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論武術(shù)優(yōu)秀議論文（通用44篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習作文類別之一的議論文，議論文的基本結(jié)構(gòu)是由論點、論據(jù)、論證三部分組成的，即議論文的“三要素”。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的論武術(shù)優(yōu)秀議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇1
它最初，來自于戰(zhàn)爭。將士們通過短兵相接，在近距離的戰(zhàn)斗下，通過武術(shù)的高低，來分出勝負。可以說，武術(shù)的高低，就是武士們價值的根本。
但是，武術(shù)發(fā)展到今天，卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。并且，武術(shù)也在大多數(shù)人的心中，成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因為現(xiàn)在的好多青年人，學(xué)習了套路也好，跆拳道也好（居多），散打也好，等等。都把這些當成炫耀的資本。同時，也用這些最早的文化來當成打架斗毆的工具。這對于武學(xué)文化來說，是一種錯誤，更是一種遺憾。
不得不說，武術(shù)，只有在戰(zhàn)爭年代才能體現(xiàn)它的價值。那么，和平年代，它的價值就蕩然無存了嗎？這顯然是錯誤的。
那么，在和平的年代，我們應(yīng)該怎么樣去面對武學(xué)，或者說，怎么樣正確的理解并學(xué)習武學(xué)呢？就這個問題，我想發(fā)表一下我的觀點。
首先，要區(qū)分的是，武術(shù)，在不同的年代，其作用也是不同的。就算是在當今的法治社會，武術(shù)，也有其作用。
先說一下在戰(zhàn)爭年代。
這個年代，是一個兵荒馬倫、民不聊生的時期。遠則古代，近則解放前。
不用說，在戰(zhàn)場上，武術(shù)，是少不了的根本因素。尤其是在古代，將士們都是手拿武器，進展搏斗。一個好的將士，胸懷韜略不說，且武藝過人。例如：戰(zhàn)國時期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項羽、西漢時期的霍去病、三國時期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽（與號為“文圣”的孔子齊名，后代人稱其為“武圣”）、明朝開國著名將領(lǐng)李文忠；近代的更有葉劍英、許世友等人物。
就算是在近代或者當代，在戰(zhàn)場上，也少不了武術(shù)的具備。舉個例子：當手里的槍和子彈打光的`時候，并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中，武術(shù)高的人，能通過徒手搏斗，在瞬間消滅眼前的對手。
可見，在戰(zhàn)爭的年代，武術(shù)，是不可缺少的重要條件。
那么和平年代呢？
我覺得，越是和平年代，越不能忘記武術(shù)的修習。
第一，習武，可對身體關(guān)節(jié)、血液循環(huán)有一定的好處，達到強身健體、延年益壽的效果。但是也要注意，習武不能急躁，循序漸進。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇2
在武術(shù)的悠久的歷史中，多數(shù)都有盲從與模仿的武術(shù)家﹑老師﹑與學(xué)生之弊病。而這些都與保守和派別有關(guān)。如果，有一個附有自由和創(chuàng)新的老師是十分不易的。他可以做，某一門的領(lǐng)導(dǎo)人物之導(dǎo)引。我認為：在武術(shù)中是不被封閉的。而在武術(shù)的鍛煉中，并得有自由之意識。一旦，被限定的心靈絕非是自由的。不應(yīng)該為任何門派之傳統(tǒng)所限。武術(shù)是該自由的。倘若，你隨著傳統(tǒng)模式去走你所了解的只是老路子，那只是傳統(tǒng)與傳統(tǒng)所造成的陰影罷了——你并不了解你自己。
一個人一旦不能表達自我，必是不自由的。此時，他開始掙扎，掙扎孕育了規(guī)律化得例行法則。如果某門某派教你如何去搏擊。你可能按照那個方法去搏擊。當然，那并非真正的搏擊。倘若，你遇到一個不按一般的法的搏擊選手。你仍然用平時所練得傳統(tǒng)防御來檔，你的防御與反擊常會顯示出缺乏可變性與靈活性，顯出呆板。在傳統(tǒng)形式中的積累，它可能成為約束你的錨；而那個錨只會朝向一個方向——那就是向下。在傳統(tǒng)的門派中，制度是遠比獨立的人重要的。在傳統(tǒng)的影響下的人只是一味的跟著模式去走。按照傳統(tǒng)的形式去做可能遲鈍你的創(chuàng)造力凍結(jié)你的自由感性。而你不在是你，而是無知性地去按著做了。盲目的接受﹑拒絕與承認只有相互了解，使心靈以感性入他人之力。則方有真溝通可能。只有相互了解，必至此狀態(tài)——無選擇的知性，無同意無不同意。最重要的勿先下結(jié)論，才開始。一旦你不再受到影響拒絕傳統(tǒng)反應(yīng)的約束。此使你方會知知性為何，能新鮮整體地去看任何東西。中國的武術(shù)經(jīng)過三千多年的演變與流傳的武術(shù)。為什么一個人非得依賴這這三千多年的傳統(tǒng)，他們可能會告訴你什么是“柔”，什么是“穩(wěn)”，但是真正用到時呢？他們的理想﹑原理只有引向偽善之途罷了。由于不受任何干擾，而求穩(wěn)的心理人們開始建立行動﹑思想﹑規(guī)范的'模式。
久之，即變成此模式之奴，以此不實之模式變?yōu)檎�。一旦真的感情憤怒﹑恐懼發(fā)生時，能以傳統(tǒng)的形式與技巧來表達？倘若是自由的，是應(yīng)能以一真正人的自主人格來表達自己，抑是一如機械，聽任別人指使？該是流動的整體，能無限與拘束的流動，抑是偏限于自己的派別模式中，阻止了整體與創(chuàng)新的意識。武術(shù)的至高境界必是趨向簡捷，以不變應(yīng)萬變。而境界不高的亦惟有流于花拳繡腿罷了。冥想，默思意能深解人本性之自若﹑沉靜處。然冥想決不可為定力集中之方法。思之最高境界是否定。而否定無所謂正與負，否定系全然空靈之狀態(tài)中。當一個人約束你的自由的時候心里一定會不舒服吧！自由是什么？是力量。自由是什么？是信心。自由是什么？是快樂。你的心靈與思想是不受任何限制和影響的。當然也沒有懼怕過什么東西。當你面對考試的時候怎么辦？不用懼怕它。如果你懼怕考試的話，那么你一定不會成功的。如果你在拳擊臺上遇到一個比你高大的人怎么辦？如果你要怕他的話。首先，你在心里與思想上就輸了。
如果，你不怕他的話，那你還有機率去贏得這場比賽。自我的表達是整體的。是立即無須思考的，惟有肉體與心理完全自由時，方可能完整地表達自我。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇3
徐浩本可以像許多孩子一樣過著無憂無慮、快樂的童年，但當他上二年級時，一件不幸的事情發(fā)生了，因為他的父親在一次車禍中突然去世。聽到這個消息，我媽突然瘋了，從此成了神經(jīng)病。我父親去世了，我母親瘋了，徐浩突然從天堂掉到了地獄。除了讀書，他還每天照顧媽媽，做家務(wù)。就這樣，兩年過去了，家里吃飯的錢都快花光了，更別說交學(xué)費了。徐浩熱淚盈眶，不得不輟學(xué)。每天晚上，當沒有人的時候，徐浩會躲在床上偷偷哭，但是沒有人安慰他。許這時已經(jīng)九歲了！
為了賺錢，徐浩打算當個小乞丐。他想養(yǎng)活這個家。雖然當個小乞丐一天也拿不了多少錢。不知何故，我仍然可以養(yǎng)活我的母親和我自己，徐浩也很滿意。但是有一天，一個老人來了。他給了徐浩十塊錢，非常熱情地對他說：“孩子們，為什么你們年紀輕輕就想當乞丐？你應(yīng)該學(xué)點自己喜歡的東西。等你長大了，你的前途就好了�！毙旌剖裁匆矝]說，但他的.眼里已經(jīng)流下了“金豆豆”。老人離開了，但老人的最后一句話在徐浩的腦海里一遍又一遍地重復(fù)著�！笆堑模蚁矚g武術(shù)，我要去學(xué)武術(shù)，”許向皓想。
今天早上，徐浩路過公園門口，發(fā)現(xiàn)公園里有一位老師和幾個練習武術(shù)的孩子。他們的動作真的很標準，姿勢也很美。徐浩想：我希望我能練出這么好的功夫。但是他知道在公園學(xué)武術(shù)是需要錢的。他怎么會有錢？徐浩對他的想法很興奮。
從那以后，他每天早上都偷偷和這些人一起學(xué)習，回來后，他很努力。三個月后，徐浩的武術(shù)比正式的年輕學(xué)生好。不過他偷武功也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實這個老師就是初級體校的武術(shù)教練。當他看到徐浩如此認真地練習武術(shù)時，他走過來問他：“你想學(xué)武術(shù)嗎？”徐浩低頭尷尬的說：“我沒錢交學(xué)費�！薄澳阕≡谀睦�？你父母呢？”，老師關(guān)切地問。徐浩的眼睛濕潤了，他溫柔地告訴老師他的生活經(jīng)歷。老師沉默了，抬頭看了半天天空，然后用手輕輕撫摸著徐浩的頭，深情說道：“跟我來，孩子�！�
從那以后，一個新的武術(shù)明星加入了少年體校。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇4
每天早上5：30，伴隨著一曲悠揚的古琴，我們?nèi)w營員從睡意朦朧中醒來。這時的天空還略帶灰色。洗漱、整理完畢，6：00，我們在練功場集合，開始一天的晨練。
我們的武術(shù)教練姓曾，四川人，是一位皮膚黝黑、鼻梁高挺的人。他非常熱愛武術(shù)，平時訓(xùn)練時對同學(xué)們嚴格有加，生活中卻是一個非常隨和的人。
我們首先練習跑步�！跋蜃筠D(zhuǎn)，齊步跑！”我們在教練的口令下開始圍著場地跑起來，嗒嗒嗒的腳步聲整齊有序，沒跑到五圈，我們就氣喘吁吁了，腿也酸了，腳也麻了，但誰也沒有叫苦叫累，大家跟著教練一絲不茍地訓(xùn)練著。
接下來教練帶我們壓腿，壓腿對于跨部比較柔軟的人來說容易一些，而我壓的時候胯部有點疼，曾教練說酸和疼是正常現(xiàn)象。好吧，我也就咬牙堅持下來。
緊接著，教練又教了我們幾個武術(shù)基本動作，分別是弓步、扎馬步、仆步、歇步等。練習弓步之前，教練告訴我們：“弓步就是一條腿彎曲，一條腿繃直�！贝蠹腋叹毜�'示范動作做起來。嘿，別看這動作簡單，做起來倒也真不容易。我右腿怎么也扣不進去，腳尖往里用力一擺，“咚”，由于用力過猛，我右腿直接跪在了地上，又因重心不穩(wěn)坐在了地上。天哪，怎么會這樣！同學(xué)們都看著我，好尷尬呀，我馬上站起來，揉了揉可憐的膝蓋，又繼續(xù)練習。
練習扎馬步時，教練給我們示范動作說：“要蹲下去，能低多蹲，就低多蹲�！蔽覀�?nèi)w都愣住了，接著大家都哈哈大笑起來，教練連忙用手捂住嘴，說：“口誤口誤，應(yīng)該是能蹲多低就蹲多低。”教練見我們沒蹲下去，就把我們往下按，直到我們做標準為止。大家努力做好，目光朝前，昂首挺胸，汗水不住地往下流。這時，火紅的太陽從云里探出了臉，我們更熱了�！傲曃渲�，內(nèi)練一口氣，外練筋骨皮……”教練怕我們退縮，給我們講起了練武之道。練著練著，我腦海里不時浮現(xiàn)出武打片里的精彩鏡頭，自己仿佛變成了大俠在武當山騰云駕霧一般。
接下來，我們又學(xué)了幾個動作，早上的武術(shù)課就在大家的堅持下結(jié)束了。武術(shù)課雖然辛苦，但鍛煉了我們的體魄和意志力，讓我們變得更加堅強、更加勇敢。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇5
武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著開始。忽然，簾幕慢慢拉開，臺前小桌上供奉著一尊達摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。
一個一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的步法，精妙的`不時傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。
太極劍落君子劍，君子劍破長虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。
看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。
它是藝術(shù)的高標，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇6
偉大的功夫大師李小龍曾經(jīng)說過：“以無法為有法，以無限為有限。”這就告訴我們，在習武的過程中，不能急于求成、不能自棄自餒，循序漸進，發(fā)揮自己最大的潛能。當然，這不僅僅是學(xué)武，在生活當中，很多地方，都是要如此的！李小龍的截拳道，更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù)，也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學(xué)思想。
第三，武術(shù)，同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化，但是，當今的人卻偏重書本，忘記了這種肢體的文化�？傆X得，讀書，才是習心習德德直接途徑。其實不然，否則，那么多的武學(xué)宗師，哪里來的修養(yǎng)呢？
