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以時(shí)間為話題的議論文（精選29篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是議論文，議論文的基本結(jié)構(gòu)是由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分組成的，即議論文的“三要素”。那么優(yōu)秀的議論文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的以時(shí)間為話題的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以時(shí)間為話題的議論文 1
時(shí)光不饒人，是啊，光陰似箭，日月如梭。你渡過(guò)了今天，就再也回不到今天了�？鞓�(lè)的時(shí)光是匆匆，珍惜擁有，時(shí)間在一分一秒的流逝。童年是快樂(lè)的，是金錢(qián)買(mǎi)不到的。金山銀山換不回一秒時(shí)間，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)期，偉大的`顏真卿說(shuō)過(guò)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
我原來(lái)認(rèn)為，人的一生長(zhǎng)著呢!還擔(dān)心什么時(shí)間流逝，因此我做什么事都很慢。后來(lái)媽媽教訓(xùn)我說(shuō)：“你的一生不會(huì)得到時(shí)間的寬恕!”我整整一天都在想這句話，現(xiàn)在我明白了，媽媽的意思是要我珍惜時(shí)間，莫要在老年或時(shí)間耗盡時(shí)再來(lái)珍惜這樣時(shí)間是不會(huì)跟任何“余地”的。無(wú)論我做什么事都要看時(shí)間，給自己設(shè)定目標(biāo)。讓時(shí)間不再白白浪費(fèi)，讓自己成為一個(gè)時(shí)間的小主人，成為一個(gè)完美的人。
時(shí)間過(guò)去，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年……
以時(shí)間為話題的議論文 2
對(duì)于時(shí)間，我們不僅僅需要感慨，我們還需要回首，我們也需要想象。
如果你認(rèn)為，做貢獻(xiàn)不在乎年齡，做事業(yè)不在乎年齡，做事不在乎年齡，那么時(shí)間不會(huì)成為你成長(zhǎng)的絆腳石。
在我看來(lái)，我是感激時(shí)間的，因?yàn)闀r(shí)間給了我生命，讓我能夠做很多事情，讓我的生命具有意義。但是在某些人看來(lái)，時(shí)間卻給他們帶來(lái)的痛苦，使他們?cè)谌碎g活的非�？菰�。為什么有的人對(duì)時(shí)間有不同的看法呢？我認(rèn)為最主要的原因就是你沒(méi)有把握好自身人生，你沒(méi)有創(chuàng)建好自己的目標(biāo)，你沒(méi)有真正用心去珍惜時(shí)間，你沒(méi)有創(chuàng)造好自己未來(lái)發(fā)展的.前景。
唉，時(shí)間給我們帶來(lái)什么？時(shí)間給我們帶來(lái)生命，使我們生活在擁有感情的社會(huì)。時(shí)間打造風(fēng)景，使事物不斷地進(jìn)化演變。時(shí)間帶領(lǐng)我們領(lǐng)略宇宙，讓我們體驗(yàn)宇宙的浩大。感受自己的渺小…時(shí)間看不透，摸不著。唉，時(shí)間，真讓人頭疼。
在有些人看來(lái)，時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常重要的；而在有些人看來(lái)，時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大關(guān)系。對(duì)于時(shí)間，你真正利用好了嗎？對(duì)于時(shí)間你真正的把握好了嗎？對(duì)于時(shí)間，你真正的體會(huì)它的意義了嗎？你沒(méi)有，你一定沒(méi)有。
對(duì)于時(shí)間，我們應(yīng)該感到短暫。對(duì)于時(shí)間，我們應(yīng)該充分的珍惜。對(duì)于時(shí)間，我們應(yīng)該利用好自己生命�；詈米约�，讓自己的生命更有意義，為家庭，為社會(huì)，為國(guó)家，乃至為世界做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這就是人類活著的意義。時(shí)間給予我們生命，而生命又給我們帶來(lái)活著的意義�；钪囊饬x就是給社會(huì)人類帶來(lái)意義，那么人類留下來(lái)的意義就是給宇宙留下的美麗風(fēng)景。
我認(rèn)為人類最可怕的一個(gè)毛病就是擁有惰性。每種生物都擁有一定的惰性，但是我認(rèn)為人類不應(yīng)該擁有較大的惰性，因?yàn)槿祟愂歉叩壬铮侵腔凵�。統(tǒng)治世界的人類就不應(yīng)該被惰性所戰(zhàn)敗，什么時(shí)候我們?nèi)祟惸軌驊?zhàn)勝惰性，什么時(shí)候我們?nèi)祟惸軌蚩焖俚匕l(fā)展。
我不禁感慨時(shí)間多么短暫，我還有多少任務(wù)沒(méi)有完成，自己的雄偉抱負(fù)到底有沒(méi)有可能完成。唉，不可能了吧。不，我很年輕，時(shí)間還長(zhǎng)得很，還是搏一搏吧！
以時(shí)間為話題的議論文 3
天空漸漸灰暗了，隱隱約約地出現(xiàn)了幾顆疏星……
偉城是一個(gè)胖胖的人，圓圓的臉上包裹著許多柔軟的肉肉。這一個(gè)人看起來(lái)，雖不象肉球，卻有幾分似沙包。
我和偉城的`交情始于《寵物小精靈》，不知是怎么開(kāi)始的，反正是談著那部我們兩最喜歡的動(dòng)畫(huà)片成為好朋友的。偶爾與劍威他們打打鬧鬧玩累了，我們兩便會(huì)靠在墻上，大談特談《寵物小精靈》。那時(shí)被劍威他們說(shuō)為幼稚的東西，我們倆卻依然津津樂(lè)道。
同偉城在一起，很少見(jiàn)到他生氣，偶爾一兩次，那也是被欺負(fù)得忍無(wú)可忍時(shí)裝出生氣的樣子，輕輕地捶打別人，嘴里卻念念有詞："打死你打死你……"用這樣軟的肉肉來(lái)輕輕地捶打別人，與其說(shuō)是發(fā)怒，倒不如說(shuō)是按摩。
與偉城分別，已經(jīng)有1年多了，而我，早已經(jīng)從他那兒學(xué)會(huì)了寬容。希望，他能幸福快樂(lè)。
天空已不在灰暗了，無(wú)數(shù)星星發(fā)著微弱又明亮的光芒。欣慰的望著它們，心中有種說(shuō)不出的快樂(lè)……
以時(shí)間為話題的議論文 4
太陽(yáng)一天升起，一天落下。人們也就一天工作，一天休息。于是，通過(guò)一日一日的積累，事物發(fā)生了變化。其中的這個(gè)過(guò)程的變化被我們稱作時(shí)間。萬(wàn)物之理——時(shí)間可貴。但流逝的時(shí)間不是我們嗎?我們?cè)谧兓^(guò)程中經(jīng)過(guò)了改變，所有事物都是一樣。
時(shí)間，只是我們定義的名詞，真正的時(shí)間就發(fā)生在我們身上。這樣來(lái)說(shuō)，我們是變化的，時(shí)間是永恒的。可以說(shuō)，時(shí)間包括萬(wàn)物，就算宇宙消失，時(shí)間依然存在。時(shí)間被定義為第四維。三維是附著在四維上的，是四維的一部分，是四維的表現(xiàn)。我們?nèi)祟愃非蟮拈L(zhǎng)壽，也就是三維上的延長(zhǎng)。時(shí)間不同，它是一種虛無(wú)質(zhì)的東西，我們能表現(xiàn)它，卻不能感受它或是察覺(jué)。不得不說(shuō)，我們的思想精神就有時(shí)間的特性。思維由什么產(chǎn)生，在哪里呈現(xiàn)?想象力就是我們?nèi)祟愃赜械摹?/p>
我們可以說(shuō)是處于三維之上又不絕對(duì)的四維生物。那么說(shuō)，我們不絕對(duì)的四維生物和絕對(duì)四維生物的區(qū)別是，我們可以流逝變化，而他們卻是永恒的。我們的身體是由三維構(gòu)成的，精神層次上有四維的'特性。所以，我們?nèi)S的科學(xué)不能解釋或去理解四維方面的東西。三維三個(gè)不同層次的維，四維也包含著它所特有的。解決多維問(wèn)題則需要新的思想。時(shí)間，簡(jiǎn)單的一次，現(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，至少是現(xiàn)在我們所不能理解的，在物質(zhì)方面，相對(duì)于精神上也要有所探究。
以時(shí)間為話題的議論文 5
那鐘聲踏看亙古的沙路而來(lái)，伴隨清晨第一縷刺破云層的光，我在這圣潔的一瞬間，打了個(gè)激靈，某冊(cè)關(guān)于自己的畫(huà)卷突然打開(kāi)，這無(wú)關(guān)于輝煌，卻是——我的時(shí)間。
據(jù)說(shuō)，我們是無(wú)知覺(jué)地來(lái)到這世間的，可是當(dāng)我們離去的時(shí)候，我們卻有了牽絆。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?又有多少人明白，他真正的價(jià)值在哪里。是的，過(guò)完一生是很容易的，就如一粒塵土拂過(guò)眼簾，人的一生置于永恒的世界不過(guò)是微塵。但你是否想過(guò)，便縱是微塵，一定要是與眾不同的那一顆，一定要是金字塔尖的那一顆?
