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得與失議論文

時(shí)間:2024-01-03 17:15:09 議論文 我要投稿

得與失議論文20篇

  在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中,許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧,借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。20篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢?以下是小編精心整理的得與失議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

得與失議論文20篇

  得與失議論文1

  何謂失去?就是沒(méi)有得到!

  說(shuō)起來(lái),兩者卻有不可逾越的鴻溝,其實(shí)呢?不是吧!

 ?有一個(gè)圓,一個(gè)殘缺的圓,一個(gè)被劈了一小片的圓,想要找回一個(gè)完整的自己,到處尋找自己的碎片o由于它是不完整的,滾動(dòng)的非常慢,從而領(lǐng)略了沿途美麗的鮮花,它和蟲(chóng)子們聊天,充分感受到陽(yáng)光的溫暖o它找到許多不同的碎片,但都不是原來(lái)的哪一塊,于是它堅(jiān)持著尋找——直到有一天,它實(shí)現(xiàn)了自己的心愿o然而,作為一個(gè)完美無(wú)缺的圓,它滾動(dòng)的太快了,錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的時(shí)節(jié),忽略了蟲(chóng)子o故事到這兒未必戛然而止o當(dāng)圓意識(shí)到這一切的時(shí)候,它毅然舍棄了歷盡千辛萬(wàn)苦才找到的碎片o讀完這個(gè)故事,我不禁感慨:“正是失去,才令我們完整o”有好幾次,當(dāng)我告訴別人,我在某件事上做錯(cuò)了時(shí),我多么的恐慌,害怕,我害怕他們不再喜歡我,不再理我,不再愛(ài)戴我o但我非常驚奇地發(fā)現(xiàn),他們因?yàn)槲以敢獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,而更樂(lè)意與我交往o媽媽常說(shuō):“一個(gè)完美的人,在某種意義上說(shuō),是一個(gè)可憐的人,他永遠(yuǎn)沒(méi)法體會(huì)有所追求、有所希冀的感受,他永遠(yuǎn)沒(méi)法體會(huì)別人帶給他一直夢(mèng)寐以求東西的喜悅o” 劉德華有句話(huà)很經(jīng)典:“我永遠(yuǎn)只做第二!

  ”和媽媽的話(huà)如出一轍啊!

  你我都不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤而成為一個(gè)不合格的人o “一失足成千古恨”也就說(shuō)不通啦!

  生命似一場(chǎng)球賽,貝克漢姆也有丟分的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)不也可以打進(jìn)世界杯!

 。俊顑(yōu)秀的`球員也有丟分的時(shí)候,最差的球隊(duì)也有輝煌的一刻!

  其實(shí),這沒(méi)有什么!

  我們唯一的目標(biāo)是:盡可能讓自己得到的多于失去的!

  足矣!

  足矣!

  言而總之,過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要!

  總而言之,如果你能勇敢去愛(ài),去原諒,為別人的幸?犊谋磉_(dá)自己的愛(ài),那么,你就能得到別的生命不曾獲得的圓滿(mǎn)!

  得與失議論文2

  得與失

  追求品位,失去的是一種實(shí)用追求高雅,卻少了一份精明.得到財(cái)富,同時(shí)也耗盡了時(shí)間和精力;享用清閑,意味著放棄了許多機(jī)會(huì),去追求一樣?xùn)|西同時(shí)也喪失了另一樣?xùn)|西。

  人生在尋求得到的同時(shí),總要支付一種代價(jià),有時(shí)你看到的是得到的,而失去的看不到,或無(wú)法看到。就像你在河邊釣到了魚(yú),而魚(yú)也釣去了你的時(shí)間。魚(yú)是你想要得到的,時(shí)間也是你舍得失去的`。

  問(wèn)題在于你看重什么,而并不看中什么。生活就是如此,不同的動(dòng)機(jī)和結(jié)果,如此不同的得與失。

  得到的也是失去的。

  夢(mèng)想著未來(lái),

  也是忘記了過(guò)去;

  得到它也要付出代價(jià)。

  生命和時(shí)間的代價(jià),

  友情和親情的代價(jià)。

  不同的時(shí)候,

  都有得與失,

  它的得與失,

  意味著你成功與失敗

  得與失議論文3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想奠定了我們的未來(lái)。我們所走的每一步,都是為了離夢(mèng)想更近一步。我們追夢(mèng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到一些或大或小的困難,它可能阻擋了你前進(jìn)的腳步,磨滅了你對(duì)未來(lái)的希望,但是,相同的是,你遇到的困難或挫折,都是來(lái)源于夢(mèng)想。

  我們?yōu)閴?mèng)想付出了太多,但是,我們都得到了磨煉,我們的意志會(huì)更加堅(jiān)定,這會(huì)使你在漫漫人生路中做出最好的選擇。夢(mèng)想,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,變得剛毅,變得頑強(qiáng)。其實(shí)我們都一樣,只是不同的人有不同的想法,每個(gè)人所選的路不同。

  我們習(xí)慣著不能習(xí)慣的習(xí)慣,執(zhí)著著不能執(zhí)著的執(zhí)著,卻放棄了不可放棄的放棄,我們都是這樣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們被迫去習(xí)慣一些你從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的.東西,生活中總會(huì)有那么多的無(wú)可奈何,世界上沒(méi)有什么事情是十全十美的,在選擇面前,你必須作出決定,當(dāng)你選擇了前者,意味著你將失去后者。

  得到和失去是并存的,魚(yú)和熊掌不可兼得。為了生存,我們得選擇自己不喜歡的東西,做一些不想做的事情,強(qiáng)迫自己去習(xí)慣,到頭來(lái),我們選擇了妥協(xié),我們還是選擇了習(xí)慣,因?yàn)槟阆胱屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀,你想擁有更光輝燦爛的未來(lái),你希望自己前程似錦,所以你不得不去學(xué)習(xí)那些你不喜歡的科目,其實(shí)有時(shí)候我們是需要強(qiáng)迫自己一下的,因?yàn)榻Y(jié)果可能會(huì)有所改變,我們一直在從不喜歡到喜歡這條道路上前進(jìn)著;我們不管不顧,一味的執(zhí)著,到最后,執(zhí)著到底,我們失去了太多。