其實，當今的社會之所以疏遠了武術(shù)，主要原因有二
第一：學(xué)習武術(shù)的部分青年街頭斗毆；
第二：耽誤孩子學(xué)習的時間，并且沒有什么意義。
我覺得，這是因為我們國家現(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。
古人有句話，習武先習得。你連做人的道理都不懂，還談什么習武呢？武德，也就是做人的道理。我們中國的武術(shù)，之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖，是因為我們中國的武術(shù)，不單單是肢體活動那么簡單。我們中國的武學(xué)，融入了哲學(xué)的思想，不僅在習武的同時能讓我們了解怎么做人，更能通過這樣的'肢體活動，強身健體、延年益壽。否則，晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢？因為那些都只是搏斗的工具，沒有我們中國武學(xué)的內(nèi)涵。
但是，我們也不能排斥外國武術(shù)。因為，我們中國人講究的是：揚長避短。
無論是多么簡單、多么沒有內(nèi)涵的東西，總有值得去學(xué)習的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。
說到底，我自己就是個武術(shù)愛好者。但是，我說的的話，并不是偏袒武術(shù)，而是我覺得，我應(yīng)該耿正的說出武術(shù)的本來含義，讓現(xiàn)在的意識到，我們的文化，不僅僅是書本，還有武術(shù)。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇7
星期四的下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。
來到東操場，三（4）班比賽結(jié)束就是我們班了。比賽開始了，我非常緊張，因為如果我要出差錯的話就會影響全班的比賽成績了。當比賽做到第四節(jié)踢腿運動的時候，我踢腳踢完之后沒站穩(wěn)，好險！幸虧我調(diào)解及時才沒摔倒。當時，我的心嚇得“呯呯”直跳，因為一出差錯，就會直接影響我們集體的榮譽，因此我更加認真做好每一個動作，但是我感覺在整個比賽過程中，我表現(xiàn)得還不錯，特別是在開合運動中，把手翻上去的動作我做得很好，還有跳躍運動中的動作也不錯，跟著節(jié)奏跳得很協(xié)調(diào)。比賽結(jié)束了，我很想知道我們班的比賽成績，可是我們的`隊伍走得很快，還沒等到公布比賽成績我們就走遠了，我感到很遺憾。
蘇老師來到教室對我們說：“我們班可能得的是二等獎�！痹S多同學(xué)都很高興，可我卻高興不起來，因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎，而這次為什么是二等獎呢？
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽，我都要刻苦訓(xùn)練，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇8
男孩看到女孩的那一刻，流淚了！有人說，一個成功男人的背后，一定有一個默默無聞無私奉獻的妻子。大哥一下子明白了。通常情況下，老婆是傾訴者，而紅顏知己則是聆聽者；她從來不知道自己的數(shù)學(xué)成績，竟然可以及格的。實干才能脫穎而出：那些充滿樂觀精神、積極向上的人，總有一股使不完的勁，神情專注，心情愉快，并且主動找事做，在實干中實現(xiàn)自己的理想。
很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據(jù)說在我還不會說話的時候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢，也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星！
說起來真正開始練武，是在我剛上小學(xué)的時候，爸爸媽媽希望我能去學(xué)一門藝術(shù)特長，培養(yǎng)一下我的耐性。但是當我路過武術(shù)教室的時候，就再也走不動了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說：“小子，想來老師這里練武術(shù)不？”“嗯，想！”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說：“好小子，以后你就是我的徒弟了！”于是，我就踏上了漫漫習武之路。
其實練武很苦的，武術(shù)要比任何一種運動都能鍛煉人的耐力。當學(xué)繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時候，我們正在操場上跑1000米；當學(xué)聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候，我們正在教室里面下腰壓腿；當學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候，我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習武的'苦也磨練了我堅強的意志，用老師的話說，能堅持下來的孩子都是好樣的。
如今，五年過去了，爸爸媽媽說我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜，如今的我行如風，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。
我愛武術(shù)帶給我的變化，愛武術(shù)陪伴我走過的歲月。武術(shù)，不僅僅是我的一項愛好，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人，我愛武術(shù)：作為習武之人，武術(shù)是我的生命。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇9
上星期三，我們上了有史以來的第一堂武術(shù)課，可有趣了!
上課鈴一響，我們大家就爭先恐后地沖出教室，迅速排好隊伍，走向體育館。只見一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來，表情嚴肅，不怒而威，剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來。
“今天，我們是第一次上課�！崩蠋熋鎺⑿Υ舐暤卣f。“這不是廢話嗎?”我聽到有人小聲嘀咕�！拔倚拯S，你們可以叫我黃老師，也可以叫我黃教練。”不愧是習武之人，說話干脆利落，絕不拖泥帶水。
“你們要知道，武術(shù)中，那個腳啊，有三個基本步：弓步、扎步和馬步。”我一聽，樂了，“看來武術(shù)還挺簡單的嘛�！薄笆紫�，我們來學(xué)弓步。你們跟我一起做，腿彎曲的角度是90度左右。對，現(xiàn)在換左腳，好，身體再下壓一點，好，別動!”教練走到隊伍中，一個一個檢查，動作做得不標準的他就手把手地教。幸虧我剛才聽得認真，順利通過驗收。
接著，我們就學(xué)習扎步了。我們在教練的指點下，先蹲下去，再把左腳伸出去，然后收左腳伸右腳。就這樣，左右腳交替伸收。隨著我們動作越來越熟練，教練的口令也叫得越來越快，幾分鐘下來，我們就開始累得哭爹叫娘了，有幾個頑皮點的.，干脆一屁股坐到地上不肯起來了。
最簡單的要算馬步了，因為以前學(xué)的體操里就有這個動作。我們?nèi)齼上戮蚾k了，教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。
最后，教練還教了我們幾個動作，前幾個動作我還是做得挺順利的，到第六個動作時，我被難住了：兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角，同時還得抬起一只腳，另一只腳原地不動。我試了好幾遍，不是手不到位就是腳站立不穩(wěn)，有一次還差點摔大跟頭，保持不了平衡啊!這時我才明白“看著容易做來難”這句話的真正含義。
這節(jié)武術(shù)課真讓人難忘啊!
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇10
我愛武術(shù)，我經(jīng)常看武打片的電影或電視，因為它很有意思。
但是，小時候，我是非常討厭它的，因為媽媽說武術(shù)會傷到人，嚴重時會致死。再有，我記得哥哥很喜歡看武打片。漸漸的，漸漸的，我也喜歡上了武術(shù)，在家里我經(jīng)常會練。有的時候我還會不小心傷到人，媽媽就會對我沒完沒了的說個不停，
我都要煩死了。
我在哥哥不在的時候也會看武打片，要說以前，只要哥哥一走了，就會播到我愛看的動畫片�？涩F(xiàn)在不一樣了，就算哥哥走了我還是會接著看，因為它已經(jīng)成為我最喜愛的電視節(jié)目。
我說我喜歡武術(shù)，媽媽說我不像個女孩子。我不服氣，誰說只有男孩子喜歡武術(shù)，女孩子就不可以？我不就是個例子嗎？媽媽經(jīng)常跟我說，有一次，我小時候，鄰居的小女孩被別人欺負了，為了給她打抱不平，把人家打得頭破血流的。可是我卻不記得有這樣一回事，一定是媽媽拿來嚇唬我的`，一定是的！
這幾年，爸爸買了一臺電腦。我在網(wǎng)上也經(jīng)常看武術(shù)這方面的電影啊，電視啊，圖片啊等等。我經(jīng)常會學(xué)著那些動作，有時候會在想：不如自己也從屋頂上飛下來試試？但我明白那只是幻想，是不可能實現(xiàn)的。不過我相信，只要靠自己努力，一定可以的�。�！
我們村包括我在內(nèi)的，也有不少男孩子喜歡武術(shù)。比如：姜付云、姜昆、姜洋洋、姜珂......他們都喜歡武打片�？上В锩娉宋乙粋�女生都沒有不過也是，很少有女生喜歡這個的。
我愛武術(shù)，更愛武術(shù)明星。像李連杰、李小龍、甄子丹、成龍等。都是我所追捧的對象，提起他們，我更是激動得不得了。所以我也算是“追星一族”吧！
中國悠悠五千年傳承下來的武術(shù)，是經(jīng)歷了多少日月的積累啊！
我愛武術(shù)，因為它為我積累了不少的人氣。
我愛武術(shù)，更因為它那獨特的內(nèi)涵。
我愛武術(shù)，最重要的是因為，它那獨特的歷史，使我著迷，使我留戀.......
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇11
在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。
我愛武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊時，我是第一個跳起來的，因為，終于到了我大顯身手的好機會了。在武術(shù)隊里我是隊長，因為我練得是最好的`。我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了，因為我武術(shù)練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術(shù)真好呀！武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。
開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘�！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵�，“先�?圈，最后5名再跑5圈�！碑斘覀兤蚯蟮难酃饪粗蠋煏r，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪里。過了會兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實一個個杠鈴。雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。
2個半小時的訓(xùn)練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水我的武術(shù)最終變得厲害了，我很高興。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇12
某年暑假，當你在人民路西邊，紫金山大廈旁看到一群正在操練武術(shù)的男生里插著一位女生時，也許會大吃一驚:“怎嗎會有女生在練武術(shù)呀？”
沒錯，那個女生就是我。起初，我對爸爸給我報武術(shù)班這個舉動不是太樂意，因為雖然我很愛武術(shù)，但我畢竟是女生呀，而且我從未想到有一天自己也會加入“武術(shù)派”。但當我深入去體會、去練武術(shù)的時候，便發(fā)現(xiàn)自己樂在其中。第一天凌晨五點鐘，爸爸一遍又一遍催著睡眼朦朧的我，我生氣的撅著小嘴把早飯和一大瓶水等東西塞進包里，然后隨便洗漱了一下，便下樓把自己扔進車里。到達練武術(shù)的那片露天空地后，我引來了眾人的目光，因為一目了然，誰都知道我是來練武術(shù)的。做完自我介紹后，教練便把我安排在了隊伍里。
望著那前不著頭，后不著尾約有40人的長隊，我臉都快羞紅了。這一天，我便把要練的基本功接觸了個遍，累得我四肢無力，頭暈眼花。接下來的幾天，我累得更是厲害——腿疼得彎都彎不了，下樓梯都得蹦著下，不過總算找到了一點快樂的感覺。所有鍛煉中，我最喜歡的長跑一項也是最累的'。