我們都想著成功，毋庸置疑，于是各類勵(lì)志書(shū)熱賣(mài)。成功秘笈有千萬(wàn)種，可它都不是你的，成功從不可復(fù)制，唐某人的話不過(guò)是嘩眾取寵的噱頭。你的時(shí)間城要你自己創(chuàng)造。
如果不是親身走過(guò)，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白路途有多漫長(zhǎng)。我多佩服那些登山者啊!每一座山峰都是一次夢(mèng)想的歷練，每一次攀登都是自我的超越�？蛇@也是殘酷的現(xiàn)實(shí)——沒(méi)有人會(huì)記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。卻又如何呢?成功從不是拿來(lái)炫耀的禮物，而是每個(gè)付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒(méi)有一座山頂不曾有人踏足，但這一次是“我”踏上了這片“我”的圣地，這是我的時(shí)間。
時(shí)間是永恒的，因?yàn)樗鼜牟换仡^張望——它只有一個(gè)方向，沒(méi)有方向，怎么翱翔?我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)在沙灘上玩耍的孩子感動(dòng)，他用了整個(gè)白天去筑他的城堡，那是我見(jiàn)過(guò)的`最美的杰作。他一個(gè)人，哪兒也不去，專心地堆砌。開(kāi)始“工作”的時(shí)候，他高聲宣布“我要用今天做個(gè)最美的城堡”。我看見(jiàn)那孩子稚嫩的臉龐上閃爍著圣潔的光芒，我看見(jiàn)了他背上的翅膀，我相信他可以飛去任何地方。他的時(shí)間，他努力地創(chuàng)造。
什么都會(huì)變，只有一條真理不變，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖隆Ｔ缯墓訌牟幌闾�，�?qiáng)迫一朵花提早開(kāi)放是愚人的夢(mèng)想。萬(wàn)物生焉，我們身處其中，萬(wàn)物與我為一。
你有能力對(duì)自己的生活做出最正確的回答。我的時(shí)間只可由我來(lái)度量，書(shū)寫(xiě)，創(chuàng)造。如馬克思所說(shuō)，我立志從事最能為人類謀利的職業(yè)；保爾·柯察金說(shuō)，為全人類的解放而奮斗。我想，我也愿意成為這樣的人。
當(dāng)人的呼吸與世界脈搏一起跳動(dòng)時(shí)，他的時(shí)間便得到永恒。
以時(shí)間為話題的議論文 6
時(shí)間如溪水一般流淌，一眨眼我已經(jīng)13歲了，而過(guò)去的時(shí)光已漸漸淡忘，從我的腦海里刷去：而現(xiàn)在，我迎接的是一個(gè)新的集體，也是新的時(shí)間。
傍晚，我獨(dú)自走在車(chē)道上，靜靜地傾聽(tīng)著周?chē)芈曇�，看著每一個(gè)動(dòng)作，似乎一切都暫停了，凝固了周?chē)械奈矬w，可我依然在漫無(wú)目的地走，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。一座座高樓像巨大的石頭壓在我的心上，可我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣聲猶如龍卷風(fēng)一樣，把它們吹走了，我也不知道我到底要做什么，只是這樣漫無(wú)目的的走下去，而路似乎沒(méi)有盡頭，讓我這樣慢慢、漫漫地走下去……
時(shí)間又似乎快速倒轉(zhuǎn)，倒轉(zhuǎn)到上一個(gè)，上上個(gè)星期五的傍晚。那天我也是這樣沒(méi)有思想地轉(zhuǎn)悠下去，不知要轉(zhuǎn)到何年何日才能停下來(lái)，模糊的記憶，模糊的背影、模糊的一切……四周似乎有無(wú)數(shù)的藤蔓向我襲來(lái)，纏住了我的身體，把我向孤獨(dú)的深淵拉下去，而我拼命地掙脫，掙脫這無(wú)限的邊緣，希望能變回從前的我。可是，待我精疲力竭的時(shí)候，藤蘿依然把我拉下了谷底，陷入苦思之中……
我身旁沒(méi)有其他的`人，只有我自己。我低聲啜泣，所有的孤獨(dú)、悲痛，都從這里流露出去，也從我的心里流了出去，隨著風(fēng)永遠(yuǎn)的飄飛，永遠(yuǎn)不回來(lái)。我知道自己很孤獨(dú)，可依然沒(méi)有辦法，只有默默地等待，希望有人能進(jìn)入我的世界，進(jìn)入我的思緒中……
我在這里慢慢地，漫漫地……
以時(shí)間為話題的議論文 7
窗外這時(shí)，正落著細(xì)細(xì)的雨。
江南大月的梅雨時(shí)節(jié)，總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅，靠著廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢(mèng)，遂翻開(kāi)手邊的書(shū)頁(yè)，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。
有人說(shuō)過(guò)：人應(yīng)該詩(shī)意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后，享受屬于自己的閱讀空間�？梢约狱c(diǎn)自然的樂(lè)聲，就仿佛靈魂在空中自由地歌唱�？磿r(shí)間慢慢走，看文字緩緩流淌。
讀一本好書(shū)就是在和名人對(duì)話�；蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨�。只能側(cè)耳聆聽(tīng)。我聽(tīng)見(jiàn)哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭(zhēng)論，我聽(tīng)見(jiàn)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲，我聽(tīng)見(jiàn)文人墨客對(duì)酒當(dāng)歌，懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來(lái)，在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。
我不敢說(shuō)在閱讀的時(shí)間我對(duì)整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn)，也只不過(guò)是加強(qiáng)消費(fèi)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道，在這段美好的時(shí)光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的精彩，有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對(duì)話在眼前閃現(xiàn)，如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后，若在讀此類文字，嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢(mèng)，那年少夢(mèng)中的理想國(guó)度，能否再現(xiàn)二十年后的夢(mèng)中。
渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂�？释寱r(shí)間就停在這一刻，可以品著茶香，讀著詞句，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天，我愿就這樣死去，不帶走一片云彩。沒(méi)有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂(lè)和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，漸無(wú)聲。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。別樣的詩(shī)情畫(huà)意，別樣的生活姿態(tài)。
雨水順著房檐滴落，就像極具規(guī)律的搖擺的`吊鐘，它記錄著我的分分秒秒，像生活的韻律在時(shí)間的表盤(pán)上激蕩，演奏出最美妙的曲調(diào)。
若干年后，微風(fēng)拂過(guò)茶香的時(shí)刻。
窗外那時(shí)，也許，會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。
以時(shí)間為話題的議論文 8
昨天晚上做完作業(yè)，我放下筆，伸了一個(gè)懶腰，喊道：“媽媽，我的作業(yè)寫(xiě)完了！我現(xiàn)在該干啥了？”
媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“做完了啊，那趕快洗澡睡覺(jué)，現(xiàn)在肯定很晚了……”邊說(shuō)邊拿起手機(jī)按亮屏幕，低頭看了一眼，然后愣了一下，“咦，怎么才九點(diǎn)，以前你寫(xiě)完作業(yè)都十點(diǎn)了呀，今天時(shí)間怎么還這么多？”我也滿臉狐疑地探過(guò)腦袋，看了眼手機(jī)屏幕上的時(shí)間，上面赫然地顯示著“21：00”，接著我和媽媽相視一笑，這么早，我們可以早點(diǎn)睡覺(jué)，太棒了，媽媽說(shuō)：“你快去洗澡，我來(lái)給你檢查作業(yè)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向浴室走去，心里盤(pán)算著：看媽媽心情很好，等下睡前肯定可以讓我看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片的。
洗完澡出來(lái)，媽媽把作業(yè)上的幾處出錯(cuò)的地方給我輔導(dǎo)了一下，我一一訂正完后就收拾好書(shū)包，一切都安頓好后，我鼓起勇氣，小心翼翼地問(wèn)媽媽：“今天比平時(shí)早一些，我能看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片嗎？”媽媽說(shuō)：“嗯，以你今天的表現(xiàn)，確實(shí)應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)，當(dāng)然也應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，那就看一會(huì)兒，但是時(shí)間不能太長(zhǎng)了，你定個(gè)時(shí)間�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“何老師總說(shuō)學(xué)習(xí)完了可以看十分鐘動(dòng)畫(huà)片，那就十分鐘吧�！眿寢岦c(diǎn)頭應(yīng)允了，“耶！太棒了！”我比了一個(gè)勝利的'手勢(shì)。