  你想上哪個(gè)興趣班,卻由于某些原因,必須放棄,然而,我們選擇了執(zhí)著,你不顧父母的勸阻,執(zhí)意如此,從而失去了別人對(duì)自己好的看法;我們?cè)驗(yàn)樽陨砘蛲饨绲脑,想放棄某些東西,但是,沒(méi)有人支持你這樣做,可你最終還是不顧一切地放棄了,為什么?因?yàn)槲覀兿霝樽约憾。我們都是這樣的。

  人生這條道路上,我們?cè)诓粩嗟膿碛泻褪ィ灰驗(yàn)榈玫揭患䱷|西而沾沾自喜,也不要因?yàn)槭ヒ患䱷|西而暗自落淚。無(wú)論你處于人生低谷還是頂端,都要用一顆平常心去對(duì)待,這是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)考驗(yàn),記住:塞翁失馬,焉知非福?

  得與失議論文4

  泰戈?duì)栍幸痪湓?huà):“我們把生活看錯(cuò)了,反說(shuō)它欺騙了我們.”生活是個(gè)天平,兩端放著得與失;我們太重視得到,于是忘記了制衡,所以,我們失去了太多.

  一開(kāi)始來(lái)中學(xué),由于對(duì)環(huán)境很陌生,所以總是會(huì)不由自主地想起以前的學(xué)校和同學(xué)是多么的好.不過(guò)在過(guò)了一段時(shí)間之后,我才慢慢的明白,其實(shí)新的同學(xué)和新的'學(xué)校也很不錯(cuò).

  豁達(dá)面對(duì)得與失,生活會(huì)因此變得永恒星光閃爍.人的一生,總在得失之間的,我們?cè)谑サ耐瑫r(shí),往往會(huì)有所得.是的,青春的我們應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,奮發(fā)向上,不要因?yàn)槭チ四承〇|西而傷感,上帝在為你關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),也為你打開(kāi)了另一扇窗,而這扇窗里的東西,可能更加豐富多彩.

  在想通了這些道理后,我豁然開(kāi)朗,世界上最珍貴的東西不是‘得到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握住的機(jī)會(huì)與幸福.

  得與失之間所獲的東西要珍惜,對(duì)失去的不要耿耿于懷,是非得失,都要真誠(chéng)對(duì)待,不患得不患失才是生命的源泉.我會(huì)珍惜現(xiàn)在和中學(xué)的老師同學(xué)相處的每一分每一秒!

  得與失議論文5

  對(duì)我來(lái)說(shuō),“舍”是控制欲望和要有堅(jiān)定的意念。而“得”就是經(jīng)過(guò)一番努力所得到的收獲或獎(jiǎng)勵(lì),這兩者互相對(duì)應(yīng)、缺一不可。

  記得曾經(jīng)有一次,媽媽考驗(yàn)我們兄妹倆不喝飲料一個(gè)月,就可以獲得一百元的獎(jiǎng)金。我們不喝飲料一個(gè)月就是“舍”,雖然要一個(gè)月不喝飲料很難受;可是只要忍過(guò)一個(gè)月,我們就可以拿到一百塊錢(qián)了,這就是“得”。雖然在舍的`時(shí)候很痛苦,偶而還會(huì)有欲望要控制自己,但只要想著:“我不能被欲望控制,只剩下幾天而已,再忍耐一下就好了!边@樣子想就沒(méi)問(wèn)題了!只要下定決心堅(jiān)持住,最后一定會(huì)成功的。在得的時(shí)候會(huì)覺(jué)得特別快樂(lè),因?yàn)橐苍S會(huì)得到更好吃的東西或是想要的東西,可是你在得的時(shí)候,千萬(wàn)不要太貪心,你也許會(huì)因?yàn)槟愕呢澬亩ミ@項(xiàng)東西。

  我覺(jué)得舍就像是一種考驗(yàn),讓自己選擇舍或是得,有的時(shí)候必須先舍棄一些東西,才有可能會(huì)得到更大的收獲。有的時(shí)候該舍就要舍,不該舍的時(shí)候就不要舍;要舍不舍是要看當(dāng)時(shí)的情況來(lái)做決定,不然該舍的時(shí)候不舍,不該舍的時(shí)候卻又舍去了,那樣做反而會(huì)失去機(jī)會(huì)而吃虧的喲!

  雖然得是一件好事,可是不要一直拼命舍,到最后連能舍的東西都沒(méi)了,這樣反而就慘了喔!

  得與失議論文6

  生活就是一門(mén),平衡得與失的藝術(shù)。生活有得有失,本是自然。魚(yú)與熊掌不可兼得。但失去,并非無(wú)所有,并非無(wú)所得。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。”不要因?yàn)槭ザ瘋,而?yīng)看到所得到的。得與失讓我想到太極,無(wú)極而太極。太極動(dòng)而生陽(yáng),動(dòng)極而靜,靜而生陰,靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜,互為其根。到現(xiàn)在我只是懂。卻做不好平衡生活中的得與失。

