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學會生活議論文
學會生活議論文1
人生多坎坷,我們要像楓葉,經得住生活的雨雪風霜,永遠追求那生命中的紅色!生活也是這樣。許多東西你越想得到它,越是不停的追,卻往往越追不到。這叫可遇而不可求。當你不想它了,它也許就在角落里等著你找它。當你發(fā)現它,你的“幸!本桶l(fā)芽了。幸福就在我們我們生活中穿梭著,有時我們正在尋找那份幸福,而其實幸福就在我們身邊。只是現實中的一些東西蒙蔽了我們的雙眼!打開煩惱的枷鎖我們自然就會找到快樂!
好在我們還年輕。所以又勇敢的探索人生的真諦:青春是一片沃土過早種上苦澀的青果,它會變成一方沼澤。只有把你那種思緒當作一首朦朧的詩種植在你藍色的日記里。這樣天空才會在你們面前開闊充實起來。
學會生活議論文2
慶寧小學六年級 何兆揚
生活是不公平的,要去適應它。小時候,我們一直是在父母的呵護下生活,根本不需要考慮什么是煩惱,什么是愁,每天只需開心就好,進入學堂后,我們要學習,要做功課,起初,誰是愿意的呢?但這就是生活,我們要學會適應它。到了初中,我們每天想的不單單在只有學習,我們想的又多了許多,每天的煩惱也增加了許多,但我們要學會適應它,因為這也是生活。 到了高中,學習已壓的我們喘不過氣來,一次次的考試更是接踵而來,這些哪個不是無形的大山,最終我們不還是要站在高考這座山峰腳的下,誰曾想過,這就是我們的生活,慢慢學習適應,學會承受。
在這個世界里,沒有人會在意你的自尊心,若你想要一顆高傲的自尊心,那么請先擁有你引以為傲的資本。沒有資本,你什么都不是。不要去想,生活就是如此,“弱肉強食”,這本是動物之間的競爭關系,但現如今,它已成為我們生活的“潛規(guī)則”,你的弱小,就會成為別人的墊腳石,別人就會踩著你往更高處爬去。
生活,并不是電視里所描繪的那樣,在現實生活里,人們實際上得離開咖啡店去干自己的工作。生活,就是如此。你要學會適應,否則,下一個被淘汰出局的,就是你!
可能對大家來說,已經明白了這個道理:對于一個積極看待人生的人來說,生活的每一次變化,恰恰是一次挖掘自己,證明自己的良機。人生原本就是一個變化的過程,與其怨天尤人,不如主動適應變化,用心去享受和體味每一次變化帶來的挑戰(zhàn)和樂趣適應需要慢慢的接受,過去的安逸,過去的清凈,已離你遠去,你要坦然的接受眼前的一切變化,把它當成生命中的的自然現象。
學會生活議論文3
《學會適應》生活是不公平的,要去適應它——題記小時候,我們一直生活在父母的羽翼下,根本不需要考慮什么是煩惱,什么是憂愁;每天只需要開開心心的。進入學堂后,我們每天要學習,要做作業(yè)。起初,誰愿意?在學校,我們腦子里想的.不單有學習,還有反思和苦惱。無數的大考小考如冰雹一般砸向我們,厚重的課本像小山似得堆積在我們面前,可我們終究要站在這山峰上,傲視群雄?稍谶@過程中,誰曾想過,這就是我們的生活;那誰又知道,在這生活中,我們已經適應,學會了默默承受。然而,當你不出校門時,你會發(fā)現,原來自以為良好的你,站在十字路口,人潮一波又一波,汽車一輛又一輛,而你是什么?你就像沙漠中的一粒沙子,可有可無,你的方向在哪兒?你從不知道,仿佛一夜時間,被上帝遺忘了!沒有人會上前去安慰你,當你跌倒時,也不會有人伸手扶你。因為這就是生活,它并不容易,而你必須學會適應。初三:張夢悅