看完動(dòng)畫(huà)片，我和媽媽躺在床上，我趴在媽媽胳膊上問(wèn)媽媽：“媽媽，今天時(shí)間怎么變多了呢？”媽媽摟著我說(shuō)：“是不是覺(jué)得很神奇？時(shí)間居然會(huì)變多，時(shí)間是有魔法的哦，你抓緊它，它就會(huì)變多，你要是浪費(fèi)它，不珍惜它，它就會(huì)飛快地跑掉，其實(shí)不是時(shí)間變多了，而是因?yàn)槟阕ゾo時(shí)間，時(shí)間就會(huì)有多的。以后你還要和它比賽，看誰(shuí)更快，它還會(huì)給你更多的時(shí)間。”我聽(tīng)媽媽說(shuō)完，感覺(jué)真的好像是這么回事兒，既看了動(dòng)畫(huà)片，也沒(méi)有被媽媽批評(píng)，還能早點(diǎn)睡覺(jué)，嘻嘻，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
以時(shí)間為話題的議論文 9
俗話說(shuō)，花有重開(kāi)之日，沒(méi)有人是少年�；▋阂呀�(jīng)枯萎，總有一天會(huì)再開(kāi)�？蓯�(ài)，最好的時(shí)光，最好的童年只有一次，一旦失去，就不再擁有。所以，很多我們做錯(cuò)了沒(méi)有成功的事情，變成了終身遺憾。我真的希望時(shí)間可以倒流，我真的想彌補(bǔ)我錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。
印象最深的是那一次。記得那是一個(gè)暑假，老師叫我去參加一個(gè)古箏比賽。聽(tīng)了這話，我高興得跳了三腳，決定好好練習(xí)，考第一。前幾天每天堅(jiān)持練習(xí)古箏一個(gè)半小時(shí)。玩的時(shí)候手都酸了，手都紅了。爸爸媽媽看到我這么勤奮努力，臉上露出了滿意的笑容。但是第二次，我覺(jué)得自己練得很好，肯定能拿一等獎(jiǎng)，就把琴扔到一邊，不理，去彈了。我媽看著比賽的時(shí)間溜走，真的很擔(dān)心。她總是催促我說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)練琴！我必須競(jìng)爭(zhēng)。”然而我心不在焉地翻著漫畫(huà)書(shū)，悠閑地舔著冰淇淋，漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)什么，反正音樂(lè)我已經(jīng)背熟了。”我媽天天看著我“晃”，別無(wú)選擇只能放棄。
直到比賽的`前一天我才來(lái)到古箏，一個(gè)月沒(méi)碰過(guò)，漏洞百出。手指晃動(dòng)不再像銀鈴一樣光滑、清脆、甜美。反而是木魚(yú)般僵硬的難聽(tīng)聲音。抖音的音高我把握不準(zhǔn)，節(jié)奏要快要慢，要慢要快。速度不均勻，快慢不一，指法失控。甚至連現(xiàn)在已經(jīng)背了幾百遍的譜都讓我覺(jué)得生疏。沒(méi)有別的辦法，只能盡快改正。但我們也要知道，即使一天不吃不喝，也不能完全改正錯(cuò)誤。
第二天，比賽時(shí)間到了。我走上臺(tái)，手都出汗了，心像吊桶，好著急，又像兔子。
因?yàn)榕R時(shí)抱佛腳，玩的時(shí)候怕忘了分?jǐn)?shù)，所以沒(méi)有用心玩。整首曲子下來(lái)都是干巴巴的，缺少很多音樂(lè)本身優(yōu)美的節(jié)奏，不足以感染人，導(dǎo)致沒(méi)有排名。我后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)堅(jiān)持每天練琴，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
但我知道，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。它依然像流水一樣飛翔，像輪子一樣向前滾動(dòng)。它不會(huì)給任何人多一分鐘或少一秒鐘。我們現(xiàn)在能做的，就是珍惜眼前的美好，不要以為時(shí)光可以一整天倒流，不要讓我們的未來(lái)留下遺憾。
以時(shí)間為話題的議論文 10
時(shí)間就像我掌心的沙子。無(wú)論是握拳還是伸手，它都會(huì)潑過(guò)地上的金黃色，不留痕跡，卻刻畫(huà)出我心中一個(gè)巨大的缺口。
余虞丘先生曾在《文化苦旅》中寫(xiě)道，歷史時(shí)間可以說(shuō)是由莫高窟的壁畫(huà)所積累起來(lái)的，積累得多了就成了文化。也許，我覺(jué)得我的時(shí)間也是一樣的。雖然我控制不了時(shí)間的方向，但是我在每個(gè)時(shí)間階段所做的都是拼湊了一輩子的。從出生到死亡，每個(gè)人都是從鉆進(jìn)父母給的皮膚開(kāi)始的。時(shí)間的結(jié)果已經(jīng)確定了，但我的時(shí)間是一個(gè)大拼圖，要靠自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)拼出來(lái)。也許最后一塊拼在一起的時(shí)候，沒(méi)有那些名家那么璀璨，但是每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)法復(fù)制。
為什么世界上只有一個(gè)比爾·蓋茨，沃倫巴菲特只有一個(gè)？他們的成功經(jīng)歷早就被赤裸裸的解剖了，但為什么第二第三個(gè)“他”卻一直沒(méi)有出現(xiàn)？毫無(wú)疑問(wèn)，他們的成功是不可復(fù)制的，他們的成功可能會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)，但終究無(wú)法復(fù)制。其實(shí)這些情況可以用一句話來(lái)概括：——被模仿，從未被超越。
如果我們只是一味地模仿，我們獲得的.成功將是有限的，即使我們沒(méi)有獲得成功。沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有以適合我們的方式利用我們的時(shí)間，我們最終仍然會(huì)停滯不前。
其實(shí)所有的名人和我們并沒(méi)有根本的不同。我們每一個(gè)有情眾生，都只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一粒沙，一個(gè)水花。隨著時(shí)間的推移，一切都會(huì)在歲月的齒輪下湮滅。所以，我們所能做的，就是正確使用每一分每一秒，走過(guò)每一次的軌跡。不是當(dāng)我們生命的沙漏漏出來(lái)的時(shí)候，我們看不到飛揚(yáng)的塵埃中閃耀的記憶，而是有些是灰色的空白。
宇宙的規(guī)律限制了我們不能容納一絲一毫的時(shí)間碎片。我不能輕易把別人生活的成功復(fù)制到自己的時(shí)間里。所以我只能盡力壓縮每一分每一秒，把它們?nèi)M(jìn)時(shí)間的沙子里。
因?yàn)槲抑�，在一條以生為始，以死為終的賽道上，勝利者不是最快沖過(guò)終點(diǎn)線的人，而是每一個(gè)能夠利用每一分每一秒以自己的方式跑完每一條賽道的人。一點(diǎn)點(diǎn)的凝聚，就是沒(méi)有遺憾的成功。
以時(shí)間為話題的議論文 11
時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返。如果你不珍惜它，它也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄的溜走，等你想起時(shí)它時(shí)，它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也追不到。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，其實(shí)每當(dāng)我回憶起五年級(jí)生活的每一點(diǎn)每一滴時(shí)，我總會(huì)想：如果我能我回到那時(shí)候該多好��！是啊，當(dāng)初在一起的同班同學(xué)，現(xiàn)在因?yàn)榉职酀u漸變得疏遠(yuǎn)，從開(kāi)始的熱情到只打個(gè)招呼，最后變得像個(gè)陌生人般的擦肩而過(guò)，有時(shí)候我真的很不明白，不就是分個(gè)班嗎？
為什么變得像是絕交一樣？
有一次我看到以前的同班同學(xué)在旁邊，就向他們打招呼，他們也是對(duì)我笑了一下。但我想問(wèn)問(wèn)，如果要是我不和你們打招呼，你們是不是就這樣直接走？無(wú)視我這個(gè)老同學(xué)呢？我是真的很不明白，以前我們?cè)谝粋�(gè)班時(shí)是那么的友好熱情，如今卻變成了這現(xiàn)在這般冷漠！
其實(shí)每一次你們一邊臉上帶著笑容一邊聊著天從我身邊像個(gè)陌生人走過(guò)時(shí)，我總會(huì)看著你們心里很難過(guò)，這是一種什么樣的感覺(jué)呢？我說(shuō)不出來(lái)也寫(xiě)不出來(lái)，總之就是很難過(guò)，特別是當(dāng)我對(duì)著你們笑，可你們卻面無(wú)表情的看著我或直接無(wú)視我時(shí)，我心里總想究竟是為什么呢？
有一次我看見(jiàn)你們走過(guò)，我就興匆匆上去打招呼，可是當(dāng)我要開(kāi)口時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不想和你們說(shuō)話了，原來(lái)我也漸漸開(kāi)始和你們疏遠(yuǎn)了……
為什么我也這樣了？也可能是你們的冷漠，又或者是我一次又一次的`失望？也可能有更多更多的原因，我現(xiàn)在已經(jīng)不想再理會(huì)你們了，因?yàn)槲抑滥遣贿^(guò)是一次又一次的徒勞！而現(xiàn)在的我們大多都只和同班同學(xué)交流、玩耍，我羨慕一些人脈廣闊的跟哪一個(gè)同學(xué)關(guān)系都好，真羨慕他們的關(guān)系能一直保持到現(xiàn)在！時(shí)間如果變成一個(gè)無(wú)情的老人，它可能先給我們快樂(lè)再帶給我們傷心，最后隱藏起來(lái)假裝存不存在……
以時(shí)間為話題的議論文 12
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)去，童年漸漸流逝，而越來(lái)越深的是我們同學(xué)之間的友誼，不變的是我們的關(guān)系，變的是我們的青春......
