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風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文

時(shí)間:2024-04-24 12:36:24 夏杰 議論文 我要投稿
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風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文800字(精選16篇)

  大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是作文中不可忽視的議論文,議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的議論文是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文800字(精選16篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文800字(精選16篇)

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 1

  不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)過(guò)作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個(gè)真正有成就的人,一定會(huì)像它們一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,仍舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹。

  貝多芬雙目失明且耳聾,但他仍然能寫(xiě)出大量的音樂(lè)作品,在人生的挫折面前,他能緊緊地扼住“命運(yùn)的咽喉”。因此,他說(shuō)出了這樣一句富含哲理的話(huà):“只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)!比绻惗喾乙?yàn)樽陨淼娜毕荻员┳詶,那么他就不?huì)有今天如此大的成就。他的成功不正說(shuō)明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。

  兒童文學(xué)家冰心也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”她的這句話(huà),告訴了人們花兒之所以艷麗,是因?yàn)樵谒是芽?jī)旱臅r(shí)候,做出了一個(gè)明智的選擇。也說(shuō)明了生活是自己的,命運(yùn)是掌握在自己手中的`。我們現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,做出的每一個(gè)抉擇,都決定著我們以后的路。

  生活中的那些殘疾人,擺在他們面前的有兩種選擇,第一種就是重拾信心,勇敢地面對(duì)未來(lái)的生活;第二種則是自暴自棄,將自己封鎖在一個(gè)暗無(wú)天日的世界里。兩種抉擇,決定了兩個(gè)不同的人生。挫折是人生中一筆財(cái)富,在人生的旅途中,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人會(huì)處處碰壁,上天對(duì)待所有人都是公平的,今天的選擇決定著明天的路。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹?即使彩虹會(huì)出現(xiàn),也必定會(huì)有狂風(fēng)暴雨擋在前面。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首照亮我們前行的歌不正是訴說(shuō)著 “只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)見(jiàn)彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎?

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 2

  近代的毛主席,從一名普通的學(xué)生,成了主席,難道,他的日子是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜的嗎?周總理,他不是豪門(mén)出身,也沒(méi)有天才的智慧,經(jīng)歷“磨難”無(wú)數(shù),才成了人人愛(ài)戴的.總理

  今日在賽場(chǎng)上輝煌的奧運(yùn)健兒們,在臺(tái)下默默十幾年、甚至幾十年的練習(xí),經(jīng)歷了近百次的失敗之后,才有了如今賽場(chǎng)上的“幾分鐘”。

  為什么,他們面對(duì)失敗和風(fēng)雨,毫不氣餒、永不言敗,堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的拼搏?因?yàn),他們心中都知道,成功在眼前。他們勇敢,他們信任,不怕困難,不怕敵人;創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)奇跡…

  人生,需要風(fēng)雨、經(jīng)歷失敗,這樣,才能見(jiàn)彩虹、獲成功,努力一下:

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

  風(fēng)雨過(guò)后一定見(jiàn)彩虹

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 3

  有時(shí),錯(cuò)別字就像風(fēng)雨,在風(fēng)雨中行走人都淋濕了;有時(shí),錯(cuò)別字就像荊棘林,在荊棘里行走的人都“帶刺”;有時(shí),錯(cuò)別字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。錯(cuò)別字總是給我?guī)?lái)麻煩。

  我讀二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)老師用紅筆圈出來(lái)的字時(shí),我恨不得一口把它吞掉。當(dāng)老師在班上公布我很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí),大家都喊我“錯(cuò)別字大王”。

  直到有一天,語(yǔ)文老師把我叫了出來(lái),她并沒(méi)有責(zé)備我,只是對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎,我小時(shí)候也很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字!笔钦娴膯?在我的印象中,老師是不會(huì)出錯(cuò)!語(yǔ)文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說(shuō):“對(duì),確實(shí)是這樣,我知道自己經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字后,就越來(lái)越不相信自己到底有沒(méi)有寫(xiě)對(duì),更加不自信了。”老師真是說(shuō)進(jìn)我的心里去了,我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“魏薇,你知道我是怎么克服這個(gè)困難的嗎?”我輕輕搖了搖頭。老師說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是相信自己。你相信自己一定就會(huì)寫(xiě)對(duì),再把以前寫(xiě)錯(cuò)的字用一本小本子記錄下來(lái),下次注意這些錯(cuò)別字的寫(xiě)法,不是很簡(jiǎn)單嗎?”“可是……我……都五年級(jí)了,還……能改嗎?”我著急得都結(jié)巴了。“孩子,這就像一座山,重要的.不是它的高低,而是靈秀;就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而是及時(shí)!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我微笑的說(shuō):“我明白了,謝謝老師”。

  最后,我終于改過(guò)來(lái)了,在語(yǔ)文老師向我微笑的那一刻,我在心中感嘆,啊!我終于甩掉了錯(cuò)別字給我?guī)?lái)的麻煩!

