寫拼搏的議論文(通用18篇)
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的議論文,議論文的基本結(jié)構(gòu)是由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分組成的,即議論文的“三要素”。那么議論文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的寫拼搏的議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫拼搏的議論文 篇1
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小伙子,當(dāng)他第一次來到海邊,看到籠罩著霧的大海,感覺到又濕又冷的海風(fēng)陣陣襲來時(shí),便對(duì)自己說:“我決不會(huì)喜歡大海,我慶幸自己不是水手!焙髞硭龅揭粋(gè)水手,在交談中得知那位水手的祖父、父親、哥哥都是死在海里的,便問水手:“既然如此,你為什么還當(dāng)水手,還要天天跟這危險(xiǎn)的大海打交道呢?”水手高興地回答:“當(dāng)一個(gè)人熱愛他的工作時(shí),他不會(huì)想到什么危險(xiǎn)。我們家庭的每個(gè)人都愛海!
水手的親身體會(huì)明確地告訴我們:熱情是拼搏向上的動(dòng)力。
水手過的是一種相當(dāng)冒險(xiǎn)的生活。他們周圍處處潛伏著足以置他們于死地的危機(jī):當(dāng)他們?cè)隗@濤駭浪中行駛時(shí),他們的船隨時(shí)可能被一個(gè)巨浪掀翻;當(dāng)他們?cè)谏詈@餄撍诫U(xiǎn)時(shí),隨時(shí)可能被一群兇猛的鯊魚圍攻,最后被撕成碎片……這一切是所有的水手們最清楚的了?墒敲鲾[著的危險(xiǎn),遇難同胞們慘不忍睹的遭遇,并沒有被水手們視為人生禁區(qū)的紅牌。依然,一批又一批的水手踩著前人的足跡,繼續(xù)向前,永無止息。這只有一個(gè)字能解釋他們的舉動(dòng),那就是“愛”,他們對(duì)大海的熱愛。他們愛海的明亮和美麗,愛海的濃霧彌漫;他們愛海的恬靜、溫柔,他們更愛海的洶涌澎湃。因?yàn)榇蠛5男燮鎮(zhèn)チυ炀土怂謧兏矣诿半U(xiǎn),敢于拼搏,勇往直前的進(jìn)取性格,磨煉水手們不怕吃苦,不怕犧牲的堅(jiān)強(qiáng)意志。水手生命的終結(jié)一大半掌握在冥冥之中,可他們的生命旅程卻波瀾起伏,異常精彩,他們的生命充滿了冒險(xiǎn)的驚心動(dòng)魄,成功的欣喜若狂,當(dāng)然也有失敗的澀澀苦味。這些都讓他們對(duì)自己的事業(yè)抱著矢志不渝的鐘愛。
如果一個(gè)人并不熱愛自己的事業(yè),那么他只會(huì)按時(shí)按刻,按計(jì)劃去完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。這樣的人最多只是效率較高的工作機(jī)器。由于他并沒有將自己的感情投入到工作當(dāng)中,他就缺少了工作的動(dòng)力,也就無法激起創(chuàng)造的熱情與靈感,當(dāng)然也不會(huì)嘗到成功的喜悅。這樣的人即使生活安定,衣食富足,也不會(huì)很幸福,因?yàn)樗鄙偕畹募で,他沒有美麗的回憶,沒有美好的憧憬,他只是在一天天地消耗生命,等待生命的終結(jié)。
我們需要熱情來澆灌生命,我們需要熱情這股動(dòng)力來?yè)P(yáng)起生命的風(fēng)帆,駛向幸福。
寫拼搏的議論文 篇2
說到考試,同學(xué)們和我一樣,會(huì)有各種各樣的反應(yīng):有的同學(xué)緊張得不知如何是好;有的同學(xué)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)迎考;有的同學(xué)泰然自若從容應(yīng)考。我覺得第一種反應(yīng)肯定不可。坏诙N方法會(huì)有一定的效果,也只是屬于臨時(shí)抱佛腳;第三種反應(yīng)才是值得我和大家學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然,要真正做到能夠泰然自若從容應(yīng)考,不光是靠盲目幻想就可以做到的,必須具備這樣的功底。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,也就是說,關(guān)鍵是在平時(shí)要打下非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。要聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),弄懂每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)難點(diǎn),集腋成裘聚沙成塔,量的積累到了一定程度才能引起質(zhì)的改變。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?講的正是這個(gè)道理。
這次考試比起在小學(xué)時(shí)的考試,科目大大增加,尤其是我們才剛剛適應(yīng)初中生活,這么多學(xué)科的內(nèi)容要在十天左右的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)、整理,任務(wù)比較重,這對(duì)于同學(xué)們來說是一種壓力,更是一種動(dòng)力。
