關(guān)于櫻花作文匯總9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的櫻花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

櫻花作文 篇1

　　櫻花依舊在飄，你卻變了

　　那天，我依舊站在櫻花樹(shù)下，遵守當(dāng)初的諾言，靜靜地等待著……

　　“小音，我們說(shuō)好的，我回來(lái)的那天，你會(huì)在櫻花樹(shù)下接我……”

　　“恩！”

　　“拉鉤�！敝雰荷斐鏊�那纖細(xì)的手指頭。

　　“鉤鉤小指頭，拉鉤，上吊，一百年不許變……”稚嫩的童音在櫻花樹(shù)下?lián)u曳。

　　粉色的“雪”依舊在飄，純真的我依舊站在櫻花樹(shù)下等待……

　　一個(gè)熟悉的身影映如我的眼簾，我專注地盯著遠(yuǎn)方，那是，那不是蛛兒?jiǎn)�？我跑了上去。我沒(méi)有靠的太近，我只是躲在拐角，想突然跳出來(lái)，給她個(gè)驚喜。蛛兒離我越來(lái)越近，當(dāng)我可以看清楚它的臉的時(shí)候我愣住了，厚厚的胭脂，濃濃的眼影，假的睫毛……這真的是那個(gè)以前那個(gè)身著樸素的蛛兒?jiǎn)�？蛛兒遠(yuǎn)去了。不，我還不相信，那個(gè)就是以前的蛛兒，我猛地抬頭，我要去找蛛兒?jiǎn)杺�(gè)明白。

　　一個(gè)小男孩蹲在地上，仔細(xì)地看著什么。是一只蟋蟀正在草叢里跳來(lái)跳去。這時(shí)，蛛兒走了過(guò)來(lái)。小男孩一邊盯著蟋蟀，一邊向蛛兒擺手，示意她別過(guò)來(lái)。蛛兒快速地走過(guò)來(lái)，看準(zhǔn)了蟋蟀，猛地踩了一腳。小男孩見(jiàn)了，哭了�！翱奘裁纯�，不就是死了一只蟋蟀�！笔裁�，不就是死了一只蟋蟀，蛛兒我要你告訴我，這不是你說(shuō)的對(duì)嗎？以前那個(gè)死了一只螞蟻都難過(guò)的不得了的蛛兒怎么會(huì)說(shuō)出這種話。蛛兒你到底怎么了？

　　我走上前去，問(wèn)蛛兒，蛛兒說(shuō)：“你有什么資格問(wèn)我��！”什么？資格？難道我們之間的友誼都是騙人的嗎？我沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜地走開(kāi)，再回到那棵櫻花樹(shù)下，繼續(xù)等待。因?yàn)槟菚r(shí)跟我定下約定的蛛兒還沒(méi)有回來(lái)，我會(huì)一直等待，直到那個(gè)蛛兒回來(lái)為止。我相信，那時(shí)的蛛兒還會(huì)回來(lái)。 PS:感謝為改我這篇作文而累死的自由姐姐.

櫻花作文 篇2

　　生命如櫻花，熱烈綻放，繁花錦簇，一夜零落，那是生命的盡頭，但仍能“”化作春泥更護(hù)花。”因此，我要歌唱櫻花。

　　——題記

　　若攀條折一枝櫻花，便覺(jué)得太柔弱，太單薄了。含著一份柔情，輕柔地拾起一片花瓣，捧于掌心，手中的花瓣就像是被折斷蝴蝶的翅膀，在春風(fēng)中的顫動(dòng)恰如斷翼后隱隱作痛的掙扎。讓我不禁聯(lián)想到生命的脆弱，這個(gè)春季既送來(lái)新生又?jǐn)嗨土松�命，萬(wàn)間景物便應(yīng)季而生，但一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情卻又摧殘了在它面前一擊不堪的生命。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人葬送它的手中，它無(wú)情、肆意的泛濫，一發(fā)的不可收拾。因它愛(ài)笑的面容上蒙蓋了一層陰翳，因他人們喪失至親，在春風(fēng)中嘶嚎慟哭……櫻花太過(guò)柔弱，亦如生命太過(guò)脆弱，在大自然面前才顯得如此渺小，但正因如此，生命才顯得更加可貴。