我們已經(jīng)五年級(jí)了，距離畢業(yè)季還有一年半的時(shí)間，而距離我們分班卻只有短短的半年時(shí)間，離我們分開(kāi)的日子已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，就像沙漏一樣墜入我們的心房，折磨著我們，即使有一萬(wàn)個(gè)不愿意，也無(wú)法抗拒。五年的.時(shí)間我們朝夕相處，我們由一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)的相互自我介紹，到后來(lái)的習(xí)慣、性格的相互熟知；我們由剛開(kāi)始的橫撇豎捺，到后來(lái)的精彩作文。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有我們的歡聲笑語(yǔ)，我們有千萬(wàn)個(gè)不想分開(kāi)的理由，可是現(xiàn)實(shí)的我們必須接受事實(shí)，我們會(huì)彼此祝愿......
現(xiàn)在讓我們停下腳步，捶捶因?qū)W習(xí)而發(fā)酸的胳膊；揉揉因看書(shū)而疲倦的眼睛。不要在仰望未來(lái)了，緩緩的回首，想想我們的童年，慢慢地陶醉于童年的回憶中；想想我們做過(guò)的傻事，即使再遙遠(yuǎn)，也歷歷在目，不禁會(huì)嘿嘿傻笑。時(shí)間在我們的指尖悄然溜走了。時(shí)間對(duì)所有人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，不要輕易浪費(fèi)。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天，正式昨天死去的人，苦苦盼望的明天......
立刻放下你的貪婪，收起你的虛偽，細(xì)細(xì)品味一下你所做過(guò)的事情，反復(fù)咀嚼一下那交雜在一起的愛(ài)與恨的情愁，即使把時(shí)間鎖在心里，它還是會(huì)從鑰匙孔里流走......
其實(shí)，我們怕的并不是死亡，而是害怕見(jiàn)不到這美麗而紛爭(zhēng)的世界......
以時(shí)間為話題的議論文 13
時(shí)間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，代表了什么？有人說(shuō)，時(shí)間是金錢(qián)，是寶貴的：也有人說(shuō)，時(shí)間只不過(guò)是用來(lái)浪費(fèi)的。我想，浪費(fèi)也好，珍惜也罷，不管怎樣，時(shí)間都會(huì)流去。
我沒(méi)有對(duì)時(shí)間有太過(guò)的在意，但時(shí)光的流逝卻時(shí)時(shí)令我無(wú)奈。面對(duì)時(shí)間，我也不知道該用什么態(tài)度去對(duì)待。在學(xué)習(xí)上，我喜歡去珍惜時(shí)間，去珍惜那一分一秒；而在無(wú)聊的周末，我卻不知不覺(jué)的讓時(shí)間流逝。我不知道這樣做對(duì)不對(duì)，我只是不想整天都去忙碌。因?yàn)槲抑�，我也�?huì)有覺(jué)得累的時(shí)候，但我卻還是有，那絲絲的不甘心。
不甘心什么？無(wú)奈什么？在我思考這些問(wèn)題的期間，時(shí)間也在無(wú)情的離去。這使我感到疑惑，我們到底該去珍惜那一分一秒，還是別去在意那么多。我們會(huì)花很多時(shí)間去學(xué)習(xí)，也會(huì)有片刻的時(shí)間去玩耍。當(dāng)然對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，玩耍的時(shí)間自然要比去學(xué)習(xí)來(lái)的快樂(lè)。也自然，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)比玩耍來(lái)得重要。這些都是人世間不變的規(guī)律。
或許很少人思考過(guò)，我們?cè)撛趺慈?duì)待時(shí)間；因?yàn)闀r(shí)間是沒(méi)有生命的，它也不會(huì)開(kāi)口問(wèn)我們，你用什么態(tài)度去對(duì)待我。也有很多人覺(jué)得，人生過(guò)得開(kāi)心，幸福就好，不需要去在意什么時(shí)間，但又是為什么，我們總會(huì)感嘆時(shí)間的.匆匆。
再換個(gè)問(wèn)題，怎樣才算的上是浪費(fèi)時(shí)間。在大人眼中，不好好學(xué)習(xí)干些無(wú)聊的事就是浪費(fèi)時(shí)間；在我眼中，一整天都沒(méi)有什么收獲就是在浪費(fèi)時(shí)間，在不同的人眼里有著不同的想法，但我們回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，那真的是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？
玩耍時(shí)我們得到的是快樂(lè)，吃東西時(shí)我們得到了支撐身體活動(dòng)的能量，睡覺(jué)時(shí)我們補(bǔ)充了睡眠，不管干什么我們總會(huì)得到一些東西，哪怕只是看一部無(wú)聊的電影，你也可以知道關(guān)于這個(gè)電影所講述的所有；這或許對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，但跟朋友聊天時(shí)你卻因此多了一個(gè)話題。如果按這個(gè)說(shuō)法，或許根本不存在什么浪費(fèi)時(shí)間這一說(shuō)辭。但這也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
時(shí)間，到底是什么？我們又該怎么去對(duì)它？
以時(shí)間為話題的議論文 14
晚秋的夜，凄靜。
早已枯零零的，僅剩下幾片枯黃得發(fā)黑的葉片吊在干枯蒼老的樹(shù)上。月色吐訴著，似乎是祭奠的光芒，凄美。
路燈發(fā)出微弱無(wú)力的光，把這小小的巷道映襯的昏黃，寂靜，只聽(tīng)得那傳經(jīng)筒悠悠的轉(zhuǎn)過(guò)一圈，又轉(zhuǎn)過(guò)一圈。
抬頭望著不怎么明亮甚至有些昏暗的殘?jiān)鹿滦牵p耳聞那轉(zhuǎn)經(jīng)筒‘骨碌，骨碌’的聲音，如同時(shí)針一點(diǎn)，一點(diǎn)的移動(dòng)著繞過(guò)那一個(gè)又一個(gè)圈。
晚秋，冰冷，甚至冷過(guò)深冬，冷的震人心扉，即使穿上再多，也不能抵擋這悲情的寒冷。
轉(zhuǎn)經(jīng)筒的聲音仿佛愈來(lái)愈雋永，時(shí)空似凝成塑像一尊，蒼老的臉布滿歲月的溝壑，仿佛有千里之遙，那神情似乎在笑，又如哭泣，是千萬(wàn)神態(tài)結(jié)合起的，卻沒(méi)有別扭。轉(zhuǎn)經(jīng)筒在那雙布滿蒼老溝壑的干枯如竹枝的手上，越發(fā)越顯得凄慘，悲傷。衣服早已褪色，那顏色本就不鮮明的蒼老服裝上打滿了一個(gè)個(gè)歲月的補(bǔ)丁，有些新打上的在近幾黑白的衣服上如萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅一般極為惹眼。半合的干裂的嘴唇仿佛說(shuō)話，卻聽(tīng)不到，手沒(méi)有動(dòng)，卻只聽(tīng)得轉(zhuǎn)經(jīng)筒的鳴叫。
時(shí)間凝滯的空間，那枯瘦的老人的眼神是無(wú)盡的情感，也許是見(jiàn)證了太多，悲傷，快樂(lè)，千百種人性，只是讓心靈變得迷茫，見(jiàn)證太多，才會(huì)懂得人性陰暗的.一面。每個(gè)人何嘗不貪？本性，只是能不能克制它，偉人，大公無(wú)私的人，他們貪得的是名垂千古，小人，貪得的只是身外之物，真理并不是不貪，而是方向，你若是向著大而高遠(yuǎn)的，貪念變化為志向，受萬(wàn)人敬仰。若是只在乎浮華之物，那便是貪婪的，被人唾棄的。人生要抓穩(wěn)的是方向與時(shí)間，若是空有方向不努力，也是無(wú)稽之談，時(shí)間畢竟東流去，何時(shí)復(fù)西歸，它不會(huì)回到我們身邊，做錯(cuò)了時(shí)，只能承擔(dān)后果，現(xiàn)在的每一秒都會(huì)在下一秒是化成回憶，抓穩(wěn)了它，便可以成功。
珍惜，來(lái)到這個(gè)世界上，為的便是時(shí)間。
以時(shí)間為話題的議論文 15
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才徐徐發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否掌握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何輕易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以天天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的.時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!