而考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己在下一階段,有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。所以現(xiàn)在這個(gè)復(fù)習(xí)階段,每一位同學(xué)都應(yīng)針對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,這樣才能夠充滿自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
當(dāng)然,想要考出好成績(jī),最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí),在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上,并自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識(shí)系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對(duì)。
也許有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起晚睡,若想把一切都在這十天內(nèi)補(bǔ)上是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時(shí)的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。
同學(xué)們,應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲。讓我們立即行動(dòng)起來,抓緊平時(shí)的每一分鐘,打好基礎(chǔ),從容應(yīng)付各種考試。我堅(jiān)信不久的將來身經(jīng)百考的我們一定會(huì)成為祖國(guó)的可用之材。
另外,在本周,我們也將迎來我校歷史性的一件大事,那就是首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。而這幾天,相信我們的運(yùn)動(dòng)員們也已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。在此,我也希望各位,能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),沉著面對(duì)比賽,做到“友誼第一,比賽第二”,賽出水平,賽出風(fēng)格,最后祝大家取得滿意的成績(jī),同時(shí)也祝我校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
寫拼搏的議論文 篇3
人生的道路,若要成功,必然缺少不了拼搏!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退!辈黄床,則不進(jìn)步,不進(jìn)步,,你便不可能成功。
拼搏,是盡自己最大的努力,去追求,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要到達(dá)成功的彼岸,需要的是什么?只是有目標(biāo)?不是!只是有智慧?不是!只是有運(yùn)氣?也不是!成功所需要的是汗水而非淚水,最重要的,便是拼搏。
我們現(xiàn)在身處青春期,是人生的“黃金期”。但是,在這個(gè)黃金時(shí)段,你又是否在浪費(fèi)你的青春年華、是否在浪費(fèi)你的這大好時(shí)光呢?
仔細(xì)想一想:你今天上課拼搏了嗎?每堂課的課前課后你拼搏了嗎?在考試的時(shí)候你又拼搏了嗎?如果你回答“是”,那么我希望你再加一份力,在這個(gè)“黃金期”譜寫你自己的專屬樂章。如果你回答“否”,那么我希望你從現(xiàn)在開始拼搏,請(qǐng)擠出你的時(shí)間與精力,把他們花在學(xué)習(xí)上,花在課本上,花在拼搏上!
拼搏不僅屬于青少年,也屬于中年人。
中年階段是人生最長(zhǎng)的一個(gè)階段,在這個(gè)階段中,人們相互工作,共同競(jìng)爭(zhēng)。有人以為:過了青春期,進(jìn)入成年階段就沒有拼搏的動(dòng)力了,這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。青春期的拼搏是為了人生將來的路再寬廣一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn),也再絢麗多姿一點(diǎn)。而中年期,則是人生的壓力期,處在生活的矛盾集中點(diǎn),各種困難的風(fēng)口浪尖,如果缺少了拼搏,過去的一切都可能前功盡棄,甚至毀于一旦。所以中年階段的拼搏也顯得尤為重要,不可或缺。中年期也是人生成功的關(guān)鍵時(shí)期,,只有通過不斷地拼搏,才能造就成功。
拼搏不僅僅屬于青少年與中年人,也屬于老年人。
常常聽見老人們感嘆:“人老了,不中用了。想再闖一闖社會(huì),再多拼搏一下,都不行啰!”聽著他們的感嘆,那言語(yǔ)中卻免不了幾分凄哀,但我依舊反對(duì)這種觀點(diǎn)。人老了,精神可以不老,可以繼續(xù)去拼搏,再體驗(yàn)成功的滋味!
每個(gè)人在青春期、中年期、老年期都應(yīng)有自己的目標(biāo),都有拼搏的義務(wù),也都擁有成功的權(quán)力!
貝多芬作曲時(shí)又何嘗不是在拼搏中成長(zhǎng):病痛的折磨、失去聽覺的阻礙、愛情上的失敗等等,但在他的人生中,能有絢麗的時(shí)刻,就是因?yàn)樗恍傅呐推床攀顾@得了成功!
“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”當(dāng)你在“河”前來回徒步的時(shí)候,請(qǐng)別忘了拼搏這條“船”,它將載你到達(dá)成功的彼岸!
