葉子的作文【通用15篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的葉子的作文，歡迎閱讀與收藏。

葉子的作文1

　　在白天，坐在樹(shù)葉下面，總能聞到清新的空氣，眼睛也變得非常舒適。這是為什么呢？帶著這些問(wèn)題我百度了一下。

　　原來(lái)是這樣的，權(quán)時(shí)是可以進(jìn)行光合作用，制造養(yǎng)分的主要器官，而且會(huì)為人類(lèi)釋放氧氣。結(jié)果是查出來(lái)了，可是問(wèn)題還沒(méi)解決，所以我去做了進(jìn)一步的調(diào)查。

　　光合作用是指綠色植物通過(guò)綠葉利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。

　　葉子為什么能清新空氣的問(wèn)題解決了，可是新的`問(wèn)題又來(lái)了，光合反應(yīng)有幾個(gè)階段？原來(lái)光合作用有好幾個(gè)階段呢。一、光反應(yīng)階段。二、暗反應(yīng)階段。

　　知道了葉子周?chē)�的空氣為什么清新，現(xiàn)在再找找葉子為什么讓眼睛不再疲憊的秘密。

　　這是因?yàn)榇蟛糠秩~子是綠色的，而綠色是能消除疲憊的顏色。

　　一片葉子就有這么多秘密，我們一起去找更多的秘密吧。

葉子的作文2

　　大自然真是多姿多彩，有美麗嬌艷的花兒，有在空中翩翩飛舞的蝴蝶，還有勤勞可愛(ài)的小蜜蜂，其中我對(duì)葉子十分感興趣。

　　早晨我在小區(qū)里散步，走著走著鞋帶一不小心松了，我急忙蹲了下來(lái)系鞋帶。忽然從樹(shù)上掉下來(lái)了一片葉子，我輕輕地?fù)炱饦?shù)葉，坐在石板凳上仔細(xì)觀察。我摸了摸它，它的的兩面都很光滑，反面的顏色比較淺，而正面的顏色比較深。我發(fā)現(xiàn)葉子上有葉脈，中間最粗的是主脈，主脈兩邊是側(cè)脈，側(cè)脈的分支是細(xì)脈。我繼續(xù)認(rèn)真地觀察，突然，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，我心想：葉子的葉脈有什么作用呢？

　　我百思不得其解。拿起葉子飛快的跑回家，立刻拿起媽媽的手機(jī)，搜葉脈的'作用。我激動(dòng)地等待著答案，看完答案后，我才反然大悟。原來(lái)葉脈不僅像我們的血管，植物的根在土壤里吸收水分和營(yíng)養(yǎng)，然后通過(guò)葉脈輸送到葉子的各個(gè)部位，以保障植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求，保證植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)。此外，葉脈還有一個(gè)重要的作用，類(lèi)似人的骨頭有支撐作用。

　　原來(lái)大自然有那么多的秘密啊，我以后要多觀察大自然。

葉子的作文3

　　19世紀(jì)的華盛頓街頭，大雪紛飛，一排大樹(shù)光禿禿的，毫無(wú)生氣。但在一個(gè)不大不小的胡同里，還生長(zhǎng)著一棵小榕樹(shù)。

　　陽(yáng)光從樓縫里擠出，篩下一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的光斑。它的營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以干巴巴的，樹(shù)杈與樹(shù)干細(xì)得就像根筷子。它的樹(shù)葉是讓人驚訝的雪白色，是雪白的，的確�！八�過(guò)不了多久就得死嘍�！焙嗬�的媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上看著那棵奄奄一息的小榕樹(shù)。

　　“不會(huì)的，不會(huì)的！”四歲的亨利趴在陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上大叫道，“它會(huì)活下來(lái)的！你瞧，它的'葉子是白色的，像外面的雪花一樣�！焙嗬�伸出他的小手，接下一片雪花，他暗暗地做了決定，無(wú)論如何都要讓這棵小榕樹(shù)活下來(lái)。亨利拿出一個(gè)小水壺，他覺(jué)得這個(gè)水壺能養(yǎng)活那棵樹(shù)苗。

