè)綠色的.色素,給舊書染上顏色。葉子也去了綠色的草原里,幫助草原變得生機(jī)勃勃,葉子又去了......

  葉子的經(jīng)歷被寫成了一本叫《葉子旅行記》的書。人們很喜歡看這本書,而且他們還想看更多的葉子旅行記呢!

葉子的作文7

  春天,葉子發(fā)芽,夏天,葉子茂盛,秋天,葉子被秋姑娘無情地奪走了生命。就這樣,一片葉子的旅行開始了。

  一陣風(fēng)吹來,把樹葉吹到了車上,車主開著自己的“樹葉車”到處炫耀呢!

  一陣大風(fēng)吹來,還伴著暴雨,葉子一下飄到小河里,飄呀飄呀,直到有一天,一只小甲蟲掉到了河里,他馬上游到小甲蟲身后,把他帶上了岸。

  樹葉陪了小甲蟲好多天,它都忘了自己快死亡了。直到有一天,風(fēng)太大了,小甲蟲抓不住樹葉,只好讓樹葉吹走了。

  樹葉飄呀飄呀,飄到了一所小學(xué)里,一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了它,開心地說“這片樹葉比別的.美,用來做書簽正好!”于是把這片枯黃的葉子死死地夾在書里。

  它慢慢地干枯,慢慢地失去水分,這這樣結(jié)束了自己的一生,樹葉的旅行也結(jié)束了。

葉子的作文8

  樹葉是大自然的饋贈(zèng)。沒有它,再大的樹林也會(huì)因?yàn)闆]有綠色而讓人倍感凄涼。春天的葉子是鵝黃色的;夏天的葉子是綠油油的;冬天的葉子是蒼翠的';而秋天的葉子不像春天的那么嫩,也不像夏天的那么綠,更不像冬天的葉子那么挺拔、蒼翠,秋葉就是秋葉,它有著自己獨(dú)特的魅力:它不那么嬌嫩——稍有些硬;它不那么綠——是五彩的;它不那么挺拔、蒼翠——是脆弱的,脆弱到一壓它,它就會(huì)立刻碎掉、化為粉末、隨風(fēng)飛揚(yáng)……

  我不喜歡火紅的楓葉,也不喜歡似針的松葉,我只喜歡金燦燦的梧桐葉。也許是因?yàn)槲覐男?duì)它有著濃厚的感情吧!那時(shí)候,我還生活在蘭州,院子里有五棵又高又大的梧桐樹,一到秋天,落葉鋪滿了院子,有時(shí)我躺在“黃地毯上”貪婪的沐浴著陽光;有時(shí)我撿起一片金黃的樹葉,聞著陽光的味道,閉上眼睛摸著葉脈。我還喜歡在院子里漫步,腳下不時(shí)發(fā)出“喀嚓”的響,又如同漫步在云朵上一樣……

葉子的作文9

  一天我在家里看照片,我把一張夏天的照片和一張秋天的照片放到一起,我突然發(fā)現(xiàn)夏天的葉子是綠色的`,而秋天的葉子是黃色的!這是為什么呢?我去問媽媽,媽媽卻讓我查十萬個(gè)為什么。我只好充滿信心的去查十萬個(gè)為什么。

  我終于找到答案了,這是因?yàn)槿~子里有三種素,它們分別是葉綠素、葉黃素和胡蘿卜素。葉綠素是綠色的,而且怕冷;葉黃素和胡蘿卜素都是黃色的,而且怕熱。夏天溫度比較高胡蘿卜素和葉黃素就消失了,秋天天氣轉(zhuǎn)冷葉綠素就消失了。所以秋天我們看到的葉子是黃色的!

  原來一片小小的樹葉還有這么多知識(shí)啊!如果你們問有的葉子在秋天為什么是紅色的讓我下次再告訴你們吧!

葉子的作文10

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我在樹的綠蔭下玩耍,突然看見了一棵枇杷樹……

  枇杷樹在陽光下顯得充滿活力,嫩綠的新葉在陽光下格外透明。我慢慢地走向那棵枇杷樹,它的樹干很粗糙,葉子猶如手掌一樣寬大,我認(rèn)為這棵樹長了幾十年了,媽媽告訴我:“種枇杷樹很難,種子種下去不精心培養(yǎng)是成活不了的`,枇杷樹最合適種的地方水邊,而且泥土要肥沃,這樣很容易成活,而且結(jié)出來的果子——枇杷,又大又甜,還有少數(shù)外地人來偷我們家沒成熟的‘青枇杷’呢!”我聽了連連點(diǎn)頭,繼續(xù)觀察那“神秘的枇杷樹”。

  枇杷樹新長出來的嫩葉從遠(yuǎn)處看像一朵嫩綠色的玉蘭花,美極了!近看,上面的條紋有順序的排列著,真像個(gè)個(gè)“條紋士兵”守衛(wèi)著這棵枇杷樹那!

  今天的觀察到此為止,夏天才能吃到好吃的呢,好稀有呀!

葉子的作文11

  一個(gè)炎熱的夏天,大樹媽媽照看著自己的寶寶,搖啊搖,大樹媽媽的孩子睡著了……

  到了秋天,葉子寶寶都長大了,它們紛紛離開大樹媽媽去旅行。

  一片葉子落到小河上,一群小螞蟻要回家,可是一條小可擋住了它們的路,葉子看到了說:“我來幫你們吧。”說完,葉子慢慢地載著小螞蟻過河,小螞蟻高興地說:“謝謝,再見!