學會生活議論文4
《學會適應》姚明曾說過,“你得去適應你可以擁有的東西。”學會適應,一種淡定從容的生活態(tài)度,一種處事不驚的精神。 五月臨近夏天,也正熱著,八年前有顆滿懷希望的種子被種在了一個花盆里,在它看來這個新的居所還是挺大的,在我看來也是如此。在我努力的施肥下,它也終于不辜負期望漸漸長大,我也慢慢發(fā)現小小的魚缸已容不下這條大魚。當這已成樹苗的種子發(fā)現自己的腳步被阻擋后,它開始宣泄它的不滿,自虐地枯掉了幾片樹葉希望博得同情給它新的安居之所。我有一些慌亂,怕它會繼前人后步,不適于小花盆,枯老致死。它的確向著這個趨勢發(fā)展。 看著這似臨近死亡卻又似撒氣般還留點生機的光禿禿的樹苗,我漸漸疏忽了它。過了秋天冬天,它仍擺著臉卻還未死去,雖然它沒再長出葉子,但看它倔強挺著的樹干我就相信它還沒死去。春天來了一會,無意中我看那棵樹苗時,那是一點點綠嗎?我迫不及待沖到跟前去看,真是一點點綠,在這驕傲的樹枝上竟長出了這和春天一般綠的一點! 我不知在冬天寒冷的天氣下,在營養(yǎng)缺乏的土壤中,在擠得不能再擠的居所里,它是如何擠出那點綠的。突然我一震,緩緩抬起花盆,竟有點吃力,它細小稚嫩的根已經聯(lián)系上了地板,甚至可以看到它們搏斗后地板留下的細微裂痕。它原來早已適應了這小小的居所,它蓄積著營養(yǎng)為了能在春天傲然長出一點綠。它適應于此心卻向著外面廣闊世界,因為不屈意志,渴望長成參天大樹。 當面對命運的選擇讓我們無法選擇時,學會適應,為能在廣闊天地綻放光芒積蓄力量。
學會生活議論文5
經常聽到不少初一的學生家長這樣抱怨:“原先在小學成績很好,可一上初中成績就出現滑坡!睂Υ,教育專家指出,孩子升入初中,將面臨著諸如環(huán)境、學習方法和學習科目設置的不同,家長應針對小學和初中在這些方面的不同,提前幫助孩子做好調整,讓孩子能夠更快地適應初中生活。
1.多提問、多思考、多總結
“小學生的學習主要是眼看、手寫、記憶。而到了初中,則要求學生對知識充分理解,并學會用思維去分析這些知識點!苯鹚畢^(qū)一所中學初一年級班主任張老師說,“進入初中以后,學生要學的內容由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,并更加突出能力要求。這就要求學生在學習方法上做出相應調整!
據了解,由于小學本身知識量少且時間充裕,所以小學老師的教學進度較慢,講解也更詳細具體,往往讓學生用較多的時間對新知識進行探究,用多種方式嘗試解決。“小學課堂上,往往熱熱鬧鬧,學生獨立思考的時間比較少,而初中課堂教學則相對安靜,留給學生獨立思考的時間增多。”張老師說,“初中課堂還要求學生要有一邊聽講、一邊看書、一邊思考的本領,調動多種感官,聽課難度自然增加不少。同時,初中科目增多,每個老師的講課時間都是規(guī)定好的,老師必然要改變授課方式。因此,建議家長從現在開始就培養(yǎng)孩子多提問、多思考、多總結的學習習慣!