寫拼搏的議論文 篇4
拼搏,是一種進(jìn)取和抗?fàn)幍木。它是成功的重要因素之一,是使人走向成功的?dòng)力所在。試想一下,如果沒有拼搏,哪會(huì)有成功呢?安于現(xiàn)狀,只想坐享其成的人,機(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)靠近他,成功永遠(yuǎn)不會(huì)屬于他。唯有拼搏,才能使我們走向成功。
“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的!惫沤裰型,凡成大事者,不都建立在一個(gè)“搏”字上嗎?西漢時(shí)期著名史學(xué)家司馬遷在遭受刑宮后,忍受著莫大的恥辱,毅然再次拿起筆桿,忍辱負(fù)重,矢志不渝,致力于編寫《史記》,經(jīng)過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的鴻篇巨著——《史記》。司馬遷通過自己拼搏,開辟出人生光彩的道路,他成功了,在歷史的書頁(yè)上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想,如果司馬遷對(duì)這從天而降的災(zāi)禍怨天尤人,而惶惶不可終日。那么他必定與成功無緣。可正是他的拼搏與努力,才使人們永遠(yuǎn)記住他和那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
再比如說霍金,一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人。命運(yùn)對(duì)他是那么的殘酷!17歲,霍金考取了牛津大學(xué),而在21歲,他卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。就像一朵含苞待放的鮮花姹紫嫣紅的春天里遭到了嚴(yán)霜的打擊。但霍金的人生并不因此而畫上句號(hào)。他不怕困難,不怕失敗,一直在努摸索著人生光明的天體物理學(xué)家,他寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界;艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了世界。他的事跡表眀,人只要有拼搏精神,成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開。因?yàn)槠床惗喾以谠馐苋松芯薮蟠煺酆,在樂曲?chuàng)作事業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),因?yàn)槠床,唐朝法師玄藏穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的沙漠到訪印度,帶著657部佛經(jīng)啟程回國(guó),書寫了他輝煌的一生,因?yàn)槠床,張海迪?0年來,在遭受病魔折磨的情況下,自學(xué)了4門外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多的外文著作,獲得了哲學(xué)碩t學(xué)位……因?yàn)槠床麄冏罱K取得了成功!
容國(guó)團(tuán)有句名言:“人生能有幾回搏?”是啊,正是因?yàn)槿松虝,才需要我們(nèi)テ床,這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門,闖出自已的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂章。所以,朋友們,在生重任中為成功而努力拼搏吧!
寫拼搏的議論文 篇5
“行百里者半九十”,當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已經(jīng)走了九十里,還差十里,就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?可是沒過多久,在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。
那節(jié)體育課本是老師讓我們放松,可我卻做出了一個(gè)對(duì)于我來說十分荒唐的事情:挑戰(zhàn)800米。這800米對(duì)于那些體育很好的人來說可能是小菜一碟,可對(duì)我這個(gè)體育差生來說簡(jiǎn)直會(huì)要了我的小命。但我不會(huì)認(rèn)輸,我會(huì)堅(jiān)持到底。
這會(huì)兒我可不傻,叫上了幾個(gè)志同道合的伙伴開始挑戰(zhàn),否則在這諾大的操場(chǎng)上一個(gè)人跑,可不有點(diǎn)尷尬?開跑了,一開始,我還算跟的上隊(duì)伍,可沒過兩圈他們就把我甩開,早早跑完去玩了。而我卻在后頭慢慢跑。終于跑完700米了,我感到渾身發(fā)酸,兩腿像灌了鉛,呼吸也變得氣粗了,步子也邁不開了,我向前望了望,哎喲,還有一個(gè)彎道,足足有一百多米!斑堅(jiān)持得了嗎?”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長(zhǎng)啊,比前七百米還要長(zhǎng)。我只覺得心要從胸膛里蹦出來,嗓子又干又熱,兩條腿已不聽使喚了,眼睛不自覺的閉上了。我仿佛聽見自己在喊“終點(diǎn)要到了,沖刺!”我睜開眼,只覺得自己要窒息了,實(shí)在沒有力量向前跑了,但我不服輸,為什么我不能堅(jiān)持?我要戰(zhàn)勝自我!我猛地一沖,越過終點(diǎn),最后腿一軟,跪坐在地上了。
