樂(lè)觀的心500字議論文6篇
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都接觸過(guò)論文吧,借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的樂(lè)觀的心500字議論文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂(lè)觀的心500字議論文6篇1
前些日子,我家樓下的小商店新來(lái)了一個(gè)買(mǎi)貨的哥哥。這個(gè)大哥哥長(zhǎng)得可真英俊,烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,還有一個(gè)高高的鼻梁,那臉上總洋溢著燦爛的微笑。我真正認(rèn)識(shí)這位大哥哥的時(shí)候是在一天晚上。那天,我看到大哥哥在那里賣(mài)貨,當(dāng)別人問(wèn)他這個(gè)物品是多少元的時(shí)候,他沒(méi)有說(shuō)話,而是伸出手打著手勢(shì)。看到這番情景,我十分驚訝,那個(gè)擁有燦爛笑容的人竟是啞巴!這時(shí),周?chē)娜讼蛩度チ顺靶Φ哪抗,幾個(gè)小孩子還在一邊笑話他:“你是啞巴!啞巴!”大哥哥聽(tīng)后,臉上的笑容漸漸消失了。
看到這,我不禁替大哥哥感到難過(guò),于是,我走到他身邊,問(wèn):“人們那樣說(shuō)你,你不傷心、不生氣嗎?”他聽(tīng)后,拿出筆和紙,對(duì)我寫(xiě)道:“沒(méi)關(guān)系的,他們?cè)刚f(shuō),就說(shuō)吧,人,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!蔽铱春螅f(shuō)道:“大哥哥,你真令人佩服!彼(tīng)了,燦爛的笑容又回到了臉上。從那以后,只要有時(shí)間,我就會(huì)與大哥哥談天,因?yàn)槲蚁矚g他身上散發(fā)出來(lái)的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我在學(xué)校挨了訓(xùn),悶悶不樂(lè)地走回家,也沒(méi)有和哥哥打招呼。哥哥看到我這個(gè)樣子,就打著手勢(shì)問(wèn)我:“你怎么了?為什么不開(kāi)心啊?”我嘆了口氣,說(shuō)道:“唉,今天在學(xué)校的時(shí)候,被老師訓(xùn)了!
哥哥聽(tīng)了,到貨攤上拿出筆和紙,寫(xiě)道:“你不要這樣沮喪,這只是小小的一次挫折,在以后的人生道路上,你還會(huì)遇到許多困難的,一定要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng)!弊x著他寫(xiě)的話,看著那燦爛的笑容,我又重新鼓起勇氣,打起精神了,我真感謝這位大哥哥。‰m然那個(gè)大哥哥不會(huì)說(shuō)話,但是他身上的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)卻讓我們這些正常人自愧不如。他不僅坦然面對(duì)生活,還鼓勵(lì)我們樂(lè)觀的對(duì)待生活中的困難與挫折,這樣的一個(gè)人,怎能不令人肅然起敬呢?我佩服他——樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的大哥哥。
樂(lè)觀的心500字議論文6篇2
樂(lè)觀,提起這個(gè)詞大家都知道是什么意思,但能夠做到的卻沒(méi)有幾個(gè)人。
有兩個(gè)旅者在沙漠中迷了路,他們的糧食吃完了,手里只各剩下半瓶水,第一個(gè)人對(duì)著那半瓶水唉聲嘆氣道:“唉!只剩下半瓶水了,這可怎么辦呀!”但第二個(gè)人卻樂(lè)呵呵的':“太好了!我還有半瓶水!”而最終,第一個(gè)人支撐不住,渴死在沙漠中。可第二個(gè)人倒是安然無(wú)恙的走出沙漠。
樂(lè)觀的人面對(duì)自己的缺點(diǎn):長(zhǎng)得矮的——太好了,別人會(huì)讓著我。長(zhǎng)的胖的——我餓三天也沒(méi)事,長(zhǎng)的黑的——我很健康。
這些便是樂(lè)觀?绰谜叩墓适,為什么第一個(gè)旅者走不出沙漠,而第二個(gè)旅者卻可以,他們兩個(gè)都是只有半瓶水的。是因?yàn)榈诙䝼(gè)旅者有一顆樂(lè)觀的心,他抱著積極向上的態(tài)度。就是他擁有這種意志,所以走出了沙漠。生活中,面對(duì)一切困難,要多想想自己“可以做到”,不要多想自己“不可以知道",多看看你擁有的,不羨慕你沒(méi)有的,F(xiàn)在的很多人因?yàn)樯顗毫Υ,有困難的問(wèn)題而想不開(kāi)從而自殺,我認(rèn)為這是懦弱的行為,就是因?yàn)樗麤](méi)有樂(lè)觀的心態(tài),害怕困難。而再大的困難都會(huì)過(guò)去,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
寫(xiě)了這么多,我想告訴那些存在消極心理的人們:抱著樂(lè)觀,逆流而上。更加快樂(lè)的享受生活!