　　但是，小榕樹(shù)的葉子開(kāi)始脫落，每一片葉子落在雪堆里都不易被人察覺(jué)，因?yàn)樗鼫喩硌┌�。星期五那天，亨利發(fā)現(xiàn)了一片與眾不同的葉子，它是綠色的，正被溫暖的陽(yáng)光包圍著，綠得不一般，是奇跡般的綠色！

　　現(xiàn)在，這株榕樹(shù)只剩下最后一片葉子了，它傲然挺立著，永不向寒風(fēng)低頭。又一個(gè)星期三，最后一片葉子也悄然落下了。亨利無(wú)奈地?fù)u搖頭。

　　星期六，雪終于停了，在那片綠葉生長(zhǎng)過(guò)的地方，竟意外地長(zhǎng)出了一小尖嫩芽。它應(yīng)該還活著，對(duì)嗎？

葉子的作文4

　　今天午飯過(guò)后，周老師讓我們?cè)谛�園內(nèi)收集葉子。

　　我跟小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)，在操場(chǎng)上，我們見(jiàn)了許多千奇百怪的葉子，有心形的、手掌形的、 橢圓形的······我收集了火紅的風(fēng)葉，金黃的銀杏葉，翠綠的紫薇，淺綠的色的楓葉等。這些葉子有的像大大的蒲扇，有的像燕子的尾巴，有的大、有的小，有的細(xì)、有的長(zhǎng)，真是千奇百怪。

　　這些葉子不僅千奇百怪，而去顏色豐富，不信，就聽(tīng)我一一道來(lái)：有火紅的、金黃的、綠色的、紫色的、翠綠的、淺黃的、綠色與金色相間的、紅黃相間的、深綠的、青綠的`、朱紅的、墨綠的·這么多顏色中，差不多有三分之一的顏色是帶綠的。看來(lái)，我們的生活中是缺少不了綠色的。

　　啊！五彩繽紛、千奇百怪的大自然可真美��！

葉子的作文5

　　“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”。秋天的景色美不勝收，秋天的樹(shù)葉更是五彩繽紛，今天，就讓我?guī)е�你去看一看秋天那婀娜多姿的�?shù)葉吧。

　　秋天的樹(shù)葉，有深黃的、有火紅的、有淡紫的、有碧綠的，還有半紅半紫的，有半黃半綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一層五顏六色的地毯。融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　落葉的品種更是豐富多樣。有梧桐葉，有楓葉、有銀杏葉、有桃樹(shù)葉等。我最喜歡秋天獨(dú)有的楓葉。楓葉大多數(shù)到了秋天就由翠綠色漸變成紫紅色的了。穿著紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個(gè)角，有朝上的有朝下的`……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。摸一摸，手感介于粗糙和光滑之間，整體非常有美感。這許許多多的樹(shù)葉，構(gòu)成了一幅美麗的“秋季落葉圖”。

　　有一些樹(shù)葉，聞上去，還有一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。摸摸所有見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉，梧桐葉的表面是粗糙的，像砂鍋的外層。而銀杏葉的表面最光滑柔軟，像絨毯一樣。銀杏葉像是穿著小裙子，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開(kāi)屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面是綠色，下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　啊，我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這美妙的大自然！

葉子的作文6

　　星期二上午，老師說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)第六課《爬山虎的腳》，現(xiàn)在大家到外邊站隊(duì)，我?guī)�你們�(nèi)ノ壹依锟磁郎交ⅰ！蔽覀兏吲d地歡呼起來(lái)。

　　到了老師家，我們迫不及待繞過(guò)花叢跑到后院，眼前的一幕讓我不由自主地驚嘆道：哇！這一墻綠綠的爬山虎，像是給房子穿上了漂亮的綠外套，好美呀！

　　我仔細(xì)端詳爬山虎的葉子，發(fā)現(xiàn)葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么均勻，那么整齊，那么有層次，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，也沒(méi)有重疊起來(lái)的。