  風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黑暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。這一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了彩虹。

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 4

  “天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨……”,學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候,只是從字面上理解了他的含義,可是卻沒(méi)有體會(huì)到他的內(nèi)涵。經(jīng)歷生活的風(fēng)雨后,漸漸明白,也漸漸體會(huì)到人生中的各種滋味。

  雖說(shuō)我們并沒(méi)有太多的奢望,沒(méi)有太大的理想,但是豐衣足食是我們的希望,讓父母健康、讓家庭幸福。為了實(shí)現(xiàn)我們的“大任”,每當(dāng)我們聽(tīng)到父母的叮嚀時(shí),看見(jiàn)父母的歡笑時(shí),得到父母的贊許時(shí),我們會(huì)從新獲得力量,讓疲憊從身邊溜走。

  生活中,有許多條路可以去實(shí)現(xiàn)我們的理想,也許我們一帆風(fēng)順,也許我們會(huì)改變航程,但是目的地只有一個(gè),那就是愛(ài)的港灣。有的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得心情壓抑,讓你覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái),那么你就需要換個(gè)環(huán)境,讓身心得到休息。新的`環(huán)境,新的氛圍,新的目標(biāo),可能讓你覺(jué)得不習(xí)慣,因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了以前的生活。既然已經(jīng)選擇了新的航程,即使有再大的風(fēng)浪也要揚(yáng)起風(fēng)帆,因?yàn)轱L(fēng)雨后的彩虹更美麗。

  愛(ài)是舵手,愛(ài)是航燈,就讓愛(ài)陪你一起去經(jīng)歷風(fēng)雨吧。

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 5

  不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香。是啊,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  有一次暑假,我去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),打算種土豆,便買(mǎi)了一大袋土豆,切成了四瓣,種了下去,既沒(méi)松土,也沒(méi)有施肥,直接把土豆種了進(jìn)去,澆了一次水,便再也沒(méi)有去管它。

  到了豐收時(shí),我一去挖土豆,卻什么也找不到了。土豆地上只有成片的雜草、枝葉,連一顆土豆也沒(méi)有。

  我十分后悔,決定再種一次。我先去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯。然后種下土豆。抽時(shí)間每天去看看,還捉害蟲(chóng)、除雜草,不讓牲畜去那踐踏。還經(jīng)常澆水、施肥、松土、除草。每天都十分辛苦,但我卻從不偷懶、放棄,因?yàn)槲蚁嘈,有付出就有收獲,明年土豆一定會(huì)豐收!

  光陰似箭,日月如梭。又到了豐收的季節(jié)了,這次,我們一起去挖土豆。今天,我見(jiàn)到的景象與上次完全不同,挖出來(lái)的.是又大又圓的土豆,令我十分欣喜。一上午過(guò)去了,我們挖了八袋土豆,真是收獲不小。來(lái)年的春天,我又種了許多蔬菜,我相信只要辛勤耕耘,就會(huì)有豐碩的成果。

  真是正如這句話(huà)所說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 6

  彩虹總是那么美,卻總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后,也許,這就是她美麗的原因吧。

  每一個(gè)人都不可能事事順利,每一個(gè)人從出生開(kāi)始就注定要接受挫折的經(jīng)驗(yàn)。而那每一次的經(jīng)驗(yàn)就像每一場(chǎng)風(fēng)雨一樣,風(fēng)雨過(guò)后,就能見(jiàn)到彩虹,經(jīng)驗(yàn)過(guò)后,就能見(jiàn)到希望。每天都是嶄新的,就像一道彩虹,都是新的一樣。錯(cuò)過(guò)今天,還有明天,錯(cuò)過(guò)了這道彩虹,還有下一道彩虹。

  當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不要逃避,不要退縮,不要畏懼,更不要認(rèn)為你的人生會(huì)有很多個(gè)明天,事事推到明天,要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折,跨越難關(guān),打到困難,如果就連你自己也不相信自己,那么,你永遠(yuǎn)就無(wú)法打敗他了。其實(shí),挫折就像一條皮筋,你強(qiáng)他弱,你弱他強(qiáng),就不能讓挫折打敗你的勇敢。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有青空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你的手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你左右…!边@幾句歌詞大家都耳熟能詳吧,戰(zhàn)神挫折之后,就會(huì)看到希望,接觸美好,感受到真正的快樂(lè)。我也有見(jiàn)彩虹的經(jīng)歷。那一次,我試著騎自行車(chē),剛開(kāi)始的'時(shí)候,我才騎了幾下,車(chē)子就倒啦。爸爸一邊扶著車(chē)子,一邊推著車(chē)子,我才能一直騎。到后來(lái)我才嘗試自己騎,跌倒的次數(shù)很多,青一塊紫一塊,可是爸爸并沒(méi)有在來(lái)扶我,其實(shí)他何嘗不如看到我跌倒后的時(shí)候,他很心痛,每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來(lái),在困難面前不低頭。