2.學會預習,提高主動性
初中老師有時會聽到家長抱怨:“我的小孩到初中怎么變得不愛學習了?”對此,教育專家分析,初一學生出現學習興趣的降低,原因是多方面的,主要原因是小學內容簡單、有趣,比較容易有成就感,所以興趣較濃、積極性高。而中學科目繁多,知識技能較強,獲得成就感也較小學要難很多,同時,初中老師的關注也沒有小學老師及時,學生的受挫感、無助感、無趣感一旦產生,學習積極性必然下降。
“小學階段的學習主要依賴老師的安排,學生只要完成寫字、造句、背課文這些老師下達的簡單‘學習指令’就行。但初中則要求學生自覺主動并且有計劃地學習!倍嗄陱氖滦W升初中銜接教學的張老師說,“一般的學生只是單純完成學校和老師交給的作業(yè)就覺得完成了學習任務,而優(yōu)秀的學生基本上都有預習課本的學習習慣!彼M一步介紹,每一個學科都有不同的預習要求,與小學有較大不同。掌握正確的預習方法,做好充分的預習工作,能使課堂效率事半功倍。從小學升入初中,要求學生的學習態(tài)度實現從“要我學”到“我要學”的轉變。
學會生活議論文6
生活是豐富多彩的,我們每個人都要面對生活,都要想著如何生活,生活給我們帶來了歡樂,也給我們帶來了痛苦,我們每個人都要想著如何去生活。
生活總是給我們帶來重重的困難,磨練我們,總是讓我們經受挫折,一次次的讓我們嘗試著失敗。但是,也讓我們每個人成長了很多,也讓我們學會了如何去克服困難,學會了如何生存。
有位哲學家說過:“向后看才懂得生活,向前看才能生活。”生活并不是像做事一樣,做完就結束了,而是像跑馬拉松一天一天的。生活就像大海一樣,我們永遠都看不見邊,看不到終點,我們也永遠都無法知道我們在海上會發(fā)生什么事情。
在生活中我們要積累經驗,不能盲目的就過去了,要讓自己的生活豐富起來,要讓自己的生活一天比一天精彩。在生活中我們要向前走,沒有回頭路,只有我們勇敢的向前,有自己的奮斗目標,懷著自己遠大的理想,努力的去豐富自己的生活。我相信,我們的生活一定會豐富多彩。
在生活中,我們每個人都會遇到困難,沒有人能一帆風順。生活就像大海,人就像大海上的一葉小舟,大海沒有風平浪靜的時候,所以人也總有歡樂和痛苦、困難和挫折的時候。
我們要學會面對生活,面對生活中的困難和挫折。也許生活中的困難和挫折大多數都是父母來幫我們解決,但我們也不能一直靠他們!俗話說的好:“靠山山會倒,靠人人會老。”所以我們不能總靠父母,他們會有一天離我們而去,的方法就是靠自己。只有我們自己才能靠得住,才能陪我們一生,才能讓我們真正學會如何面對困難,才能讓我們真正的學會生活。
生活給我們帶來的挫折和困難并不可怕,也不意外,就像家常便飯一樣,在不經意之間出現。所以我們要面對困難,戰(zhàn)勝困難,不能退縮,要勇敢。只有你勇敢的面對,才可能戰(zhàn)勝它。在生活中,我們一定要勇敢。
學會生活,一定要勇敢,只有勇敢,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
學會生活一定也要有堅強的意志,不要被生活中的一點小問題就嚇壞了,就放棄了自己原來想要的。
學會生活,要向前看,在向前看的同時也要向后看。
在生活中我們要向前看,畢竟路在前面,并不是不能回頭,俗話說:“要勇敢的向前走別回頭。”我認為這句話是錯誤的。路在前方,后面是我們走過的路,但不回頭,我認為不對,因為只有經歷過多次的挫折,我們才能積累成功的經驗,才能成功。我認為偶爾回頭看看自己走過的路,回憶一下自己失敗的原因,也是很好的,為*前方的困難做好準備,積累成功的經驗,彌補自己的不足。
在生活中,我們向后看才懂得生活,向前看才能生活。只有向后看我們才能積累經驗,積累失敗的原因,向前看才能知道自己如何去生活。
所以,在生活中我們既要向后看,也要向前看,只有這樣我們才能學會生活,才能更好的生活,才會讓自己的生活更加豐富多彩。
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