  在我很小的時(shí)候......我記得總是問(wèn)父母要零用錢(qián)。當(dāng)時(shí)母親老是讓我干些,我覺(jué)得枯燥無(wú)味的事情來(lái)?yè)Q取。我不明白就問(wèn)。你問(wèn)什么要我做這些你直接給我就行了啊。母親卻笑著說(shuō)傻孩子想要得到,就會(huì)失去。先學(xué)會(huì)承擔(dān),你才會(huì)不失去,我不懂母親說(shuō)什么。直到后來(lái)那讓我恨自己一輩子的事讓我體會(huì)到得與失的一點(diǎn)點(diǎn)含義。那時(shí)候我有一個(gè)很好關(guān)系的小伙伴。我們一起吃,一起上課,一起玩耍。我門(mén)經(jīng)過(guò)一家果園看見(jiàn)一顆很大的桃樹(shù)可是桃樹(shù)上只有一個(gè)果子。我門(mén)都想要。那我門(mén)就決定誰(shuí)先趴上去摘到就是誰(shuí)的。我門(mén)就開(kāi)始像猴子一樣在樹(shù)上攀爬。他比我稍微爬的快一點(diǎn)。眼看他要摘到了,我也只是差那么一點(diǎn)。我急了一腳把他蹬下桃樹(shù),結(jié)果他的腳骨折了。那時(shí)候我被父母關(guān)起來(lái)認(rèn)真的.思過(guò)。我才明白母親說(shuō)的,得到就會(huì)失去,我得到了桃子卻失去了兒時(shí)最親密的伙伴,在想如果我沒(méi)有和他去掙那顆桃子。也許現(xiàn)在我們,也不用像最熟悉的陌生人。

  落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。雖然自然失去了紅花,但它會(huì)得到一個(gè)正在孕育中的花蕾。我們赤條條的來(lái),也會(huì)條條的去。人生在世,得失之間。我們又收獲了什么呢?

  其實(shí)不管選擇什么,你都會(huì)有所得有所失。因?yàn)榈门c失是并存的,只要你明白在這件事中你得到了什么,失去了什么就行了。而不是過(guò)分的糾結(jié)于自己得了多少,或者失去了多少,因?yàn)槟闶サ脑蕉嗄愕玫降木蜁?huì)越多。

  得與失議論文7

  說(shuō)到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無(wú)分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

  這次的段考,是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的考試,也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說(shuō)的一樣:從中得到新的理解與體會(huì),并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的',但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱(chēng)號(hào)呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做!

  這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)?蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒(méi)有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。

  段考的得與失,誰(shuí)都會(huì)有,得到了,也失去了,可是無(wú)論是得還是失,那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

  得與失議論文8

  一個(gè)男孩一直玩耍一個(gè)花瓶,把手伸進(jìn)去,結(jié)果拿不出來(lái)了,后來(lái)父親決定打碎花瓶在此之前,他決定再試一次“孩子現(xiàn)在你伸直手指看看能不能拿出來(lái)?”小男孩卻說(shuō)了一句令人驚訝的話(huà):“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣我會(huì)失去一分錢(qián)的!边@個(gè)故事是我在中外故事中看到的。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得有些好笑,心想,這個(gè)人怎么那么傻啊,把手伸開(kāi)了以后可以拔出來(lái)了,再把花瓶倒過(guò)來(lái)不就得了,有必要為了一分錢(qián)把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢(qián),放棄也罷。再后來(lái),我的心忽然變的沉重起來(lái),這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼,很深、很深……

  在很多時(shí)候,每個(gè)人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個(gè)時(shí)候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒(méi)有想到過(guò)失去之后隨之而來(lái)的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒(méi)有深入思考過(guò)這背后的問(wèn)題。他們不知道在放棄一些東西的.同時(shí),你也會(huì)獲得一些東西,所以,我們要學(xué)會(huì)衡量得與失。

  多少人正像男孩一樣,執(zhí)意抓住那一分錢(qián),不愿獲得自由。所以,很多時(shí)候我們應(yīng)該放掉那些無(wú)意義的東西,獲得本屬于自己的生命自由。他們抓住了自己認(rèn)為應(yīng)該抓住的東西,卻不知不覺(jué)中放掉了很多難得的機(jī)會(huì)。很多人都沒(méi)有思考過(guò)得與失的真正含義,莽撞沖動(dòng)的做出選擇,而致使他們?cè)谧詈蠛蠡谌f(wàn)分。

  選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。

  不過(guò)在選擇之前,請(qǐng)擦亮你的雙眼,保持清醒的頭腦。

  無(wú)論在任何的選擇面前,你將必須面對(duì)的,是放棄。

  一些放棄,將點(diǎn)燃你的前程,點(diǎn)燃你的生命之火,讓你的未來(lái)一片光芒。

  得與失議論文9

  如果現(xiàn)在擺在你面前的有2條路:1.十年的含窗苦讀,最后考取功名,走上做官的路。2.飽讀詩(shī)書(shū),然后在鄉(xiāng)下當(dāng)個(gè)農(nóng)民,過(guò)著悠閑自在的生活。你會(huì)選擇哪條路呢?我想2條路都有人選吧。選擇第一條,你就會(huì)受到官場(chǎng)的束縛,失去自由。但是你卻得到了功名利祿。而選擇第二條的話(huà),你就會(huì)失去做官和出人頭地的機(jī)會(huì),可你卻得到了自由。

  其實(shí)不管選擇什么,你都會(huì)有所得有所失。因?yàn)榈门c失是并存的`。只要你明白在這件事中你得到了什么,失去了什么就行了。而不是過(guò)分的糾結(jié)于自己得了多少,或者失去了多少,因?yàn)槟闶サ脑蕉嗄愕玫降木蜁?huì)越多。

  得與失議論文10

  得失之間,就像是一張紙一般。破了那就什么都沒(méi)有了!也許,這就是世間最殘酷的吧!也許,當(dāng)初的選擇都是不值得,做了那么多的付出結(jié)果卻總是撕心裂肺!也許當(dāng)初的一切,對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),都只是很頹唐罷了!失與得之間,到底是怎么樣?也許只有自己的親身體會(huì),但時(shí)間沒(méi)有真正的感同身受!唯獨(dú)有的,卻是那一份堅(jiān)定的心和永恒的愛(ài)!或許,那將會(huì)是我們生存下來(lái)的唯一理由!除了這,或許真的沒(méi)有什么值得我們?nèi)繏。值得我們(nèi)チ魬伲≡肝覀冊(cè)贿@世界溫柔相待!