雖然這小小的800米可能在很多人眼中微不足道,但我明白,在我沖過終點(diǎn)的時(shí)候,我已經(jīng)嬴了,我已經(jīng)成功了,我已經(jīng)戰(zhàn)勝我自己了。
寫拼搏的議論文 篇6
裙飛舞、心飛揚(yáng)。
和著柔美的舞曲,蹁如蝴蝶的我,在臺(tái)上舞出一道道優(yōu)美的弧線,輕步曼舞,像燕子伏巢,以鵲鳥高翔。輕柔的舞曲伴隨著靈動(dòng)的足尖,在空中舞出芭蕾優(yōu)雅的風(fēng)姿曾經(jīng)的拼搏浮上心頭。
當(dāng)?shù)谝豢|晚霞映上天空,我已穿上舞衣,對(duì)著鏡子開始了練習(xí),腳―輕踮、手―微展、頭高昂我想象自己是一只白天鵝在輕盈起舞,但總是笨拙地跌落。不知何時(shí),一輪圓月已掛在空中,此時(shí)練功房里只剩下了我一個(gè)人,在一遍遍的練習(xí)后,腳早已酸軟,手已難抬,細(xì)密的汗珠布滿額頭。
“啪”我又摔倒在地上,沮喪布滿了心房,“我能行嗎?我能完成這支舞嗎?”我懷疑著自己,“放棄嗎?”我在心中一遍遍地問著自己。
這一刻,老師殷切的目光、媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),在腦海一一閃出;不,我不能放棄!拼搏下去,定會(huì)迎來收獲快樂的一天;如果放棄了,一切的努力都將負(fù)諸東流。我堅(jiān)定地站起來,又一次伸開手臂、踮起腳尖
又是一個(gè)月夜,月光猶如打破了玉凈瓶中的清泉傾瀉而下,此起彼伏的蟲鳴聲似在為我伴奏,又似在鼓勵(lì)我拼搏下去,看著鏡中的自己充滿信心,隨著優(yōu)雅的音樂翩翩起舞,不知不覺間,樂曲如金石相擊,似飛瀑?zèng)_擊。我隨著音樂的旋律在旋轉(zhuǎn),好一個(gè)光與影的世界,我,如空中飛舞的蝴蝶,又似空中紛飛的精靈。霎時(shí),雷鳴般的掌聲將我從回憶中喚醒,看著手中金燦燦的獎(jiǎng)牌,愉悅和感動(dòng)再次充滿了心房。那段為舞而搏的時(shí)光,早已把拼搏精神刻在心中,從此成長(zhǎng)路上,快樂無窮,可能無限。
寫拼搏的議論文 篇7
7月31日凌晨5點(diǎn)鐘,我懷著激動(dòng)的心情到了火車站集合。坐上了去往北京的火車,我聯(lián)想著去北京的一切,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
到達(dá)北京的第二天下午,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的激烈比賽,我們完成了此次來到北京最主要的活動(dòng)。在此后的幾天中,我們一起參觀了故宮、圓明園、軍事博物館等著名景點(diǎn)。
第三天,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的車程,我們到達(dá)了故宮,由于客流量很大,所以我和隊(duì)員很容易就被人流沖散,志愿者和領(lǐng)隊(duì)老師不斷地清點(diǎn)人數(shù),保護(hù)我們。盡管驕陽(yáng)似火,我們依然頂著烈日前進(jìn),游覽著我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
聽了導(dǎo)游的講解,我們知道了故宮有9999間宮殿,由于幾百年來不同程度的損壞,只剩下了八千多間房間。所以我們更應(yīng)好好的保護(hù)留下的這些文物,讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
晚上,于老師、馬老師和我們一起召開了一個(gè)小會(huì)議,我覺得這個(gè)會(huì)開得很有意義,說出了自己的優(yōu)點(diǎn),也總結(jié)了自己的不足。
在游覽圓明園時(shí),我的感觸最深。經(jīng)過導(dǎo)游的詳細(xì)講解,我了解到了圓明園毀滅的經(jīng)過,認(rèn)識(shí)到了英法聯(lián)軍的殘忍與暴力,了解到了當(dāng)時(shí)清朝政府的腐敗與無能,造成了我們國(guó)家珍貴資源的流失,這讓我十分痛心,真正感受到了只有國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被人欺負(fù)。
頒獎(jiǎng)典禮那天,我的參賽作品《誰(shuí)是兇手》獲得了二等獎(jiǎng),感覺有一點(diǎn)遺憾,但更多的是收獲。這幾天里,我游覽了許多著名景點(diǎn),學(xué)到了很多知識(shí),雖然很累,但累得快樂,累得充實(shí)。通過這幾天的游覽,也恰恰鍛煉了我的意志力。
人生是需要去拼搏的,只有勇敢的去嘗試,才能看到希望的曙光!