　　面對(duì)這一墻整整齊齊的葉子，我心生疑惑，問(wèn)老師：“沒(méi)有人指揮它們，它們?cè)趺瓷�長(zhǎng)地會(huì)這么整齊呢？”

　　老師笑著說(shuō)：“你自己找答案吧！”

　　回到家里，我查閱了資料，終于知道了爬山虎的葉子之所以整齊，是為了充分吸收陽(yáng)光。原來(lái)爬山虎是這么聰明的`植物呀！

　　由爬山虎的葉子，我想到我們辛勤的老師，每天把愛(ài)的陽(yáng)光、雨露均勻地灑給每一個(gè)學(xué)生，我們?cè)趲煇?ài)的陽(yáng)光沐浴下，一定要像爬山虎的葉子一樣，健康茁壯成長(zhǎng)。

葉子的作文7

　　我家窗戶(hù)外邊有一顆高大又健壯的樹(shù)，雖然我不知道它叫什么名字，但是我卻知道，它在春夏秋冬里的變化，不同季節(jié)里的葉子的不同景色。

　　春天，一次蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后，大樹(shù)好像慢慢的蘇醒了，伸出嫩嫩的枝條。那嫩綠的葉子，慢慢的生長(zhǎng)出來(lái)，還有一些嫩芽?jī)�，可�?ài)極了。夏天，大樹(shù)在炎熱的太陽(yáng)下面，用它那翠綠的葉子為我們遮擋陽(yáng)光，人們很熱的時(shí)候，可以在樹(shù)下乘涼。夏天的樹(shù)葉特別茂盛，那翠綠的葉子一簇堆在另一簇上面，好看極了！

　　秋天，大叔的葉子變成或金色或紅色的了。風(fēng)一吹，葉子好像小鳥(niǎo)一樣，一片一片的飛落下來(lái)。樹(shù)上還剩下數(shù)不清的果實(shí)，綠油油的，真可愛(ài)。那些飄下來(lái)的'葉子，鋪滿(mǎn)了大地，像樹(shù)葉磚一樣，把大地變成了葉的天堂。冬天，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了。不過(guò)，大樹(shù)還是那樣的漂亮。因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)大雪，它就像穿上了潔白的冬裝。在冰天雪地里，大樹(shù)依然挺立著，好像在說(shuō)：“一定堅(jiān)持，一定堅(jiān)持，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了�！边@就是我窗戶(hù)邊上的那刻美麗的大樹(shù)，不同季節(jié)的葉子有不同的景色。

葉子的作文8

　　秋姑娘已悄悄來(lái)到人間，大地仿佛穿上了一件金色的婚紗。

　　在秋天里，從樹(shù)上飄下來(lái)的第一片楓樹(shù)葉，包含著秋天深深地情意，這可能就是秋天的呼應(yīng)吧!一棵棵高大挺拔的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)正在拼命燃燒的火焰，天空被映襯得格外的通紅。片片楓樹(shù)葉，像一只只小手掌一樣，撫摸著大地。隨即，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉掉落下來(lái)，頓時(shí)，就像一只只紅色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我沒(méi)有想到，那么不起眼的楓樹(shù)葉，竟然是這么的美麗動(dòng)人!這就像是一幅美麗的畫(huà)，就像詩(shī)人李白的那首詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　楓葉是由葉柄和葉脈組成的，楓葉的柄紅紅的，邊緣是鋸齒形的。如果是近距離聞的話(huà)，還有些淡淡的芳香，令人心曠神怡。