  風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,你勇敢,所以你可以。

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 7

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?……”我輕輕地哼唱著這首歌,把目光移向一旁的窗外。暴風(fēng)雨已經(jīng)慢慢地落下帷幕,天邊似乎透出來(lái)一絲彩虹。我望著那耀眼的光芒,思緒飄向了遠(yuǎn)方……

  從小,我就對(duì)芭蕾舞情有獨(dú)鐘。憑著對(duì)舞蹈的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追求以及姣好的自身?xiàng)l件,我在二十多個(gè)女孩中脫穎而出?墒菦](méi)過(guò)多久,我卻遇上了一條大得驚人的攔路虎。一向毫不認(rèn)輸?shù)奈以谛闹薪o自己按下了“no”鍵。

  終有一天的舞蹈課上,老師皺著眉頭監(jiān)視著我連續(xù)十次半途摔倒在地上,嚴(yán)肅地說(shuō):“回!去!練!”于是,就有了下面這一幕———

  我站在地板上,心中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)不愿意地伸出雙手,慢吞吞的把手伸直與身子齊平,貼近了耳朵,深吸了一口氣,心中充滿(mǎn)了害怕與疑問(wèn)的小泡泡。要知道,我已經(jīng)把身上摔出塊塊淤青已不下二十次了!我的心中有一種無(wú)言的恐懼感,覺(jué)得自己已經(jīng)擁有“還未開(kāi)始,就已失敗”的挫敗感。我忐忑不安地把手向下伸,我的身子也被帶著往下走,可我本應(yīng)該像下傾的頭卻頑強(qiáng)不屈的“挺立”在原點(diǎn),處于半仰狀態(tài),直愣愣地瞪向天花板。正當(dāng)我的腰“懸掛”在半空中時(shí),我的右腳不知怎么地向前移動(dòng)了一小步,于是我的左右腳便處于一前一后的狀態(tài)。我的左腳也毫無(wú)防備地重心不穩(wěn),向前滑動(dòng)了一小步。就這樣,我的頭沖向地面,垂直地摔了下去。撞在地上的那一刻,發(fā)出“呯”一聲悶響。我的身上再次多了幾道傷痕,頭也滲出了一絲鮮血。我的淚水奪眶而出,說(shuō)什么也不肯練習(xí)了。

  正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我突然想起了一句話(huà):風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。對(duì)呀,這個(gè)站下腰不就是我在舞蹈學(xué)涯中的一個(gè)困難,一個(gè)挫折嗎?電視上那些著名的芭蕾舞演員是怎樣才能站上舞臺(tái)的?不都是克服了重重困難,一次次跌倒,又一次次爬起的嗎?如果我連這一點(diǎn)點(diǎn)困難也承受不了的.話(huà),比起他們,我又算得上什么呢?人生難免有不如意,而這時(shí),我們就應(yīng)該勇敢地站起來(lái)。想到這兒,我堅(jiān)定地站了起來(lái),伸手,仰頭,這一次我毫不猶豫地把腰往下彎。對(duì)!就差一點(diǎn)點(diǎn)了!我緊張極了,心提到了嗓子口。隨著手心觸碰到了一個(gè)冰涼的平面,我一下子欣喜若狂,我終于完成了一次完美的站下腰!

  再站起來(lái)的同時(shí),我覺(jué)得自己似乎學(xué)到的不僅僅是站下腰,還有其他的東西……如今,我的舞蹈之路已越走越順。在戰(zhàn)勝這一挫折的鼓勵(lì)下,我已克服了大跳,五位轉(zhuǎn),撕腿跳等多種高難度動(dòng)作。沒(méi)錯(cuò),我學(xué)到的就是堅(jiān)持!

  在通向成功的道路上,我們難免會(huì)碰到悲傷、痛苦、困難、挫折,而在這時(shí),我們往往會(huì)迷失自我。我們能做的只有告訴自己堅(jiān)持不懈、持之以恒八個(gè)字,才能從困境中站起來(lái),繼續(xù)向前走。

  風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹!只有我們能承受得了風(fēng)雨,才能撥開(kāi)云霧,見(jiàn)到最美的風(fēng)景!

