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淺談素質(zhì)教育的議論文

時間:2023-03-31 12:10:55 議論文 我要投稿

淺談素質(zhì)教育的議論文

  在平時的學習、工作中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的淺談素質(zhì)教育的議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

淺談素質(zhì)教育的議論文

淺談素質(zhì)教育的議論文1

  “素質(zhì)教育好,素質(zhì)教育棒……”這是我們現(xiàn)在學校里最流行的一句話。是啊,當今社會需要全方面的人才來建設(shè),政府決定就從小學生抓起,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,因此就有了“素質(zhì)教育”這一說。

  在沒有施行“素質(zhì)教育”之前,同學們成天學習文化課,煩都煩死了,學習成了我們的一種負擔,可瑞在不一樣了,學校新增了許多課程。比如,經(jīng)膠我們沒學過英語、音樂、科學,還開展了很多豐富多彩的活動等一系列課程,學習的知識面廣了,同學們興趣盎然。另外,學校還組織學生參加各種活動,如:植樹、參觀、冬季長跑活動等,使學生增長了見識,開闊了視野,磨練了意志。

  從施行素質(zhì)教育以來政府為我們蓋上了寬敞、明亮的教學樓,還給學校提供了大量的`教學儀器,教學設(shè)備等。課間同學們在老師的帶領(lǐng)下可以領(lǐng)取自己喜歡的體育道具進行安全的體育活動。課上同學們可以通過多媒體進行上課,提高學生的學習興趣。現(xiàn)在,同學們再也不會把學習認為是一種負擔了。

  老師曾對我們講過,施行素質(zhì)教育一是讓我們將來成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才;二是讓我們能勞逸結(jié)合,能在良好的學習環(huán)境中學習。

  我在這兒想對各位父母給以真誠的奉勸:“要正確的教育孩子,不要讓他們僅是單單的學習好,還要讓他們各方面發(fā)展,國家需要這樣的人才”。我還想對各位中、小學生說:“珍惜這短暫的學習時光,認真學習,這樣才對得起政府與領(lǐng)導對我們的關(guān)心、栽培!

  素質(zhì)教育伴我們成長,讓我們帶著它舉起雙臂,去迎接美好的明天。

淺談素質(zhì)教育的議論文2

  當前,學校里社會上掀起了一陣風,那就是很多家長紛紛給孩子報了各種各樣的“素質(zhì)教育”或者“課外輔導”班。學生自己怨聲載道,有的抱怨占用了休息時間,有的抱怨健康狀況每況愈下。從我的感受來講,我覺得素質(zhì)教育對于我來說,卻是功不可沒的。

  我是一個靦腆的孩子,上課的時候不愛說話,不愛回答問題。最主要的還有一點,我上課有點心不在焉,總會不經(jīng)意間走神。老師對我非常無奈,動不動就留下我來,與她“堅守崗位”?晌业淖呱竦拿〔]有因被罰站而治好,反而有愈演愈烈的傾向。

  最終,一個月的“堅守崗位”結(jié)束,我的成績一落千丈,班里倒數(shù)第一的“帽子”毫不留情地戴在了我的頭上。我很羞愧,也很自責,但走神并不是我能管得住的。后來,媽媽決定培養(yǎng)我的自信心,因為她不想看到我日漸消沉下去。媽媽決定從我最喜歡的舞蹈入手,給我報了一個舞蹈班。

  從上舞蹈班的`第一天開始,我就被吸引住了。舞蹈課上,我認真地學習每一個動作,不敢忽略掉老師的一個眼神,一個甩腿。漸漸地,在學校課堂上我的“走神”的毛病沒有了,也不再陪老師“堅守崗位”了。一個學期過去了,曾經(jīng)倒數(shù)第一的我,把倒數(shù)第一的帽子讓給了別人,當上了班里的正數(shù)第一。

  是學習舞蹈改變了我的學習態(tài)度,是學習舞蹈讓我變得自信起來,是學習舞蹈的過程讓我知道,世上許多事情是必須用心努力去做的。我感謝舞蹈,感謝素質(zhì)教育。

淺談素質(zhì)教育的議論文3

  英語課下課了,爸爸來接我回家;鹄崩钡奶柈斂照罩蟮兀屛也桓冶牬笱劬λ埔磺。馬路兩旁的樹木真像是站崗的哨兵,筆挺地站著一動不動!把,前面怎么圍著那么多人?”突然,堵車了。一分鐘,五分鐘,十分鐘……后面的車子很快排起了長龍。我打開汽車的天窗,伸出頭想解開這個謎。我發(fā)現(xiàn)在不遠處停著一輛三輪車,四周有很多人在撿地上的東西。