　　倘若在風(fēng)雨中看花樹(shù)成林的櫻花，便覺(jué)得櫻花是頑強(qiáng)的。密集的櫻花在風(fēng)雨中蹁躚起舞，雨滴沖刷著薄弱的花瓣，卻也難以打落。她們的花柄牢牢地抓住枝丫真有一種“”咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)精神。她們就像櫻花，天真浪漫，正值青春年華的她們義無(wú)反顧地投入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，她們是女子，身體嬌弱的女子，但是她們沒(méi)有女子的嬌貴。她們靠著堅(jiān)定的信念，必勝的信心，頑強(qiáng)的毅力將在死亡邊緣徘徊的病人拉了回來(lái)。她們的生命是頑強(qiáng)的，品格是高尚的，她們?cè)谀骘L(fēng)中起舞，展現(xiàn)最美的姿態(tài)。若說(shuō)櫻花用醉人的馨香和俊俏的容顏，扮靚著這個(gè)春天，那她們只是用希望點(diǎn)亮了整個(gè)人間。她們是護(hù)士，是醫(yī)生，是解救者……櫻花是頑強(qiáng)的，亦如生命是頑強(qiáng)的。

　　夜在交替中變化，櫻花在開(kāi)敗中謝落。雨將花瓣輕輕地揉進(jìn)泥土里，泥土感謝她的奉獻(xiàn)擁抱著她。幾日之后，用手撥弄泥層，便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)泥土摻著花瓣，失去原有的模樣，甚至消失不見(jiàn)。

　　那逐漸消失的花瓣亦如一個(gè)個(gè)消香玉損的生命，嫣然奪目卻又很短暫。雖然融泥中，但又成了養(yǎng)料，依舊奉獻(xiàn)著自己。她們就像櫻花，雖然生命之花已經(jīng)枯萎，但卻“”更護(hù)花”””香如故”。她們無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。影響著一批又一批的青年……櫻花是短暫的，是樂(lè)于奉獻(xiàn)的，亦如生命是短暫的，又在于奉獻(xiàn)。

櫻花作文 篇3

　　我從晨曦中誕生，夢(mèng)幻似的粉紅是我裙擺和生命的顏色。當(dāng)更知鳥又立在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，當(dāng)空氣中又彌漫著泥土的清香，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)心中的聲音在切切地呼喚“春天、春天……”

　　我踮起腳尖，向蒼穹仰望。我看見(jiàn)春天的淚水從遙遠(yuǎn)而來(lái)，將世間點(diǎn)染得五彩繽紛；我聽(tīng)見(jiàn)春天的怒火在遠(yuǎn)方炸裂，震懾著世間殘存的污穢；我感受到春天呼出的氣息掠著我的裙擺而去，我急急地轉(zhuǎn)身，他卻無(wú)無(wú)影無(wú)蹤；我吮吸著春天的養(yǎng)料，生長(zhǎng)著，蓬勃著，綻放著，微笑著，為了追上他的腳步，我努力讓自己變得更好；為了點(diǎn)綴他的美好，我執(zhí)著綻開(kāi)自己的笑顏。一切的一切，只因?yàn)槲倚睦镌桨l(fā)強(qiáng)烈的信念“春天、春天！”

　　我俯下身體，向大地窺視。我的身姿已愈發(fā)婀娜，我的笑容也愈發(fā)靜好。粉色的裙裾，粉色的笑顏，粉色的香氣，也許就是我夢(mèng)幻的生命，我細(xì)膩而浪漫的心。無(wú)數(shù)的人們從我腳下經(jīng)過(guò)，在我身邊駐足。我從孩子們欣喜的眼中看見(jiàn)我的裙裾，我從戀人臉上的紅暈讀懂我的笑顏，我從盲人激動(dòng)而陶醉的神色中聞到了我的香氣，我從詩(shī)人感動(dòng)且深情的淚水中悟出了我的生命······我為別人的回憶添上絢麗的一筆，也正是這些絢麗構(gòu)筑了我斑斕的生命�？嚯y與幸福，生與死，永恒與短暫像一曲交織的歌充斥在我的心中，亦困惑著我。但我依舊執(zhí)著于心中的信念，心心念念去追逐我的春天。我知道自己花期短暫，便也無(wú)暇顧忌其它，從人們面前快速地飛過(guò)。然而，不覺(jué)間，心中的信念似乎有了遲疑：“春天，春天？”