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 8

  在五年的小學(xué)生活中,未免有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,吵吵鬧鬧,但,風(fēng)雨過(guò)后,我們又看見(jiàn)了彩虹,不是么?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是一首歌詞中寫(xiě)到的,可生活不也如此么?人生路上,未免有些挫折與委屈,可是若不經(jīng)歷這些,怎能長(zhǎng)大?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?夜空過(guò)后,又見(jiàn)璀璨的黎明。挫折過(guò)后,又見(jiàn)久違的感動(dòng)。猛烈的暴風(fēng)雨過(guò)后,又是一道絢麗的彩虹。

  那是一節(jié)炎熱的體育課,剛做完立臥撐的我早已大汗淋漓。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的.聲音在叫我,我一轉(zhuǎn)頭,程銘雨在向我招手。我笑著走了過(guò)去。這時(shí),旁邊的李寒姝對(duì)我說(shuō):“小唐姐,到我這里來(lái)坐。”說(shuō)完并讓出了個(gè)座。我不好拒絕這份熱情,便把手伸向她。同時(shí),我還聽(tīng)到了程銘雨對(duì)王冰潔說(shuō)的一句話(huà):“你看吧,我就說(shuō)嘛,唐靜皓她就不是真心對(duì)我們的。”她還似有似無(wú)地瞟了我一眼。我的小宇宙徹底爆發(fā)了,指著程銘雨的鼻尖恨恨地說(shuō)道:“程銘雨,你別不知好歹,你在私下議論我的不是,我的脾氣,我都忍了,一直都把你當(dāng)做最信任的朋友!現(xiàn)在,你又來(lái)挑撥我和我最好的朋友——王冰潔,你知不知道這樣真的很缺德?沒(méi)想到我唐靜皓最信任的人竟然是這副嘴臉,你太讓我失望了!”說(shuō)完,我還覺(jué)得不解氣,又加了一句:“雖然我心眼小,但不缺;雖然我脾氣不好,但不是沒(méi)有。請(qǐng)不要來(lái)挑戰(zhàn)我的底線!你別以為我不知道你做的那些事!”說(shuō)完,我就自顧自地走了,還時(shí)不時(shí)的嘀咕:“哼,這就是所謂朋友么?朋友就是隨時(shí)懷疑、議論對(duì)方么?”我微微側(cè)頭,發(fā)現(xiàn)她們又興致勃勃地聊起我的脾氣、不是,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,這一幕刺痛了我的雙眼,難道沒(méi)了我她們就會(huì)很好的在一起么?好啊,我甘愿退出!中午放學(xué),我回到家中,抱著枕頭大哭了一場(chǎng)。我的內(nèi)心十分糾結(jié)。是啊,我不想失去我最信任、最好的朋友,可是,這是我自己做出的決定,誰(shuí)又能彌補(bǔ)這個(gè)空缺?我提起筆,快速的寫(xiě)了兩封信,一封寫(xiě)給王冰潔,一封寫(xiě)給程銘雨,我該反省我自己的沖動(dòng),她們也一樣。下午,我來(lái)到教室里,托同學(xué)將這兩封信放在她們的桌子上。過(guò)了一會(huì),她們兩人陸續(xù)來(lái)了,程銘雨看見(jiàn)了桌上的信,翻了個(gè)白眼帶些輕蔑的說(shuō):“又來(lái)了!”我慢慢悠悠的走過(guò)去,皮笑肉不笑的說(shuō):“程銘雨同學(xué),請(qǐng)注意你的說(shuō)詞哦,我們才做過(guò)幾次朋友?你就說(shuō)‘又來(lái)了!’”就這樣,我和程銘雨你一句我一句的打了一場(chǎng)口水仗,漸漸地,程銘雨站了下風(fēng),被我說(shuō)哭了?粗藜t的眼睛,我絕情的走了,不帶一絲惋惜,一絲可憐。她請(qǐng)孫錦源帶她回了一封道歉信,表達(dá)她的愧疚,她出言不遜的歉意?戳诵牛矣X(jué)得我也有做錯(cuò)的地方:五年的同窗生活,是這么說(shuō)散就散的么?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的心理戰(zhàn)斗,我們終究還是和好了。

  經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,彩虹還是那般絢麗。就像我們的友情,經(jīng)過(guò)挫折才更加深厚。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌久久在我耳畔回蕩……

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 9

  笑對(duì)挫折,把一切都看得美好,這是我聽(tīng)了同學(xué)的媽媽為我們做的“如何面對(duì)挫折、認(rèn)識(shí)自己、永遠(yuǎn)保持微笑”的講座后最深的體會(huì)。

  一棵小樹(shù)成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹(shù),一只雛鳥(niǎo)長(zhǎng)出了堅(jiān)實(shí)的翅膀,它們的成長(zhǎng)歷程無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著挫折與挑戰(zhàn),我們的`成長(zhǎng)旅程又何嘗不是這樣呢?