每天早上一到這里集合點名后就是跑步，路線就是圍著空地旁邊的那條長河的其中一段跑，雖說是一段，但至少有兩千米吧，而且還要以百米沖刺的速度跑。跑步途中，一陣陣風的尖嘯聲呼嘯而過，像是在為我加油；風把我頭上的汗水慢慢吹去，像是在鼓勵我。每當我借著教練的鞭策，從而以優(yōu)異的跑步成績歸來時，教練便會一邊給我一兩句表揚鼓勵的話，一邊讓我去休息、去吃早飯，這時，我心里便會暖洋洋的，喝的湯也是甜滋滋的。正當我練得熱火朝天的時候，便發(fā)現(xiàn)武術(shù)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
那時，又換做是我催著睡眼朦朧的爸爸了，哈！雖然我現(xiàn)在已經(jīng)為了學(xué)習而不練武術(shù)了，但在我的心中，永遠會保留對武術(shù)的那份熱愛，永遠不讓它被時間的流水沖走！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇13
每個人的人生中都有自己喜歡做的事情比如：我的爸爸愛在電腦上玩臺球，我媽媽愛電腦上玩斗地主，我的爺爺愛在生活中觀察樹木，我的奶奶喜歡繡十字繡，而我喜歡中國的武術(shù)。因為能保護家人，還能鍛煉身體。
放假的第一天媽媽為我報了名，我高興得跳了起來，在家里，爸爸說：“兒子，在去武術(shù)班之前我們先做好準備，來，和我做下蹲�！蔽腋吲d的說:"好呀爸爸，那看我們隨先做到100個下蹲。”媽媽聽見了我和爸爸的談話，說：“我來做裁判�！眿寢岄_始數(shù)了，3，2，1，我們爭先恐后的做呀，做呀，做呀，爸爸高了，很難勾下腰，我超過了爸爸，我大聲叫到我贏了，我贏了。媽媽說：“兒子去睡覺把。”我乖乖的來到了自己的床上。我進入了夢鄉(xiāng)。
早上，我一覺醒來，就趕忙的去了武術(shù)班，一到那里看見了哥哥姐姐都在練武術(shù)，而且武術(shù)練得很好，武術(shù)老師看見了我說：“來，練武吧。”我高興的走了進去，媽媽說：“兒子，我在家等你。"我說:“媽媽走吧。”我向媽媽做了個再見。我開始了，我先練的拳擊，老師說我做的很好，老師找了一位和我差不多的'人，我們開始了，我們都用盡了全力來打，最后我勝利了，老師在次表揚了我，我有開始練習空手翻，幾次都沒有成功，這是來了一位哥哥，他說：“弟弟，你沒聽過這句話嗎？世上無難事只怕有心人。要做就好好的做，才能成功。不要放棄�！�
我聽了哥哥的話，說：“哥哥我會好好努力的。我練習了多次終于成功了。老師來啦，說：“同學(xué)們，回家了。于是，我努力的奔跑，用盡了全力，終于跑到了家，告訴了媽媽和爸爸，他們高興極了。我還對媽媽說我遇見了一位哥哥他非常照顧我。媽媽聽了說：“好呀，就要多交朋友”這就是我喜歡的事情，你們喜歡嗎？
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇14
前年的時候，記得每個星期六晚上媽媽都帶我去大明宮的廣場上散步。我看見有一些大哥哥在那里打拳、練刀、踢腿……我感到很有趣，就問媽媽什么時候才能給我也報武術(shù)班啊，媽媽看我那么好奇就決定在暑假給我報名。我一聽興奮不已地跳了起來，心想離暑假就剩半個月了，趕快過完吧！
一放暑假媽媽說話算數(shù)，就給我報了武術(shù)班。上課時，老師說：“先練正踢腿吧，把手伸得跟線一樣直和肩一樣高，腰要挺直，腿必須踢高。”
我一聽這么簡單，心想：這就是武術(shù)，還不如說是踢腿呢。有些同學(xué)見我不以為然的樣子，便異口同聲地說：“你能踢好嗎？”我說：“一定能踢好的，讓我試一試吧�！闭f著我就開始練了，我的腿往高一踢就抽筋了，不一會我的腰也開始彎了，胳膊也耷拉下來了。
這時候，我聽見了有幾位同學(xué)在遠處嘲笑我，老師發(fā)現(xiàn)了說：“不會踢很好笑嗎？”同學(xué)們說：“好——笑�！边@時的我感覺自己就像森林里那棵搖晃的樹。我開始猶豫了，練還是不練。一會兒就決定：不上了吧，反正同學(xué)都嘲笑我呢。我就去給媽媽說：“我不想上了，咱們回去吧�！眿寢尶粗业椭^便拉著我的手，注視著我，親貼地說：“做什么事情都不能半途而廢，要堅持到底才能獲勝。”老師也在旁邊鼓勵我說：“加油！加油！”我心想：平時我學(xué)習不出類拔萃，現(xiàn)在如果能把武術(shù)練好，也可以給媽媽爭光��！
我鼓足了勁兒站起來，又開始練啦。媽媽在旁邊加油，老師也走過來扶著我的腰，有幾位同學(xué)看出了我的心思，也過來扶著我的`手。就這樣，一個來回接著一個來回地踢著，我累得滿頭大汗。休息的時候，我喝了兩杯水呢。不到半個小時我就學(xué)會了，而且動作標準了。
回家的路上我仰望天空，星星一閃一閃的，好像向我微笑、向我祝賀，我深深地感受到了有努力就有進步的喜悅。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇15
星星武術(shù)館開業(yè)了，許多小動物都趕來報名。這不，小豬歡歡、小兔咪咪和小猴跳跳三個好朋友也來學(xué)武術(shù)。
小猴跳跳等被分配到初級班，教練是猩猩老師。開始上課了，猩猩老師嚴肅地說：“各位新學(xué)員們，今天我們先來學(xué)習轉(zhuǎn)棍子。先看我示范一遍�！闭f完便拿起棍子熟練地轉(zhuǎn)了起來。學(xué)員們都贊嘆不已，只有小猴跳跳滿不在乎的說：“哼，有什么了不起的，我也行！”接著一把奪過棍子，也轉(zhuǎn)了起來，還真不錯！“很好，小猴你很有武術(shù)天賦嘛！”猩猩教練笑著說。聽了這話，小猴跳跳更驕傲自滿了，總以為自己是最好的。
以后的武術(shù)課上，小猴跳跳總是心不在焉，回家也從不練習。而以前并沒有武術(shù)天賦的小兔咪咪和小豬歡歡則是笨鳥先飛，每天都去武術(shù)館練習，再加上總是向猩猩老師請教，他們倆的武藝大漲，最終練得了一身好功夫，比小猴好很多呢！
要武術(shù)考級了，大家都在加油練習，只有小猴跳跳在玩耍，一邊玩還一邊說：“你們怎么那么傻，武術(shù)那么簡單還要練？哼！”丟下一句話便跑了出去�？技壞翘欤『镞B最簡單的一級都沒有通過，而小兔咪咪竟然連八級都通過了，小豬也考了六級呢！
這下，小猴跳跳成了武術(shù)班里的'等差生，其他小動物都升到了中級班，只有小猴還留在初級班。原因是別人都考級成功了，他卻一級都沒通過。小猴跳跳很沮喪，猩猩教練語重心長對他說：“孩子，你
雖然很有武術(shù)天賦，但是你沒有勤學(xué)苦練，總是自以為是，所以你沒有成功。但其他的小動物，雖然沒有你聰明，但他們很勤奮，當然會練得一身好工夫啦！跳跳，你明白了嗎？”小猴跳跳點點頭，心里暗暗下決心：我一定要勤學(xué)苦練，練好武術(shù)！
后來，小猴跳跳每天都來武術(shù)館練武術(shù)，就連刮風下雨也不例外。終于，經(jīng)過小猴自己的努力和猩猩教練的指導(dǎo)下，成為了世界上最好的武術(shù)選手，他終于成功了！
是的，只有勤奮的人，才會成功！一個人驕傲，永遠做不好事情！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇16
武術(shù)節(jié)我可沒過過，你們過過嗎？我們班要過武術(shù)節(jié)啦，我好期待呀！
老師問我們怎么知道今天是武術(shù)節(jié)的，我們說看程教練的服裝就知道啦！說到這里，程教練的服裝還真是威武，全身黑色，還有一個紅色的旗幟。他的刀是銀灰色的，特別亮眼，肯定又大又重。
陳教練上場，他鎮(zhèn)靜地站在臺上，拿出他那重如石墩的刀，我們都嚇壞了，不過教練說那把刀在他眼里只不過是一根銹花針。
程教練開始舞刀了，只見他左手一刀指向前，右手一刀指向后，像是只準前進，不準后退的意思，他兩腳分開，刀尖向下，臉上帶著鎮(zhèn)靜的笑容，好像在跟別人格斗。他又做了一個帥氣的'動作，他手一轉(zhuǎn)，刀反了過來，我們連聲叫好，他的刀尖指向旁邊，我們都看不見了，他的動作快得幾乎如水從高山上流下來一樣。
最后他左手合十，右手打開，做了一個敬禮，刀轉(zhuǎn)向旁邊。
我們大吃一驚，程教練太厲害了，我們都害怕他打到自己，還有人說這是在玩兒命，所以我們都坐得遠遠的，老師又把刀拿在手上，發(fā)出磨刀霍霍的聲音，我們都嚇得坐得更遠了，都把頭抱著。
程教練終于教我們轉(zhuǎn)刀了，我都等不及了，希望第一個就點到我，胡老師卻說誰坐得就誰上臺，我趕快坐好，可是我慢了一點，胡老師點了第一個坐好的黃妍兮。黃研兮上了臺，看起來她有點不敢，她連刀都拿不出來，更別說轉(zhuǎn)刀啦，因為她看起來拿刀很費力，她轉(zhuǎn)了一下，手指都沒用到，沒轉(zhuǎn)好，她又轉(zhuǎn)了一下，只見她大拇指一變，可是手指還握得緊緊的，因為她害怕傷到自己的腳，最后只好放棄了。
接下來是唐胡雅格，可是她上來拿著刀，一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)會了，根本不需要人教，她的手的力氣可比黃研兮大多了，有人說她本來就會，她以前可能學(xué)過。
最后輪到我了，我大拇指一勾，也不知道為什么我就是轉(zhuǎn)不好，后來胡老師教我，大拇指不動，四指一轉(zhuǎn)，我竟也學(xué)會了。哈哈，我暗暗欣喜。
聽小老師說，學(xué)武術(shù)能強身健體，能保護別人，能傳承中國文化，學(xué)武術(shù)真好呀！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇17
傍晚時分，在我們學(xué)校溜達一圈，你可能會看到這樣一副熱鬧的場景。在操場的角落里，同學(xué)們正在認真地訓(xùn)練：有的蹲馬步，有的出直拳，有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落，一個個練得揮汗如雨，卻還是興致勃勃，熱火朝天的。不要感到詫異，我們校園今年流行武術(shù)。
要說以前，我們都不愛運動，體質(zhì)差，感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的身體。有時候流行感冒，一個傳染倆。那一天，我們的體育老師巡邏時經(jīng)過操場，發(fā)現(xiàn)幾個調(diào)皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動作，“嗨，降龍十八掌，掌掌有名堂。”“哼，佛山無影腳，只聽聲音不見腳�！薄翱次业某墴o敵龍爪手……”隨著喊聲，每個同學(xué)都東倒西歪地擺出一個自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到：不如我們辦個武術(shù)興趣小組吧。
武術(shù)興趣小組成立的那天，不但一些運動細胞過剩的同學(xué)來了，就連平時走幾步就會喘粗氣的同學(xué)也來了，女同學(xué)也很積極地參與呢！從那以后的每天傍晚，校園操場的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后，就有人自稱“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結(jié)義兄弟”……個個都是氣宇軒昂，一副“俠之大者舍我其誰”的樣子。當然，既然自稱大俠，打架吵鬧，欺侮弱小的事情是絕對不會干的`，于是，校園里的課余生活，打打鬧鬧的事情少了，唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動的時間多了，感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學(xué)當眾打個噴嚏，都會引來關(guān)注的目光：“跟我太極十三推手吧，包你百病不生。”“我傳授你武當梯云縱，感冒細菌都怕你�！薄斑�是我的蛤蟆神功厲害，消滅病菌無往不利�！薄叩么驀娞绲耐瑢W(xué)趕緊瞅著機會溜。
學(xué)校文藝匯演的時候，武術(shù)隊也參加了，在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”，一招一勢都贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
中國功夫世界聞名，做為炎黃子孫，練習武術(shù)既鍛煉了我們的身體，又豐富的我們的課余活動，真是一舉兩得��！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇18
聆聽自然和諧之聲，是感受生活？”項羽心里盤算著，反正也不知道在哪，不如答應(yīng)了他，這小子必定曉得我的英雄事跡，諒他也不敢對孤王怎么樣”球還真聽我的話，乖乖地停在了最上面。文那兒是真正的"學(xué)海無涯"里面的書籍可多了；紅通通的海棠把樹都壓彎了。媽媽見我回來了，就問："柔柔，回來了。
我8歲開始習武，武術(shù)已伴我走過了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術(shù)，因為武術(shù)教會了我很多。
通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的.丫頭，我學(xué)會了堅強，再苦再累也不掉淚；通過習武，我不再是那個認為父母應(yīng)該伺候自己的娃娃，我學(xué)會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人；通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學(xué)會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強；通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學(xué)會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。