　　秋天的`樹(shù)葉是豐富多彩的。銀杏葉把土地鋪上了黃色的地毯，我走在地毯上，軟軟的，很舒服。

　　我愛(ài)秋天，但我更喜歡秋天的楓葉。

葉子的作文9

　　有人喜歡五彩繽紛的菊花，有人喜歡千姿百態(tài)的桃花，可我卻喜歡普普通通的葉子。

　　春天，到處是生機(jī)勃勃的景象。遠(yuǎn)處望去，那柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著嫩綠的葉子，像一堆密密麻麻的綠絲線(xiàn)，春姑娘仿佛在給柳樹(shù)枝衣服呢！小草也從泥探出頭來(lái)，左顧右盼，好像在尋找著什么！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小草像是一張綠色的地毯，美麗極啦！

　　夏天池塘里面長(zhǎng)出了荷葉，蓮蓬，荷花等，幾只青蛙跳到荷葉上，把它當(dāng)成了自己的舞臺(tái)，正唱著優(yōu)美的歌。又從天而降幾只蜻蜓，好像把荷葉當(dāng)成了自己的停機(jī)場(chǎng)。一群淘氣的小孩拿著一些小石頭來(lái)打水漂，有的落在荷葉上。有的落到了水里。小河旁邊有幾排梧桐樹(shù)，筆直地站立著，像是守護(hù)小河的戰(zhàn)士。

　　秋天楓葉紅的像一團(tuán)火焰，有的`落到河里，像魚(yú)兒的遮陽(yáng)傘。有的落到地上變成了螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有的飄在空中成了秋姑娘的來(lái)信。這時(shí)秋姑娘化身一位粉刷匠，給銀杏樹(shù)刷上了金黃色的油漆，把它變成了一把把金色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。

　　冬天寒風(fēng)刺骨，樹(shù)葉都飄落下來(lái)。冬風(fēng)像一把小刀子割著我的臉蛋。只有梅花仍然不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放。

　　我愛(ài)這四季的葉子，你喜歡它們嗎？

葉子的作文10

　　秋天，有許多樹(shù)的葉子都紛紛從母親身邊飄走。像無(wú)數(shù)輕盈的少女在空中翩翩起舞。

　　第一種椰子叫楓葉，滿(mǎn)山的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座即將爆發(fā)的火山，走近才知道她是那么美，楓葉像一張張可愛(ài)的小手，有大有小又胖又瘦，有長(zhǎng)有短�？瓷先ハ裼袩o(wú)數(shù)的小手在跟我打招呼，歡迎我的到來(lái)，秋風(fēng)以來(lái)，少女便又要展現(xiàn)他那柔美的身軀，楓葉都緊緊抱住自己的母親，可是又被風(fēng)吹了下來(lái)。

　　第二種椰子叫銀杏樹(shù)葉，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常華麗，每一片葉子上都泛著奇異的光芒，銀杏樹(shù)葉像在用一把把小扇子在給她的.母親扇風(fēng)，母親高新?lián)u了搖胳膊，用手撫摸著自己的孩子。我還看見(jiàn)了許多演員婀羅的舞姿……

　　我漫步在街上，輕輕摘下一片樹(shù)葉，細(xì)問(wèn)他的縷縷清香，系數(shù)他那精致的紋理，贊賞他的翩翩起舞……我沒(méi)這些舞蹈演員深深的陶醉了。不經(jīng)贊嘆道秋天真美！

葉子的作文11

　　有人喜歡淡雅的荷花。有人喜歡名貴的牡丹，還有人喜歡高大的竹子，唯獨(dú)我卻喜歡最不起眼的葉子。

　　春天，我最喜歡柳樹(shù)的葉子。在遠(yuǎn)處看柳樹(shù)的葉子像一位亭亭玉立的少女，被風(fēng)吹過(guò)發(fā)出沙沙的聲音，想告訴人們，春天要到了！走近去看，發(fā)現(xiàn)葉子更綠了，新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉，像一顆顆翠綠的綠寶石，還像柳樹(shù)的小眉毛呢。這清新的香味真是令人神清氣爽。

　　哦，夏天到了，荷葉也在水里生出來(lái)了。碧綠的荷葉浮在水面上，一條條小魚(yú)在荷葉底下游來(lái)游去，有的時(shí)候小青蛙趕來(lái)，坐在荷葉上，呱呱呱的叫，好像這是他的演唱會(huì)。小水珠也在上面滾來(lái)滾去的`，像調(diào)皮的娃娃在玩游戲。