  當(dāng)挫折與困難來(lái)臨時(shí),與其落魄地逃避,不如面帶微笑,勇敢地接受挑戰(zhàn)。最終的結(jié)局總是一樣的,因?yàn)殚_(kāi)心地面對(duì)總比煩惱、悲傷地面對(duì)更好,只要一直保持微笑,就沒(méi)有困難能將你打倒。

  微笑吧,微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)人生。成長(zhǎng)的歷程不可能一帆風(fēng)順,困難與挫折是人生的必經(jīng)之路,但只要永遠(yuǎn)保持著微笑,一切困難和挫折都將成為過(guò)去。

  微笑吧,讓我們用微笑去面對(duì)挫折,因?yàn)槲覉?jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 10

  我和吳迪曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次激烈地爭(zhēng)吵,但我們很快又和好如初了,知道為什么嗎?且聽(tīng)我一一道來(lái)……

  星期三的外教課上,老師讓我們做憤怒小鳥(niǎo)的游戲。游戲規(guī)則是:打中國(guó)王得三分,打中小豬得1分,看哪組同學(xué)得分高。叫到我時(shí),我是既興奮又緊張,生怕投不中。

  走到指定地點(diǎn),我拿起“炸彈鳥(niǎo)”瞄準(zhǔn)“國(guó)王”奮力一扔,不偏不正砸著了兩只“小豬”。哎!才得兩分,我垂頭喪氣地回到座位。這時(shí),吳迪怒不可遏地對(duì)我大聲說(shuō):“你真笨,怎么才投了這么點(diǎn)兒分!”我頓時(shí)火冒三丈,生氣地說(shuō):“你以為好投嗎?你自己試試去!”“老師總不叫我,我怎么去!”他抱怨地說(shuō)!跋麓挝医腥M都不舉手,讓你去!”我怒氣沖沖地回敬他,“看你投多少分!”。這時(shí),只見(jiàn)吳迪瞪著眼睛、喘著粗氣、狠狠地說(shuō):“我要和你絕交!”我正在氣頭上也恨恨地說(shuō):“絕交就絕交!”于是,我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,吳迪轉(zhuǎn)過(guò)身歉意地對(duì)我說(shuō):“我們還是和好吧!蔽已鲋^沒(méi)理他,他無(wú)可奈何地看了看我,把身子轉(zhuǎn)了回去。這時(shí),我心里也挺不好受的,想想?yún)堑鲜且驗(yàn)槲覀兘M分低,希望我給組里多得點(diǎn)分才著急的,因?yàn)檫@件小事絕交,太不值了。于是,我對(duì)吳迪說(shuō):“我同意和好!眳堑细吲d地笑了。

  這件事告訴我爭(zhēng)吵時(shí)解決不了任何事,反而會(huì)把事情弄得更糟糕。每當(dāng)有同學(xué)要和我爭(zhēng)吵的'時(shí)候,我都提醒自己,多看別人的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)間都是朋友。

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 11

  燃燒自己!這樣,即便你化為灰燼,人們會(huì)從火光中找到你的身影。

  ——題記

  它被埋在土壤中,暗無(wú)天日,它多么渴望破土而出,與其他人一樣,茁壯成長(zhǎng),即便是同樣的養(yǎng)料,它也很難成長(zhǎng)。

  平菇被我用土栽培著。雖然不知能否成功,但我還是抱著試一試的心態(tài)。天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,反復(fù)無(wú)常,人都不一定能承受,何況脆弱的平菇。我對(duì)它呵護(hù)有加,早上澆水,晚上移位置,怕它一生氣就不長(zhǎng)了。我興致勃勃地照顧他,連媽媽都感嘆道:“唉,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么用心!”但好景不長(zhǎng),我越來(lái)越忙,甚至顧不上去看它一眼,也只好讓它自生自滅了。一天,媽媽突然驚呼道:“快來(lái)看看你的平菇!蔽疫B忙來(lái)到它面前,土壤早已干得成石塊了,在花盆的中央,一根綠油油的幼苗在空中和我招手。我有些失望:一根雜草毀了我的平菇。說(shuō)著便連根將雜草拔起,并給土壤澆了些水,讓它變得濕潤(rùn)些。

  從那以后,我確實(shí)再也沒(méi)有看它一眼,因?yàn)槲矣X(jué)得平菇可能是在沉睡,我如此認(rèn)真地照顧它,居然只長(zhǎng)出一根雜草,這又讓我怎么繼續(xù)栽培它?我也是受夠了,之后它愛(ài)怎么樣就怎么樣吧!其實(shí)這時(shí)土壤下有一個(gè)生命正在養(yǎng)分間醞釀,但我去不知道,只要一滴,就一滴水它就能破土而出,可我并不知道。能否破土而出得看它自己了?它并沒(méi)有選擇放棄,而是決定無(wú)論如何都要破土而出,上刀山,下火海,它也再所不辭!