  失

  也許,失去來(lái)說(shuō)總是比得到的來(lái)得更速度!也許就是在一瞬間。失去了便不再擁有!失去了便不再存在!這樣的結(jié)局是不是很好。失去了一切你會(huì)不會(huì)傷心?你會(huì)不會(huì)感到一絲的孤獨(dú)?相信,失去了并不可怕?膳碌腵卻是我們從此變得頹唐了。沒(méi)有了堅(jiān)定的心,不要讓所有的失去而毀了你。因?yàn)槭澜缰胁⒉皇鞘裁炊伎梢缘玫降!只愿我們能夠幸福的生活下去。同時(shí),也是在拯救自己!相信,你將會(huì)永遠(yuǎn)的勝利!你將會(huì)永遠(yuǎn)的活出自己,為大膽地尋找屬于自己的舞臺(tái)!

  得

  或許,得到。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件好事吧!但想一想,得到的,會(huì)不會(huì)是永遠(yuǎn)的得到。如果只是在于一瞬間的得到,那么,這樣的得到我甘愿放棄!也許,得到很難,也許得到還會(huì)離我們很遠(yuǎn)。但是請(qǐng)相信,得到了,那就去擁有。前提條件時(shí)要懂得珍惜。這樣的我們,也許才會(huì)是最好的吧!得到了,那就去擁有。得到的總是來(lái)之不易。只愿我們沒(méi)有受傷的那一刻。努力奮斗,活在當(dāng)下。也許明天的明天將會(huì)更好!也許,未來(lái)將會(huì)是屬于我們的!

  失與得,卻總是失去的最多。那就活在當(dāng)下,做好自己!不怕任何的困難和磨難。相信,我們會(huì)做得更加優(yōu)秀!只愿明天將會(huì)更好!

  得與失議論文11

  人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因?yàn)樗鶕碛械目傆惺ヒ惶,與其在失去時(shí)懊悔,不如在擁有時(shí)好好珍惜!

  若是夢(mèng)想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯(cuò)過(guò),我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長(zhǎng),但很迷茫,一天天中成長(zhǎng)的我,是逐漸的.走向…墮落~消逝~亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個(gè)人都在怕著一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒(méi)辦法騙過(guò)自己…

  這個(gè)世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的機(jī)會(huì)。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的效應(yīng),每個(gè)人在自己的世界都是皇帝,但這沒(méi)法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來(lái)三顧你茅廬,就像這機(jī)會(huì)一樣,不是人給的,而是自己爭(zhēng)取并珍惜下的!

  與其在幻想中自傲,現(xiàn)實(shí)中失意,何不如一次競(jìng)爭(zhēng)?也許,會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)做夢(mèng)是人的天性,而現(xiàn)實(shí)是要等你來(lái)接受考驗(yàn)。一切都是有可能的,人的一生本來(lái)就是處在不斷嘗試,不斷體驗(yàn),不斷總結(jié),不斷提升的過(guò)程。得失之間,僅有一線(xiàn)…劉軒說(shuō)的對(duì),再試一次,說(shuō)不定這一次就成功了!

  太多的得失,其實(shí)不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會(huì)失去,今天所失去的,明天可能又會(huì)重新?lián)碛,關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個(gè)人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會(huì)是多么的富有!

  得與失議論文12

  古時(shí)候,有一個(gè)老頭兒,因?yàn)樽≡谶吘车囊粋(gè)城鎮(zhèn),人們都管他叫塞翁。有一天,塞翁家的馬突然跑到塞外去了。鄰居們都替他感到惋惜,前來(lái)安慰他?墒侨桃稽c(diǎn)兒也不急,反而高興地說(shuō):“丟失了一匹馬沒(méi)有關(guān)系,怎樣明白這不會(huì)成為一件好事呢?”過(guò)了一段時(shí)間,那匹馬自我跑了回來(lái),并且還帶了一匹匈奴的駿馬。鄰居們明白后,都趕來(lái)向他慶賀?墒侨滩⒉粸榇烁械礁吲d,他說(shuō):“這算不了什么,雖然白白得到了一匹好馬,怎明白這不會(huì)變成一件壞事呢?”

  塞翁的兒子很喜歡騎馬,一天,他騎上那匹駿馬出去游玩,不細(xì)心從立刻摔下來(lái),把腿摔斷了。鄰居們明白這個(gè)不幸的消息后,自然又前來(lái)安慰。可是塞翁并不難過(guò),他說(shuō):“這沒(méi)有什么,孩子的腿雖然摔斷了,怎明白這不會(huì)成為一件好事呢?”不久,匈奴大舉入侵,邊塞上青壯年都被征去當(dāng)兵,大部分人死在戰(zhàn)場(chǎng)上。塞翁的兒子卻因?yàn)閭送,不能去?dāng)兵打伏,和父親一齊保全了性命。

  這是一個(gè)十分古老的寓言故事,這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:得與失是相對(duì)的。用哲學(xué)家的話(huà)來(lái)說(shuō),就是事物都有兩面性,都是一分為二的。有失必有得,有得必有失。就說(shuō)這個(gè)塞翁吧,你先是丟掉了一匹馬,丟掉馬應(yīng)當(dāng)是壞事,可丟掉的.那匹馬又給他帶回了一匹馬,成了兩匹馬,就成了好事。有了兩匹馬是好事,但那匹烈馬又把他的兒子摔傷了,好事就又變成了壞事。兒子的腿摔傷了,可他不用去參軍打仗了,保全了性命,這又變成了好事。生活中好事與壞事,得到與失去隨時(shí)隨地都在相互轉(zhuǎn)換。你認(rèn)為的好事就可能變成壞事,你認(rèn)為的壞事也可能變成好事。

