優(yōu)秀議論文:請給予考生溫暖的同情
上海一名參加高考的學生因為自行車壞了,而導致高考遲到被工作人員拒于門外,后來考生的媽媽求情下跪卻依然得不到考生進入考場的允許。因此,引發(fā)了人們對于規(guī)則與人情的爭議。從結果可以明顯看出規(guī)則使考生最終不能參加考試。對此,我認為工作人員的做法太過于死板耿直,很沒有人情味,他應該給予考生溫暖的同情!
不可否認,在生活中遵守事業(yè)上的規(guī)則固然重要,就像俗話說的:“國有國法,家有家規(guī)”,畢竟遵守規(guī)則是我們國家進步的基礎和前提,但是,有時無情的規(guī)則卻往往會成為壓迫人們心態(tài)上的一把銳刀。所以說,亦許是規(guī)則也好,也不應該太踐踏著現(xiàn)實的悲劇。
首先,工作人員的做法會讓考生產(chǎn)生消極的心態(tài)。畢竟每一位高中生在三年的學涯中“寒窗苦讀”都是為了博取這次高考上獲得的成就。他們用自己的青春去播種下生命的種子,就為了期待高考后自己命運的抉擇。而上海不能參加高考的這位學生也不例外,工作人員的做法或許會令這位考生心理受到沉重的打擊,輕者則自暴自棄,重者則想不開自殺……所以說,太過嚴謹?shù)刈袷匾?guī)則反面反而會對人們有影響。
其次,工作人員的做法會影響考生未來的前途。在我們九年的教育義務后,最重要的就是高中三年,固然更重要是為了高考。許許多多的.學生為了高考竭盡全力地拼搏,奮斗,無謂就是希望一個奇跡能降臨給自己,可以改變自己的命運,更希望的就是看到自己努力的成果。而如今的大學生已普遍廣泛地占滿了社會,在工作上也要求更勝一籌,所以說,高考后發(fā)出的光芒是所有考生心中最欣慰的成就感,相反,沒有參加高考的學生以后的生活及工作更是難以想象了。
其三,倘若我們做到“將心比心”,人間的真情也就自然而然地多一些了。然而,生活中我們卻常常見到只會死板遵守規(guī)矩,在非主觀因素造成的情況下不會變通而使事情發(fā)展得不可收拾的事件也數(shù)不勝數(shù)。我覺得,在非主觀因素造成的情況下,我們應該將心比心,多站在對方的角度為對方想想,把規(guī)則理解為對人的尊重。
人與人之間需要有人情的規(guī)則,只有這樣,人與人之間才會更加和諧,我們的社會也會發(fā)展得越來越好。因此,我覺得工作人員應該給予考生溫暖的同情。
【優(yōu)秀議論文:請給予考生溫暖的同情】相關文章:
請給予考生溫暖的同情議論文10-14
請給予考生溫暖的同情08-20
同情并不是給予的優(yōu)秀作文11-29
優(yōu)秀議論文論據(jù):同情06-17
同情并不是給予作文11-10
議論文:同情08-10
家給予我的溫暖(優(yōu)秀篇)07-29
【薦】同情并不是給予作文07-14
同情(高中議論文)08-13