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校園的櫻花作文

時間:2022-02-19 17:29:02 櫻花 我要投稿

【精華】校園的櫻花作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園的櫻花作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】校園的櫻花作文6篇

校園的櫻花作文 篇1

  九月的天氣令人神清氣爽,我一如往常踏進(jìn)那熟悉的再熟悉不過的校園了,但是 ,已經(jīng)六年級的我,再一次的進(jìn)入這個校園卻不由得黯然神傷。

  六年的時光總是匆匆而過,正當(dāng)我還做著童年甜甜的夢的時候,不知何時,時光老人已經(jīng)悄悄的來到我們的身旁,即將帶走那些美好的回憶;不知何時,那個傻里傻氣的小女孩長成了一個成熟又略帶叛逆的少女;不知何時,童年的花裙子、棒棒糖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時光添加了一份憂愁,天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷,懵懂的青春是否會為此而流淚?

  昔日里,同伴的歡笑早已被老師的嚴(yán)肅取而代之,在這壓抑的氣氛里,似乎大氣也不敢出一個。那些愛在操場奔跑的男孩子們也安靜了下來,女生們則更偏愛在教室里看書,一個個全副武裝的架勢,都為日后的考試做著充分的準(zhǔn)備。櫻花開了之后,便是我和朝夕相處六年的同學(xué)們分別的時期,難免會不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉,熟悉得令人心痛。

  櫻花開了以后,我們一定要記得擦干眼淚說再見,朋友們不要擔(dān)心,風(fēng)箏放了之后會飛到天際,坐著快樂大巴奔向幸福的遠(yuǎn)方!

校園的櫻花作文 篇2

  今天,我來的一所新學(xué)校。

  我低著頭,來到了校長室。校長對我說:“你來得正好,我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗!蔽覇枺骸笆裁磳W(xué)校風(fēng)俗啊?”她說:“等會兒的國旗下講話的時候會說的。你去教室吧。”我走出校長室,走在走廊上,心想:校長到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個人。我抬起頭,看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說:“你是新轉(zhuǎn)來的吧?是在五年級二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說:“我是五年級二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。

  到了教室,老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我,老師叫我走在最后面。

  到了操場,校長就說:“同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個人先自己給自己取個昵稱,以后你這個就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”

  到了教室,米老師說:“現(xiàn)在你們自己想個名字,隨便幾個字的!

  過了一會兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說:“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來報一報:夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

  報完之后,老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺后,老師站在我身邊,對大家說:“這是新來的同學(xué),叫薄荷糖。她是新來的,對這不算了解,大家要多多教她這的規(guī)矩。好了,下課!

校園的櫻花作文 篇3

  在我的記憶深處,總有一片櫻花林,每年冬天來臨之際,我內(nèi)心都會默默守望,那個櫻花雪月的季節(jié)。記憶中的櫻花,如此美麗,那美麗純潔的櫻花瓣,層層疊疊,猶如可口的夾心面包,透著淡淡的粉色,猶如少女淡淡的笑,向我問好。樹上的花骨朵兒逗人的擺動著,似乎想要沖脫最后一片花苞的束縛,來欣賞這美好的世界。

  半開的花朵側(cè)著臉,猶如少女含羞,惹人愛憐,花瓣如嬰兒的皮膚般嬌柔,似乎經(jīng)不起一絲風(fēng)一絲雨的吹打。遠(yuǎn)看,整棵樹猶如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一陣微風(fēng)拂過,櫻花瓣如雪般紛紛飄落,在我的頭上,身上,手上,當(dāng)然地上也會有。記得童年時曾經(jīng)有一次看到落櫻,我不禁哭了,為美麗櫻花的飄逝而泣,為櫻花雪月的季節(jié)即將過去而嘆,為美好童年的流逝而惜。后來漸漸明白,櫻花的飄逝可以換來養(yǎng)分和種子的茁壯成長;櫻花雪月季節(jié)過去后,那個叫夏天的季節(jié)才會到來;沒有童年流逝,哪來的一年一年慢慢的長大。

  已有好長時間沒有看到櫻花了,不知現(xiàn)在你是否還在那兒,是否依舊如此美麗,是否讓也讓別人和我一樣的留戀你。過去的一年又一年,讓我漸漸明白你的飄逝,會成就來年的你,會更加惹人喜愛,似乎你永遠(yuǎn)是在為下一代而活。你的痛苦讓我想起了母親,她辛勞,她悲傷,她喜悅,甚至她的一生都是為了我。

  她為了我努力工作,她面對我不佳的成績,對我說:“下次好好努力,加油!”,我得了好成績,她卻會嚴(yán)肅的對我說:“不可以放松自己,艱難的挑戰(zhàn)還在后面呢!”其實(shí)我知道她所做的一切都是為我好。其實(shí)我也很愛你,我那猶如櫻花一樣般美麗的母親。一年又一年,我默默的守望,守望那個櫻花雪月的季節(jié),守望再次看到櫻花,守望心中那片櫻花開放的時刻。