后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的愉快，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多長(zhǎng)事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧……
以時(shí)間為話題的議論文 16
生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，但在你醒來(lái)之前，你突然發(fā)現(xiàn)自己老了，仿佛你還是那個(gè)和媽媽一起哭著要蜜餞的孩子，卻發(fā)現(xiàn)她的額頭上沒(méi)有溫柔的樣子。人還沒(méi)睡醒就老了。時(shí)間呢？
時(shí)間，在微風(fēng)輕云中，在烹酒炒茶的閑暇中。它在《紅櫻桃，綠香蕉》中涂抹顏色，在《鼓聲與黎明》中敲出聲音，在《舊瓶子里有綠色的微光，安靜的爐子里有紅色的騷動(dòng)》中營(yíng)造感覺(jué)，在《我會(huì)一直走到水擋住我的路，然后坐下來(lái)看升起的云》中留下印象，在《回首蕭瑟之地，回家，不雨不晴》中逐漸褪色。時(shí)間，就這樣淡淡的，悠悠的，搖曳著。它悠悠悠悠，比如你心平氣和地看書(shū)的時(shí)候，比如暖冬的午后，比如你等著風(fēng)來(lái)聽(tīng)火車(chē)的時(shí)候，比如你舒舒服服地喝著下午茶的時(shí)候，它慢悠悠地走著，帶走塵封角落里的黃色記憶。
時(shí)間，在你洗手梳頭的時(shí)候。多少這樣的日子，做過(guò)多少這樣微妙的事情，那一刻，喚醒了我心中多年的那份沉默。小時(shí)候，我們依偎在父母的懷里，玩著他們耳朵里的劉海。年輕又年輕，每個(gè)人都隱藏著“期待你的到來(lái)，成為夫妻”的思想；父母，用粗糙的手去感受孩子如絲般的發(fā)梢和溫軟的心，是一種說(shuō)不出的快感！時(shí)間，在這樣的愛(ài)情里，這樣的`期待里，這樣的感動(dòng)里，悄然逝去。
時(shí)間，在汗水和淚水的掙扎中，刺激著意志。夢(mèng)回塵埃落定的那些日子，自始至終，銘刻在我腦海里，印在我心里的，是那閃耀的努力。你還記得孫中山抹掉最后一絲血跡的時(shí)候，還在坡上動(dòng)情地歌唱，直到暮色吞沒(méi)，黑眼睛看不見(jiàn)昏黃的光線；你還能記得，大雨和道路匯成一條河，你還在尋找消失在深處的身影；你還記得嗎，人不知道晚上，柴門(mén)狗叫的時(shí)候，殺死一切睡意的燈，桌下的人正在寫(xiě)字。時(shí)間，在這樣的努力，這樣的尋找，這樣的努力中，汗水變成了金子。
別問(wèn)，時(shí)間去哪了？也許在你半睡半醒的那一刻，或者你還沒(méi)睡著的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)在你的臉上留下了一切痕跡。你記憶中不斷變化的臉，就是時(shí)間留下的足跡！
以時(shí)間為話題的議論文 17
偉大的作家馬克·吐溫曾說(shuō)：“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒�！眲偪吹竭@句話的時(shí)候，我感到很疑惑，拿破侖是19世紀(jì)法國(guó)偉大的軍事家，是法蘭西第一帝國(guó)的締造者，當(dāng)然值得關(guān)注。海倫·凱勒只不過(guò)是一個(gè)作家，怎么能與一個(gè)英雄人物比肩呢？直到前幾天我閱讀了世界文學(xué)史上著名的杰作——《假如給我三天光明》，是海倫·凱勒所寫(xiě)的小說(shuō)，這才有了答案。
海倫小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。因?yàn)殚L(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)、不安，養(yǎng)成了脾氣暴躁的性格，但是在愛(ài)心老師安妮·莎莉文的教育和幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話，還以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，成了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。她的經(jīng)歷和著作鼓勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，為人類做出偉大的貢獻(xiàn)，這也令我無(wú)比震撼！
現(xiàn)在我們身邊的人，他們大多數(shù)淪陷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，虛度光陰，揮霍青春，過(guò)一天算一天。有一次我坐地鐵時(shí)，看到地鐵上的一排排年輕“低頭族”拿著手機(jī)，雙眼無(wú)神，暮氣沉沉。再審視自己，我身上又有多少壞習(xí)慣呢？有時(shí)很想去做的.事，因?yàn)闆](méi)有毅力，總是半途而廢。曾經(jīng)也有一段時(shí)間，一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不可自拔，浪費(fèi)了大量的時(shí)光。
時(shí)間是寶貴的，而我們經(jīng)常虛度光陰。對(duì)比正在讀高中的姐姐，我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松得簡(jiǎn)直不值得一提！姐姐吃飯時(shí)間很短，她都是急急忙忙吃完飯，趕緊回教室看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。晚上我們準(zhǔn)備睡覺(jué)了，她才剛剛下晚自習(xí)。第二天我還沒(méi)有起床，她已經(jīng)到了教室上早讀了。對(duì)比我自己的作息時(shí)間，我比姐姐輕松多了。姐姐每次都說(shuō)她每天的時(shí)間不夠用，她要和時(shí)間賽跑，勇敢地面對(duì)困難。這段時(shí)間我通過(guò)對(duì)姐姐的了解，我意識(shí)到也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間！
以時(shí)間為話題的議論文 18
時(shí)間是一個(gè)非常平常的東西，我們不管做什么事情？他都一直在轉(zhuǎn)，一刻也不停歇。時(shí)間用金錢(qián)買(mǎi)不到，手也摸不到。無(wú)論如何你也不能阻止它的停止，為什么呢？因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，努力用時(shí)間的人，就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，而每天無(wú)所事事，天天呆在家里的人就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，因?yàn)樗麤](méi)有充分利用到時(shí)間，所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是重要的東西，有些人覺(jué)得自己從小時(shí)候一下子就長(zhǎng)大了，因?yàn)樽约涸谛〉臅r(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)，腦子里沒(méi)有任何知識(shí)，所以就不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了，剛長(zhǎng)大之后，每天上學(xué)放假寫(xiě)作業(yè)，這些循環(huán)你都已經(jīng)了如指掌了，最后就這樣，每天過(guò)日子，你會(huì)覺(jué)得你的時(shí)間都會(huì)從指縫間悄悄溜走，而那些每天認(rèn)真學(xué)習(xí)完成作業(yè)的`人，才會(huì)每天用工，這樣的人總說(shuō)時(shí)間不夠用，但時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人是公平的，只要你努力才努力擠出一點(diǎn)時(shí)間，你總會(huì)有足夠的時(shí)間的。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不值錢(qián)，但他是用錢(qián)手也摸不到的東西，它比任何東西都珍貴，比鉆石都真貴，比黃金都珍貴，比鉆石都珍貴，比任何東西都珍貴，但時(shí)間這個(gè)東西是我的，每個(gè)人都有的，就要看看你怎么好好的利用它。
你們可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間很普通，但時(shí)間實(shí)在是太珍貴了，有些努力學(xué)習(xí)的人，還想在這一天的時(shí)間里擠出點(diǎn)時(shí)間，可時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平的，他并沒(méi)有不規(guī)則的轉(zhuǎn)，她是每一分每一秒，認(rèn)認(rèn)真真的工作著，沒(méi)有像我一樣游手好閑，但那些努力工作學(xué)習(xí)的人，一旦學(xué)習(xí)完，一看時(shí)間還剩好多，因?yàn)樗谶@個(gè)時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)空隙都沒(méi)有留，他們才是真正會(huì)利用時(shí)間的人，我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就更要學(xué)會(huì)使用時(shí)間，怎樣利用時(shí)間？怎樣用時(shí)間才是正確的。
現(xiàn)在的我們還在少年時(shí)代，所以更要努力學(xué)習(xí)，把小學(xué)的基礎(chǔ)打好，這樣我們才更有前途，加油吧，少年！
以時(shí)間為話題的議論文 19
當(dāng)我們與朋友歡樂(lè)相聚時(shí)，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)中流過(guò);當(dāng)我們津津有味地看著電視時(shí)，時(shí)間就悄無(wú)聲息地從電視情節(jié)中流逝了;當(dāng)我們睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間就從我們的沉沉的鼾聲中白白溜走了。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，如果沒(méi)有珍惜時(shí)間，不好好努力，我們就將一事無(wú)成。這是我從那件事中得到的深刻體會(huì)。
記得那是四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一天，老師布置的作業(yè)少得出奇，只讓我們背誦兩首古詩(shī)：《江畔獨(dú)步尋花》和《游園不值》。我一聽(tīng)，就樂(lè)了：哎，就這么兩首古詩(shī)，我背一首只要5分鐘，兩首只要10分鐘，太簡(jiǎn)單了!
