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以把握今天為題的高中議論文
在各領(lǐng)域中,大家都有寫論文的經(jīng)歷,對論文很是熟悉吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的以把握今天為題的高中議論文,希望對大家有所幫助。
以把握今天為題的高中議論文1
時光似水流一般從手中流逝,我們嘗試緊緊抓住卻未曾做到過,只能看著一個又一個“今天”在指尖滑逝。
往事已被時間定格,悲歡離合都已被鎖在記憶中,無法改變,更無法操縱。過去似流星在天際滑過,僅僅是那一瞬間的美麗。但讓它過去就好。
未來又如同一個無法解除的未知數(shù),卻在某種相應(yīng)的環(huán)境下,有著一個特定的值。它促使我們在今天拼搏,一切希望就在今天的消磨或努力中泯滅或誕生。
把握今天,今天就像是海中航行的重要關(guān)口。充實的度過,也就意味著輪船載滿了理想與希望的貨物開始了遠(yuǎn)航。
把握今天,不要管花兒的凋零與枯黃,因為在今天它會重新開放?鞓返亩冗^,也就代表著你為花兒又增加了一些營養(yǎng)。
把握今天,不要幻想勝利的天使來到身旁。因為天使也會化成泡沫,四處飛揚(yáng)。認(rèn)真的度過,也就說明了你在為成功的到來獻(xiàn)出一份力量。
今天,醒來后打開窗,讓清晨的第一縷陽光照入屋內(nèi),所有的活力就在這一刻如同音符一般歡快的跳躍。早晨呼吸清新的空氣,看著沐浴在陽光中褶褶發(fā)光的事物,讓昨天的一頁日記隨風(fēng)翻過,不需留戀,只讓自己清楚地在這一頁記下今天的輝煌。
把握今天,是一種對待人生的態(tài)度,是一種明智的理念,更是一種生活方式。生死成敗不靠從未開始的明天,更不靠已過去的`昨天,只是依靠今天的努力。
把握今天,把思想的火花擦到最亮,給今天的奮斗帶來靈感。讓思維的泉水汩汩流動,給今天的拼搏換來喜悅的果實。讓心靈的角落都被照亮,給他人快樂,更給自己快樂。
把握今天,收獲未來,收獲希望。
記住,今天的太陽升起來了……
以把握今天為題的高中議論文2
董必武先生詩云:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋;古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰!边@首詩對于風(fēng)華正茂的年青人具有非凡的啟迪。
有的人向往成為大山的主峰,期望活得有高度,生活卻無意間讓他(她)成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾。因為,縱然無法成就一覽眾山小的偉大,總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高。
有的'人希望擁有完美的形象,企盼活得有風(fēng)度,命運(yùn)卻給了他(她)一張普通的面孔。但不必為此傷感。因為,縱然難以第一眼就給別人留下動人的印象,總還可以在日久天長中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。
有的人談起過去,自怨自艾,總是責(zé)怪自己某年某月某日某事沒有做好,總是在陰影籠罩之下,讓無奈占據(jù)歲月,結(jié)果渾渾噩噩,碌碌無為,白了少年頭,空留一聲悲涼的長嘆。
有的人喜歡幻想和設(shè)計未來,把未來編織得滿天星斗,五光十色,無比璀璨,于是,日子在夢想中磋砣,機(jī)遇在沉湎中失之交臂。
未來的四季,有春和景明,也有嚴(yán)冬霜雪;有綠草茵茵,也有秋風(fēng)蕭瑟。
費(fèi)爾森說:“生活是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止符!蔽覀円约赫莆蘸蒙畹墓(jié)奏,決不要陷入某種網(wǎng)里,不能自拔;決不要虛度年華,浪費(fèi)生命。誰的明天都應(yīng)該是美好的,但誰都應(yīng)直面人生,正視現(xiàn)實,牢牢地把握今天。
以把握今天為題的高中議論文3
一個今天勝似兩個明天!}記
面對鏡子中的自己,我不禁要問,我的未來到底是怎樣的呢?這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白:只要踏上通向成功的這條路,就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的`挑戰(zhàn)! 既然我們沒有完全的能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天?梢赃@么說,今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識,學(xué)會如何做人,做事,我們才能擁有對于明天的主動權(quán),才能擁有抉擇明天的權(quán)利!
