議論文:我看課外閱讀
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”這是何等愜意暢快。但眼下不少青少年閱讀面狹窄單一,整日倘徉彷徨于家長、老師選擇的“輔導(dǎo)讀物”之中,盡是一群應(yīng)試教育的畸形兒。這是何等的遺憾可惜。
我認(rèn)為當(dāng)代學(xué)生要全面提高自己的文化素質(zhì),必須十分重視課外閱讀。
誠然,在“考分”的壓力下,學(xué)生不得不把大量的時(shí)間花在課程教材上,而忽視了課外閱讀和“業(yè)余鉆研”。于是乎,彎腰駝背兮“孔乙己”,雞胸雞腿兮“林黛玉”……許多人陷入“應(yīng)試操練”的怪圈中,越勤用功,功效越不顯著;愈鉆研,腦袋越糊涂……試問,不懂詩詞格律怎能真正理解古詩文?不了解牛頓,愛因期坦,怎會(huì)有興趣搞數(shù)理化?沒有看過史詩般壯麗的華章,怎會(huì)筆頭靈動(dòng),落筆千言?正所謂“磨刀不誤砍柴工”,現(xiàn)實(shí)也正是這樣。有一些成績斐然的同齡人便深識(shí)這一點(diǎn)。他們之所以進(jìn)步顯著,又顯得步履輕松,毫不“艱苦”,乃是由于他們?cè)缫堰M(jìn)入了以“讀”帶“學(xué)”的正軌,既重視課內(nèi)學(xué)習(xí),更不放松課外“開拓”,盡力地開闊自己的眼界,邁入了一個(gè)越學(xué)越好的良性循環(huán)之中。我想,一個(gè)學(xué)生只有重視課外閱讀才是他的明智之舉!肮び破涫拢叵壤淦鳌,廣泛的課外知識(shí)才是我們?cè)鲋沁^程中披荊斬棘、無堅(jiān)不摧的“利器”。
至于當(dāng)前部分學(xué)生在有限的課余時(shí)間里對(duì)于漫畫卡通,言情武俠之類的迷戀,如果僅以此作為暫時(shí)的'娛樂消遣,倒也無可厚非,但若沉迷其中,不思自拔的話便大謬而又特錯(cuò)了,恐怕真要“長此以往退而又思”了。試問那些情調(diào)低下,媚俗嘩眾的讀物能當(dāng)做長久的“精神食糧”嗎?它們又能給人多少教益和啟迪呢?恐怕只能令人多一點(diǎn)意氣用事的莽撞、睚眥必報(bào)的狹隘、縱欲無度的奢侈吧!我堅(jiān)信:只有那些經(jīng)過無情時(shí)間淘汰篩選才保留下來的文化精品,方能啟人智慧,明人心扉,這是為歷代文人學(xué)者所證明的事實(shí)。
生活告訴我:只有真正會(huì)讀課外書的人,才是出類拔萃的時(shí)代驕子!我仿佛感到一陣時(shí)代的風(fēng)掠過耳畔,她留下一句囑托:“好自為之!蔽以诖艘蚕雱窀媲f萬的同齡人:“多讀以精思,慎讀以明辨吧!”
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