寫拼搏的議論文 篇8
如果命運(yùn)給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由,你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來微笑,你要相信,風(fēng)雨只就是洗禮,只要努力奮斗,就還有成功的期望。
一位哲人曾說:“獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤放著成功,只要你的奮斗砝碼越多、越重,成功的天平就會(huì)向你傾斜。即使不能,但奮斗的過程不也就是一種享受嗎?當(dāng)沒能獲取成功時(shí),回望過去的漫漫人生奮斗之路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有白走!
施瓦辛格,一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他,就是一名健美先生,一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng),他也因此成為世界上所有男人的偶像,但它沒有在健美方面停留太久,而就是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著名的明星演員,創(chuàng)造了好萊塢票房的前無古人后無來者的奇跡,在影視上創(chuàng)造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于就是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重的人物,在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們:不停的奮斗,就會(huì)獲得更大的成功。
還記得他嗎?戊戌六君子之一的他——譚嗣同,他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災(zāi)禍而逃走,他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人,他高吟著“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他,為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦,雖然他沒有成功,但縱觀他的奮斗之路,他無愧于“民族英雄”這一稱號(hào)。
奮斗,就有了成功的期望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!
寫拼搏的議論文 篇9
時(shí)間可以風(fēng)干我們?cè)?jīng)寫滿字跡的卷子,但卻不能風(fēng)干我們?cè)?jīng)努力的汗水!}記
看!在茫茫的沙漠中生長(zhǎng)著一種植物,它忍受著戈壁灘惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,任憑風(fēng)水雨打,任憑太陽(yáng)灼燒,但它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗B強(qiáng)堅(jiān)韌的毅力。也正是因?yàn)橄扇苏七@樣的植物在點(diǎn)綴著沙漠,才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?
我們每天都在重復(fù)著和昨天一樣的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也許我們?nèi)松鷣砭褪且?jīng)歷這樣或那樣的磨難,當(dāng)我們堅(jiān)持了努力了以后,或許我們會(huì)長(zhǎng)成一棵參天的的古木,令人羨慕,令人敬仰,同時(shí)也在享受著陽(yáng)光的偏愛;但如果面臨磨難,我們選擇退縮、頹廢,那么我們注定要像一株卑微的野草,令人鄙視,令人厭惡,等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們?cè)?jīng)的努力化為烏有;也許我們?cè)?jīng)的努力使我們成功;也許我們的努力在未來的某一天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí);也許……但這些,都不能使我們意志消沉,當(dāng)我們驕傲或是想要放棄時(shí),就想一想荒漠中的仙人掌,我們也應(yīng)該具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志,去沖破面前的阻礙,人生亦是如此!
記得愛迪生在經(jīng)歷無數(shù)的失敗后,曾這樣坦然地說:“我只不過還沒有成功,這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯!
面臨中考,還有百余日了,只要我們難得住寂寞,耐得住疲憊,耐得住考驗(yàn),我們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸;把學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事當(dāng)做我們邁向成功的階梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定會(huì)到達(dá)勝利的山頂!
奮斗百日,用汗水為命運(yùn)拼搏,鑄就輝煌明天!
寫拼搏的議論文 篇10
紅旗飄,健兒跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這11月中展開了。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。你瞧,賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令槍聲,就像離弦的箭一般沖出起跑線,運(yùn)動(dòng)員們足下生風(fēng),你追我趕,奮力向前沖。你聽,“加油,加油!”同學(xué)們有節(jié)奏地大聲為運(yùn)動(dòng)員們助威。加油聲,助威聲,歡呼雀躍聲此起彼伏。
最抓人眼球的莫過于接力賽。當(dāng)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖出賽道,我們的目光緊盯,他們的腳步飛躍。我們加油助威,他們用力拼搏。沖刺!終點(diǎn)!歡呼!九五班創(chuàng)造了盛世!頓時(shí)鮮花贊美掌聲一齊涌來。我們驕傲,我們自豪,同時(shí)也不忘為拼命奮斗的運(yùn)動(dòng)員遞以熱水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后環(huán)節(jié)就是學(xué)生們最期待的教師拔河。曾經(jīng)的教書先生,如今的拔河戰(zhàn)士。我們比老師還興奮,手不停揮舞著,嘴里吶喊著加油,心中早已熱血沸騰。“九年級(jí)組獲勝!”雀躍,激動(dòng),吶喊。勝利的仿佛不是老師,而是我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
同學(xué)們?cè)谙硎芷床,享受快樂的同時(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠(chéng)。
寫拼搏的議論文 篇11
“沒有拼搏的人生不是精彩的人生!蔽覉(jiān)信,拼搏是人生成功道路上的第一準(zhǔn)則。要想拼搏,首先要具備敢于改變現(xiàn)狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人,被已有的舒適的生活狀態(tài)所束縛,不愿再去打破這種固有的狀態(tài),像大海中的一葉扁舟,失去了目標(biāo),失去了前進(jìn)的動(dòng)力,渾渾噩噩,漂泊不定。倘若如此,又如何拼搏,如何進(jìn)取呢?