  漆黑的夜晚,明亮的星星,陪伴著它,它要證明自己。終于在那一刻,它探出了頭,那是一個(gè)全新的世界,一個(gè)它無(wú)法想象的世界。它抖擻精神決定露出半個(gè)身子,但它突然動(dòng)搖了。謙虛是它的座右銘。∷懔,還是不要太著急了……

  第二天早晨,我來(lái)到平菇面前,只見(jiàn)一頂白白胖胖的小傘直挺挺地立在角落,傘面上的'條紋清晰可見(jiàn)。土壤是干裂的,我簡(jiǎn)直無(wú)法想象它經(jīng)歷了什么,是什么促使它一下子長(zhǎng)大。我的心中燃起了一絲希望,我一定要好好愛(ài)護(hù)它。等我再次看到它,它長(zhǎng)成了之前的兩倍大?粗,我覺(jué)得心中關(guān)于成長(zhǎng)與堅(jiān)持的疑難一時(shí)間竟都解決了,還真不能小瞧它呢!

  平菇越長(zhǎng)越大,我也越來(lái)越懂得堅(jiān)持。我們最大的弱點(diǎn)是在困難面前選擇放棄,但成功的必然之路就是不斷地重來(lái)!小小的平菇用它那燦爛的生命詮釋了這個(gè)意義深遠(yuǎn)的道理。

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 12

  月光似水,靜影沉璧,我的手輕撫著金盞花嬌弱的花瓣。月光斜灑進(jìn)了房間內(nèi),微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰!帮L(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹……”悠揚(yáng)的歌聲又一次在我耳邊響起。

  炎炎夏日,最爽的當(dāng)然是游泳啦!為了給繽紛的夏天增添一些色彩,于是我決定去學(xué)游泳。

  剛進(jìn)游泳館,年僅6歲的我便被那一池散發(fā)著柔光的水所吸引了。我迫不及待地跳入游泳池,呀!好冰!我一驚,差點(diǎn)跳起來(lái),接過(guò)一個(gè)踉蹌,跌入水中。

  沒(méi)想到,有驚無(wú)險(xiǎn)。事情發(fā)生的太突然,無(wú)論是泳鏡還是空氣都毫無(wú)準(zhǔn)備。我感到身體像鴻毛般輕飄飄……呼!我吐出一大口水,不停咳嗽著,大口大口呼吸著空氣,感到空氣從未這樣清新過(guò)。

  溺水使我把對(duì)游泳的期待化為恐懼,我久久地倦縮于一個(gè)角落,無(wú)法釋?xiě)。我沒(méi)勇氣下水,因?yàn)槲遗卤瘎≈匮荨?/p>

  “怎么沒(méi)去游泳?”一個(gè)洪亮的聲音問(wèn)!拔摇薄安灰ε隆!苯叹毸坪蹩创┝宋业男氖拢皥(jiān)持就是勝利,孩子,記住‘風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹’!”說(shuō)完,教練就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,留下若有所思的我。

  嗯,沒(méi)錯(cuò)。正是因?yàn)榻?jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨練,所以彩虹才會(huì)出落得如此純凈。況且,失敗是成功之母嘛。

  想到這兒,我內(nèi)心熱血沸騰,感到精神倍發(fā)。狼狽之相一掃而凈。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走到游泳池邊,想邁開(kāi)腿,卻遲疑了。剛發(fā)生的一幕涌上腦海,阻擋了我前進(jìn)的.步伐。

  這時(shí),教練的話(huà)又在我的耳畔回響。我下定決心,一定要走出這一步,不枉費(fèi)教練的良苦用心。終于,我邁出了那一步,那輕快的一步,那沉重的一步,那愉悅的一步,那悲傷的一步,那感恩的一步……那一刻,我的心也隨之顫抖。

  清涼從腳尖傳至全身,我睜開(kāi)緊閉的雙眼,水波在我四周微微蕩漾。我成功了!一時(shí)間,悲傷、歡樂(lè)、酸楚一起蜂擁而來(lái),內(nèi)心五味雜陳。

  堅(jiān)持的過(guò)程本身便是一場(chǎng)考驗(yàn),不只是歲月的摧殘,失財(cái)?shù)臍v練。前進(jìn)的路途只有孤獨(dú)寂寞,沒(méi)有掌聲鮮花,然而終有一天,撥開(kāi)云霧見(jiàn)月出,正如史鐵生所說(shuō),“寂寞的光輝平鋪的一剎,地上每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛!

  “風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹……”樂(lè)曲縈繞在我心間,久不散去!