我愛武術(shù)，因為武術(shù)給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者；通過習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。
在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數(shù)不盡的苦，流了數(shù)不盡的汗，但那顆摯愛武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收獲了自信。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇19
聆聽自然和諧之聲，是感受生活？”項羽心里盤算著，反正也不知道在哪，不如答應(yīng)了他，這小子必定曉得我的英雄事跡，諒他也不敢對孤王怎么樣。我愛武術(shù)作文”球還真聽我的話，乖乖地停在了最上面。650字作文那兒是真正的"學(xué)海無涯"里面的書籍可多了；紅通通的海棠把樹都壓彎了。媽媽見我回來了，就問："柔柔，回來了。
我8歲開始習武，武術(shù)已伴我走過了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術(shù)，因為武術(shù)教會了我很多。
通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學(xué)會了堅強，再苦再累也不掉淚；通過習武，我不再是那個認為父母應(yīng)該伺候自己的娃娃，我學(xué)會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人；通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學(xué)會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強；通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學(xué)會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。
我愛武術(shù)，因為武術(shù)給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者；通過習武，我得到了一副強健的`體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。
在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數(shù)不盡的苦，流了數(shù)不盡的汗，但那顆摯愛武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收獲了自信。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇20
在我的心目中，武術(shù)已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術(shù)，對于你們來說可能并不重要，可是我跟武術(shù)的關(guān)系是非常不一般的。就在幾年前，我就愛上了武術(shù)。
小時候，我家住在偏遠的山區(qū)。村子里買一件平常的東西都很不容易，何況是來表演什么節(jié)目。就在這一天，鑼鼓叮叮當當?shù)?響了起來。村里人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門，一起來看熱鬧。一會兒，來了一幫和尚。他們說，他們有超強的能力，如打碎磚，表演正宗的武術(shù)，鐵頭功，鐵砂掌……頓時，我就入迷了，在腦子里想象怎樣的才算功夫，怎樣的才算武術(shù)。
他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的功夫上場了。一個和尚手里拿著十幾塊磚。我還以為他是大力神呢？哎呀！咔，十多塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說明這就是功夫。后面還來了一招更絕的呢。又一個和尚上場了，手里拿著幾顆鋼蛋——小小的，圓溜溜的鋼蛋，對剛才那個和尚說：“這一次一定都是我的功勞，你可別更我搶�！闭f完，和尚把鋼蛋吃進嘴里，吞了下去�！熬瓦@么點功夫呀！有什么了不起�！庇腥撕爸！罢埓蠹铱春昧��！蹦莻�和尚說道。然后他就用兩根筷子緊貼著肚皮往上擼，把肚子里的鋼蛋給逼出來了。這倒還不絕，他不是從嘴里逼出來的，而是從眼睛里倒了出來。當時可把我嚇壞了，可是事過后，我就不再怕了，并且從此愛上了武術(shù)，愛上了功夫。
你看，現(xiàn)在的電影中有許多武打巨星，比如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……
以后，我就非常渴望擁有武術(shù)和功夫，這是我生命中不可缺少的一部分。因為我們是龍的傳人，所以就要有龍的風范。學(xué)好了功夫你就超越了自己的創(chuàng)始人“龍”，你就成了中華民族的象征。學(xué)好了功夫，就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當一名功夫巨星，讓所有人都為我感到自豪。
武術(shù)、功夫是我的愛好，我會不惜一切去實現(xiàn)它。相信我，我能行！
我愛中國武術(shù)，更愛功夫。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇21
今天下午，我們五年級全體師生，伴著風兒，乘車去武術(shù)學(xué)校參觀。在車上，大家就激動萬分，一首首歌兒順著窗戶飄向四方。
很快，我們來到武術(shù)學(xué)校，站在武術(shù)學(xué)校門口，我想：他們學(xué)校會是怎么樣的呢？走進學(xué)校，空氣清新，地面干凈，一叢叢月季花爭先恐后的綻放。首先，我看到有二十幾個學(xué)生在練武。他們穿的很薄，我想，這么冷的天，他們不冷嗎？腳踢到手不疼嗎？“他們一定吃了不少苦頭�！蔽易匝宰哉Z地說。我們每天坐在溫暖的教室里上課，有時還，喊冷叫累。現(xiàn)在，和他們比比，我突然有些臉紅了。后來，他們表演鋪床，疊被。他們先把厚被鋪上，再鋪上床單，接著兩人合作疊被，放上枕頭。他們把被子疊的方方正正。有的同學(xué)說：“真像大豆腐塊。”此時，臺下響起了熱烈的.掌聲。我想：這些小朋友比我們還要小許多，就離開了爸爸媽媽的照顧。
我們雖然每天都有爸爸媽媽陪伴，但是卻連疊被子這樣的小事都要勞大人去坐，實在是羞愧了時間很快過去了，轉(zhuǎn)眼間輪到去參觀宿舍了，看了他們的宿舍，我更是感慨萬分，地上干凈的連一片紙都沒有，可比我們的教室干凈多了，我們的教室雖然每天都在打掃，可還是如同一個垃圾場一樣臟、亂、差。最后，我們參觀了他們的餐廳。他們打飯前要立正站直，只有教練允許了才能盛飯。接到飯后，并不是馬上就吃，要教練發(fā)話才許吃飯，吃飯他們都各吃各的，一言不發(fā)，誰也不會挑三揀四，一直埋頭吃完�？戳怂麄兂燥垼蚁耄何覀兂詴r總愛說說笑笑，一邊吃一邊玩。這不好吃那不好吃。像個小公主小皇帝一樣。而他們還那樣就要獨立自主。我們參觀完，覺得實在受益匪淺！便依依不舍地回來了。通過這次武術(shù)學(xué)校參觀，我懂得了一個道理：我們要自己的事情自己做，從小養(yǎng)成良好習慣！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇22
我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以償，第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。
我練了三年武術(shù)了，可終究沒有參加比賽。今天，我來到賽場。換上淺綠色的觀眾服后，就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場的是劉孟坤，他比賽南拳，他一上去就一個側(cè)空翻平穩(wěn)落地，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好！好！”我也為他連聲叫好。
到了第三段了，最后一段，他仍沒有失誤的第方。可最后一個旋風腿時他手沒控制好，撐了一下地，被扣零點五分，最后只得了七點五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬一我也用手撐了一下地被扣了零點五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見0分變成一張大網(wǎng)向我撲來！我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷！
“小戴，小戴。”一陣聲音把我從大網(wǎng)中托了出來。
我一下醒了過來，問什么原因叫我？原來是隊長上場了，我們大家一下激動起來，隊長熟練的做動作，虎掌、拳頭、平掌……這些動作無可挑剔，不愧是隊長。隊長用九點八五分的成績贏得了第一名。在晚上的慶功晚會上，劉孟坤就獨自一人坐在一個角落里，想白天的事。
“怎么？不一起去玩？”我笑著問。
劉孟坤不回答，只是坐在那兒默思。
我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……
第二天，到我第一次上場了，我開始緊張了，不像在家那樣自然，動作也沒有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳邊聽見了大家的吶喊。
我緊張的心才平靜下來，我把觀眾當我的'好朋友，我松了一口氣，繼續(xù)比賽。到了第二段時，我在側(cè)空翻前一不小心碰了一下地�？哿泓c五，我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風腿我失去了信心。
“戴成毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來了。
我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉(zhuǎn)、踢、落地，我平穩(wěn)落地了。我最后得了八點五七分，我很高興。劉孟坤也來祝賀我……
我真想再比一次啊！我一定得第一！友誼的力量可以讓我不凡。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇23
在我們的日常生活中與武術(shù)有關(guān)的最多的就是早上公園里老爺爺老奶奶的太極，或者就是興趣班的跆拳道。做這些的目的無非就是老人想鍛煉身體；父母希望自己的孩子更強壯，這些都是為了健康，不容易生病。
中華武術(shù)也是這樣，它既講究形體規(guī)范，又要求精神傳意。內(nèi)外合一的整體觀，是中華武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi)，指心、神、意等心志活動和氣總的運行：所謂外，即手眼身步等形體活動。內(nèi)與外、形與神是相互聯(lián)系統(tǒng)一的整體。比如五禽操就是一種模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的的奇妙功夫，其精髓就是：“外動內(nèi)靜、動中求靜、動靜兼?zhèn)洹⒂袆傆腥�、剛�(cè)岵�、練�?nèi)練外、內(nèi)外兼練�！�
中華武術(shù)，是一種以強身健體為主，以搏擊為輔的一種鍛煉方式，沒有固有的練習形態(tài)，注重內(nèi)外兼修。同時也正是因為他的起源，使之存在于我們生活中各個角落。功夫體現(xiàn)在我們生活當中，在我們平時生活的每個動作當中。中華武術(shù)是一種學(xué)識，一種防守，不為戰(zhàn)爭，只為和平，真正的去理解中華武術(shù)的內(nèi)涵，則要拋開一切門派理念，用心去感悟，因為武術(shù)沒有任何形式，但同時也可以是任何形式，因此武術(shù)沒有任何強弱長短之分，而中國武術(shù)的.練習，也正是為了強身健體，修身養(yǎng)性，中華武術(shù)不分高低，而去講究體會武者的精神，由外轉(zhuǎn)化之內(nèi)，從而感悟武學(xué)的真意。
武術(shù)在我國有悠久的歷史，它的產(chǎn)生，緣起于我國遠古祖先的生產(chǎn)勞動。人們在狩豬的生產(chǎn)活動中，逐漸積累了劈、砍、刺的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級的，還沒有脫離生產(chǎn)技能的范疇，卻是武術(shù)技術(shù)形成的基礎(chǔ)。到了氏族公社時代，經(jīng)常發(fā)生部落戰(zhàn)爭，因此在戰(zhàn)場上搏斗的經(jīng)驗也不斷得到總結(jié)，比較成功的一擊、一刺、一拳、一腿，被模仿、傳授、習練著，武術(shù)逐漸形成。