  葉子又落到了草地上,看到一頭頭牛正被牧童趕著回家,忽然,雷聲大作,下起了傾盆大說,葉子被吹到了一只正在淋說的小蟲旁邊,葉子想小蟲這樣要淋生病的,我得幫幫它。葉子站在小蟲旁邊,一動(dòng)不動(dòng)的'擋著雨,雨停了,太陽出來了,小蟲子很感謝葉子。

  葉子又被風(fēng)吹到了一棵大樹旁,看到一只正在難過的小甲蟲,葉子問:“怎么了呀?”小甲蟲說:“我沒有朋友!澳俏易瞿闩笥寻,好嗎?”“好啊,好啊。”甲蟲開心的笑了,和小葉子跳起了舞……

葉子的作文12

  如果我是一片葉子,我會(huì)變成一片快樂的葉子,緊緊地抱著大樹媽媽,組成一把有很多葉子的大傘,保護(hù)人們免受風(fēng)雨!

  如果我是一片葉子,在美麗的春天,春風(fēng)會(huì)讓我舒展身體,盡情地吸收陽光雨露,讓我在大樹媽媽的懷抱里慢慢長大。

  當(dāng)我從一個(gè)小蓓蕾長成一片葉子的時(shí)候,炎熱的夏天來了,我在陽光下炫耀自己的'光彩,我想釋放氧氣,讓空氣更清新!

  秋天來了,我穿上黃色的衣服,準(zhǔn)備去旅行!于是,我依依不舍地離開了樹媽身邊,騎著涼爽的秋風(fēng)“客機(jī)”到處飛。掉進(jìn)河里,給小魚一把傘,給螞蟻一條船...

  冬天來了,我想躺在大地母親的懷抱里,度過寒冷的冬天。當(dāng)一陣輕柔的春風(fēng)吹過,我回到了大樹媽媽身邊!

葉子的作文13

  那片小葉子,無聲無息地在大樹母親的懷中默默生長。

  春天,世間生機(jī)勃勃,“呼呼”的小風(fēng)吹得大樹“沙沙”作響,小葉子感到新生的幸福與溫暖。夏天,大樹更綠了,知了叫著“知了、知了”,在大樹下乘涼的小孩“咯咯”地笑著,小葉子感到了夏天的歡樂與喜悅。秋天,大樹變黃,樹上的葉子“沙沙”地落下來了,農(nóng)舍里,不時(shí)會(huì)傳來“汪汪”的'狗叫聲。小葉子感到了秋日的孤單和寂寞。冬天,萬物鋪上了白毯,“呼呼”的寒風(fēng)響徹天空,小葉子漸漸變成肥料,供給下一代的新葉子。

  生命的輪回,多么短暫!

  老師評(píng)語:我很佩服你,在短短的一節(jié)課中寫出了這么優(yōu)美的一篇文章,讓我感動(dòng),你小小年紀(jì)就能思考生命的話題。

葉子的作文14

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。樹冠像一朵綠色的云,從大地上升起。

  我向那棵大樹走去。我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子形態(tài)各不相同。而且,每個(gè)季節(jié)顏色也不一樣:在春天,葉子嫩綠;在夏天,葉子肥美;在秋天,葉子枯黃;而在冬日,葉子卻漸漸飄零……

  葉子們做著相同的工作:通過光合作用制造生命的能量,再傳送給大樹的每個(gè)部分,就像小時(shí)候媽媽給我們?nèi)橹粯印?/p>

  春雨來臨,灑落在樹葉上,使土地變得松軟,也滋潤著大樹底下的根。

  雨停了,一顆顆調(diào)皮的小露珠在葉子上坐滑梯,一會(huì)滑到這,一會(huì)滑到那,在太陽底下閃閃發(fā)亮。整棵大樹好像長滿寶石的金樹……

  樹葉托著露珠,同時(shí)把營養(yǎng)輸送給大樹,露珠也悄悄地滋潤著樹葉。你為了我,我為了你,它們似乎懂得回報(bào)——這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  對(duì)呀,我們也是媽媽的`小露珠啊,F(xiàn)在,我們就要學(xué)會(huì)感恩,把自己各方面好的成績展現(xiàn)出來,讓爸爸媽媽開心。長大了,我們也要努力工作,回報(bào)他們!

葉子的作文15

  花,是那么的美麗。葉,是那么的丑陋;

  花,是那么的高貴。葉,是那么的平凡;

  花,是那么的奪目。葉,是那么的渺小;

  可,沒有綠葉的襯托,花哪來的美麗?

  沒有綠葉的襯托,花哪來的.高貴?

  沒有綠葉的襯托,花哪來的奪目?

  我,愛綠葉,愛它那充滿生命力的色澤,更愛它那不爭(zhēng)名奪麗的高雅品質(zhì)。

  我,愛綠葉似的人兒,他們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí)、工作,默默地為祖國做貢獻(xiàn)。不求名,不求利。

  花雖好,但還要綠葉扶持。你,是原意成為花,還是綠葉呢?

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