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 13

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)天空中竟掛上了彩虹,五顏六色的,可美了。我心里甜甜的,好久沒(méi)有見(jiàn)到這么美的彩虹了,我心想。但又一想:這不正就是“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”嗎?這句話(huà)不禁觸碰到我心底的一個(gè)戰(zhàn)勝挫敗的往事……

  噢,那是我小的時(shí)候,那一次,當(dāng)我看見(jiàn)一位大哥哥騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣般在我眼前駛過(guò)時(shí),我的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕,當(dāng)時(shí)還以為這便是世界上最快的東西,于是當(dāng)場(chǎng)向媽媽提議騎自行車(chē)。媽媽買(mǎi)來(lái)了自行車(chē),我第一次騎便鬧了笑話(huà),本以為可以像大哥哥一樣起得又快又瀟灑,但沒(méi)想到他像脫韁的駿馬,在平坦的道路上斜面傾倒,我飛快地踏著腳踏板但依然無(wú)濟(jì)于事,閉上眼“轟”的一聲栽倒在地。

  我輕撫著身上的傷口,失落地坐在板凳上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊大樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,似乎在為我哭泣;風(fēng)兒吹拂著我的.臉龐,似乎在為我嘆息,可是他們的安慰絲毫不足以恢復(fù)我的心情,直到“代坤洋,你看陽(yáng)光多好!”一旁的媽媽輕撫著我的臉蛋對(duì)我說(shuō),我緩緩仰起頭,天上竟真有一束陽(yáng)光照耀,“你看,陽(yáng)光那么燦爛,卻也有烏云密布的時(shí)候,同樣你也會(huì)有不順心的一天!

  我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她接著說(shuō):“你以前也一樣不喜歡彈鋼琴,可現(xiàn)在不也一樣堅(jiān)持下來(lái)了嗎?你連鋼琴都承受住了,一輛小小的自行車(chē)還能難倒你?”

  哦,我不禁想起那句“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”,此時(shí)的風(fēng)雨不正是我面臨的挑戰(zhàn)嗎?我一定要戰(zhàn)勝他!

  我站起身,擦干眼淚,重新騎上那困擾我的自行車(chē)。

  彩虹還是沒(méi)有抓到,我又重重跌在地上,雖然有點(diǎn)失望,但想到要見(jiàn)“彩虹”于是又打起了精氣神,繼續(xù)第三次,第四次……

  一次,兩次;一天,兩天……終于等我再次騎上這輛車(chē)時(shí),似乎有一雙手在推動(dòng)著我,這是風(fēng)兒大樹(shù)在激勵(lì)我;陽(yáng)光在為我加油;還有在一旁笑著的媽媽在為我點(diǎn)頭;更是我自己的信心在推動(dòng)我,我成功了!我騎著自行車(chē),宛如漫步在一片綠草地,那么自由,歡暢,我洋溢著笑臉,為自己的成功點(diǎn)贊!

  “風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,”當(dāng)你遇見(jiàn)“風(fēng)雨”時(shí),帶上這句話(huà),“彩虹之門(mén)”一定會(huì)向你開(kāi)啟!

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 14

  “沙沙”聲中,我寫(xiě)完了作業(yè)。我伸了伸懶腰,走到窗邊休息一陣。呀!窗外一片陰沉沉的,空氣有點(diǎn)悶。大片大片的烏云,把原本熱鬧有序的大街,也變得一派急匆匆的樣子,可能要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

  突然,狂風(fēng)大作。窗外的大樹(shù)在狂風(fēng)中好像張牙舞爪的怪獸,可怕極了!我不驚哆嗦了一下。玻璃也在大風(fēng)的肆虐下,發(fā)出沙沙的聲音,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的出場(chǎng)曲。街上的人們,開(kāi)始變得更加忙碌焦急。小商販們急忙收攤,推起小板車(chē)找尋避雨處。

  緊接著,天空一道閃電,好像裂出了一條縫,一道白光射進(jìn)窗戶(hù)。我忍不住“啊!”的一聲,急忙躲進(jìn)窗內(nèi)。伴隨著“轟隆隆”的聲音,雷公公好像發(fā)了火似的.正在怒吼。漸漸地,窗臺(tái)邊傳來(lái)幾聲“滴嗒、滴嗒”的聲音,輕脆利落。我往窗外一看,幾滴豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)飄落。望著那豆大的雨珠,我不由得伸出手,那豆大的雨點(diǎn)打在我的手心上,那雨珠是多么用力,有勁。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,由“滴嗒滴”逐漸變成了“嘩嘩嘩”,天空下起了大雨。雨點(diǎn)仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)跳傘員從空中降落,又似千萬(wàn)只響箭從空中直瀉而下,天地間掛著無(wú)比寬大的珠簾。風(fēng)更加狂、雨更加密。風(fēng)雨中,大樹(shù)才是大英雄,它昂著頭,肆無(wú)忌憚地喝著雨露。小花小草們?cè)诒╋L(fēng)雨中,已經(jīng)折彎了腰。街上由剛才的焦急繁忙,已變得稀稀拉拉不見(jiàn)人影了。偶爾一兩個(gè)行人,他們?cè)陲L(fēng)雨中艱難地前行,真讓人擔(dān)心不已。

