初中600字議論文：把石頭藏在懷里

　　人生路上有無數(shù)險灘，暗礁，有挫折有愁苦，有絆腳的石頭，也有無形的黑暗。因此種種，人生才更加精彩，更加好看。有人憤恨自己一事無成，有人哀嘆自己命運多磨，有人經(jīng)歷了挫折便一蹶不振，有人遇到了對手便主動退縮。而我要說的是，把石頭撿起來，藏在懷里，人生之路才會越走越精彩。

　　曾經(jīng)有人問過一名高考狀元，是什么樣的學習方法讓你考出如此高的分數(shù)？他微笑著回答道：“不要把你學習上的對手看成仇人一般。最好能把他們當成朋友，從他們身上，我看到了自己該學習的東西，也看到了我該丟棄的東西�！睆乃�的回答中，我似乎明白了學習對手身上的優(yōu)點為自己補充能量要遠比總是把他們當成敵人而有用的多。如果真能做到這樣的話，你個人就不會再是你的對手了。其實在遠古就早已經(jīng)有人明白了這一真理。孔子不是說過，三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從制，其不善者而改之。在今看來，師者未必就是老師，它可以是你的朋友，也可以是你的對手，正確地看待在我們身邊的這些人，用細致的眼光去觀察每一個人，走進他們，就等于走進了一所會使你走向成功的大學。

　　然而有些人則憤恨對手的存在，認為他們是阻礙自己成功的絆腳石，是半路上殺出來的程咬金。因此懷恨他們，嫉妒他們，不擇手段的對付他們。這樣只會使你越陷越深，被對手遠遠的拋在后面。這些人失敗的原因，就是沒有挖掘出對手著一個埋藏著無數(shù)礦產(chǎn)的寶藏，白白的浪費了這些可無限利用的資源。這樣等他們把你挖完了之后，自然會過河拆橋，把你遠遠的拋在一邊。三國時的周瑜就是一個很好的.例子，如果它能正確地看待諸葛亮，細致的學習他身上的每一處優(yōu)點，又怎能因忌成恨，最后被活活氣死呢？

　　我奉勸現(xiàn)在的所有人，希望你們能牢牢地抓住你們身邊的對手，只有這樣，當你臨死時才不會說出既生瑜，何生亮的話來。撿起人生路上阻礙你的石頭，并不是單純得讓你以博大的胸懷去包容你的對手，而是去明察秋毫的挖掘隱藏在他們身上的巨大寶藏。只有這樣，當你把這塊石頭放進自己的懷里時，才不會覺得它的份量有多重。

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