  人們?cè)谏钪杏龅竭@樣的事情很多,隨便就能夠給你舉出一大堆來(lái)。那是一個(gè)大夏天,和朋友們相約去風(fēng)景區(qū)游玩,早上的時(shí)候太陽(yáng)從東邊升起,車(chē)行駛的方向,一面是陰涼的,一面是曬著太陽(yáng)的。于是,先上車(chē)的人,就搶著去坐沒(méi)有太陽(yáng)那邊的坐位?蓻](méi)想到車(chē)一出城,立刻拐了一個(gè)彎,早早搶到位置,坐在陰涼處的人,就曬到了太陽(yáng),并且一曬就是幾十公里。有一位女工,在工廠(chǎng)干了二十多年,眼看還有幾年時(shí)間,就能夠提前退休了,可就在這時(shí)候工廠(chǎng)倒閉了,她也下崗了。干了這么多年,突然下崗沒(méi)事干了,她十分痛苦,就在她痛苦之后,開(kāi)始自謀生路,幾年之后,經(jīng)過(guò)自我的努力打拼成了大老板。有個(gè)孩子學(xué)習(xí)不好,怎樣教也學(xué)不進(jìn)去,因?yàn)樗麑?shí)在學(xué)不下去了,家里就讓他一邊學(xué)習(xí)一邊打球,最終成了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,成了世界名將。這些都是跟塞翁失馬一樣的例子,一樣的道理。想想這些例子,很讓人回味。

  有句諺語(yǔ)叫做:塞翁失馬,焉之禍福。既然塞翁丟了馬,不明白是禍?zhǔn)歉,那你要是丟了馬,是笑還是哭呢?自我好好想想塞翁吧!

  得與失議論文13

  得與失就像一對(duì)孿生姐妹,它們出現(xiàn)在每個(gè)人的生命旅途上,無(wú)論我們?cè)敢馀c否。如同材料中那位幸存者一樣,當(dāng)他在荒島上唯一的安身之處被燒毀之后,他失去了生存的希望,而正是因?yàn)槿紵臐鉄煟话l(fā)現(xiàn)而獲救。人生路途上,失去是一種痛苦也是一種幸福,因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)我們也在得到。而我們應(yīng)該在失去時(shí)不懊惱,在獲得時(shí)不驕傲。

  范曄有云:“失之東隅,收之桑榆。”美國(guó)有一位少年在一所全封閉寄宿學(xué)校訓(xùn)練的時(shí)候,因?yàn)橛?xùn)練的強(qiáng)度過(guò)大,往往他盛第二碗飯的時(shí)候,鍋里的飯?jiān)缫驯黄渌麑W(xué)生搶完。當(dāng)他媽媽來(lái)看他的時(shí)候,他對(duì)他媽媽說(shuō)了這件事。他媽媽笑著對(duì)他說(shuō):“你可以先盛半碗飯!鄙倌曷(tīng)后迷惑不解,但他像他媽媽說(shuō)的那樣做了,結(jié)果當(dāng)他吃完半碗飯的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)還在吃那一大碗飯,他卻又有機(jī)會(huì)盛另外一碗飯了!當(dāng)我們處于困境時(shí),如果能換一種思維去思考問(wèn)題,我們將收獲意想不到的`成果。

  貝多芬雙耳失聰后,他咬著小木棍,用細(xì)棍的震動(dòng)來(lái)感知音樂(lè),著名的命運(yùn)交響曲就是他在這樣的情況下創(chuàng)作出來(lái)的。他失聰后,并沒(méi)有放棄,而在自己內(nèi)心清靜的環(huán)境去創(chuàng)作。海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,更加努力發(fā)奮去學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足,她克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫(xiě)了十幾部作品,同時(shí)致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)。所以當(dāng)一扇幸運(yùn)之門(mén)關(guān)閉時(shí),另一扇就會(huì)打開(kāi)。貝多芬和海倫凱勒都以坦然的心態(tài)去面對(duì)自己的不足而更加努力的去追求自己的夢(mèng)想。

  然而,得到并不意味著能戰(zhàn)勝一切。世上也不乏有因?yàn)樽约合忍斓膬?yōu)勢(shì)而驕傲自大,最終淪落的人。貴族出生、掌握大量兵權(quán)的項(xiàng)羽和出身市井的劉邦,地位懸殊,在秦末動(dòng)蕩激烈的舞臺(tái)上,原本最有可能奪得天下的項(xiàng)羽結(jié)果卻落得烏江自刎,性命不保,而最后得到天下的卻是劉邦。成功人士始終用最樂(lè)觀的精神控制自己的人生心態(tài),而取得了成功。

  在生活中,我們既要享受收獲的喜悅,也要享受失去的樂(lè)趣,以坦然的心態(tài)去面對(duì)得與失。

  得與失議論文14

  人活在世上,會(huì)經(jīng)歷許多“得”與“失”。有時(shí)你得到的僅是物質(zhì)上的東西,但你精神上會(huì)失去很多;有時(shí)你失去了一樣?xùn)|西,卻能得到更多意想不到的財(cái)富!叭淌яR,焉知非福;失之東隅,收之桑榆。”這也是古代人們留給我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我也經(jīng)歷了“得”與“失”的洗禮。

  期中考試過(guò)后,我考的總分相當(dāng)?shù)牡。?dāng)知道分?jǐn)?shù)的那一刻,我呆住了……回家的路上,我的心情糟糕透了,忐忑不安,七上八下,不知如何面對(duì)父母。想想起早貪黑的爸爸,再想想為我付出一切的媽媽?zhuān)业男木腿绲陡钜话闾弁。?dāng)見(jiàn)到媽媽的那一刻,我忍不住放聲大哭:“媽……我……我這次沒(méi)考好!眿寢屆业念^沒(méi)說(shuō)話(huà)。我猜媽媽的心里肯定也很難過(guò)。過(guò)一會(huì)兒,媽媽才說(shuō):“沒(méi)事,萬(wàn)里長(zhǎng)征剛起步,還有進(jìn)步的空間,我們主要分析一下失分的原因。”