回到家，我立刻打開(kāi)電視，調(diào)到我最喜歡的節(jié)目《愛(ài)情公寓4》，津津有味地看了起來(lái)。由于它情節(jié)搞笑，不一會(huì)兒，我便陶醉其中了。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)了!我一驚，糟糕!我的作業(yè)還沒(méi)做呢!一想到老師嚴(yán)厲批評(píng)我的.情景，我就不寒而栗。我飛速關(guān)掉電視機(jī)，跑向房間，拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始搖頭晃腦地背起來(lái)�？墒沁�沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就越來(lái)越困，上下眼皮總是打架。為了不讓自己打瞌睡，我往額頭抹了點(diǎn)風(fēng)油精提神，熬了半個(gè)小時(shí)，我勉強(qiáng)背誦完成了，這才爬到床上去了。一挨枕頭，我就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但一晚上都不太安穩(wěn)，總覺(jué)得大事不妙。
第二天，老師抽查背誦了。我趕緊強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，坐得筆直筆直的，心里卻暗暗祈禱：“老師啊，老師，求你千萬(wàn)別點(diǎn)到我，我可不熟練呀!”“芷煊，你來(lái)!”真倒霉!怕什么來(lái)什么!我郁悶到極點(diǎn)，只好站起來(lái)，磕磕巴巴地背起來(lái)。老師皺著眉頭說(shuō)：“哎，你是不是背不熟啊?”我不好意思地低下了頭，臉紅得跟熟透的西紅柿一般，悔恨像潮水般向我涌來(lái)。
時(shí)間沒(méi)有腳，卻總是匆匆往前走，如果沒(méi)有珍惜它，一味地貪玩，只會(huì)讓自己陷于“等死模式”，雖然玩的時(shí)候忘乎所以，事后卻會(huì)空留遺恨，讓你追悔莫及。只有及時(shí)努力，珍惜每一分鐘，才能讓生命的每一天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。
以時(shí)間為話題的議論文 20
人最寶貴的是什么?是生命。生命最寶貴的是什么?是時(shí)間。因?yàn)樯且詴r(shí)間做單位的。即使你可以活一百歲，但是在時(shí)間的長(zhǎng)河中卻只是一瞬間。所以我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
時(shí)間是分秒組成，我們眨一下眼就過(guò)去了�？赡悴徽湎н@一秒鐘，也許下一秒你也不會(huì)珍惜，如果許許多多的一秒鐘組織起來(lái)，可以組成多少分鐘，在這幾分鐘里，你可以做多少事情啊!
一分鐘很短暫，可有些人去珍惜它，有些人不去珍惜它。我試驗(yàn)過(guò)，一分鐘可以抄三十五個(gè)生詞，可以做二十一個(gè)仰臥起坐，可以看一篇短文章。
我們應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間呢?那就要從平常中的小事情做起了：如果我們?cè)缧┢饋?lái)一會(huì)，讀一會(huì)兒書(shū)，會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)一些知識(shí);如果我們寫(xiě)東西時(shí)，不去咬筆頭、愣在那里，你會(huì)節(jié)約一些時(shí)間，早些把東西寫(xiě)完。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這是一句諺語(yǔ)，別看它很短，里面包含的意思不少哩：時(shí)間十分珍貴，如果說(shuō)世界上金子最貴重的，那么時(shí)間比金子還要貴重得多，因?yàn)榻鹱邮琴I(mǎi)不來(lái)時(shí)間的，所以我們更加要去珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
我國(guó)著名的書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書(shū)遲。”也告訴我們要珍惜時(shí)間：如果你年輕時(shí)不去珍惜時(shí)間去好好學(xué)習(xí)的話，等到你老了，白發(fā)蒼蒼時(shí)才懂得珍惜時(shí)間，再想去學(xué)習(xí)，不論怎樣后悔，都已經(jīng)太遲了。
人類在地球上生存了已經(jīng)有幾百萬(wàn)年了，我們會(huì)感覺(jué)很長(zhǎng)，如果地球按24小時(shí)來(lái)算，人類在地球上出現(xiàn)才只占5秒鐘，可以說(shuō)，時(shí)間是多么快呀，一眨眼就會(huì)過(guò)去了，時(shí)間卻也是無(wú)限的'，無(wú)窮無(wú)盡的，雖然時(shí)間無(wú)限，但我們的生命卻不是無(wú)限的，因此我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，有了它，就能創(chuàng)造許多價(jià)值。我們從現(xiàn)在要把握時(shí)間，更好的去迎接美好的明天。
以時(shí)間為話題的議論文 21
再旖旎的花朵也有凋謝的時(shí)候；再粗壯的大樹(shù)也有枯萎的時(shí)候；再健康的人類也有逝世的時(shí)候。唯有時(shí)間，她不停的走啊走啊，任何人都追趕不上她的腳步。她如一條奔騰不息的河流，快樂(lè)地跑著；她又似一匹健步如飛的駿馬，自由自在的奔騰著。時(shí)間是無(wú)私的，小孩子們渴望長(zhǎng)大，渴望自由，他們不想再過(guò)這種如籠中之鳥(niǎo)的.無(wú)趣生活。他們的夢(mèng)想是飛出這個(gè)被大人掌控的“鳥(niǎo)籠”，去看一看外面那有滋有味的世界。于是，孩子們每天都在心中祈禱，希望時(shí)間能“流”的快一點(diǎn)。他們要變成大人，做自己想要做的事情，他們想要自由！時(shí)間愉快的答應(yīng)了，她便飛快的跑著，即使一不小心將鞋子落下了，她也不管不問(wèn)，依舊奔馳著，攜帶著由小朋友們一起“編織”的愿望氣球，她幾度摔倒，卻因?yàn)榕碌R小孩子們的寶貴的時(shí)間，而都堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，她繼續(xù)奔跑著果然，她沒(méi)辜負(fù)小孩子們的期望：嬰兒都變成了青年，而青年們都變成了成年，成年們也蛻變成了老人家，正安心享受著兒女們的孝順之旅
時(shí)間也是無(wú)情的，她大步跨著，一步就是一個(gè)家。人們一旦趕不上時(shí)間的腳步，就將承受衰老的痛苦代價(jià)。多少人悲憤哀求著，求時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)，可小孩子們?nèi)圆煌５钠砬�。老人家們悲憤交加，又無(wú)賴。又失望，只好妥協(xié)。我的奶奶已經(jīng)七十三歲了，歲月用顏料盒將奶奶的漆黑秀發(fā)給染成了晶瑩剔透的銀發(fā)，用畫(huà)筆在奶奶臉上畫(huà)滿了皺紋。我望著奶奶那皺皺巴巴的臉，不禁有些心疼。我想向時(shí)間抗議：把我奶奶的青春活力還給我！小時(shí)候，我總抱怨奶奶太吝嗇，玩具什么的都不給我買(mǎi)，可是，直到長(zhǎng)大以后，我才明白，奶奶其實(shí)每次在我看中一個(gè)玩具后，都有偷偷跟老板砍價(jià)，有幾次還被老板趕了出去，她一直都在為我著想。時(shí)間��！懇求你，走慢一點(diǎn)吧！別讓奶奶再變老了！也別讓奶奶離開(kāi)我�。∥蚁胱屇棠潭嗯闩阄野。�
時(shí)間�。∧阕呗稽c(diǎn)，好不好？讓奶奶長(zhǎng)命百歲。壽比南山，好嘛？拜托了！
以時(shí)間為話題的議論文 22
有些時(shí)候，一直會(huì)聽(tīng)到其他人正在懊悔沒(méi)珍惜時(shí)間，埋怨時(shí)間不夠，但，有了首次教訓(xùn)，才能愈加珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)考試臨近，同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著，好似臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次一般的考試嘛，難不成人高考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，我也拿起筆來(lái)，看到第一題的題目，我心想：這個(gè)地方該填什么？算了，還是先填下一個(gè)空吧。看看第二個(gè)空，我傻眼了，這個(gè)字如何寫(xiě)來(lái)著？由于之前我根本就沒(méi)復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這部分題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)通常。再看看別的同學(xué)，有些在冥思苦想，有些還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了不少重壓，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些，考完試，同學(xué)們就在討論試題，看著大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割，不過(guò)再看看有的同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我的心里輕松多了。
這個(gè)時(shí)候，我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得如何啊?你知不知道，我這次仿佛對(duì)了不少了耶�！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼!是又如何，不就是一次考試嘛。如果我之前有空閑復(fù)習(xí)，可能比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，大家都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，如何會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只須你了解借助每一分每一秒，就能成功。”
我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)，的'確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，總是都是半途而廢。其實(shí)，人的一生非常短暫，時(shí)間也不會(huì)不少，但有些人卻可以非常出色，由于他們把握了時(shí)間。有些人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得非常漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以大家需要珍惜大家目前的時(shí)間，就是在珍惜大家的生命。