明朝開國(guó)君主朱元璋,出生于偏僻窮苦的地方,當(dāng)時(shí)的元朝,賦稅繁重,百姓苦不堪言。朱元璋一家,親人們相繼餓死,唯有他和一個(gè)哥哥活了下來,這是多么沉重的打擊!但他不甘于就此沉淪,選擇了起來反抗的道路,而眾所周知,他最終也取得了成功。我們不妨試想一下,倘若他就此沉淪,甘于忍受現(xiàn)有的環(huán)境,那么歷史就會(huì)改寫,他就不會(huì)有那么多令人感慨萬(wàn)千的故事,歷史上也就不會(huì)有他的痕跡。他的成功,正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現(xiàn)狀,不甘平庸,勇于追求自己的理想或更遠(yuǎn)大的目標(biāo),他具備足夠的勇氣和毅力,也正因?yàn)槿绱,他才能將命運(yùn)掌握在自己手里。
拼搏,也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒,就是認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個(gè)目標(biāo),卻“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,即使目標(biāo)再明確,也無濟(jì)于事。而明確的方向,指引著拼搏的目標(biāo),也是前進(jìn)的動(dòng)力,它能激發(fā)人的潛能,讓其少走彎路,拼搏到底。
我們需要拼搏,平淡無奇的生活會(huì)慢慢侵蝕我們的靈魂,或許有一天,我們?cè)傧肫床,卻有心無力了。所以說,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”讓我們立志當(dāng)下,現(xiàn)在就努力拼搏吧!
寫拼搏的議論文 篇12
兒時(shí),我記得老師教過我們一句話:“堅(jiān)持就是勝利“。堅(jiān)持,什么是堅(jiān)持?記得小時(shí)候看動(dòng)物世界里的頭狼帶著群狼捕獵,我想,那大概就是所謂的堅(jiān)持吧。它們不管遇到什么,總是迎難而上。大家不管哪個(gè)”它“生了病,它們總會(huì)一起照顧它,它們總會(huì)一起去捕獵。團(tuán)結(jié)的力量是無限的。
螞蟻,相信大家都很熟悉,他們?cè)趧?dòng)物界里也有一些”大力士“的稱號(hào),螞蟻們有時(shí)自己的食物搬不動(dòng)了,就會(huì)叫他的朋友一起來搬。大家可想而知,團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大,它們就像是工地的板磚工一樣,時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)強(qiáng)的”搬磚”。打鬧和吵鬧不是堅(jiān)強(qiáng)的鳴號(hào),真正的堅(jiān)持是不管風(fēng)風(fēng)雨雨,團(tuán)結(jié)一心的大家都會(huì)迎難而上,從來都不會(huì)退縮,它像一股龍卷風(fēng)一般像大家飛來,就像《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜一樣,不光遇到什么困難他都不放棄,到底是什么讓魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的在島上活著,我想大概是魯濱遜心里那顆像石頭一般堅(jiān)硬的信念是他活著,他從沒放棄過求生,他一直堅(jiān)信總有一天我一定會(huì)走出這座島。
堅(jiān)硬的信念是毅力的`動(dòng)力,只有堅(jiān)持和拼搏才能使一個(gè)信念以跌入谷底的人爬起來,毅力使不可缺少的,他是一個(gè)看不見也摸不著的東西,但它可以給萬(wàn)物帶來堅(jiān)強(qiáng)的毅智。我想,這大概可以組成一個(gè)簡(jiǎn)單的堅(jiān)持信念的理論!