  回到屋里,我把試卷拿出來(lái),仔細(xì)分析一下,發(fā)現(xiàn)好多知識(shí)都是掌握的不扎實(shí),無(wú)謂的失分太多,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。意識(shí)到這一點(diǎn),心情的確沒(méi)有剛才那樣糟糕了!皨寢?zhuān)荚囄野l(fā)現(xiàn)有人抄襲!薄耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,要多向好同學(xué)學(xué)習(xí),觀察他們的學(xué)習(xí)方法,你要記住,永遠(yuǎn)記住,在社會(huì)上要?jiǎng)倮姆椒ㄖ挥幸粋(gè),那就是實(shí)力,永遠(yuǎn)不用懷疑。多找找自己與優(yōu)秀學(xué)生之間的差距,彌補(bǔ)自身的'不足。”媽媽的淳淳教導(dǎo)讓我從迷茫與憤怒中走了出來(lái)!皨寢?zhuān)矣X(jué)得有點(diǎn)丟人,對(duì)不起您。”“別怕丟人,如果你實(shí)在不行就別怕丟人,行的話(huà),建議你去追求丟人,那是一種成功的嘗試,至于為此笑話(huà)你的人,你可以把他們的話(huà)當(dāng)做你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以你更不要笑話(huà)那些上臺(tái)丟人的人,你永遠(yuǎn)都不要去笑話(huà)他們!眿寢屇托牡慕o我疏導(dǎo)。

  “從現(xiàn)在開(kāi)始,我們努力找到失敗的原因,找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。給自己制定計(jì)劃,制定小目標(biāo),時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻有緊迫感,失敗不怕,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣你敗的才有價(jià)值!蔽野褘寢尩脑(huà)牢記在心。

  這次失去的是分?jǐn)?shù),我得到的是清醒地認(rèn)識(shí)了自己,得到的是挑戰(zhàn)自我的勇氣,得到的是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,得到的是面對(duì)困難時(shí)如何調(diào)整好心態(tài)。這次考試給我敲響了一個(gè)警鐘,給我當(dāng)頭一盆涼水:勤學(xué),苦學(xué),巧學(xué),樂(lè)學(xué)!

  塞翁失馬,焉知非福;失之東隅,收之桑榆!

  得與失議論文15

  得與失就像一對(duì)親兄弟,常常同時(shí)出現(xiàn).人在得到一些時(shí),也會(huì)在不知不覺(jué)中失去了一些.

  其實(shí)有很多這樣的例子.有一次,弟弟想要一個(gè)玩具,終于忍不住了.就像媽媽吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽,我…我想…”“說(shuō)吧,想要什么?”“卡布達(dá)玩具.”“可以呀,給你錢(qián).”“哦,媽媽萬(wàn)歲!”“可是,從今天開(kāi)始,7天不許看電視哦.”“啊,媽媽,這未免也~”“不同意呀.不同意就..”媽媽正準(zhǔn)備把錢(qián)要回來(lái).“不看就不看啦.”

  果然,弟弟一星期都沒(méi)看電視.就象這樣,一物換一物.

  當(dāng)然有時(shí)候,你在失去一些東西時(shí),也會(huì)得到一些.比如說(shuō)一個(gè)孩子,離開(kāi)父母生活.他雖然失去了爸爸媽媽的愛(ài),卻學(xué)會(huì)在逆境中生活.既磨練了意志,又使他學(xué)會(huì)了自主自立自強(qiáng).又比如你犯了錯(cuò)誤,失去了老師暫時(shí)的`信任,但是卻從中得到了教訓(xùn),使自己的到了進(jìn)步,提高了自我.

  其實(shí),我們的生活中,充滿(mǎn)許多得,許多失.他們并不是絕對(duì)的兩個(gè)極端,往往是相隨相伴的.

  得與失之間,所獲得東西要珍惜,對(duì)失去的,不要耿耿于懷.是非得失,我們都要真誠(chéng)相對(duì),不患得不患失才是生活快樂(lè)的源泉.

  得與失議論文16

  夏日的雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái),如同斷線(xiàn)的珍珠,落滿(mǎn)大街小巷。抬頭,人家屋檐上的便是“大珠小珠落玉盤(pán)”。眼光不經(jīng)意間瞥見(jiàn)墻角一簇不起眼的淡紫色小花,風(fēng)雨之中,她在掙扎著挺立,雨珠被她的花瓣愈加飽滿(mǎn)。

  連幾天,心情糟透。如山崩一般,作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,我企圖在遍地的荊棘中尋找落腳點(diǎn),卻被刺得頭暈眼花。幾個(gè)月來(lái),不知多少次,我舍棄了出門(mén)玩樂(lè)的.機(jī)會(huì),在家埋頭寫(xiě)作業(yè),刷各種難題,可成績(jī)卻絲毫不見(jiàn)起色,競(jìng)賽一等獎(jiǎng)與我無(wú)緣。郁悶至極。

  我究竟失去了多少,無(wú)從得知。一切的時(shí)間,一切的精力,一切的娛樂(lè),我還能失去什么?而我又得到了什么?