校園的櫻花作文 篇4

  每當(dāng)春天來臨,學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。

  走進(jìn)校園的大門,踏過一個小斜坡,從對面的樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的票來一股沁人心脾的芬芳,是我頓覺神清氣爽,心曠神怡,不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中,我已來到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊,它無以倫比的香氣使我不由得駐足細(xì)細(xì)味。

  這兩個花池是由水泥砌成的,四周貼滿了粉紅色的瓷磚,整個花池大約有一米多高,左邊的那個花池里有一株還未完全開花的櫻花樹,它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展,枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾,她們像一個個害羞的少女,不愿打開自己神秘的面紗。右邊的'花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠(yuǎn)看,枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭先恐后地向我微笑。近觀,一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香,香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來,櫻花姑娘仿佛在向我問好,它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。

  櫻花不但花美、氣香,而且具有很強(qiáng)的適應(yīng)力,無論事栽在荒郊野嶺,還是放在路邊,無論事人工栽培還是自然生長,它都能頑強(qiáng)地活下來,把它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。

  迷人的櫻花樹,我愛你!你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!

校園的櫻花作文 篇5

  一下課,就有許多同學(xué)圍著我,又要和我做朋友又問我一些問題,我就想:我有那么受歡迎嗎?而且,我都不認(rèn)識你們!我問班長—雨心:他們是誰呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶戀我又問:你怎么知道?他們也全知道嗎?雨心笑著說:他們也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在這待長了,就自然知道了。聽完,我走向坐位,思考了一會。然后拿出語文書(下節(jié)是語文課),準(zhǔn)備好要用的東西,靜靜地等待老師來,并讓他們回到坐位子上。

  第一節(jié)語文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個名字的由來,我想了一會兒,說:我也不知道,可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完,老師就讓我坐下,讓別的人說。直到下課的時候老師才準(zhǔn)我們停下,可一下課,同學(xué)們又來問問題了。哎呀,真的好煩!

  幸好上課了,不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(這節(jié)是數(shù)學(xué)課),我又拿出數(shù)學(xué)本、補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課好好玩啊,數(shù)學(xué)老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000,然后說:看!89.8,注意,這兒有一個蛋、兩個蛋、三個蛋!大家聽了都忍不住笑了起來。注意,這有個小數(shù)點(diǎn)!他突然大吼一聲,把我們嚇了一跳,只見老師把小數(shù)點(diǎn)涂的無比巨大,然后說:后面的零都可以省略了!調(diào)皮大王鵬鳥跟著叫了一聲:哦!Yes。!,老師說:再不好好聽,考試就要考大零蛋了!調(diào)皮大王沒有作聲。‘鈴鈴鈴’又下課了,我猜想:這次肯定又有許多同學(xué)來了吧。不料,這次一個人也沒來。我驚訝極了!這時,一個熟細(xì)的聲音響起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回頭,原來是雨心,我說:上一節(jié)課下課的時候還有許多的人來呢,這節(jié)課怎么就沒人了呢?雨心笑笑說:呵呵,是這樣的,每班一有新同學(xué)來,其他同學(xué)就要問他一些問題,這樣才能多多了解他。接著,雨心拿了一本寫著關(guān)于全班同學(xué)的一些習(xí)慣的本子,說:這個給你,以后,可能還會有新同學(xué)來,要寫他的一些習(xí)慣。哦,那你用定要寫很多這樣的東西嘍?不用,我告訴你一個秘密,我們的校長會魔法,可以知道下次有誰會來,了解后就用魔法寫這些東西,再給每個班的班長,這樣就好了,別告訴別人。哦。‘叮叮!险n了,雨心趕緊走到了位子上,拿出了書。

校園的櫻花作文 篇6

  在我們的校園,有一棵美麗的櫻花樹。它就像一位天使,無聲地開出了它那美麗的花朵。

  那花兒十分白嫩,從中漫出了粉嘟嘟新衣。在二樓,那觸手可及的花朵顯得更加細(xì)致。有的還只是一顆綠綠的芽兒,像枝丫上結(jié)了許多翡翠;有的還只是花骨朵,就像一個個小燈籠掛在枝頭;有的還沒完全綻放,那花骨朵已經(jīng)裂開,從那兒探出一片白白的花瓣;還有的完全綻放了,花瓣十分水潤,那淡淡的白中透出一抹濃濃的紅,像是輕輕一彈就會爆出許多汁水。那花蕊是淡黃的,在粉紅的襯托下顯得格外美麗。

  從三樓向下看,那片花朵就像軟綿綿的白云。細(xì)看,里面藏著一些粉紅的小臉蛋,似乎在玩捉迷藏呢!一陣微風(fēng)拂過,那片“白云”便左右飄動,仿佛會慢慢升起,飛向天空。一些花瓣落入小池塘,一些小金魚就來啄食,或許花瓣是金魚的小甜點(diǎn)吧!

  雨后,滿地都是櫻花瓣。在樓梯口就聞到一陣清香,落花鋪成了一塊地毯,又軟又香,一直從樓梯口鋪到后花園。

  這就是我們學(xué)校的櫻花樹。

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