　　我低下頭，看著日漸憔悴的自己。我早已失去了裙裾，失去了盎然的笑顏，在初夏的呢喃中走向死亡的懷抱。風(fēng)過(guò)，落櫻漫天，就像粉紅色的回憶。我從枝頭墜落，墜入無(wú)邊的黑暗，也許僅是不忘那個(gè)執(zhí)念“春天、春天�！�

　　我抬起頭，看著這個(gè)依舊美好的世界，此時(shí)的我，已經(jīng)成為泥土的一部分，當(dāng)我失去一切時(shí)，我突然明白：我便是春天了，我也得到永恒了。等我的身體上又將萌發(fā)新的生命時(shí)，我在黑暗中，一遍又一遍，那樣執(zhí)著又念念不忘的回憶，我一心追逐春天時(shí)的，陽(yáng)光明媚。春天的旋律在空氣中回蕩，這是櫻花的贊歌，亦是櫻花的挽歌。

櫻花作文 篇4

　　我家樓下的西溪河岸邊，長(zhǎng)著一大片櫻樹(shù)。我仔細(xì)地?cái)?shù)過(guò)，整整二十棵。櫻花盛開(kāi)時(shí)節(jié)，常引來(lái)無(wú)數(shù)的賞花人散在四周，拍照的拍照，畫畫的畫畫，遠(yuǎn)看的，近瞧的，指指點(diǎn)點(diǎn)，看也看不夠，瞧也瞧不夠。滿臉喜色，誰(shuí)也舍不得離去。

　　我也愛(ài)櫻花，上學(xué)、放學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)櫻樹(shù)林，我的眼睛就離不開(kāi)櫻花了�？囱�！那櫻花熱熱鬧鬧趕集似的全都盛開(kāi)了。滿樹(shù)滿枝都是花，連那嫩綠的葉子也被她們擠沒(méi)了。只看到一叢叢、一簇簇的花兒們簇?fù)碇�，有的還抱成團(tuán)兒在枝頭盡情地綻放自己的美麗，大方地讓人們欣賞。也有單個(gè)兒站在垂掛下來(lái)的枝頭上，那是幾朵最美的花。我走近她們，發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣小小的，白中帶點(diǎn)兒淡粉色，就像小姑娘美麗的臉蛋，被人們瞧得羞紅了臉。我情不自禁地湊近她們，想親吻她們，�。∫还傻�淡的清香涌進(jìn)了我的心胸。

　　要遲到了，我向?qū)W校走去，再回頭望望，那一大片櫻花聚攏在一起，就像一大片漂浮在空中的淡粉的霞，美極了！

　　放學(xué)了，我又來(lái)到櫻樹(shù)下，剛好一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝頭上有的花瓣吹落了好像櫻樹(shù)下起了花雨。小花瓣們和黃蝴蝶一起在空中翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，小花瓣們緩緩地落到樹(shù)下嫩綠的小草上。頓時(shí)，我感到快樂(lè)無(wú)比。我脫掉鞋子，光著腳丫走在櫻花鋪成的花地毯上。啊！涼涼的，柔柔的，舒服極了！

　　看著，玩著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵小小的櫻花，并不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，而是要把春天裝點(diǎn)得更美麗。小鳥飛過(guò)來(lái)，停在我身旁，與我聊著昨日的趣事；云朵飄過(guò)來(lái)，與我一起唱著《藍(lán)天》的歌謠；人們走過(guò)來(lái)，與我一起快樂(lè)的舞蹈……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是櫻花，我是在看櫻花呢！

　　我愛(ài)櫻花，我愛(ài)我家樓下的櫻花林！

櫻花作文 篇5

　　不知不覺(jué)，弘文學(xué)校已經(jīng)陪我走過(guò)了三個(gè)季節(jié)，它每時(shí)每刻都呈現(xiàn)出不一樣的魅力來(lái)供我們觀賞。

　　瞧，那不是春姑娘正在朝著我們招手嗎，她邁著輕松愉悅的步伐向我們跑來(lái)呢！沒(méi)錯(cuò)，就是櫻花。人們都說(shuō)日本的櫻花很美，美的不可方物，可我卻覺(jué)得校園里的櫻花就是我見(jiàn)過(guò)最美麗的櫻花啦！