在中國的歷史上，武則天開設(shè)了“武舉”，這就是用來選拔有武藝的人的，也就是武則天開創(chuàng)的選拔武將的武舉考試。直到清朝時改名叫武舉。歷史上武舉一共進行過約五百次。相對于文科舉，武科舉較為不受重視。歷朝的武舉時而被廢，時而恢復(fù)。而武舉出身的地位亦低于文科出身的進士。
雖然在古代武術(shù)并不是那么重要，但武術(shù)也是一項很好的運動。武術(shù)鍛煉了身體，使自己的身體可以更加健康，還能在必要的時候保護自己。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇24
有人說武術(shù)能強身健體，能使人擁有強健的體魄，有人說武術(shù)能讓人養(yǎng)成陽剛、自信、樂觀的性格可武術(shù)對于我來說又是怎樣的存在呢？那便聽我娓娓道來了……
我的武術(shù)情緣始于一年級，第一次看到武術(shù)老師的示范時，被他變化多端，時而剛強有力，時而輕柔似水的動作深深吸引，我驚嘆不已。老師還告訴我，學(xué)習武術(shù)不僅可以強身健體還可以修身養(yǎng)性；既能豐富我們的生活，又能讓我們充滿自信；武術(shù)是中華民族的瑰寶，博大精深，只有學(xué)習體驗才能體會它的奧妙無窮。聽到老師這番話，我不禁產(chǎn)生了強烈的.學(xué)習愿望。
剛開始學(xué)的時候，因為訓(xùn)練，有時胳膊腿都疼，甚至渾身都疼，太累了！我想放棄，可媽媽說：堅持就是勝利；爸爸說：不要放棄你是最棒的。在爸爸媽媽的鼓勵下，我堅持學(xué)到了現(xiàn)在。
到了二年級，老師為我們增加了跑步這項體能。可沒跑多久，我就累得氣喘吁吁，又有點兒泄氣了，這時老師就又和我們說，要是想學(xué)好一樣?xùn)|西，就必須要吃苦受累，只要你付出就一定有收獲。慢慢的我從跑半圈兒都氣喘吁吁，到現(xiàn)在幾圈都不喘氣了。我發(fā)現(xiàn)我的身體不再像以前那樣容易生病了。媽媽說，我的身體越來越強壯了！
在訓(xùn)練中，我漸漸適應(yīng)并開始喜歡上了武術(shù)學(xué)習，學(xué)習新動作時不再喊累了，學(xué)的東西也越來越多。三年級時，老師帶著我們?nèi)⒓恿藶H坊市武術(shù)比賽，那是我第一次參加大型比賽，心中難免有點兒緊張，雖然我只得了個銅獎，但我依然很開心。這次比賽不僅僅帶給了獎杯，更讓我對自己充滿自信，我暗下決心一定要好好練習，爭取得到金獎。
從那以后，在老師的精心指導(dǎo)之下，我刻苦努力地訓(xùn)練，“一份耕耘，一份收獲”。我參加比賽的次數(shù)也多了，獎牌也越來越多，什么集體個人獎都有，媽媽說我已經(jīng)深深愛上這項運動了，是的，正是因為這份熱愛，我得到了今天的這個金獎。“功夫不負有心人”，這句話真是一點兒沒錯。
武術(shù)磨練了我堅強的意志，讓我擁有了強健的體魄；武術(shù)讓我擁有了自信的性格；武術(shù)讓我知道了堅持就是勝利；武術(shù)豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活平添一抹絢麗的色彩。
我知我已離不開我所熱愛的武術(shù)。此生，我與武術(shù)情緣深結(jié)……
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇25
愿此文能為振起中華武術(shù)而貢獻一份力量�！}記
楚樊鄂州人才輩出，吳國都城英雄遍地�！R奇
樊國吳都鄂州，古畿新城，在抱清流而往長江、長河，引“二黃”而襟四區(qū)（鄂城、華容、梁子湖、葛店開發(fā)區(qū)）中崛起！
生長在鄂州土地上的我無不為故鄉(xiāng)而感到自豪。在這塊充滿生機的土地上孕育著不少英雄豪杰。其中我最敬佩的是武術(shù)大師萬簌聲。
萬簌聲是鄂州葛店人，生于一九○三年。自幼習武，功底扎實。少時負笈燕京一九一八年考入國立北京大學(xué)森林系。讀書之余，尤嗜武術(shù)。他先后拜南北名師趙鑫洲、杜心武為師，武功飛躍長進，經(jīng)過十余年苦練，復(fù)又遇揚晨之鄧芷靈，王顯齋等名師指點，技藝更加精深。善長于少林六合門、形意八卦、太極、自然門……等拳術(shù)，并精通刀、槍、棍、劍等多種兵器。一九二八年初，萬簌聲出版了中國近代史上第一部武術(shù)專著《武術(shù)匯宗》。這打破了“文人不武，武人不文�！钡膫鹘y(tǒng)舊俗，贏得了“武術(shù)文星”的美稱。
“生命在于運動�！睘槭裁船F(xiàn)在的人不繼承中華瑰寶——武術(shù)呢？我想這在于人們對武術(shù)思想觀念的不同。
中國的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢？又有哪種去用心去學(xué)習它呢？中國的瑰寶將自我毀滅嗎？想到這，我內(nèi)心那份激動之情該怎么表達出來呢？中國的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎？這一切的一切將成為一個未知數(shù)。
中國的武術(shù)是生是滅，這將取決于人們的意愿。
我曾經(jīng)訪問一個武術(shù)大師，他就是萬簌聲的家鄉(xiāng)徒弟李雄飛。他對我說，“他曾經(jīng)開過一個武館，由于經(jīng)濟的虧損和一些部門的不支持而被迫停止了這項工作�！钡撬F(xiàn)在繼承師父的醫(yī)術(shù)并且把它看作生命機體的'一部分。由于外部的種種原因，他的前途依然沒有走出陰暗的森林。我相信無論中國武術(shù)還是中醫(yī)都能得到較大發(fā)展。我也相信他會成為一個名人。成功的前途必然有著種種阻礙，讓我們走出這塊阻礙的森林發(fā)揚中華武術(shù)精神。
此時此刻，我想起了一句話“炎黃子孫要爭氣”，讓我們?yōu)橹腥A武術(shù)崛起而努力吧！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇26
小朋友都愛玩，有的愛玩小游戲，還有的愛玩各種旗子。因為我是一個帥氣的小男孩。所以我喜歡練武術(shù)。
空閑時，我沒什么事干了，就拿起爸爸為我買的“雙節(jié)棍”在爸爸專門給我騰出的“修練場”練了起來�！昂艄艄��！边@是我練“武術(shù)”的時候發(fā)出的聲音。練了一會兒，我滿頭都是汗，覺得練的差不多了，便興高采烈的表演給爸爸媽媽看。但是他們不理不睬，我就再練，“呼哈，呼哈。”我又在練了起來。直到他們認真看我辛辛苦苦練就的武術(shù)為止�，F(xiàn)在，我的跑步速度已經(jīng)是以前的5倍了，你知道為什么嗎？就是武術(shù)幫的忙。有人可能覺得這太無聊，只知道學(xué)習，我卻覺得樂在其中：武術(shù)既能加強我的動作速度，又能讓我鍛煉身體。這豈不是一舉兩得。除了練拳腳武術(shù)之外，我還喜歡練刀法，棍法……
拿上棍子練了起來，一會繃的一下石頭“粉身碎骨”了，一會刷的一下，稻草人被我活活的“殺死了。”當我練到這個程度的時候，我再表演給爸爸媽媽看的時候，他們賞給了我一個字，那就是“絕�！币惶�，我的好朋友——劉曉陽和吳碩來我家做客，我打扮了一番，他倆就來了，我給他表演了幾次我的絕活兒，他們都連忙贊賞，還口口聲聲說我是“大俠”呢。所以我更要下功夫的.練“武術(shù)。”讓別人都贊賞本“帥哥。”時間過了不久，我的想象變成了現(xiàn)實。你想知道為什么嗎？想就跟著我往下看吧。
前幾天，我的幾個伙伴又來我家做客，這次我還沒來得及的穿上我的“武裝”，他們就來到了，那只好穿著平時穿的衣服表演給他們看，我拿起我的“狼牙棒”表演了起來，剛開始的時候伙伴們就連連贊賞，開始了一會兒，我的“狼牙棒”嗖的一下，差點打到他們中的一人，嚇的那個人說：“嚇死我了，嚇死我了�！碑斎�，我自有分寸。最后他們離開的時候還給本“帥哥”豎起了大拇指，這時候我很欣慰。
還有一次，那是一個雙休日，我的爸爸去學(xué)校辦事，他帶著我去了，我在那兒沒事干，就拿起一個棍子，練了起來，正好，一位老師騎著電動車走了過來，當那位老師從我這兒過去的時候，說了一句話：“練得不錯，繼續(xù)努力。”這時候我已經(jīng)成功了。你看，我的想象成了現(xiàn)實吧。我喜歡練武術(shù)，因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂和樂趣。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇27
記得我看過電視劇《霍元甲》時，日本人瘋狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn)，被霍元甲用中國武術(shù)打敗，真為中國人長精神�？赡阒乐袊湫g(shù)的歷史嗎？
中國武術(shù)的起源可以追溯到原始社會。當時的人類用棍棒等工具與野獸搏斗，逐漸積累了一些攻防術(shù)。商周時期，利用“武舞”來訓(xùn)練士兵，鼓舞士氣；周代設(shè)學(xué)校中也把習武列為教育內(nèi)容之一；春秋戰(zhàn)國時期，各諸侯國都很重視格斗技術(shù)在戰(zhàn)場中的運用，齊桓公舉行春秋兩季的“角試”來選拔天下英雄。
隨著歷史的發(fā)展有今天武術(shù)的套路；北方的七星紅拳，四川的梅花拳，廣東的佛拳及八卦拳。武術(shù)包括徒手和器具的套路。套路運動是中國武術(shù)的一個特有的表現(xiàn)形式，主要的'動作仍然是以踢、打、摔、拿、擊、刺諸法為主，它的攻防技擊特性是通過一招一式來表現(xiàn)，常常以最有效的技擊方法，迫使對方失去反抗能力。今天，人們練習武術(shù)主要是為了強生健體。如太極拳主張身心合修，要求“以心行氣，以氣運身”；形意拳講究“內(nèi)三合，外三合”，大洪拳、；少林拳也要求精、力、氣、骨、神內(nèi)外兼修。此外武術(shù)套路在技術(shù)上往往要求把內(nèi)在精氣神與外部形體動作緊密相合完整一氣，做到”心動形隨”，“形斷意連”，勢斷氣連”。以“手眼身法步，精神氣力功”八法的變化來鍛煉心身。這一特點反映了中國武術(shù)作為一種文化形式在長期的歷史演進中倍受中國古代哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、美學(xué)等方面的滲透和影響，形成了獨具民族風格的練功方法和運動形式。練習武術(shù)不僅能強身健體，防身，而且能提高人的勇氣和自信心。有小偷爬進你家屋里時，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會兒。
武術(shù)其實還能預(yù)防一些疾病，對心理健康有著很大的幫助。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術(shù)，一段時間后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺?shù)牟⊥耆昧耍∥覐?歲開始習武，已經(jīng)持之以恒地練了六年多了，現(xiàn)在，我會做空翻、側(cè)手翻、旋子等高難度的動作。在習武的過程中我不僅練就了健康的身體，更培養(yǎng)了我自信的素質(zhì)，還體驗到了成功的快樂。所以我愛武術(shù)，我一定要把武術(shù)學(xué)好！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇28
“什么？你一個女孩子家竟然喜歡武術(shù)？太不可思議了！一個小姑娘喜歡什么不好？比方說沒事的時候去畫畫、彈琴呀！再不然就去跳個舞，哪兒有一個女孩子家愛武術(shù)的，成天跟個男孩子似的踢踢打打！”
當你知道了我的愛好后，肯定也會像我爸爸最初對我習武這件事的想法一樣吧！
我的爸爸是個武術(shù)教練，每天都會有很多人跟著他學(xué)習武術(shù)，對于我的'哥哥，爸爸更是在他兩歲多時候，就天天逼著他扎馬步，高踢腿，可是對于我他卻從來都不肯教，他覺得我是個女孩兒，女孩就應(yīng)該文文靜靜的，所以他的徒弟中也沒有一個是女的。
可是我卻偏偏喜歡武術(shù)。每次爸爸教哥哥們的時候，我就站在一旁跟著比劃，總會引得大家哈哈大笑，聽到他們的笑聲，我便會不好意思地趕快跑掉了，可是過了一會兒，我又會偷偷地站在他們后邊跟著學(xué)了。后來爸爸似乎看出了我的心思就對我說：“練武術(shù)需要的是堅持不懈的意志力和不怕吃苦不怕累的頑強精神。有些人剛開始的時候也很有興趣，可是正是因為沒有這種精神，才會練得一塌糊涂。孩子，我不是不想讓你學(xué)武術(shù)，因為一些男孩子都不能堅持，何況你是一個女孩子呢！”聽了爸爸的話，我想了想說：“我喜歡武術(shù)，我要把武術(shù)發(fā)揚光大！”爸爸聽了我稚嫩的回答，笑了：“你還是好好想一想吧，練功可不能半途而廢呀！”
就這樣，經(jīng)過我三番五次的懇求，爸爸終于答應(yīng)讓我跟著試一試了！
果然，當我正式跟著爸爸開始學(xué)的時候，第一天就感覺腿很疼了，又過了幾天連上下樓梯時，腿都有些不敢抬了�？墒俏覜]有對爸爸說，恐怕爸爸知道了，就會不讓我繼續(xù)練下去，所以我每天都忍著疼痛，跟著隊伍一塊兒練，而且一練就是幾個小時。后來，腿也慢慢地不覺得疼了。
正如爸爸所說，練武確實是一件苦事，記得在我練習少林連環(huán)拳的時候，爸爸說我的弓步不直，而且動作沒有連環(huán)。爸爸說完就走了，我于是有時間就練，可別小看了弓步，這可是武術(shù)中的一個基本功，為了達到：前腿弓，后腿蹬；挺胸、塌腰、沉髖。我就一連練了幾個小時，后來，我的弓步終于伸直了。
我國自古就古有替父從軍的女英雄花木蘭，今天我這個小姑娘也要刻苦勤練功，繼承祖國寶貴遺產(chǎn)，弘揚中華武術(shù)！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇29
我的爺爺快七十歲了。他身體非常的健壯，走起路來很多小青年都跟不上他呢。