  雨越下越大,天空逐漸亮了起來(lái),但是卻起了一層雨霧。窗外朦朧一片,我揉了揉眼,雨霧中一切變得若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處的高樓大廈也沉浸在朦朧的雨霧中,顯得十分神秘。

  過(guò)了一會(huì)兒,霧散了,雨也停了。推開(kāi)窗,一股清新的空氣撲面而來(lái)。天氣就像個(gè)變臉娃娃,看!雨才落幕,太陽(yáng)登場(chǎng)了,雨珠正垂在我家窗邊的花兒的葉上,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)是多么的耀眼,雨珠好似一顆顆晶瑩剔透的寶石。望向遠(yuǎn)方,一條美麗的彩虹悄然露臉,暴風(fēng)雨后更顯這條彩虹的珍貴和美麗。

  俗話(huà)說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”,是!這不僅是大自然贈(zèng)予我們的禮物,更是激勵(lì)我們前行的深刻寓意,付出努力才會(huì)收獲成功。

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 15

  人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)不勝數(shù),而之所以歷史上有那么多偉人,也是因?yàn)樗麄兺^(guò)了這段挫折。既然挫折在人生的旅途中無(wú)可避免,那么我們唯一能做的,就是在失敗的前后爭(zhēng)取進(jìn)步,才能在下次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)邁向成功。

  舉一個(gè)大家耳熟能詳?shù)睦雍昧,?ài)迪生當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)了那么多次,挫折和壓力并沒(méi)有壓倒他,只是一次又一次的磨利他的心靈。就算在成功后記者問(wèn)他:“如果你那最后一次實(shí)驗(yàn)還是沒(méi)成功那怎么辦?”,他也只是淡淡的說(shuō):“那么我現(xiàn)在就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里做下一次實(shí)驗(yàn)”。這樣一個(gè)堅(jiān)忍不懈的人,所以,他成功了。就像一個(gè)好的'水手,想要不被變幻莫測(cè)的大海吞沒(méi),那么就必須得習(xí)慣在海上的狂風(fēng)驟雨,并且在一波又一波的大浪中找尋重心,慢慢摸索如何掌舵、揚(yáng)帆,才能使其在海上無(wú)往不利。

  因此人在社會(huì)、學(xué)習(xí)歷程中也是如此。要能懂得向挫折學(xué)習(xí),在所有的社會(huì)歷程中找到自己能夠不被挫折擊倒的定點(diǎn)。如此一來(lái),人的一生就會(huì)不停的進(jìn)步。若你真的能在無(wú)數(shù)的風(fēng)雨過(guò)后站起來(lái),那么,想必也能隨時(shí)抓住成功了。

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹優(yōu)秀高中生議論文 16

  在人生中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但在之后風(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹的。風(fēng)雨有無(wú)數(shù)種,有國(guó)家災(zāi)難,有成績(jī)上的“災(zāi)難”,有家庭上的“災(zāi)難”那么我為大家說(shuō)一說(shuō)我的“災(zāi)難”吧!

  在小時(shí)候,媽媽和爸爸總是打架每次一打完架,媽媽總是會(huì)問(wèn):“我如果我和爸爸離婚,你會(huì)跟誰(shuí)呀?”我總是會(huì)說(shuō):“跟你!币?yàn)樾r(shí)候媽媽對(duì)我很好,小時(shí)候爸爸很兇我很害怕,所以我會(huì)選媽媽。

  而記著在前幾個(gè)月,他們吵了一架,爸爸沒(méi)在家,媽媽不管我。有一天媽媽在家給我看了一個(gè)東西,上面寫(xiě)著讓我選爸爸還是媽媽?zhuān)以谀巧厦鎸?xiě)了不離婚行不行,媽媽和爸爸說(shuō):“不行,必須選一個(gè)!蔽艺f(shuō):“行,那我一個(gè)也不選,好吧?”媽媽說(shuō):“那更不行了,快選,媽媽還是爸爸?”我說(shuō):“我就不選,你能拿我怎么辦?除非你們不離婚,如果偏要離得話(huà),那么我一個(gè)也不選,你們自己看看吧!眿寢尯桶职炙伎剂艘幌,告訴我他們不離婚了,我們家的'家庭的“災(zāi)難”終于渡過(guò)。

  就像題目所說(shuō)的“風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹”那樣。

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