寫拼搏的議論文 篇13
歲月飛逝,時(shí)光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時(shí)光已過,我們又迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活!皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞,在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中,離不開老師含辛茹苦的教育,也離不開家長(zhǎng)默默無聞的付出,更離不開同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來了沉重的壓力,在出類拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學(xué)生中,我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙!耙矔(huì)被”欣賞者“贊美,被大家認(rèn)同。“有志不在年高,無志空長(zhǎng)百歲!币虼藰淞⑿判娘@得尤為重要。自己的成績(jī)?yōu)榍疤,更重要的是老師與集體的努力。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!奔偃缋蠋熓菆@丁,我們就是祖國(guó)的花朵,共同成長(zhǎng);假如老師是良師益友,我們就是無話不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;假如老師是偉大,無私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關(guān)愛。老師默默無聞的付出,有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。
“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!眻F(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。
同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點(diǎn),勇敢挑戰(zhàn)彼此,了解認(rèn)識(shí)彼此,最終獲得成功。同學(xué)們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯,也會(huì)近在咫尺。
寫拼搏的議論文 篇14
藍(lán)色的天空就像一片倒過來的海,天上的白云互相追逐著。我們的心情可沒有這些白云玩得那樣愜意。
比賽正式開始了,我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場(chǎng),與我們進(jìn)行比賽的班級(jí)是五(1)班。五(1)班有一個(gè)高個(gè)子的投籃手,他在賽場(chǎng)上就像表演一樣,贏得滿場(chǎng)的喝彩聲,他靈巧的動(dòng)作讓我們防不勝防,最后我們班以16比2的成績(jī)慘敗。天空的色彩似乎沒有了那絢麗的藍(lán),烏云逐漸堆積起來了,天陰下來了。
上午的比賽結(jié)束了,我們班的隊(duì)員都很沮喪,面部的表情就像天空一樣陰沉著,體育老師說:“你們班只能在下午與其他班爭(zhēng)奪第三或第四了!
到了下午,烏云再也承受不住自身的重量,天空飄起了雨,雨不是很大。比賽場(chǎng)上,我們班的隊(duì)員們都好像猛虎出籠一樣,每個(gè)人都全神貫注地盯著對(duì)手,賽場(chǎng)上的拉拉隊(duì)瘋狂喊著:“加油!加油!五(2)班加油!”雨聲被淹沒在吶喊聲里,隊(duì)員們?cè)诩佑偷膮群奥暲,奮進(jìn)、拼搏。比分到了10平,12平,我們內(nèi)心都緊張而激奮起來。
賽場(chǎng)上的空氣似乎也變得緊張起來,不知過了多久,裁判員吹了一聲哨,我們班沸騰了,高聲呼喊:“我們贏了!”
拼搏!拼搏!再拼搏!我們班雖然輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽,但拼搏讓我們贏了。我們會(huì)在人生的道路上繼續(xù)加油,因?yàn)槠床墓适逻在繼續(xù),我們永遠(yuǎn)不會(huì)輸。
寫拼搏的議論文 篇15
在比賽中最重要的是什么?齊心,團(tuán)結(jié),拼搏!在觀看北京首鋼的比賽中是最吸引我的就是拼搏精神。
那天我和爸爸早早的就到了萬(wàn)事達(dá)體育館,內(nèi)心知道這次的比賽很難贏球,但是我們還是去現(xiàn)場(chǎng)為首鋼加油助威。
首鋼隊(duì)員在這次比賽中人員不齊,傷的傷,病的病,就連隊(duì)長(zhǎng)都無法上場(chǎng),主力隊(duì)員翟曉川堅(jiān)持帶傷上場(chǎng),并且打了幾十分鐘,我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
比賽中首鋼前幾節(jié)打得不是很好,進(jìn)攻和防守都沒有做到位,分?jǐn)?shù)落后很多,但在第四節(jié)中,在場(chǎng)的隊(duì)員們都開始專心,團(tuán)結(jié),一起拼搏起來,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們也和隊(duì)員們一起齊心,團(tuán)結(jié),有節(jié)奏的吶喊"防守,防守"提示著首鋼隊(duì)員們,爭(zhēng)取能夠把比分追上,把比賽的差分降到最低才有機(jī)會(huì)贏得比賽。場(chǎng)上的隊(duì)員們聽到觀眾們的聲音后更專注起來。