爺爺身體健壯的原因就是爺爺喜歡武術(shù)，而且經(jīng)常練習武術(shù)。據(jù)說，爺爺小時候就拜了一位高人學(xué)藝，練就了一身的好功夫。
每天早上，爺爺就在院子里做著各種各樣的武術(shù)招式：”大鵬展翅”” 童子拜拂”等，有時候還放著音樂打24式太極拳。
爺爺雖然一身的好功夫，可是平時生活中謙遜極了，做事處處讓著別人。比如我們承包的土地這些年被兩邊的地鄰多種了一些，爺爺從來不作聲。有一年大旱，大家爭著澆水，甚至很多人為澆水吵架�？墒菭敔攨s說：“我家的地最后澆，不和大家爭。”結(jié)果由于澆水不及時，我家的.玉米少打了很多，以至于奶奶罵他“窩囊廢”，爺爺也毫不在意。
不過，也有特殊的時候。
有一次爺爺和我去賣西紅柿，那個收西紅柿的是一個五大三粗光著頭滿臉橫肉的人，凡是去賣西紅柿的老實巴交的菜農(nóng)，他都缺斤少兩，而且算賬的時候，三元五元的經(jīng)常就不給人家了。這時兩位穿著破爛的老奶奶用一輛舊三輪車帶著西紅柿來了。只見那個滿臉橫肉的收菜者過完秤后，說：“四十斤�！本桶盐骷t柿倒了出來，老奶奶說：“俺在家里稱好了，是四十五斤�！�
“就是四十斤！”滿臉橫肉的不耐煩的把幾張鈔票扔給了老人。老奶奶的老伴，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，也說：“天理良心，俺老兩個就是靠賣這幾個柿子過日子呢�！�
老奶奶急得眼淚都下來了，無助的看著眾人。
大家敢怒不敢言。
“小伙子，做人不要這樣��！”這時一般不說話的爺爺發(fā)話了，“我也看了，剛才你稱柿子時，45斤還高高的，做生意，講的是一個誠信�！�
大概那個人驕橫慣了，站起來就用手去推爺爺，嘴里還說著：“你啥毛��！”
只見爺爺微微一笑，身子略微一撤，一把攥住那人的手，沒看出什么，那人已經(jīng)趴在了地上。那人惱羞成怒，爬起來又撲向爺爺，爺爺一個下蹲，把那人扛起來又摔在了地上。這時爺爺不讓他起來了，而是厲聲說：“把錢給老人，要不，今天有你好看�！�
那人不再驕橫了，爬起來如數(shù)把錢給了兩位老人。
周圍的人對爺爺投去了敬佩的目光。
真好，我的爺爺會武術(shù)。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇30
中國武術(shù)歷史悠久，博大精深，深受世界各地人民的喜愛。古人通過習武不僅能強身健體，還可以自衛(wèi)、錘煉意志。
我是天津路小學(xué)的學(xué)生，也是天小武術(shù)隊的'隊員。我們武術(shù)老師辛老師是全國武術(shù)散打冠軍。他輕功了得，只輕輕一跳，頭幾乎能碰到房頂，雙腳落下都聽不到聲音。他一拳一腳，一招一式，都剛勁有力。
每天早晨7點多，我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校晨練。先繞武術(shù)室跑十圈，等身體活動開了再壓腿，做柔韌動作：橫叉、豎叉、下腰、高抬腿、屈膝跳、站立體前屈、坐位體前屈。我練得很認真，也很開心。接著練習腿法：正踢腿、側(cè)踢腿、里合腿、外擺腿，久而久之，我的腿能踢得更高、更直、更有力度。還有單拍腳、雙拍腳、里合擊響、外擺擊響。最后我們練習基本動作：弓步?jīng)_拳——左腿弓步，右手沖拳，右腿弓步，左手沖拳。弓步要穩(wěn)，沖拳要平、快而且有力。還有馬步推掌、仆步穿掌、虛步亮掌、歇步?jīng)_拳、彈腿沖拳、蹬腿推掌、勾踢雙推，這些動作都要認真練習，只有勤學(xué)苦練，才能習得真功夫。
每周兩次的武術(shù)課，我們學(xué)習五步拳、突擊長拳、規(guī)定拳，還有旋風腳、騰空飛腳、烏龍盤打、燕式平衡。旋風腳，我踢得最漂亮。一手叉腰一手伸掌，左腳上前一步起跳，轉(zhuǎn)體騰空里合腿，轉(zhuǎn)體落地馬步，整套動作連貫，干凈利索。我在家表演給媽媽看，媽媽贊不絕口，不敢相信我能練得這么好。騰空飛腳，右腳先上一步，左腳提膝，騰空跳起，右手拍右腳背。我經(jīng)常表演給我的伙伴看，他們都向我投來羨慕的眼光。最近，我迷上了“烏龍盤打”，先弓步插掌，左腿屈膝半蹲，身體左轉(zhuǎn)，再弓步掄臂，目隨右手環(huán)視，最后仆步拍地。課上，辛老師表揚我這套動作做得好，獎勵我兩朵小紅花，夸我動作準確，又有力度，還讓我上臺示范給同學(xué)們看，我特別驕傲。
自從學(xué)了武術(shù)，我的手更有勁了，身上肌肉越來越多。我再也不害怕壞人欺負我，也不擔心走夜路。我有了很多粉絲，他們像蜜蜂一樣跟在我后面，我別提有多威風了！
我相信我一定能練好武術(shù)，繼承中國傳統(tǒng)文化。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇31
我有一個夢想，我夢想長大以后會成為一名武林高手，就像功夫電影里的巨星李小龍、成龍、李連杰那樣，又帥氣、又威風，還能除暴安良、見義勇為，為中國揚威。這就是我的“武術(shù)夢”。
還記得，有一次乘坐公交車，一個小偷竊了乘客的錢包后，被周圍的群眾發(fā)現(xiàn)了，這時，令人驚悚的一幕出現(xiàn)了——無處可逃的'小偷突然拿出一把刀來，亮晃晃的，整個車上的人都不敢出聲，我也被嚇住了，空氣此刻仿佛凝固了。汽車到站后，氣焰囂張的小偷大搖大擺地下車離開了。
我很氣憤，也很無奈，我想，如果我會武功，我就能教訓(xùn)他一番，奪走他的刀，并將他送到公安局去繩之以法。自那以后，我就有了一個夢想，我要苦練武功，成為一名武林高手，這樣就能斬奸除惡，做一個頂天立地的大丈夫，大英雄。 爸爸媽媽知道我的這個想法后很支持我，將我送到一個師傅那里去拜師學(xué)藝，我也因此和武術(shù)結(jié)下了不解之緣。
我的師傅是一名軍人，武功非常棒，七段高手，對我要求非常嚴格，扎馬步、練掌法一絲不茍，有時甚至一個動作要練習一整天才讓我過關(guān)，累死我了！練習武術(shù)，就意味著失敗與成功并存，艱辛與歡樂同在，但是在啟蒙老師的鼓舞下，不氣餒、不服輸，勇往直前的精神一直激勵著我。 我現(xiàn)在正在練習長拳，這是中國北派武術(shù)的一種。明年我將要進行武術(shù)段位考試，我希望我能夠通過三段位考試。
我熱愛武術(shù)，這就是我學(xué)習武術(shù)的不竭動力，隨著越來越艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，我也理解了作為國粹，武術(shù)所包含的博大精深的文化底蘊。我希望通過我的付出可以將這種文化傳承和延續(xù)。
我相信，只要堅持不懈、持之以恒地刻苦訓(xùn)練，我的“武術(shù)夢”就一定會實現(xiàn)，我一定會成為武林有高手，也一定會成為一個匡扶正義的俠客！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇32
我們學(xué)武術(shù)的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時，要是不用力吧，就下不去，要是用力吧，肌肉會被拉得特別疼。在做吻靴動作時，稍稍不留神，就會一頭撞在墻上；在做旋轉(zhuǎn)跳時，落地時重心不穩(wěn)，整個身體就會一下趴在地上；尤其是在做側(cè)手翻的時候。手臂稍微一軟，就會一頭撞在墻上，要是嚴重的話，頭不流血，也會磕一個大包，要是巧的話，一下磕在你的眼上，這時候，許多人追著你喊“熊貓眼”真是煩死人了；在踢腿的時候，如果你的腿踢不到老師規(guī)定的程度，老師就會搬著你的腿往上搬，直到兩腿成一條直線，讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時，一個動作不到位，老師就會罰你俯臥撐或別的較難的武術(shù)動作。
練武術(shù)雖然苦，但苦中有樂。
要是你的武術(shù)練得好的話呢，你將來出來打比賽，做武打演員，上電視，就像釋小龍那樣有名，真了不起。學(xué)武術(shù)不只是為了出名，還可以防身。你要是長大了，走向社會，遇到了壞人，他們向你伸手要錢或要什么貴重的東西，你一個人就可以收拾他們幾個，把他們抓到公安局，立了功，那才有趣呢！
學(xué)武術(shù)真是苦中有樂。
我是一位女生，可是家里的大人們都說我是一個調(diào)皮的“假男孩”有多動癥，因為人家的女孩子都是文文靜靜的'，可是，我雖然是女生，但和男生一樣喜歡打打鬧鬧的，一刻也停不下來。
一天中午，我聽爸爸說：“讓咱家的小妞去學(xué)武術(shù)吧�！蔽乙宦�，高興的情緒馬上就上來了，連忙說：“好呀，好呀。我一定要去，我一定要去�！苯憬阋舱f：“我也要去，我也要去�！比缓笪液徒憬憔团d高采烈的去學(xué)武術(shù)了。
走進武術(shù)班，我就先跟著老師學(xué)基本動作：踢腿。踢腿有好多種呢！有正踢腿，側(cè)踢腿，里和腿，外和腿，飛腿。原來我學(xué)過舞蹈，踢腿對我來說真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意時，我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕快站起來重新踢，一次次摔到，一次次站起來。功夫不負有心人。我學(xué)會了所有的踢法還學(xué)到了一套“摸掌出拳”的武術(shù)。
原來，中國武術(shù)這么有趣呀！將來我一定要學(xué)習更多的中國功夫。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇33
星期三的下午天氣格外的好，二年級的全體同學(xué)來到Cao場上進行年級武術(shù)Cao比賽，來到Cao場上我心里就緊張極了，因為主席臺上都坐著評委，臺下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生，很多的老師和家長站在旁邊，我們排著整齊的隊伍走到我們班的座位上坐好。
不一會兒，比賽開始了，每個班都邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。我們班排在第六，快輪到我們班了，我心里緊張的手心都冒汗了，我心里自己給自己加油鼓勁：“我們不緊張，不害怕，只要不慌、不緊張就一定會成功！��！”突然，主席臺上的老師喊道：“請二年級十班準備上場！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了，緊張歸緊張，我們還得比賽，聽著劉怡君的口令，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號：“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術(shù)稱霸！”來到主席臺前，我們的聲音震射了全校，隨著音樂的'響起，我們做起了武術(shù)Cao，同學(xué)們做著整齊的動作，一會兒抱拳，一會兒踢腿，一會兒蹲馬步，一個個做的像模像樣，做完Cao之后我們回到了座位。
雖然這次比賽我們沒得上名次，但是我們都盡力了，武術(shù)Cao的重要性就是強身健體，相信在幾位老師的精心帶領(lǐng)下，我們二十班的明天會更好！
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地進行著……。場內(nèi)的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。
其中最精彩的要數(shù)猴拳啦，這個人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會兒像偷到桃子一樣得意，一會兒像在山中嬉戲，一會兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣�。�
比賽進行了整整一個上午，下午兩點多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動著，只聽到耳旁響起了呼呼的風聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場的焦點。表演結(jié)束了，我向裁判再次敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。 比賽結(jié)果出來了，我得了銀牌，我的心激動得要跳出來！我暗下決心：明年一定要拿金牌！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇34
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不練武術(shù)，但依舊還記得我的武術(shù)教練，或許這一生都不會忘記。
我的武術(shù)教練姓王，是一個教學(xué)有方、風趣幽默的教練。一次，我們練習側(cè)摔，這個動作是讓我們向前跑，然后突然往側(cè)邊摔。我做完這個動作后，教練竟然讓我站在那。怎么了，我動作有什么不好的嗎？我心里一陣嘀咕。這時，教練說：“同學(xué)們，你們知道什么是‘一飄千里’嗎？”沒有人回答，也沒有人知道這話的含義，更沒人知道教練的葫蘆里賣的`什么藥�！皝�，葉梓驍你給大家表演一下�！甭犕赀@話，我立馬知道是什么原因了，因為我剛才側(cè)摔時向前移了好遠。這時，我不禁感嘆教練這招的高明，不光巧妙地提醒了調(diào)皮的我要認真完成規(guī)定的動作，也沒有讓我在同學(xué)面前丟臉，還活躍了課堂氣氛。果真，生姜還是老的辣��！