  悄悄溜出房門(mén),在雨中,我獨(dú)自向前走著,漫無(wú)目的,不由得羨慕魯迅,人家“破帽遮顏過(guò)鬧市,躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”,我到哪兒“成一統(tǒng)”?拉低了帽檐,眼光卻瞟到了不遠(yuǎn)處那映入眼簾的淡紫。原來(lái)是一簇野花。雨滴接二連三地打在她嫩紫的花瓣上,她不得不彎下身子。一小塊泥土夾雜著雨露滾落在她身上,她卻輕輕一抖,讓那沉重的褐色滑下,留住了那嬌小的?石。猛然間,我仿佛看見(jiàn)了她那凝視著蒼穹的不屈的眼睛。

  啊,或許她并沒(méi)有別的花卉的福氣,被養(yǎng)在花盆里呵護(hù),或許她只是一朵被遺棄在墻角的小花,但這都不重要。她失去了好的環(huán)境,但她卻擁有了磨煉的機(jī)會(huì)。想到這兒,我停下了腳步,轉(zhuǎn)身回屋。當(dāng)我再次面對(duì)滿(mǎn)桌的練習(xí)時(shí),我不再心煩。窗外的雨仍在下著,變得淅淅瀝瀝。

  得失,得失,有得必有失。生活讓我失去了玩耍的機(jī)會(huì),失去了放松的自幼。但,它必然會(huì)給我豐厚的回報(bào),或許不是立刻,但終有。

  當(dāng)我雙手接過(guò)科學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),當(dāng)我在掌聲中走下講臺(tái)時(shí),或許沒(méi)有人意識(shí)到,在我所得的背后,有多少失。

  在競(jìng)賽的道路上,我一路失去,一路有得,年段第二,多少人無(wú)比羨慕,但又有多少人舍得失去?

  在雨中,我再次找到了那朵紫色的小花;在雨中,她淡得優(yōu)雅,紫得芬芳。人生亦如此,在失去的后頭,終會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),人生會(huì)因失而變得豐腴、充實(shí)。

  這就是所謂“得失”。

  得與失議論文17

  得與失,是自然四季的輪回。

  得與失,是人生歲月的流逝。

  面對(duì)得與失,我們是一中怎樣的心情呢?看落花流水,看草長(zhǎng)鶯飛,看大江東流。我們是惆悵?是蕭條?是心痛?還是快樂(lè),欣慰,幸福....

  每個(gè)人都在歲月中靜靜流淌。在前進(jìn)的道路上我們時(shí)時(shí)會(huì)打個(gè)旋,然后繼續(xù)自己的旅程,我們就這樣——生命不止,奮斗不息。是的,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)很多,得到過(guò)友情,親情,得到過(guò)金錢(qián),榮譽(yù)。真情,需要我們用真心去呵護(hù),它就像一棵樹(shù),只有不斷的得到養(yǎng)分和陽(yáng)光,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),它又像美酒,愈釀?dòng),愈釀(dòng)。而人往往是失去了才知道去珍惜,也許,有了‘失去’才更能彰顯‘得到’的含義吧!得到了就要珍惜,不要給自己的人生背景只留下后悔和嘆息。我們收藏曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的美好瞬間,在失去的那一剎那再播放一下,也不失為一種美。其碼,我們?cè)?jīng)擁有過(guò),結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程。對(duì)于金錢(qián)和榮譽(yù),我們要有得一時(shí)淡然,失一時(shí)坦然的心態(tài)。把得與失當(dāng)作一把尺子,讓我們的人生軌跡沿著這把尺子延伸下去,才不會(huì)彎曲。

  仰望藍(lán)天,在得與失之間,我要做最簡(jiǎn)單的自己,像一只自由翱翔在天際的白鷺,在天空留下一道美麗的弧線(xiàn)。

  在得失之間;艚鹗チ穗p腿,但他有一個(gè)飛往天際,充滿(mǎn)無(wú)限智慧的大腦。關(guān)閉一扇窗戶(hù),就會(huì)有另一扇窗戶(hù)為你打開(kāi)。愿生命里有更多的云翳來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。用我們的雙眼積極的'去尋找為自己打開(kāi)的那扇窗 。在得失的邊沿,讓我們的心靈得到一瞬間的靈感,一點(diǎn)點(diǎn)的激情,去飛翔。

  人生本來(lái)就是得失,生得,死失。一生一死,得失之間,卻造就了一個(gè)偉大的奇跡,一個(gè)靈魂的美麗。

  得與失議論文18

  人總是在失去了才知道珍惜,雖然已經(jīng)失去了,但這不是讓你學(xué)會(huì)珍惜了嗎?,所以說(shuō),得與失是并存的.

  塞翁失馬,焉知非福.相傳塞翁有一只很出色的白馬,有一天,馬不見(jiàn)了.鄉(xiāng)鄰都來(lái)安慰他,塞翁說(shuō):“馬不見(jiàn)了,不見(jiàn)得是壞事.”過(guò)了幾天,馬不僅回來(lái)了還帶了了塞外一匹駿馬,鄉(xiāng)鄰都來(lái)恭喜塞翁,塞翁卻說(shuō):“這未必是一件好事啊.”又過(guò)了幾天,塞翁的兒子從馬上摔下了,腿斷了.鄰里又來(lái)安慰塞翁,塞翁又說(shuō):“這未必不是好事啊!”一個(gè)星期后,國(guó)家征兵打仗,塞翁的兒子因?yàn)橥鹊膯?wèn)題,留了下來(lái),得以避免得戰(zhàn)死沙場(chǎng).塞翁用得失之心去對(duì)待事情,失去了在他看來(lái)不一定是壞事.失去了不一定代表傷心,得到了不必太高興.因?yàn)閮烧呤窍嗷ゴ嬖诘?

  我們身邊的事不也是這樣嗎?面對(duì)槽糕的成績(jī),沒(méi)有了獎(jiǎng)狀的輝煌,卻多了一個(gè)反思的機(jī)會(huì);面對(duì)傷害你的人,雖然沒(méi)有的疼愛(ài),卻讓我們多了一份堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)艱難的.的高中生活,沒(méi)有了舒適的環(huán)境,美味的飯菜,卻讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立.這一切不正也是又得有失嗎?面對(duì)生活,我們要從失去尋找得的痕跡,如荒漠仲的那一點(diǎn)點(diǎn)綠洲,卻始終支撐這著我們.

  失了我們要尋找得,那么得到了我們?cè)撛鯓愚k,怎樣處理?