以時(shí)間為話題的議論文 23
燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。但是告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了？
我們太年輕，不知道時(shí)間的寶貴。時(shí)間一去不復(fù)返。"時(shí)光飛逝，日月如梭."只有懂得珍惜時(shí)間的人才知道時(shí)間的價(jià)值，知道如何利用這有限的時(shí)間為社會(huì)做一些有意義的事，而不是為整個(gè)世界。在這個(gè)白色的世界里，留下游絲般的痕跡。
無(wú)論你是掃街的，作家還是老師……他們都給世界帶來(lái)了希望。清潔工用掃帚清掃紅樹(shù)林下的落葉�？�，所有的紅樹(shù)林都繼續(xù)通過(guò)將紅葉變成土壤來(lái)保護(hù)它們，這樣它們就可以生長(zhǎng)得如此茂盛。確實(shí)印證了龔自珍說(shuō)的`“落紅不是無(wú)情之事，化為春泥更護(hù)花�！弊骷乙簧荚谟霉P戰(zhàn)斗。你的作品，不管好不好，只要寫(xiě)得好，用心，都能留下痕跡。至少你知道世界上有一本我寫(xiě)的小說(shuō)。聽(tīng)著，那些陣陣的朗讀是老師們?cè)诮虒?dǎo)我們未來(lái)祖國(guó)的花朵，他們?cè)谵Z轟烈烈的朗讀。當(dāng)他們的事業(yè)成功時(shí)，他們不會(huì)忘記曾經(jīng)有這樣一位老師教過(guò)我們。
時(shí)間不會(huì)等你，你好好珍惜，以后你會(huì)幸福的。我們小學(xué)生應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)。玩一分鐘就浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，一天能讀n本以上的書(shū)，那么今天說(shuō)的話，明天就成了幸福。我可以這么說(shuō)：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。是你未來(lái)幸福的源泉。
珍惜時(shí)間，就是認(rèn)真做一件事。有一個(gè)故事。有一個(gè)人很笨。大家都告訴他不要玩，珍惜時(shí)間。他也聽(tīng)話，就不玩了，去“珍惜時(shí)間”。但是他整天盯著一個(gè)鐘，大家都問(wèn)他怎么辦。他說(shuō)：“你不是告訴我要珍惜時(shí)間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個(gè)鐘，真的發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得特別慢！”
珍惜時(shí)間不代表時(shí)間過(guò)得慢。當(dāng)你在讀一本好書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你迷戀它的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，但同時(shí)你也學(xué)到了很多知識(shí)。
朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間，時(shí)間可以讓你成為名人。
以時(shí)間為話題的議論文 24
時(shí)間，就像一股河流，飛快地從我們身邊流走。一晃眼，十一年過(guò)去了。我究竟做了些什么，我有沒(méi)有讓時(shí)間溜走?這是我一直苦苦思索的問(wèn)題。一年級(jí)時(shí)，我十分愛(ài)學(xué)習(xí)，似乎那時(shí)候我就認(rèn)識(shí)到時(shí)間是不能錯(cuò)過(guò)的。可是漸漸地，我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)厭倦了，把時(shí)間拋棄了。在玩耍時(shí)，我會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，總想伸出手去遮挽;有時(shí)在上課時(shí)，我會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，總想用一把蒲扇把時(shí)間扇走。
時(shí)間、時(shí)間、時(shí)間、時(shí)間究竟是個(gè)什么東西?這又是一個(gè)值得探究的問(wèn)題。有人說(shuō)時(shí)間是一架飛機(jī)，飛得特別快，怎么也攔不住他;有人說(shuō)時(shí)間是一顆炸彈，你拋棄它，它也就會(huì)拋棄你，并且爆炸。總之，時(shí)間一去不復(fù)返。有些人珍惜時(shí)間，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，總想把時(shí)間挽留住，在較短的時(shí)間里做最有意義、最有價(jià)值的事，讓時(shí)間不從身邊悄悄溜走。有些人拋棄時(shí)間，做一些沒(méi)有意義、毫無(wú)價(jià)值的事，讓時(shí)間也拋棄他們。所以，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。
最寶貴的`莫過(guò)于今天。我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)一個(gè)初中的學(xué)生，整天只知道玩，學(xué)習(xí)極不認(rèn)真，上課不專心聽(tīng)講，把寶貴的時(shí)間拿來(lái)看電視、打游戲、四處瘋玩，還戴上眼鏡。以前常�？及司攀值乃F(xiàn)在只能考二十幾分了，這就是不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間的后果。他也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，把以前玩耍的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不放過(guò)每一分鐘，有時(shí)他還嫌時(shí)間過(guò)得太快，渴望留住時(shí)間，她的成績(jī)就越來(lái)越好。
時(shí)間如流水，匆匆地來(lái)又匆匆地去。可是只要你把握住時(shí)間，做些成功的事，讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌，那么時(shí)間將是你的手下敗將。反之，如果你讓時(shí)間溜走，你就是時(shí)間的手下敗將。我想大家都不愿意做時(shí)間的手下敗將吧，所以請(qǐng)一定要牢牢地抓住時(shí)間，不讓它溜走，加油吧!你一定能行!
以時(shí)間為話題的議論文 25
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。但是即使世間所有東西都不公正，但時(shí)間一定是最公正的，上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。
在家里，我有一個(gè)綽號(hào)，那就是五分鐘先生。當(dāng)早上媽媽叫我起床時(shí)，我還在暖和的被窩中躺著，媽媽剛要掀我被子時(shí)，我朦朦朧朧說(shuō)了一句話再睡五分鐘。
當(dāng)我拿著媽媽的`手機(jī)在玩時(shí)，媽媽一把搶過(guò)手機(jī)，我把媽媽手中的手機(jī)又搶回來(lái)，說(shuō)再玩五分鐘。
隨著年紀(jì)的越來(lái)越大，我更加知道了時(shí)間的重要性，每天的五分鐘累積起來(lái)也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富��！
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲，幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了，但媽媽說(shuō)要去旅游，我也正有此意，反正還早著，不如先去玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到去旅游的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著去旅游，可誰(shuí)知一去旅游我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年，大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了，過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。
終于，我回到了家，回來(lái)一算，離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)也沒(méi)敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開(kāi)學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最短的，最令人后悔的，最快的就是時(shí)間了！
這句話還映照了一句老話不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。早知當(dāng)初，何必只顧著玩呢？
生活的教訓(xùn)讓我對(duì)時(shí)間有了更加深刻的理解，用時(shí)間很簡(jiǎn)單，用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧，時(shí)間很短呀。正如小沈陽(yáng)所說(shuō)的：眼睛一閉，一睜，一天就過(guò)去了！眼睛一閉不睜，這一輩子都過(guò)去了呵！
以時(shí)間為話題的議論文 26
時(shí)間這筆財(cái)富伴隨人們始終，也許司空見(jiàn)慣，我們往往忽視了時(shí)間的重要性，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)它的意義。
時(shí)間是珍貴的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；可時(shí)間揮霍了，就再也回不來(lái)了。逝者如斯夫，孔子如是說(shuō)。
昨天已成為歷史，明天遙不可及，我們要把握的只有今天。