王教練的課堂永遠充滿歡聲笑語。有一回我們壓叉，一聽“壓叉”這兩字，教室里就一片哀嚎，因為我們好久沒壓了，現(xiàn)在猛地一壓，不傷也得殘了！正當我們極不情愿地準備接受這個殘酷的事實時，王教練拿出了一把玩具槍，滿臉堆笑地說：“誰不想壓我就射誰，誰壓得最好我就把這玩具獎勵給誰！”這下好了，我們一下從地獄來到了天堂，每個孩子都立馬積極了起來，每個人都想成為第一個壓叉的人，畢竟一時疼痛換一個玩具，不用腦子想也覺得值得。
可有一位同學(xué)，估計是骨頭真的硬了，怎么也壓不下去，無論教練用什么法子都沒用，甚至疼出了眼淚。教練知道這樣下去不是辦法，看著這位同學(xué)面部猙獰，拼命用手撐著地，他也很著急。忽然，教練靈機一動，講了個笑話
“怎么？你還壓不下去？再壓不下去你重啟一下人生就好了�！薄肮�！哈！哈哈……”
所有人都笑到肚子疼，那位正在壓叉的同學(xué)也繃不住了，哭笑不得。我們都在想，教練這么折磨他也太壞了吧！可這時，那位同學(xué)手一松，竟奇跡般地壓下去了。在場的所有人都目瞪口呆，那位同學(xué)見自己壓下去了，也欣喜若狂，整個教室寧靜了好幾秒之后，雷鳴般的掌聲在一瞬間爆發(fā)出來，教練也笑了。最后，玩具也歸了這位同學(xué)。
這就是我的教練，一個讓武術(shù)不那么枯燥的人。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇35
我從小有一個夢想，那就是成為李小龍那樣的功夫達人，成為白展堂那樣的武林高手。而我的希望寄托在他那兒，他就是—武術(shù)。
中國武術(shù)的起源與發(fā)展一直是國人關(guān)注的話題，尤其是近來由于中國武術(shù)過于外表化，使得一些人認為中國武術(shù)正在走向衰敗。這里我向大家介紹一下中國武術(shù)的起源、興盛、與發(fā)展的過程。
按照傳統(tǒng)的說法，中國武術(shù)起源于古代戰(zhàn)爭，戰(zhàn)國時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術(shù)。但是也有一些觀點認為中國武術(shù)起源于原始社會。當時的人類用棍棒等工具與野獸搏斗，人們覺得野獸可以和很多人對抗，就開始模仿野獸的動作，從最開始的熊、狼、到鶴、蛇、螳螂等等。少林武術(shù)有很多也是相形拳，這個時代叫做拳術(shù)時代。而商代產(chǎn)生田獵更被視為武術(shù)訓(xùn)練的重要手段。武術(shù)的起源沒有確定的時間，先人在狩獵時掌握了搏斗的技巧，這些都為以后士兵在戰(zhàn)場上應(yīng)用搏斗技巧鋪好了路。除了這兩種觀點之外《中國武術(shù)——歷史與文化》一書卻提出武術(shù)雖然部分來自軍事需要，但是大部分還是來自民間的私斗。軍事用途的武術(shù)和民間武術(shù)的要求不同。對于中國武術(shù)的起源的觀點大致就這三種說法。無論是哪一種觀點都各有各的道理，畢竟中國武術(shù)的起源不能限制在某一段時間某一項活動上。
有些大師也贊美過它：武者要戰(zhàn)勝心魔，朝著自己的坦蕩大道而去。心正則拳正，心邪則拳邪。夫只有一種救人的是那種殺人的`也是那種。
上月，老爸實現(xiàn)了我的夢想，我參加了武術(shù)訓(xùn)練班。從那以后，舉啞鈴、做倒立、做俯臥撐、打沙袋……成了我生活中的音符。每天練得汗流浹背，我依然堅持，因為，我心中的信念一直激勵著我。一個月下來，我明顯瘦了兩斤，然而，讓我更欣喜的是我的身體更強壯，渾身有使不完的力氣。
體驗讓我深深地感受到中國武術(shù)的魅力。直到今天因為我不想再讓別人叫我“豆芽菜，”憑著這意志我將堅持到底，讓這種民族精神在我的身上綻放光彩。
我愛武術(shù)，更愛中國！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇36
期末考試結(jié)束后的第二天，我就接到了通知——7月10日，我將要去上海參加長三角地區(qū)武術(shù)比賽。聽到這個消息，我的心里既有點激動，又有點緊張，激動是因為可以去比賽了，緊張是因為期末考試前好長時間我們都沒訓(xùn)練了，而從現(xiàn)在到7月10日只有10天的時間可以準備。
經(jīng)過了10天的集訓(xùn)，很快就到了比賽的那天。這次的比賽賽場設(shè)在上海青浦區(qū)弘澤學(xué)校的武術(shù)館。當天的第一個比賽項目是刀術(shù)，我此次參賽的項目中沒有它，可以放松地觀看比賽。但是，看著場上的選手揮舞著手中的刀不斷地做著動作，我心里越來越緊張。很快，刀術(shù)比賽結(jié)束，劍術(shù)比賽開始了。天哪，這一項是我要參加的項目！我排在第八位出場，一個，二個，三個……眼看著前面只有一個選手了，馬上就要輪到我上場了，我的心怦怦直跳，手心里全是汗，此刻的我真希望前面還有100個人。但我還是對自己說：“加油，我能行的！”
隨著裁判老師的一聲令下，比賽開始了。我手上拿著劍，按照規(guī)定的招式一邊做，一邊心里默念著：動作一、動作二、動作三……每一個動作都做得異常認真，要深蹲的都蹲下去，要踢腿的都盡量踢得最高，每一個動作都落穩(wěn)，沒有一絲搖晃�？墒翘煊胁粶y風云，不幸的事情發(fā)生了：在做到一個下蹲的動作后突然忘記了后面的動作，于是我就蹲在地上仔細地想，可什么也想不起來。大約30秒后，裁判老師說：“你可以起來了！”此時，我的臉漲得通紅，眼里噙滿了淚水，朝裁判老師敬了一個禮下場了。離場后，剛才忘記的'動作一下子就浮現(xiàn)在我的腦海里，懊惱、羞愧、委屈一起涌上心頭，淚水像水籠頭里的水一樣噴涌而出，怎么也止不住。教練和小伙伴們都來安慰我，讓我不要傷心，以后還有比賽的，教練對我說：“失敗是成功之母，這次的失敗孕育著下次的成功。別哭了，繼續(xù)努力！”賽后，我悄悄地去看比賽成績，只得了7。99分，意料之中的低。
在之后的比賽中，我更加認真了，在長拳項目比賽中獲得了三等獎。回家后，媽媽對我說：“比賽重在參與，不要看重一時的輸贏，要相信自己！”是的，下次還有比賽，我一定要吸取這次的教訓(xùn)，努力訓(xùn)練，調(diào)整心態(tài)，爭取在以后的比賽中取得佳績！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇37
徐豪本來可以和許多小朋友一樣，過著無憂無慮、幸福快樂的童年�？墒窃谒x小學(xué)二年級的時候，一件不幸的事發(fā)生了，爸爸因為車禍突然死去。媽媽聽到這個消息后，又突然瘋了，從此就成了精神病患者。爸爸死了，媽媽瘋了，徐豪就像一下子從天堂掉進了地獄。他每天除了讀書之外，還要照顧媽媽，料理家務(wù)。就這樣，兩年過去了，家里連吃飯的錢也快沒了，更談不上交學(xué)費了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上，沒人的時候，徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場，卻沒有人去安慰他。這時的徐豪才九歲呀。
徐豪準備當小乞丐來賺錢，他要把這個家撐下去。雖然當小乞丐一天也討不了多少錢。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的，徐豪也感到滿足了。
但是有一天，來了一位老大爺，他一邊拿出十元錢給他，一邊語重心長地對他說：“小朋友，你小小年紀為什么要當乞丐呀，你應(yīng)該學(xué)點自己喜歡的東西，長大了才會有出息呀�！毙旌罌]說什么，但他的眼角早已流下了一行淚水。老大爺走了，老大爺最后那句話卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著�！皩ρ�，我喜歡武術(shù)，我去學(xué)武術(shù)�！毙旌老�。
這天早晨，徐豪路過公園門口，發(fā)現(xiàn)公園里有個老師帶著幾個孩子在練武術(shù)，他們的`動作真標準，姿勢也很優(yōu)美，徐豪想：要是我能練出這么棒的功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢的，他哪有錢呀！對了，我怎么不去偷學(xué)武術(shù)呢？徐豪為自己的想法感到興奮。
從此，他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué)，而且回來之后更是拼命地苦練。三個月下來，徐豪的武功就比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實，這位老師就是市少體校的武術(shù)教練，他看徐豪這么認真的練武術(shù)，就過來問他：“你想學(xué)武術(shù)？”徐豪低下了頭，不好意思地說：“我沒錢交學(xué)費。”“你家住那兒？你爸爸媽媽呢”老師關(guān)切地問。徐豪的眼眶濕潤了，他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了，抬起頭望著天空半天，然后用手輕輕地撫摸著徐豪的頭深情地說：“跟我走吧。”
從此，少體校多了一名武術(shù)新星。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇38
我從小就喜歡武術(shù)。因為武術(shù)既能增強耐力，又能增強體力，是一項非常有益的運動。
從小我就對武術(shù)情有獨鐘，非常崇拜武術(shù)界的高手，比如一身正氣的霍元甲、黃飛鴻，武力高強地成龍，李連杰等，每當我看見他們帥氣、英勇的武打時，都會熱血澎湃。我一直夢想有一天自己能成為象他們那樣有一身本領(lǐng)，為人民除害。
記得有一次上武術(shù)課，教練讓我們開始比武，每人比兩次，還沒等老師說完，一個平時很驕傲地經(jīng)常欺負小朋友的'同學(xué)就迫不及待地躍躍欲試了，只見他箭步式地沖到我面前，說："陸大為，我要向你挑戰(zhàn)!"我心想：嘿嘿，這家伙，稍微跟他比試一下，就能把他搞定了哦!于是我擺好比武的架式，先來個左開弓，萬萬沒想到竟然被他機靈的給躲過去了。看來我小看他了，想到他平時囂張的樣子，我明顯有些氣急敗壞了，說時遲，那時快，我連甩了幾個飛毛腿，但還是被他輕巧地躲過去了，有句話說得好："道高一尺，魔高一丈"。我終于想出了一個絕妙的辦法，我故意用一個虛假的動作先迷惑他一下，以此來消耗掉他的體力，看他應(yīng)付地滿頭大汗，氣喘吁吁時，我便使出渾身解數(shù)，一拳把他打倒在墻上�？磥碓谶\用武力的時候也不要忘記使用腦力啊!"哈哈，看你以后還欺負弱小的同學(xué)嗎?"還沒等我說完，他便一邊說："以后再也不敢了"，一邊灰溜溜地逃走了�？粗h逃的背影，使我想到了霍元甲，那時候日本人猖狂的叫我們中國人"東亞病夫"，便設(shè)了擂臺向中國人挑戰(zhàn)，以為我們中國人都沒有本領(lǐng)，在比武擂臺賽中，霍元甲用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，引來全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的離開了上海，霍元甲用自己的真工夫為我們中國人出了一口氣。
"絕招好武功，十八掌一出力可降龍 ;大顯威風，男兒到此是不是英雄;誰是英雄，射雕彎鐵弓;萬世聲威振南北西東，偉績豐功!"我喜歡武術(shù)，使我一身正氣，豪情萬丈!
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇39
20世紀40年代，一位世界級武術(shù)明星在美國舊金山的一所醫(yī)院里誕生了，但僅僅過了32年，這顆閃耀在東方的武術(shù)之星卻在一夜之間離開人世。他的一生是短暫，但他卻為我國的武術(shù)方面和電影方面的成就做出了巨大的貢獻，他就是中國現(xiàn)代史上赫赫有名的功夫明星——李小龍!
當我津津有味地看完了《李小龍傳奇》這部電視劇，我的內(nèi)心久久不能平靜。李小龍真是我國武術(shù)界的驕傲!他一生創(chuàng)作了許許多多的電影，《唐山大兄》，《精武門》，《龍爭虎斗》……讓人百看不厭。而且他所創(chuàng)作的每一部影片，都是自編，自導(dǎo)，自演，所以創(chuàng)作過程十分艱苦。但他從未放棄過，而是將這些轉(zhuǎn)化為力量，不斷地向上“爬”，不時地勉勵自己：“即使你是天才，也需要奮斗!不能因自己是天才而不奮斗，那你的人生是失敗的!”
他同時也是一名出色的武術(shù)家，他一生酷愛武術(shù)，夜以繼日練習武術(shù)!他說過：“光是知道是不夠的，必須加以運用;光是希望是不夠的，非去做不可!”他就是憑著這種意志，靠著這種精神，一步一步地向自己的夢想“攀登”!后來，他成為了世界“七大武術(shù)家”之一。他之所以能打出這么杰出的成就，和他那偉大的武術(shù)精神是不可分割的!
同樣的，他為我國的電影事業(yè)和武術(shù)事業(yè)的發(fā)展也做出了不可估值的貢獻!他創(chuàng)造了融合世界各種武術(shù)精華的全方位自由搏擊術(shù)——“截拳道”!用自己獨一無二的`創(chuàng)作天賦讓中國武術(shù)在世界人民的腦海中留下了深刻的印象!他還通過“詠春拳”的演變創(chuàng)造了“李小龍無敵寸拳”，使中國武術(shù)在世界武術(shù)史上得到了良好的發(fā)展……他為中華民族的付出和努力，時刻銘記在我們每一個炎黃子孫的心頭!時刻鼓勵我們勇往直前，不向困難低頭!
“一個人有了自尊心，他才可以明確地去指導(dǎo)自己向正確的道路邁進。所以，人應(yīng)該不斷地維持自己的尊嚴，尊嚴可以發(fā)掘自己的潛能，和促進自己的工作效果。不但這樣，我們每天要重復(fù)估計自己的潛能，看看是否有所增加。”這是李小龍對人生的感慨!讓我們以李小龍為奮斗目標，好好學(xué)習，不輕易向困難低頭，信心十足，不屈不撓地去面對困難，做一個永不放棄的“成功之人”!