　　嗯，秋天慢慢的到來(lái)了，楓樹(shù)的葉子也漸漸的紅了，有的時(shí)候掉下來(lái)好幾片葉子，慢慢的葉子就掉光了。掉下來(lái)的葉子掉進(jìn)了河里，小魚(yú)兒就游過(guò)去，把它當(dāng)做太陽(yáng)傘，有的掉在了小螞蟻的面前，就變成了螞蟻的樂(lè)園。

　　冬天也到來(lái)了，所有的綠葉都掉光了，唯獨(dú)松樹(shù)的葉子依然蒼翠。我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，而松柏卻穿著綠色的軍大衣為我們站崗�？墒且魂嚧笱﹣�(lái)了，它為大樹(shù)披上了一件白色的大棉襖，繼續(xù)為我們站崗，我們都很感謝他。

　　冬天的松樹(shù)讓我懂得了不怕困難的道理，我們要向你學(xué)習(xí)，我愛(ài)四季的葉子。

葉子的作文12

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾，無(wú)意中看到樓下的一棵樹(shù)，這棵樹(shù)最上面是紅色的，中間是黃色的，底下是綠色的，地面上還落了許多各色的葉子，就像剛下過(guò)五彩雨似的。

　　我被這美麗的景色一下就吸引住了，趕緊下樓去看，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一棵楓樹(shù)，它的葉子是五角形的，像水彩暈染開(kāi)了一樣，外面的顏色越來(lái)越淡，漂亮極了。

　　楓樹(shù)旁邊還有一棵銀杏樹(shù)，它的形狀像一把把的小扇子，有的是全黃的，有的是綠黃相間的，有的`一片葉子上有多個(gè)顏色。我想撿幾片帶回家，可是樹(shù)太高了，我靈機(jī)一動(dòng)，用腳振了它兩下，樹(shù)上的葉子便紛紛落了下來(lái)。

　　我又看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾棵五彩斑斕的樹(shù)，跑過(guò)去一看，原來(lái)是紅爐，它的形狀是圓的，你看它中間的經(jīng)絡(luò)特別像一棵圣誕樹(shù)，它很奇怪，明明是長(zhǎng)在一棵樹(shù)上的葉子，卻有很多個(gè)顏色，有紅的、黃的、綠的、紫的，我特別幸運(yùn)撿到了一片四個(gè)顏色都有的葉子。

　　秋天的葉子五彩繽紛，像秋天的精靈一樣到處飛舞，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天這美麗的葉子。

葉子的作文13

　　在我的書(shū)桌旁，總有一棵綠油油的盆栽。它的莖雖然細(xì)弱而又易摧毀，但是它從來(lái)沒(méi)有一天會(huì)彎下腰，無(wú)精打采；它的葉子綠得像翡翠的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看還以為那真的是一塊翡翠。

　　每天，我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，那小葉子好像在和我說(shuō)：“再見(jiàn)，小主人！回來(lái)的時(shí)候記得和我說(shuō)說(shuō)話(huà)哦。”我看見(jiàn)了，總會(huì)從本來(lái)就不夠的時(shí)間里擠出幾分鐘來(lái)，幫它澆澆水，再把它的'小房子——一個(gè)小花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬一曬陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的溫暖。每天，當(dāng)我回到家，疲憊不堪的時(shí)候，在陽(yáng)臺(tái)的小葉子向我招了招手，像是在說(shuō)：“小主人，你回來(lái)啦！快來(lái)和我說(shuō)說(shuō)你今天在學(xué)校的有趣的事情吧！”我看著它，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，將小葉子的“小房子”搬到我的書(shū)桌上。

　　在我不開(kāi)心的時(shí)候，我看著小葉子，它搖搖枝葉，似乎在讓我不要不開(kāi)心；在我考試考不好的時(shí)候，它會(huì)和我說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)，下一次，你一定會(huì)超過(guò)別人，考一個(gè)好成績(jī)的�！薄�

　　我喜歡我的小葉子！

葉子的作文14

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到來(lái)了，落葉像一只只美麗的蝴蝶在樹(shù)林里捉迷藏。有紅色的，黃色的，還有碧綠的`……五顏六色美麗極了。

　　我?guī)е�弟弟一起去撿落葉做葉子貼畫(huà)，說(shuō)做就做。我們?cè)诼愤厯炝藯顦?shù)葉，梧桐樹(shù)葉，冬青葉，柏樹(shù)葉還有月季花瓣。接下來(lái)要準(zhǔn)備做貼畫(huà)的工具了，有膠水，剪刀和白紙……我?guī)е�弟弟們興致勃勃地做了起來(lái)。

　　首先我用梧桐樹(shù)的葉子剪了一條黃色大金魚(yú)的身子，抹上膠水把它粘在潔白的紙上，弟弟又幫我拿來(lái)了月季花瓣，我把它們剪成了兩個(gè)圓形來(lái)做金魚(yú)的眼睛，用柏樹(shù)葉做金魚(yú)的眼睫毛，我又把楊樹(shù)葉剪成了金魚(yú)的大尾巴，然后用膠水粘到紙上。一只可愛(ài)的金魚(yú)就做出來(lái)了。

　　這只金魚(yú)媽媽好像在說(shuō)它的孩子在哪里呢？我又用剩下的葉子做了兩只金魚(yú)寶寶，把它們和金魚(yú)媽媽粘在了一起，就像一個(gè)媽媽帶著她的孩子在做游戲一樣。就這樣我的“金魚(yú)一家”就大功告成了。

　　我和弟弟們很開(kāi)心也很快樂(lè)，這讓我知道了原來(lái)葉子還可以這么玩兒。我還用剩下的葉子做了許多的小動(dòng)物，我的書(shū)桌變成了動(dòng)物樂(lè)園。我喜歡葉子，你們也可以像我這樣做出這么多的小動(dòng)物們嗎？

葉子的作文15

　　葉子為了大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)；而交警為了祖國(guó)的道路安全，為人民保駕護(hù)航，交警叔叔祖國(guó)這棵大樹(shù)上一片美的葉子。

　　當(dāng)我每天去上學(xué)的時(shí)候，總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影———一位年輕的'交警叔叔他站在紅綠燈旁指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，只見(jiàn)他揮動(dòng)著手臂，眼神注視堅(jiān)定，在他的指揮下那來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛顯得更加有序了！

　　夏天里，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，當(dāng)我在涼爽的室內(nèi)吹著空調(diào)時(shí)、只見(jiàn)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把他的臉曬得紅紅的，他的頭上流下了顆顆汗珠印濕了他的衣裳，我覺(jué)得他像一盞紅綠燈，告訴著人們一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)警告，讓車(chē)輛駛進(jìn)安全的通道，他就像祖國(guó)大樹(shù)上的一片美的葉子。冬天來(lái)了，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，鵝毛大雪，我們躲在溫暖的家里取暖，我想交警叔叔應(yīng)該在亭子里取暖吧！我望著窗外看到了一個(gè)熟悉的身影他像一棵挺拔的青松傲然屹立在紅綠燈下……��！交警叔叔為祖國(guó)無(wú)私豐獻(xiàn)，真是一片最美的葉子呀，希望長(zhǎng)大后，我也能成為祖國(guó)的一片美的葉子，跟交警叔叔一樣，為祖國(guó)奉獻(xiàn)。

【葉子的作文】相關(guān)文章：

葉子作文_葉子作文04-17

葉子的啟示作文-葉子作文01-25

葉子的作文12-21

葉子的作文11-05

葉子02-06

飛翔著的葉子作文12-25

葉子的風(fēng)姿作文02-06

關(guān)于葉子作文01-17

葉子的作文[薦]01-17

(精華)葉子的作文01-15