一件令我感動的事作文

時間：2024-11-16 14:19:33 [第四單元]一件令我感動的事我要投稿

一件令我感動的事作文4篇[實用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一件令我感動的事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件令我感動的事作文4篇[實用]

一件令我感動的事作文篇1

　　在一個春日的早晨，天上下著蒙蒙細雨�？粗@場雨，我情不自禁地想到了幾句詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！蔽铱吹搅舜巴�，一片霧蒙蒙的，整個城市仿佛已經(jīng)浸泡在這白霧里似的。

　　走在上學(xué)的路上，雨霧彌漫，一陣陣清涼的春風(fēng)，帶著些潮濕的清新的.氣息，迎面撲來。這場雨淅淅瀝瀝的下著。頑皮的小雨滴在我的傘上有節(jié)奏地跳著舞。馬路上許許多多的學(xué)生們都打著五顏六色的傘，就像成千上萬朵鮮艷的花朵兒，在朦朦朧朧的細雨中流淌。

　　我邊走邊欣賞著這場雨。突然，一位阿姨騎著自行車，也不知道是因為道路太滑還是急剎車的緣故，自行車滑倒在地上。這位阿姨也摔倒了，車籃里一堆紅彤彤的蘋果也被甩落在地上，滾的滿地都是。那位阿姨急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。她連忙爬起來，扶起了自行車，準備去撿那些蘋果�？伞盎ǘ鋬骸币呀�(jīng)迅速地向四面八方聚攏來去撿那些掉在地上的蘋果了。這時，阿姨可能以為這些學(xué)生要拿走掉在地上的紅蘋果，就打算上前阻止。但她還沒有開口阻止那些學(xué)生們。他們已經(jīng)把那些撿到的紅蘋果放進車籃里了。我被他們樂于助人的精神感動了，心想：“他們真是樂于助人，樂于奉獻啊！我也要去幫助他們�！庇谑牵乙才苋兔α�。等我們這群“花朵兒”們撿完這些蘋果，并全部放進車籃后，那位阿姨看著我們激動的不知說什么好了。她剛想說什么，我們就已經(jīng)走遠了。阿姨望著“花朵兒”的背影。她又揮了揮手，開心地笑了。

　　雨中發(fā)生的這件令我感動的事情，使我明白很多道理，懂得了要多多幫助他人，“贈人玫瑰，手留余香”。你幫助別人后，別人快樂，你也會快樂。如果每個人都獻出一點愛，世界將會變得更加的美好。

一件令我感動的事作文篇2

　　每個人都有令自己感動的一件事，今天我也來介紹有關(guān)自己感動的一件事

　　事情是發(fā)生在不久前，我、舅舅和妹妹一起到公園散步。一路上我們歡聲笑語，到了公園，我和妹妹正打算去玩蕩秋千，可剛走到半路，我看見一為年逾七十的老人正躺在地上一動不動，他一身穿著大棉襖，手不停的發(fā)抖，我想：這位老人可能是因為無家可歸，想在這里休息一會兒；可能是他不小心摔倒了；也可能是……正當(dāng)我思考是，迎面走來一位阿姨，我想可能是她的女兒吧！只見她伸出右手，說道：“起來吧！”老人對她說了一聲：“謝謝！”這一句話頓時觸動了我的心靈。

　　原來她們并不是親人而是一位素不相識的陌生人，做為少先隊員的.我們，難倒不感到羞愧嗎！

一件令我感動的事作文篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”大課間的鈴聲響了起來，我們大家立刻排好的隊，歡歡喜喜地走向了操場。

　　可是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！崩咸焖婚L眼，只見下樓梯時，我腳下一滑，整個人重心不穩(wěn)，人搖搖晃晃的，過了一秒鐘時間，我整個人向后一晃，我趕緊閉眼，只聽“咚咚咚，”我的臀部像是石頭用力打過一樣，鉆心窩的痛，我整個人坐在樓梯上痛苦地呻吟著，“好痛��！好痛��！”那一刻我真是想要暴打一頓樓梯才解得我的心頭之恨。