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇40
“等會兒上場要聽口令員指令，不要只顧自己，放平心態(tài)，沒事兒，別那么緊張……” 賈老師反復(fù)強調(diào)著，不停地在隊伍左側(cè)徘徊�！熬盘柹蠄�，十號準備！”裁判長一聲令下，不到一分鐘，我們班全體人員在候場區(qū)準備完畢，并保持了良好的軍姿站立，我的心跳得很快，可能是因為冷，我甚至覺得我的牙齒都在不停地打架�！皠e著急，別緊張，按照平時的練習去做，一定沒問題！”我們都信服地點點頭。
在候場區(qū)，我想著為了這場武術(shù)操比賽，我們班這兩個星期以來的種種努力。首先是時間，由于陰雨天氣，兩個星期的時間，其實只有一個星期在練。因為時間緊、任務(wù)重，每次練習，每名同學(xué)都拿岀了12分的狀態(tài)和努力。其次是每名同學(xué)的刻苦、認真和精益求精的精神。練習中，因為某一個動作不夠整齊而反復(fù)練習的'事情數(shù)不勝數(shù)，但沒有一個人叫苦叫累，大家想的都是如何把動作做規(guī)范，做整齊。為了熟練掌握好每個動作，每天班級群武術(shù)操打卡，漸漸成為了大家的自覺行為。最后，還有我們的老師和爸爸媽媽。尤其是賈老師，為了我們，犧牲了大量休息時間組織我們排練，有時候嗓子喊啞了都顧不上喝水。我們的爸爸媽媽也是全力支持與配合，他們在家督促和指導(dǎo)我們練習，這也是我們通向成功不可缺少的力量。
我還在想，這時一聲“請十號班級上場”，打斷了我的思緒。隨著口令員的口令，我們?nèi)缧性屏魉愕赝瓿闪吮荣�。我們做操時，就像一朵朵花，經(jīng)過汗水澆灌，終于絢麗多彩地綻放在賽場上。比賽結(jié)束了，我們不負眾望拿下了第一名，我們歡呼雀躍。正如體育老師所說，我們拿了第一，是因為我們“該”，就“應(yīng)該”拿第一，是因為我們的不懈努力，因為我們刻苦勤奮，因為我們有精益求精的精神。
這場比賽雖然獲得第一名，但正如賈老師說的那樣，這僅僅是一個階段性的勝利，還有更大的勝利等待我們。在未來，我相信我們還會像燦爛的太陽花綻放在其他舞臺。但是，我們下一步該怎么做呢？我想，我們想干成一件事，就要不怕苦不怕累，要有精益求精的精神。做任何事，我們不止要做完，更要做好，做到優(yōu)秀�！吧倌陱妱t國強，少年智則國智”。我們不能僅僅停留在口頭上，而要銘刻于心踐于行，鍛煉強健體魄，還要磨礪意志，勇?lián)熑�，發(fā)憤學(xué)習，報效祖國。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇41
干凈利落的揮拳，虎虎生威的踢腳，《葉問》迷倒了一大批男孩。武藝超群，行走江湖，成為一代武俠，這是多少男孩的夢想，我也不例外。正是因為這部電影，我踏上了習武之路。
蔡李佛拳，是中國傳統(tǒng)拳術(shù)中的南拳之一，它綜合了蔡家拳、李家拳和佛家拳三家之長，蔡家的攻防嚴謹、手法多變，李家的步穩(wěn)架大、勢雄力猛以及佛家的多變掌法。蔡李佛拳歷史悠長，傳承已久，共拳術(shù)套路42套，器械套路62套，拳術(shù)與器械對練43套，內(nèi)容之廣泛，套路之豐富，讓人驚嘆。雖然我學(xué)了六年多的蔡李佛拳，可還是不禁感嘆我學(xué)的只是冰山一角。
別人知道我學(xué)了六年多的蔡李佛拳，第一反應(yīng)是我打架肯定很厲害。我學(xué)習武術(shù)可不是為了打架！習武之人都有習武之道，就像詠春宗師葉問所說，“我是個練武之人，遇到不公義的事情，一定要站出來，這是我學(xué)武術(shù)的.初心�！蔽业某跣囊舱沁@樣。
練習時，教練總是跟我們強調(diào)“精、氣、神”，精即精神面貌，氣即氣息，神即神態(tài)，這三點往往決定一個人對于武術(shù)的態(tài)度。身姿筆直，眼神堅定，動作柔中帶剛，剛中帶柔，步伐穩(wěn)健，快速靈活，“定步如坐鐘，活步似浮云”，發(fā)聲與動作相互配合，這樣才能體現(xiàn)出蔡李佛拳所具有的迅猛，才能震懾敵人。所以練習時，我總是力求步子跨得大而穩(wěn)健，發(fā)聲洪亮，動作迅捷，這樣才有武術(shù)人的精神。
習武之路注定是坎坷不平的，可我甘之如飴。為了練好旋風腿加跪步，幾百次的外踢，無數(shù)次的磕撞，兩個膝蓋滿是淤青；為了練好前滾翻，雪白的訓(xùn)練服沾滿了灰塵，有一次額頭還被意外撞傷，鮮血直流。當教練問我有沒有事，我也只是搖了搖頭，因為我知道，如果我發(fā)一聲抱怨，那就是輕視武術(shù)之道，輕視了自己。因此，我咬緊牙關(guān)、忍痛習武，只為證明給那些曾經(jīng)不相信我能練好武術(shù)的人看，也證明給自己，我可以做到，我可以做好！習武不是為了打架，也不是游戲，這是我們的追求。
武術(shù)陪伴了我六年多的時光，讓我受益匪淺，讓我懂得了習武之道、武術(shù)之魂，讓我更加能吃苦耐勞，讓我無畏困難，勇敢前行！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇42
武術(shù)是中華民族的精華，是先人一代一代傳下來的杰作。
今天是個百年難得一遇的日子，是穿越時空的武術(shù)大賽。天公作美，陽光普照著拳擊場，到處一片生機勃勃的景象。
"首先，有請我們的一代宗師——葉問！"主持人高聲宣布道。頓時，全場一片喧嘩，大家歡呼起來。所有的記者拿起照相機拍個不停，有的記者問他："您有信心打敗甄子丹嗎？畢竟，甄子丹是我們當代一等一的'武術(shù)明星��！"葉問只是微微一笑。
這時，甄子丹從對面大步流星地走了出來，記者們的問題一個比一個多，觀眾們把甄子丹的名字寫在一面旗幟上高高舉了起來。一位記者的問題引起了甄子丹的注意，請問："您有信心打敗對面的宗師嗎？"甄子丹回答："葉問是我非常尊敬的長輩，也是我的偶像，不管怎樣，我會全力以赴的！"記者又問："那他的詠春拳你確定可以破嗎？"甄子丹回答："大家拭目以待吧！"說著，向葉問頷首致意。
此時，場外突然烏云密布，看樣子一場傾盆大雨即將登場。
比賽開始了，兩人互不相讓，全場也到了最高潮的部分，葉問果然不負盛名，以迅雷不及掩耳之勢又防又打，將甄子丹逼到死角。甄子丹不甘示弱，不斷反擊，他拳頭的速度極快，但都被葉問躲過去了。但這只是假動作，甄子丹用胳膊肘一頂，葉問雖閃開了。但好戲才開始，他又一拳打向葉問的肚子。葉問用腿一踢，不料，被擋住了，葉問一拳打向甄子丹的臉，將他打倒在地，他左右翻滾，不過很快就爬了起來，兩人陷入了僵局。
場外已下起大雨，雨像發(fā)怒了一樣，瘋狂地砸向拳擊場。由于雨勢太大，拳擊場漏水了，兩人一齊出手，一齊倒在地上，拳擊場上已經(jīng)淹滿了水，兩人身上濕淋淋的，所有的觀眾都紛紛離場�，F(xiàn)在，只剩下甄子丹和葉問了。突然，一道閃電將拳擊棚劈成了兩半，兩人在大雨的籠罩下繼續(xù)比武。
時間慢慢過去，兩人已傷痕累累，疲憊不堪，最后都坐在地上，相視一笑，不由地互相夸贊起來。
這就是武術(shù)精神。雨，不知什么時候停了，一道燦爛的陽光照亮了兩個英雄的臉龐。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇43
今年，我們學(xué)校舉辦了一個“武術(shù)操比賽”。
路上，小鳥扯著嗓子為我們吶喊，風兒鼓足了勁幫我們助威，有些心曠神怡的感覺。
到了比賽場地，環(huán)境不算大，操場就占了大半，從各個學(xué)校匯集到這里參加比賽的學(xué)生至少一千二百人，除了操場，其它地方都站滿了人，用“人的海洋”來形容甚至不夠。
嘉賓臺上，幾個老師一字型做好，給人莊嚴的感覺。準備到我們?nèi)雸隽�，前面還有一個隊伍，我相信，現(xiàn)在所有人的心情除了緊張就是無比的自豪與激動。每個人都竊竊私語起來。
廣播提醒我們?nèi)雸鰰r，我們的心情不禁跳得更快了，所有人都近乎想喊出來。指揮員手拿著話筒，洪亮的聲音被麥克風擴大，我們每個人的心都提到了嗓子眼。一致的步伐拂起一些灰塵。
隨著一聲“立定”，我們都立正站好，清一色的校服在陽光中閃爍。
“請開始比賽！”評委的`聲音不大，但也震撼了我們每個人的心，每一個人都在內(nèi)心吶喊著。
隨著指揮員的口令，我們有秩序的向兩邊散開，再向后散開。
站在預(yù)定的位置，每個人的表情都是那么嚴肅，卻不難發(fā)現(xiàn)一絲掩蓋不住的興奮。
開始做操了，每個人的動作都是那么熟練，不禁使人想起前幾天的刻苦訓(xùn)練，剎那間，我們都抑制不住內(nèi)心的激動——當作到第三節(jié)拍合運動的時候，每個人都喊出了聲，而且都那么雄壯有力仿佛把自己的激動心情在這一聲中全部迸發(fā)出來。觀看的旁人都忍不住鼓起掌來，眼中流露出無限的贊嘆。那氣勢，那動作，那發(fā)自內(nèi)心的喊聲，無不在觸動觀眾的心。
踢腿運動時，每個人又踢得那么有力，仿佛把內(nèi)心中的激動都在這一刻全部爆發(fā)出來。頓時，全場都鼓起掌來。歡呼聲甚至比我們的吶喊聲更勝一籌。
到了收式，每個人的動作又那么柔和、協(xié)調(diào)，整齊的動作又博得了一陣陣喝彩。
做完操，還沒反應(yīng)過來的我們的耳邊，響起了一陣氣壯山河的掌聲。此刻，又有誰能不激動呢？
散隊后，我們開心的笑了起來，當知道我們是第一名時，毫不客氣地大喊一聲“耶�。�！”各個眉開眼笑，你說你的，我說我的，心情開朗。
這件事，令我難以忘懷。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇44
徐豪本來可以和許多小朋友一樣過著無憂無慮、幸福快樂的童年，可是當他在讀二年級的時候，一件不幸的事發(fā)生了，因為車禍爸爸突然死去。媽媽聽到這個消息后，又突然瘋了，從此后媽媽就成了精神病患者。爸爸死了，媽媽瘋了，徐豪就像一下子從天堂掉進了地獄。他每天除了讀書之外，還要照顧媽媽，料理家務(wù)。就這樣，兩年過去了，家里連吃飯的錢也快沒了，更談不上交學(xué)費了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上沒人的'時候，徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場，卻沒有人安慰他。這時的徐豪才九歲呀！
徐豪準備當小乞丐來賺錢，他要把這個家撐下去。雖然當小乞丐一天也討不了幾個錢。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的，徐豪也感到滿足了。但是有一天，來了一位老大爺，他一邊拿出十元錢給徐豪，一邊語重心長地對他說：“小朋友，你小小年紀為什么要當乞丐呀，你應(yīng)該學(xué)點自己喜歡的東西，長大了才會有出息呀。”徐豪沒說什么，但他兩眼角早已流下了“金豆豆”。老大爺走了，但老大爺最后那句話卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著�！皩ρ�，我喜歡武術(shù)，我去學(xué)武術(shù)，”徐豪想。
這天早晨，徐豪路過公園門口，發(fā)現(xiàn)公園里有個老師，帶著幾個孩子在練武術(shù)，他們的動作真標準，姿勢也很優(yōu)美，徐豪想：要是我能練出這么棒的功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢的，全他哪有錢呢？徐豪為自己的想法感到興奮。
從此，他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué)，而且回來之后他更是拼命地苦練。三個月下來徐豪的武功竟比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了，其實，這位老師就是少體校的武術(shù)教練，他看徐豪這么認真的練武術(shù)，就過來問他：“你想學(xué)武術(shù)？”徐豪低下了頭，不好意思地說：“我沒錢交學(xué)費�！薄澳慵易∧膬海磕惆职謰寢屇�？”，老師關(guān)切地問。徐豪的眼睛濕潤了，他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了，抬起頭望著天空半天，然后用手輕輕地撫摸著徐豪的頭，深情地說：“跟我走吧，孩子�！�
從此，少體校多了一名武術(shù)新星。
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