樂(lè)觀的心500字議論文6篇3
在這廣闊的世界上,我見(jiàn)過(guò)成千上萬(wàn)的人,有勇敢面對(duì)困難的人,有遇到困難就放棄和逃避的人,但最讓我印象深刻的人就是一個(gè)面對(duì)困難總是樂(lè)觀向上的人。她就是我的同桌,她中等身材,梳著一個(gè)蘑菇頭,有一雙亮晶晶的葡萄眼睛,她笑得時(shí)候,咧著小嘴,兩個(gè)小酒窩就神奇地出現(xiàn)了。她就是我的同桌——于林汐。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們班正在舉行一年一度的詩(shī)詞大會(huì)。我和同桌一組,比賽剛開(kāi)始,我們小組就落后,我心里十分焦急,手心都出冷汗了,腳瑟瑟發(fā)抖,手也在發(fā)抖,衣服都濕透了。我看看同桌于林汐,她卻像往常一樣笑著,還露出了白牙,我真的受不了了,垂頭喪氣地說(shuō):“于林汐!怎么辦?咱們這樣下去會(huì)輸?shù)!”她咧著小嘴,自信地鼓?lì)我說(shuō)“比賽才剛剛開(kāi)始,這點(diǎn)差距不算什么,再努努力,一定能反敗為勝!不到最后一刻,咱們絕對(duì)不能放棄!闭f(shuō)著給了我一個(gè)加油的手勢(shì)。聽(tīng)了她的話,心想:是呀,我怎么能在此刻放棄呢。不行,不到最后一刻,絕對(duì)不能放棄!我頓時(shí)神清氣爽,信心百倍。這是,大屏幕上出現(xiàn)了一道30分的難度較高的題目,突然,于林汐飛快地按下了搶答器,她說(shuō):“是清代的龔自珍。”老師興奮地說(shuō):“正確!”就這樣,我們一路順風(fēng),勝利了。我們兩個(gè)歡呼雀躍,一蹦三尺高,臉上露出了笑容和潔白的牙齒,在看看窗外,太陽(yáng)公公仿佛對(duì)我們說(shuō):“你們太厲害了,這種樂(lè)觀的精神,真是太可貴了!”
這件事情告訴我,有困難不能逃避,要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。我一定要向于林汐一樣,遇到困難要樂(lè)觀積極,信心滿滿,志在必得,不能被困難打!
樂(lè)觀的心500字議論文6篇4
夜,如湖水般寧?kù)o,月,似珍珠般皎潔,樹(shù)葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開(kāi)學(xué)來(lái)的事……
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時(shí)都學(xué)過(guò)。可是,小李他是新生,所以學(xué)起來(lái)很吃力。
那一次上課,老師讓他來(lái)讀音標(biāo)。他站了起來(lái),咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因?yàn)樗粋(gè)也沒(méi)讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說(shuō):“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。
下課后,我好奇地問(wèn):“老師對(duì)你那么兇,你為什么還能這么開(kāi)心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時(shí)激動(dòng),只要我樂(lè)觀的去面對(duì)學(xué)習(xí),我相信,我一定會(huì)進(jìn)步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺(jué)有些震撼,我的新同學(xué)可真樂(lè)觀。
幾天之后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后,我興高采烈地舉著我的一百分測(cè)試卷向小李炫耀,一低頭看見(jiàn)了他65分的試卷,我沒(méi)心沒(méi)肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚(yáng)起他明亮坦然的臉:“沒(méi)有啊。我覺(jué)得我有進(jìn)步了,那一列后面四個(gè)都沒(méi)我高!彼咽滞皯裟沁呉恢福届o地對(duì)我說(shuō)。“你也就比幾個(gè)人高而已!蔽依^續(xù)打擊他!罢且?yàn)槲冶饶菐讉(gè)人高,才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分!彼樕系纳袂樘谷欢鴪(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂(lè)觀!
我開(kāi)始仰視他了,面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂(lè)觀以待,面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái),笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng),一次次深受鼓舞。
真幸運(yùn),能與你成為同學(xué)。
樂(lè)觀的心500字議論文6篇5
人這一生,得到多,失去的也多。有些東西,可有可無(wú),無(wú)非就是過(guò)眼云煙。而這些東西,一旦失去,生命就會(huì)因此而殘缺一角,落得個(gè)追悔莫及。
人生,說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,關(guān)鍵在于你以一顆怎樣的心去對(duì)待。心胸開(kāi)闊了,世界也就寬廣了;心狹窄了,就只能坐進(jìn)觀天,什么完美的東西都看不見(jiàn)了。
對(duì)于成人來(lái)說(shuō),當(dāng)物質(zhì)生活對(duì)自己過(guò)于苛刻時(shí),要樂(lè)觀地活。墮落,在這時(shí)就顯得一文不值了。只要始終持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心,你的精神世界就將是富有的。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)自己過(guò)分要求時(shí),要樂(lè)觀地做。放棄,在這時(shí)就顯得過(guò)于懦弱了。或許,他們對(duì)你的鞭策是出于對(duì)你的那份愛(ài)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)父母對(duì)自己的要求置之不理時(shí),要樂(lè)觀的笑。哭,在這時(shí)就顯得絲毫不可愛(ài)了。或許表現(xiàn)得乖巧,父母就答應(yīng)了呢?
總之,樂(lè)觀貫穿了人的一生。樂(lè)觀不是因生命而存在,但生命卻因樂(lè)觀而精彩。沒(méi)有樂(lè)觀,生命不是完整的;沒(méi)有樂(lè)觀,生命是單一的;沒(méi)有樂(lè)觀,生命是低廉的。所以,樂(lè)觀之心不可丟失。有樂(lè)觀,生活才會(huì)更快樂(lè)。
樂(lè)觀的心500字議論文6篇6
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一人。那閃爍的光,代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂(lè)觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。
世界上每一個(gè)人,都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。
文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛(ài)與追求,抱著樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,一天又一天地活下來(lái),永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。
生活雖然是殘酷的,可路是人走出來(lái)的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
對(duì)照而看,我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說(shuō)一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒(méi)有那種對(duì)待任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度的精神,在風(fēng)波面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候,是否樂(lè)觀地想過(guò),父母這樣是為自己好的;在面對(duì)困難的時(shí)候,是否樂(lè)觀地想過(guò),這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻(xiàn),即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來(lái)放飛載著理想的風(fēng)箏吧!
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