雖會有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了,被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個今天。
要想把握好每一個今天,方法也很簡單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前,捫心自問,有沒有掌握老師傳授的知識?有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)?自己到底有沒有充實的過好這一天?到底還有沒有地方需要改進(jìn)?這些都是一些最基本的問題,聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題,并解決它,這樣我們才能不斷的進(jìn)步,才能把握好每一天! 就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧!踏踏實實的過好每一天,這樣我們才能擁有一個美好的明天。
以把握今天為題的高中議論文4
把握今天,是對理想的呼喚。
把握今天,是對守望的期盼。
把握今天,是對悔恨的永別。
把握今天,夢想在眼前!風(fēng)在這里吹過,雨在此刻淌過?吹叫切窃陂W,看著春光明媚。即使心中有多么不快,也會一揮而就。今天的風(fēng)是安詳?shù)模裉斓挠晔庆o謐的。一切都似曾相識,一切都未曾相識。然而,斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。把握今天吧!山再高,也容不得雙腳翻越;海再深,也經(jīng)不起戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪;風(fēng)再大,也沒不得我們的方向! 把握今天,守望長久久!現(xiàn)狀的美麗,嫵媚的笑容——生活是多么美好。看天空藍(lán)得欣欣然,聽風(fēng)聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而,波濤涌起,海浪再現(xiàn)。把握今天吧!蝴蝶飛得再翩然,也有落下的時候;天藍(lán)得再出奇,也有黑暗的時候;日子過得再幸福,也有悲涼的時候!
把握今天,要跟“后悔”說拜拜!淚水已然凍結(jié),只是心靈依然悲涼;笑容已然消失,只是幻想永久不會泯滅。不要傷心,不要難過,要堅信,初陽的'第一縷曙光是為了你亮起;撲鼻的第一絲花香是為你盛開。這一切都會過去,都會過去……然而,快樂也罷,痛苦也罷,就讓它成為美麗的回憶吧!把握今天吧!不要為昨日之傷心而傷心;不要為明天的打算而煩心?吹较Mプ∷,然后一步步靠近。那最后的呼聲將會淹沒大洋彼岸……
把握今天吧!
以把握今天為題的高中議論文5
我們企盼學(xué)業(yè)成功,實現(xiàn)自己人生中最美的夢想,這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏和不懈地奮斗。
經(jīng)過無數(shù)的起起落落,企盼的心情,反而越加強(qiáng)烈,學(xué)業(yè)水平考試為期不遠(yuǎn),就在明天的明天。
明天沒有想像的那么完美,但我們可以從現(xiàn)在開始努力,為明天畫上美麗的色彩,畫上最亮麗的一筆。
一道煩人的數(shù)學(xué)題,能讓我繞來繞去,30分鐘繞不出來,一但點(diǎn)破,卻能經(jīng)久不忘。多懷念小學(xué)生活,愣沒碰上這樣的題,這就是長大帶來的結(jié)果,但長大是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實。
面對遇到的和尚未遇到的難題,我需要解除之方,需要從容淡定,更需要百折不撓的'毅力。一位名人說過:“成功往往存在于再堅持一下的努力之中”,這樣的堅持多了,也便成了進(jìn)步。
“行百里者半九十”古人此語,不無道理,曾讀過故事:有掘井者,費(fèi)盡移山心力掘了四口井,皆不見水,自認(rèn)為無水、便棄之而去,其實那第三口井,距水頗近,甚至只須數(shù)鎬之勞,勝利的水就會汨汨流出,目標(biāo)咫尺,竟毫無耐心半途而廢,豈不哀哉! 王安石說“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉!
屈原說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
王國維說:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。衣帶漸快終不悔,為伊消得人憔悴!
這些都是我們學(xué)習(xí)上很好的座右銘。這些經(jīng)典語言,有一個共同點(diǎn),那就是把握正確的方向,“貴在堅持,堅持就是勝利!
身處二十一世紀(jì)的我們,面對五光十色,面對各種誘惑和日新月異的科技進(jìn)步,如何把握住自己,把握住今天,是我們能否實現(xiàn)美好理想的一個關(guān)鍵點(diǎn)。
我們有了一個理想的學(xué)校,有了周圍“數(shù)以千計,近朱者赤”的好同學(xué),不等于我們就有一個美好的未來。好學(xué)校,好老師和好同學(xué)是人生的幸運(yùn),但是決定的因素還在于自己的努力,在于自己能否把握住今天,充分利用好每一天的時間,一步步實現(xiàn)人生理想。
加油!我和我親愛的同學(xué)們!
為了明天,我們把握住今天!
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