  西楚霸王項(xiàng)羽,成就了一番偉業(yè)后,就沾沾自喜.自認(rèn)為功高天下.不聽(tīng)亞父的勸告,三次放過(guò)殺劉邦的機(jī)會(huì),最后落得自刎烏江的悲劇.得到了還是同時(shí)存在失去,他失去了做人原來(lái)的志氣,失去了別人的愛(ài)戴,所以防治失去就要”不可沽名學(xué)霸王”,必須從得中察覺(jué)失,不斷提升自己,更新自己.

  所以,當(dāng)你下次失去時(shí),不要落淚,因?yàn)榈迷谀愕蒙磉叺群?不要埋怨,因?yàn)榈檬г谝荒钪g.

  得到了,要不要顧著自喜,因?yàn)槭б苍S在不知不覺(jué)中向你靠近.

  塞翁失馬,焉知非福,有得必有失,那就讓得失并存吧.

  得與失議論文19

  有人認(rèn)為得與失都是人生道路的起點(diǎn),是推動(dòng)人不斷向前的不竭之力;有人認(rèn)為得與失都是人生道路的終點(diǎn),通過(guò)總結(jié)得失,吸取經(jīng)驗(yàn),感悟人生真諦;而我欣賞“一條破老的白帆,漏去了清風(fēng)一半,卻引來(lái)海鷗兩三”的意趣,認(rèn)為得與失都是人生之旅中的一段過(guò)程,在得與失之問(wèn)漫步、成長(zhǎng),方能感受人生的美妙,正所謂亦得亦失,方謂人生。

  人常言,有得必有失,有失亦有得。與其執(zhí)著于得到時(shí)的歡愉與失去時(shí)的悲苦,不如將其視為生命的過(guò)程,在亦得亦失中感悟人生。越王勾踐在吳越大戰(zhàn)中失去江山,負(fù)他忍辱負(fù)重,最終擊敗夫差,留下“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的佳話(huà):“閑靜少言,不慕榮利”的五柳先生解印辭官,歸隱田園,雖然他失去了官名利祿、榮華富貴,但得到了“采菊東樟下,悠然見(jiàn)南山”的括靜與閑適;史鐵生在“最狂妄的年紀(jì)”里失去了雙腿,但他在地壇中思悟出“宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)”的永恒之嘆。這些事例告訴我們,得與失都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的人生體驗(yàn),在得到時(shí)我們歡呼雀躍,在失去時(shí)我們沮喪、悲傷,這些豐富的體驗(yàn),構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的過(guò)程,我們?cè)诘门c失的體驗(yàn)中,洗去青澀,逐漸成熟。

  蘇軾曾語(yǔ):“有天下者,得之艱難,則失之不易;得之既易,則失之亦然!比艟心嘤诘檬У慕Y(jié)果,總是患得患失,最終會(huì)讓自己陷人得失的泥潭中無(wú)法自拔,在人生道路上負(fù)重前行,失去了“龍辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”的閑適心境。他們急于成長(zhǎng),然后哀嘆逝去的童年;他們常對(duì)未來(lái)焦慮不已,卻無(wú)視現(xiàn)時(shí)擁有的幸福生活;他們執(zhí)著于世俗的`“成功學(xué)”,不惜以犧牲健康為代價(jià)換取金錢(qián),又在不久的將來(lái)用金錢(qián)來(lái)?yè)Q健康。為一時(shí)的得失奔波勞碌,讓功利之心蒙蔽了他們的雙眼,于是他們?cè)谌松猛局械拿總(gè)階段都感到疲憊不已。只有放下心中的包袱,輕裝上陣,方能遍覽人生的美景。

  得之偶然間,失之亦草草。顧我行囊中,何物隨人老。無(wú)論結(jié)果是得還是失,都只是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一段體驗(yàn),得亦是失,失亦是得,亦得亦失,方是人生。因此,從容、理性地看待人生的得失,拋卻功利之心、浮躁之心、急切之心,在漫漫的人生長(zhǎng)河中,體會(huì)得失帶來(lái)的人生感悟。

  得與失議論文20

  人的貪婪,與知足;人的謊言,與誠(chéng)信,其實(shí)都在一念之間——題記

  那個(gè)男孩得到了他最大最漂亮的石頭,那個(gè)女孩失去了她所有的糖果.定論貌似很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么不妥的,可……

  一年前我從小學(xué)畢了業(yè),我是多么開(kāi)心,心想:終于結(jié)束了這六年.我仿佛從地獄中掙脫了出來(lái).我得到了自由!可……

  上了初中,一切都變化太大!每天上學(xué),面對(duì)——老師的囑咐,家長(zhǎng)的`希望,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的壓力,如同(去掉)每天在回答著各式各樣不同的答卷,但對(duì)于這些,又有誰(shuí)沒(méi)有那顆罪惡的貪婪之心呢!我,不,是我們,失去了自由,得到了那一顆,罪惡的,險(xiǎn)惡的,貪婪之心!可……

  如今我們應(yīng)該指責(zé)誰(shuí)呢?

  我順著那思緒走向天邊……馬路上,老奶奶顫抖著過(guò)馬路,小明立刻沖上去,攙扶著老奶奶,老奶奶踏著(去掉)踏著穩(wěn)健的步伐過(guò)了馬路;公車(chē)上,一位孕婦走了上來(lái),小剛馬上起立讓座,那位媽媽和自己的孩子坐上了愛(ài)心之位,如釋重負(fù);公園里,一位老爺爺捂住胸口倒在了地上,幾位大人馬上開(kāi)始了工作,一會(huì)兒120來(lái)了,這個(gè)世界上多了一條生命.學(xué)校里,影院中,餐廳里……

  如今我們應(yīng)該贊揚(yáng)誰(shuí)呢?

  那個(gè)男孩失去了一切!那個(gè)女孩充足了自己!

  男孩的貪與惡,是在一念之間;女孩的善良也是在一念之間,也許這就是一念之差吧!

  男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里,扔掉了那顆貪婪之心!

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