　　就在我摔倒的下一秒，全班的路隊亂成了一鍋粥，路隊因為我的摔倒而斷成了兩截，前面的人不知情，后面的人很著急，就在這時，姚張浩蹲下來對我說：“你沒事吧？”我吃力地說：“沒事的'，謝謝你！就是摔了跤而已�！闭f完就站了起來，一瘸一拐地跟上了隊伍，他似乎著見了我的痛苦，又說：“真的沒事？你確定你沒事嗎？”說完，他就用手扶著我走向了操場，似乎知道了我是騙他說沒病一樣，其實我痛得要命一樣，打心里覺得他真是有愛心。

　　經(jīng)過了這件事，讓我認識到了一個全新的姚張浩，他勇敢、善良、有愛心，他會幫助同學(xué)，而不像我們平時看見的那個搗蛋大王——姚張浩。

　　我的屁股雖然還是很痛，但是心里卻滿是感激。

一件令我感動的事作文篇4

　　俗話說：“感動如愛，時刻溫暖著我的心，只要我們細心地發(fā)現(xiàn)，就能被感動�！蔽揖驮贿@樣一件事所感動。

　　那是發(fā)生在上學(xué)期期末。一次上完科學(xué)課后，我一邊和王傳語說著我的假期計劃，一邊離開了科學(xué)教室�？斐晕顼垥r，一位同學(xué)走過來問我：“周佳然，這個學(xué)期，我上課回答了幾次問題？學(xué)生講堂的成績是多少？”我連忙說：“你等一下，我看看記分冊�！�

　　可是，我翻遍科學(xué)袋子，竟然沒找到！正在這時，王傳語問我：“周，什么東西找不到了？”

　　“我的科學(xué)記分冊找不到了！同學(xué)們這學(xué)期的課堂成績都在那上面呢！”我焦急地說。

　　“別著急，你先找你的抽屜，我去找你的`書包�！�

　　于是，我把課桌里的東西全拿出來，仔細地翻找，還是沒有！回頭去看王傳語，他正空著手一邊向我走來，一邊說：“書包里沒有。你再仔細想想，你最后一次看到它是在哪里？”我靜下心開始仔細地想早上科學(xué)課時的情景……最后一幕定格在科學(xué)教室，我給回答問題的同學(xué)記錄完，隨手放在一邊。走時忘記拿了！

　　吃完飯以后，王傳語陪著我直奔科學(xué)教室。一推教室門，沒推開。鎖了！我們只好隔著玻璃往里看。教室里，桌面上干干凈凈的，什么也沒有。

　　我十分沮喪地直跺腳，旁邊的王傳語忙拉著我說：“你在這等著，我去辦公室找老師借鑰匙�！闭f完就飛奔了出去。一會兒功夫，他就氣喘吁吁地跑回來了，來不及說話，就塞給我一把鑰匙。

　　進了教室，王傳語一邊擦汗一邊說：“周，你去看一至四組，我去看五到九組。”“好的�！蔽艺谧屑毑檎业臅r候，就聽王傳語喊我：“這有一份名冊，是你的嗎？”我一聽“名冊”連忙過去，拿來一看，是一份空白名冊，不是我的！我們找遍了整個教室，也沒有找到。

　　看到我愁眉不展的樣子，王傳語安慰我說：“別灰心，一定能找到的！沒準是下一班的同學(xué)收走了。你知道在咱們后面是幾班上課嗎？”“八班”“八班？我認識他們班長。走，現(xiàn)在就去。”

　　我們剛到八班門口，就見教室里走出一位男生，他一看到我們就喊道：“王傳語，你們班科學(xué)課代表是叫周佳然嗎？我這有一份他的記分冊。”“真是太好了！我們就是來找你幫忙的，謝謝！”

　　拿著這份失而復(fù)得的名冊，看著王傳語那憨憨的笑容，我也跟著笑出了聲。

　　感動，不一定是轟轟烈烈的大事，更多的是身邊的小事。它們就像細雨，透入我的心，回味無窮。

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