一次,在傳球時(shí)出現(xiàn)失誤,球被對(duì)方搶走了,首鋼對(duì)的中鋒莫里斯不顧一切跑向?qū)Ψ矫媲,在他上籃出手時(shí)把球蓋掉了,自己重重地摔在了地上。觀眾們站起來為這位2米多高的球員鼓掌加油。傷員翟曉川在得到隊(duì)友的傳球后,果斷出手投中三分球,將比分差距縮小為三分,現(xiàn)場(chǎng)喧騰起來。盡管隊(duì)員們?nèi)绱伺ζ床,可是力不從心,主力?duì)員陣容不齊,再加上對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大,首鋼最終還是輸?shù)袅诉@次比賽。但是在我心里首鋼的拼搏精神是雖敗猶勝的。我為在場(chǎng)的隊(duì)員們感到驕傲自豪。
這次比賽中,我看到了北京爺們兒的努力拼搏的精神,耀眼動(dòng)人……
寫拼搏的議論文 篇16
那一縷縷如絲絨般細(xì)柔的琴聲從我耳邊穿過,看,那湖面上蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。圍繞著這座美麗又和諧的村莊,我與那兒可愛活潑的孩子們一起度過了一生中最美的年代;厥籽鐾且黄鹕牟莘孔,看著桑桑在一旁低聲嗚咽,不舍之情頓時(shí)涌上心頭。
《草房子》的主人公桑桑在故鄉(xiāng)油麻地度過了讓他終身難忘的六年小學(xué)生活,度過了金色的童年,六年里他經(jīng)歷了病痛的磨煉、風(fēng)雨的洗禮,目睹了一串串催人淚下的感人故事。不幸少年與命運(yùn)相拼時(shí)的悲痛與執(zhí)著,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又模糊地展現(xiàn)在少年桑桑的'眼界里。
我掩卷沉思,那一滴滴眼淚從我臉頰滑過。生死離別,游駐聚散,悲憫情懷,厄運(yùn)中的相扶,困境中的幫助,孤獨(dú)中的理解,冷漠中的脈脈溫馨。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面讓我震撼。他們都是一個(gè)個(gè)充滿童真的天使,純潔無暇,勇敢善良,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
桑桑敢作敢當(dāng),善良開朗,不怕困難。禿鶴,堅(jiān)守尊嚴(yán)不屈不撓讓人敬佩……孩子們無數(shù)的精神品質(zhì)給了我心靈的啟迪。翻開書的最后一頁(yè),看到桑桑要離開這座草房子時(shí),我的心不禁沉重起來。桑桑,你不要悲傷,雛鳥總有一天要離屋的,只有這樣才能展翅飛翔。桑桑只是為人生夢(mèng)想開始他新的路程。
讓我們載著人生夢(mèng)想而努力拼搏吧!
寫拼搏的議論文 篇17
成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每一個(gè)人都幻想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
有句話說得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。”從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"?
跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備的時(shí)候,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?顯而易見:要想成功,還需敢于拼搏,勇于挑戰(zhàn)的精神。
細(xì)心觀察,生活中的細(xì)微之處,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻需要著這種拼搏精神。每一件小事都要我們?nèi)テ;要想擁有更好的成?jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!!
不要害怕你只是群體中的一個(gè)弱小的個(gè)體。因?yàn)椋灰覀冏プ×讼M,努力拼搏,努力奮斗,成功就會(huì)迎候你的!我們相信:愛拼就會(huì)贏,肯拼就是贏!
寫拼搏的議論文 篇18
電視上常打著“愛拼才會(huì)贏”的廣告。敢于拼搏是邁向成功的必要步驟,誰(shuí)不想成功,但是沒有幾個(gè)人敢去拼一把,因?yàn)槠纯赡苄枰欢ǖ拇鷥r(jià)。
愛迪生因?yàn)楦矣谌テ床,才?huì)成功。他在車廂中做實(shí)驗(yàn),結(jié)果導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)品爆炸,車廂著火,最后火被滅了,但愛迪生因此拼搏付出了代價(jià),他的左耳被列車長(zhǎng)給打聾了?墒撬廊粵]有因此而放棄拼搏,他的拼搏仍然在持續(xù),只有這一直的拼搏才使得他成為了發(fā)明大王。
古有頭懸梁,錐刺骨之做。這也是一種拼搏,它是在拼什么呢?拼命!他們?yōu)榱丝既」γ,為了能給祖國(guó)做出貢獻(xiàn)而拼搏。頭懸梁,如有不慎,頭發(fā)全脫落下來。不僅僅是鮮血直流。而且在古代沒有頭發(fā),一經(jīng)舉報(bào)就是殺頭之罪。錐刺骨,一個(gè)不小心,把腿給廢了,走路都不方便,更別說上京赴考了。而這些人他們是不惜代價(jià)去完成應(yīng)做的事。
魯迅也因敢于拼搏,成為了一個(gè)馳名中外的大文豪。為了能拯救更多的人民,他斷然選擇從醫(yī)。在東京的一所知名大學(xué)就學(xué),得到老師的認(rèn)可。但當(dāng)他聽說國(guó)民一個(gè)個(gè)身體強(qiáng)健,但是走在街上卻如同行尸走肉,沒有思想。原本是學(xué)醫(yī)者的他,在得到這個(gè)消息之后,再次果斷的下了決心,棄醫(yī)從文,他認(rèn)為醫(yī)人不如醫(yī)心,讓正規(guī)的白話文進(jìn)入人們心中。
拼搏是需要的,敢于去拼搏,就不要顧前顧后,這樣才有可能成功。所以我們要敢于拼搏。
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