時(shí)間都去哪兒了？，很多人都會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆。人生很短，時(shí)間終會(huì)逝去。如果把時(shí)間放在有意義的事情上，你的人生將變得有意義。如果你總被時(shí)間牽著鼻子走，總是做錯(cuò)事并不斷后悔著，那你的人生必定以后悔而結(jié)局。
我得靜下心來(lái)想一想：我人生的目標(biāo)是什么？我現(xiàn)在做的事情有助于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)嗎？
能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的事情要多做，和目標(biāo)無(wú)關(guān)的事情要少做。如果因玩樂(lè)而耽誤了正事，是很可悲的。
合理安排時(shí)間并不容易，在這方面我有幾點(diǎn)心得：一是要制定計(jì)劃，嚴(yán)格遵守時(shí)間，到什么時(shí)間做什么事，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二是要高效利用時(shí)間，注意合理分配時(shí)間。譬如早上頭腦清晰，是背誦的大好時(shí)間，午飯后則是散步的時(shí)間。三是可以在同一時(shí)間做兩件事。譬如在泡腳的時(shí)候讀一篇短文，在等車(chē)的時(shí)候背古詩(shī)，在放學(xué)路上背一兩個(gè)單詞一舉兩得，何樂(lè)而不為！
別看我說(shuō)的挺好，其實(shí)在珍惜時(shí)間方面，我做得并不好，我為此感到慚愧。因?yàn)槲易鍪掠悬c(diǎn)拖拉，每天在學(xué)�？傁胫嗤嬉粫�(huì)兒，明明到了該背書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)的'時(shí)間，心里卻在想：反正時(shí)間多的是，現(xiàn)在先玩，晚一會(huì)兒再寫(xiě)吧。這種心理導(dǎo)致時(shí)間從我的身邊悄無(wú)聲息地溜走，最終的結(jié)果必然是晚上回去熬夜，影響睡眠。
像我這種愛(ài)拖拉的毛病，很多同學(xué)其實(shí)都有。我一定要改掉這個(gè)毛病，因?yàn)檫@樣下去，荒廢的不僅僅是學(xué)業(yè)，還荒廢了我們的青春歲月。
同學(xué)們，人的一生是從上天借來(lái)的一段光陰，極其短暫，極其珍貴，我們一定要倍加珍惜。因?yàn)榛膹U了時(shí)間，就等于荒廢自己的生命！
以時(shí)間為話題的議論文 27
下個(gè)世紀(jì)，文具店將生產(chǎn)10萬(wàn)個(gè)新時(shí)鐘，其中一個(gè)時(shí)鐘會(huì)在不同的側(cè)面變化，可以將時(shí)間變化控制在一平方公里以內(nèi)。還好小明去買(mǎi)鐘的時(shí)候買(mǎi)了這個(gè)時(shí)間控制鐘。
從文具店回來(lái)，小明看到一個(gè)雙腿殘疾的小女孩坐著輪椅過(guò)馬路。一輛汽車(chē)在路上瘋狂地行駛。即將走在斑馬線上的大人們紛紛后退，坐在輪椅上的小女孩來(lái)不及后退。
“結(jié)束了，結(jié)束了，可憐的姑娘�！卑踩珔^(qū)的人都在嘆氣，很無(wú)奈。
小明趕緊從書(shū)包里拿出時(shí)間控制鐘，按下暫停鍵。時(shí)間瞬間凝固，飛馳的汽車(chē)被設(shè)定在路中間，像是被孫悟空的自決法抓住了。小明跑到路中間，把女孩和輪椅挪到安全的地方，跑到車(chē)邊，關(guān)掉油門(mén)。這才按下恢復(fù)鍵。
路上又是人來(lái)人往開(kāi)車(chē)的熱鬧場(chǎng)面，車(chē)也在控制之中。只有坐在輪椅上的小女孩睜著眼睛發(fā)呆：“我是不是遇到神仙了，我是怎么從路中間回到這里的.？”
小明回到家，看見(jiàn)父親在客廳抽煙。父親煙癮很大，母親幾次逼他戒煙都沒(méi)有成功，因?yàn)楦赣H沒(méi)有服用戒煙藥物。小明拿出時(shí)間控制鐘，按了暫停鍵。爸爸手指里的煙還沒(méi)到嘴邊就止住了。小明從抽屜里翻出戒煙藥，塞進(jìn)父親嘴里，倒了杯水，把藥往喉嚨里沖，恢復(fù)了時(shí)間。
爸爸把煙叼到嘴里，使勁抽。他疑惑地扔進(jìn)煙灰缸：“怎么一點(diǎn)煙味都沒(méi)有？我突然不想抽煙了。”
小明在院子里散步，看見(jiàn)鄰居張阿姨和王阿姨吵架。他們通常關(guān)系很好。吵架怎么能吵？小明按下了時(shí)間暫停鍵，跑過(guò)去把張阿姨拉進(jìn)屋，又按下了恢復(fù)鍵。
王阿姨正在伸手指挑刺傷人，卻發(fā)現(xiàn)吵架的對(duì)象突然不見(jiàn)了，怒氣也一下子沒(méi)了。她不好意思地?fù)狭藫项^：“我今天怎么了？我好生氣。”張阿姨從房間里出來(lái)，王阿姨親切地和她打招呼。
小明自從拿到時(shí)間控制鐘后，就沉迷于做好事。他在防止小偷在菜市場(chǎng)偷東西。
以時(shí)間為話題的議論文 28
光陰似箭，日月如梭。已不知道是第幾次讀到這句話了。每每讀到這句話，都有會(huì)有另一種不同的理解。
時(shí)間過(guò)得這么快，回首往昔，早已是物是人非。好似還在昨日，無(wú)憂無(wú)慮，可一晃眼，又在今日，早已成為少年。時(shí)間過(guò)得這么快，讓人幾乎忘掉了，有些事。
記憶中的小瓦屋，門(mén)前的那架小秋千，我就這樣呆呆的立在門(mén)前，卻不知，下一步該要這么做。媽媽輕輕推了推我，“去吧，去吧……”我竟然忘記了那個(gè)曾在我小時(shí)候給予我關(guān)懷的太奶奶。毫無(wú)預(yù)感的，逆著光，門(mén)里慢慢走出了一個(gè)老人，她頂著一頭花白的頭發(fā)，在風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u晃著，它的臉上滿是皺紋，微微瞇縫著眼，竟讓我如此心疼。見(jiàn)到我，她停下了蹣跚的步伐，顫顫巍巍的伸出了她那布滿老年斑的手。她渾濁的眼里似乎有了些光亮……
時(shí)間過(guò)得這么快，歲月的侵蝕讓我最親的親人已變得如此蒼老。攙著她在屋里坐下，她興奮地眨著眼睛，閃爍著孩童般的'喜悅：“你那時(shí)候才那么大，頭發(fā)才那么短。天天抱著玩具，怎么也不肯撒手�！崩先擞盟闼榈挠洃浽谙蛭颐枋鲋�，“我還記得你會(huì)說(shuō)話時(shí)，第一個(gè)叫的就是——我！”說(shuō)到這兒，他似乎有些激動(dòng)，搖了搖頭，眨巴著眼睛，那手指輕輕揩去了眼角那一絲淚珠�！疤棠�！”我輕輕叫喚了一聲，“哎！”她用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，記憶的場(chǎng)景似乎又重現(xiàn)在我腦中。“我也記得，小時(shí)候我很喜歡玩秋千，你為了讓我玩的夠，就在門(mén)口裝了一個(gè)秋千。”“是啊�！崩先溯p輕抬起頭，一行淚掛在臉上，“那時(shí)候，你在蕩秋千，而我在旁邊織毛衣”，她又低下頭，兩手輕輕的摩擦著，“以前的時(shí)光多美好啊，幸好，我還記著�！�
她挪了挪手，夾起旁邊桌子上放著的一盤(pán)蠶豆中的一顆，“小時(shí)候你可喜歡吃了，天天吵著我做給你吃。來(lái)，嘗嘗�！陛p輕放入嘴中，不知怎的，嘴中是甜的，但心卻好痛。淚，滑落下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得那么快，但有些人，有些事，即使時(shí)間過(guò)得再多，再快，也，是不能忘的……
以時(shí)間為話題的議論文 29
“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。但是聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》，感覺(jué)時(shí)間在流逝。
中國(guó)古代有很多珍惜時(shí)間的故事，如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。，這些都是古人花時(shí)間努力學(xué)習(xí)的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。今天我們坐在寬敞明亮的教室里，晚上有明亮的電燈。條件比古人好很多，但是我們有多少人珍惜這寶貴的時(shí)間呢？古人還給我們留下了許多珍惜時(shí)間的名言，如：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)”；“青少年很難學(xué)習(xí)和變老，一寸光陰不饒人。沒(méi)想到池塘在春天醒了，街前的樹(shù)葉已經(jīng)在秋天鳴響了。”這一切都表明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要性。
歷史上所有有成就的人都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作。偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦曾經(jīng)和一個(gè)朋友約好了。他站在橋上等著，慌忙在紙上寫(xiě)著衣服被雨淋濕了，他沒(méi)注意到。朋友終于來(lái)了，抱歉地說(shuō)：“耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛(ài)因斯坦興奮地說(shuō)：“我這段時(shí)間過(guò)得非常有益，因?yàn)榇藭r(shí)我又有了一個(gè)極好的主意�！�
無(wú)獨(dú)有偶，中國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家里供不起他上學(xué)。他只得到一個(gè)叫秦的`家族放牛。王冕一直想著讀書(shū)學(xué)習(xí)。每次出去放牛，他都借書(shū)帶走。有時(shí)他騎在牛背上看書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他坐在樹(shù)下看書(shū)。這樣，王冕通過(guò)自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)，他努力工作，成為一名著名的畫(huà)家。
愛(ài)因斯坦善于學(xué)習(xí)和思考的精神深深打動(dòng)了我，我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時(shí)間。
是的！時(shí)間寶貴而無(wú)情，它總是在我們不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。只有那些能抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人才能成為有用的人。不能抓住時(shí)間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費(fèi)中，他們無(wú)所事事，心酸！
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