　　一進(jìn)校門，我就能聞到櫻花的陣陣芳香，環(huán)繞在我們四周，春風(fēng)輕輕地一吹，櫻花便隨風(fēng)翩翩起舞，潔白的花瓣在空中盡情地旋轉(zhuǎn)，跳躍，想在劇場(chǎng)里表演的女主角，自信的昂著頭，仿佛忘掉了整個(gè)世界。

　　別以為這就結(jié)束了，落在地上的花瓣仍不認(rèn)輸，每當(dāng)微風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，就會(huì)形成一個(gè)小漩渦，盡情地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，即使轉(zhuǎn)再多圈也不會(huì)暈，轉(zhuǎn)再多圈也不會(huì)累。

　　那依然挺立在枝頭上的一簇簇美麗的櫻花如一朵朵潔白的云朵，環(huán)繞在一起，粉紅的花蕊就像是被晚霞照射的云朵，更顯現(xiàn)出一種不同的姿態(tài)。

　　白色的櫻花不僅可以觀賞，而且他還有很多作用。櫻樹(shù)葉及櫻花作為傳統(tǒng)中藥材，其功能是止咳、平喘、宣肺、潤(rùn)腸、解酒的功效。另外，櫻花還含有豐富的維他命A，B、E。日本人為了能品嘗櫻花，更在櫻花盛開(kāi)之時(shí)將櫻花做成甜點(diǎn)，美食，或釀成櫻花美酒。原來(lái)櫻花不僅在盛開(kāi)時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)無(wú)盡的美好景象，在凋落時(shí)有帶給人們帶來(lái)舌尖的享受。

　　我愛(ài)五彩的校園，更愛(ài)開(kāi)滿櫻花的校園。

櫻花作文 篇6

　　不得不說(shuō)，櫻花真的很憐人。

　　一朵朵櫻花就像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，粉嘟嘟的臉龐，嬌滴滴的身姿，一點(diǎn)也不假。它沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，沒(méi)有百合那么芬芳，沒(méi)有康乃馨那么詩(shī)意，沒(méi)有荷花那么清濁，沒(méi)有梅花那么堅(jiān)韌，它卻只守護(hù)著屬于自己的一點(diǎn)點(diǎn)粉嫩，讓人看著都心疼。

　　下午放學(xué)，從教學(xué)樓出來(lái)，看到校園里滿地的櫻花瓣，不禁嘆息和惋惜，如此美的'櫻花，怎會(huì)落到如此境地，彎腰撿起一片，那個(gè)柔嫩，真的痛心，事后想想，可能不是有人亂摘花，也許是一陣風(fēng)，吹過(guò)。

　　對(duì)于櫻花有這樣一個(gè)詞“七日櫻花”，櫻花大概一年就風(fēng)光那七天，顯得格外珍貴。日本把櫻花作為自己的國(guó)花，每到三月，去日本慕名看櫻花的人更是數(shù)不勝數(shù)，雖然身為中國(guó)人應(yīng)該痛恨日本，但是為了櫻花，還是想去看看那兒的櫻花。

　　三月，也并不是只有櫻花盛開(kāi)，還有海棠、桃花等等，好多名花也都開(kāi)了，三月，真是個(gè)看花的好月份，可是三月，我還是覺(jué)得，因?yàn)闄鸦ǘ�顯得更美。

　　看！看那櫻花開(kāi)滿三月。

櫻花作文 篇7

　　又是一年櫻花開(kāi)。我們學(xué)校就有一棵櫻花樹(shù)，又高又壯。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們校園的櫻花就會(huì)如期盛開(kāi)，這時(shí)萬(wàn)花齊放，就像粉紅仙子一樣美麗。那白白的、粉粉的混合在一起，簡(jiǎn)直就是天生的一對(duì)嘛！

　　在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，櫻花樹(shù)格外引人注目，它花香四溢，燦若青春。校園里的櫻花在慢慢長(zhǎng)大，愈發(fā)的燦爛，同學(xué)們都喜歡在它下面跳啊，鬧啊，沾一身花香。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花的花瓣掉了下來(lái)，飄飄悠悠，是那樣的憂愁和傷感，這令我感到無(wú)奈和沉默，可它的姿勢(shì)卻是那樣美。我想到了馬上就要過(guò)去了的童年，這些童 年中有著我美好的回憶和憧憬，令我非常不舍。雖然如此，但是童年還是會(huì)一去不復(fù)返，義無(wú)反顧，一旦過(guò)去，就再也回不來(lái)了。這也是我最擔(dān)心的。