  “可能東西掉了,我們也去幫個忙吧!”我和爸爸一起下車。我們迅速地來到那里,只見地上到處都是紫色的.葡萄、紅紅的蘋果、青青的梨、粉紅色的水蜜桃……琳瑯滿目,這些水果可憐巴巴地躺了一地,有些外箱全破了,有些外箱砸扁了,還有些干脆已經(jīng)報廢了。人們滿頭大汗,七手八腳地撿起地上的水果往一輛三輪車上裝。我也連忙撿起地上的幾只蘋果和梨頭放到三輪車上,爸爸抱起兩箱蘋果往三輪車上裝……“謝謝!謝謝!”一個六十多歲,皮膚黑黑的男人一邊手腳麻利地在三輪車上堆放水果,一邊連聲向人們道謝。這時,我看見有兩個四十多歲的媽媽撿好一些水果放進兩個超市袋,然后迅速地走進了旁邊的小弄堂……

  回到家,我把路上發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽說:“你今天做得真棒!獎你五顆星!你今天看到的事,其實是人的素質(zhì)問題。當別人遇到困難的時候,應(yīng)該伸出援助的手,而不是趁火打劫!

  素質(zhì)問題,這個問題對我來說,比較陌生,但媽媽對我的夸獎?wù)f明我今天做的很對。我想:“素質(zhì)高,一定是思想好,樂于助人,渾身充滿正能量吧!”

  我希望全社會的人都擁有好的素質(zhì),這樣我們生活一定會更加美好!

淺談素質(zhì)教育的議論文4

  有人喜愛姣媚的菊花,有人喜愛富貴的牡丹,可我卻喜愛小巧的桂花。我們學校里種著幾棵桂花樹。

  多么茂盛的桂花樹呀!遠遠望去,碧綠的桂花樹像一把大傘,又好像一棵生長千年的綠蘑菇。

  桂花樹的枝干是灰褐色的,它有幾十年的歷史,怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙,就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。

  桂花樹的葉子是橢圓形的,翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意,葉子的邊上還有許多尖尖的小刺,這可是它的防身武器。

  “快來看呀,大家快來看,桂花真美啊!”

  我見了那米粒大小的桂花,興奮地叫了起來。桂花在秋風的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落,似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀!

  米黃色的桂花非常輕盈,它的花蕊要仔細看才可以看清,讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花,有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌;有的害羞的'脹紅了臉,一把拉上綠色的“窗簾”,遮住我們的視線;有的鉆進綠色的被子,甜甜地進入夢鄉(xiāng);還有的從樹上跳下來,想與我們結(jié)為朋友。這時,一陣秋風吹來,隨風吹來一陣幽香,整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍,使人分不出東南西北。它鉆進我的鼻孔,頓時我覺得仿佛在仙境里,在香氣的誘惑中,我情不自禁的吸了一口氣,立刻神清氣爽;ㄏ阋齺砹艘蝗喝好鄯洌蝗喝汉麃硖,桂花樹給同學們帶來了許多歡樂。

  桂花樹渾身是寶,皮可以入藥,花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來,做香甜可口的桂花小圓子。

  桂花樹向人們奉獻了全身,使我更加喜愛它。

  啊,桂花樹,我愿化作你的一朵花兒,把你裝點得更加美麗。

淺談素質(zhì)教育的議論文5

  感謝祖國的各級領(lǐng)導對我們各地小學生的關(guān)心,當我們聽到要實行素質(zhì)教育的時候,興奮不已,祖國確實需要一個全面發(fā)展的教育,祖國的發(fā)展不單單是需要一個優(yōu)秀的知識分子,而是全方面發(fā)展的人才。當然,祖國的發(fā)展離不開人民的支持和信賴,也離不開我們這些“祖國的花朵”。

  同學們,作為一個小學生,你們是否也曾想到祖國的未來發(fā)展呢?原來我一直以為一個小學生最重要的就是好好學習,只有這樣才能去報效祖國,但是自從有了素質(zhì)教育以后,我就覺得自己以前的認識是多么膚淺,如果你學習不是很好,那么你就可以去學習自己感興趣的東西。比如:體育運動、舞蹈、音樂、繪畫……,學習體育可以去參加運動會,學習舞蹈可以以去參加舞蹈比賽等,或許有人會勸誡你:“好好學習,其它的都沒用!钡牵覀円雷鎳'發(fā)展不單一是要好好學習,中國要想成為一個世界強國,那么各方面都要發(fā)展好,只有我們?nèi)樗床M取,為她“開辟新的道路”。它才能成為一個強國。

  素質(zhì)教育不僅要學習好,而且要的是全面發(fā)展,我們應(yīng)該為了我們的祖國發(fā)展去拼搏奮斗,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?當初,有多少愛國志士為了祖國人民的幸福在戰(zhàn)場上揮灑著自己的鮮血,可是現(xiàn)在雖不用在那樣做了,但是,作為小學生的我們,唯一能為祖國做的,唯一能為自己做的,那就是發(fā)揚我們的優(yōu)點,改正我們身上的不足之外。

  同學們,讓我們一起去刻苦學習,拼搏進取,努力成長為建設(shè)祖國的棟梁之才吧!祖國需要我們,我們也需要祖國,讓我們在溫暖的陽光下,去迎接祖國美好的未來,祖國我愛你,我對您充滿了美好的憧憬,我更愛現(xiàn)行的素質(zhì)教育。

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