　　沒(méi)辦法！小孩總會(huì)又長(zhǎng)大的一天，櫻花總會(huì)有飄落的一刻。你又能怎么辦呢？只能靜靜等待，趁現(xiàn)在還年輕，多珍惜一下現(xiàn)在童年的生活吧！

　　櫻花不僅能讓你陶醉其中，它還能讓你學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

　　精彩點(diǎn)評(píng)：早就耳聞實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一株櫻花樹(shù)，今天在峻豪的文章中目睹，果然芳姿綽然！小作者也由櫻花的飄落想到即將逝去的童年時(shí)光，情感過(guò)渡非常自然，而文中淡淡的惆悵也顯得真切唯美！別擔(dān)心，如櫻花一樣，每一年你都會(huì)擁有屬于自己的最引以為傲的燦爛！

櫻花作文 篇8

　　有人贊嘆牡丹的雍容華貴，也有人贊美水仙的亭亭玉立，更有人敬仰梅花的傲立風(fēng)雪，而我獨(dú)愛(ài)圣潔美麗的櫻花。

　　櫻花極其美麗，盛開(kāi)時(shí)節(jié)，滿樹(shù)燦爛，如云似霞。

　　櫻花的葉，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，是翠綠色的，外加一點(diǎn)深紅色，很嫩。

　　櫻花的花瓣柔柔的、嫩嫩的，散發(fā)出香氣，沁人心脾。

　　滿樹(shù)的櫻花，各式各樣，千奇百怪，大朵、朵、單瓣、重瓣；顏色也五彩繽紛，有雪花的白，嬌嫩的粉、玫瑰的紅……

　　瞧！那朵可愛(ài)的櫻花，粉中帶白，層層疊疊的花瓣心翼翼地分布在花蕊旁邊。

　　一絲清風(fēng)拂過(guò)，絢爛的櫻花恍若一位曼妙佳人，在枝頭舞動(dòng)著輕紗。花隨人舞人醉花舞風(fēng)中。

　　還記得那次放學(xué)回家，路過(guò)屋后的櫻花樹(shù)，恰巧一陣狂風(fēng)刮過(guò)，嬌美的櫻花滿天飛舞，又洋洋灑灑地飄下來(lái)，落我一身、一地。淡淡的花香撲面而來(lái)，讓我癡、醉。

　　櫻花性喜陽(yáng)光，亦喜濕潤(rùn)，它們的生命很短暫。在日本有一民諺“櫻花七日”，意思就是一朵櫻花從開(kāi)放到凋謝只有七天。但也正是這一特點(diǎn)才使櫻花有那么大的魅力。

　　我喜歡櫻花，并不全因?yàn)樗�的魅力，更因�(yàn)樗�一直無(wú)聲地陪伴著我。

櫻花作文 篇9

　　20xx年4月24日 星期六 晴今天的天氣真不錯(cuò)，我和爸爸、媽媽興高采烈地來(lái)到了玉淵潭公園。因?yàn)樵谶@一段時(shí)間里，這里正在舉行櫻花節(jié)。我們剛走進(jìn)玉淵潭公園的大門，就看見(jiàn)一串串紅色的燈籠高掛在半空中。微風(fēng)吹來(lái)，那些火紅火紅的燈籠好像在向我們招手，迎接著我們的到來(lái)。我們走過(guò)了小橋，來(lái)到了櫻花觀賞區(qū)。哇！眨眼之間，粉紅色的櫻花出現(xiàn)在了我們的面前。這一片片粉紅的櫻花，在太陽(yáng)公公的照射下，向我們展現(xiàn)它嬌嫩的臉頰。我驚呆了，眼前的景色簡(jiǎn)直就是一幅優(yōu)美的圖畫。人們都在這美麗的櫻花樹(shù)下留下了美好的回憶。我也迫不及待地走進(jìn)櫻花園里，聞著櫻花散發(fā)出的陣陣清香，仿佛在安徒生的童話世界里漫步……玉淵潭公園里不僅有紅紅的燈籠，粉紅色的櫻花，也有清澈的湖水，綠綠的柳樹(shù)，川流不息的人群，還有很多很多的美景。什么時(shí)候你也來(lái)看看吧！外附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校宋金格

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