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櫻花的作文400字

時間:2022-10-24 13:28:36 櫻花 我要投稿

【精選】櫻花的作文400字八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的櫻花的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】櫻花的作文400字八篇

櫻花的作文400字 篇1

  上個星期五下午,熊老師帶領我們?nèi)嗤瑢W去櫻花大道看櫻花。

  我們一邊走一邊唱著快樂的歌兒,不知不覺就走到了櫻花大道。我們看到了白茫茫的櫻花,如煙如霧;櫻花大道上人山人海,每個人都懷著興奮的心情,來看這嬌美的櫻花。春風一吹,櫻花一片片地落下來,仿佛是雪花從天而降,真是漂亮極了。在路邊,我們還看到有人在拍照,也有人在買櫻花標本,還有人在互相追趕打鬧,大家都陶醉在這大自然的美景之中。

  返校的時候,我的心情依依不舍,我在心里想:大自然真美啊,我熱愛大自然!

  3昨天下午,我與全班同學愉快地到櫻花大道賞櫻花。

  走到櫻花大道的時候,同學們隨手從地上抓起一把櫻花往別的同學頭上灑。我們?yōu)頌⑷ィ鞓窐O了,忘掉了煩惱。我們的笑聲匯入了櫻花海洋,好似傣族人民過潑水節(jié)。

  其實櫻花沒有傲視風雪的“堅強”,它是“脆弱”

  的,風雨一吹就會很快飄落在地上。因此我們不要學櫻花的“脆弱”,而要學梅花的“堅強”。

  不過我還是陶醉于此次美麗燦爛櫻花之行。

櫻花的作文400字 篇2

  我家小院里有堅韌不拔的臘梅,有嬌而不艷的紅梅,高大挺拔的皂角,樸素典雅的茶花,郁郁蔥蔥的鐵樹……可我更欣賞門前的兩棵櫻花樹。

  櫻花分早櫻和晚櫻,聽媽媽說,我家門前的兩棵就是早櫻。櫻花樹剛抽出的嫩葉是細細的,長長的,漸漸地,葉片變成翠綠色的,外加一點深紅色。每年的三四月份,就是櫻花盛開的日子。只見,那白色的櫻花一朵朵綴在枝頭,遠看像一個個雪白的小圓球;近看如一只只高腳小酒杯。櫻花由5片花瓣組成,黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,像一個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。你知道嗎?它黃色的花蕊竟有十七根呢!

  花開無聲,花落亦無聲。櫻花的生命很短暫。在日本有句民諺:“櫻花七日!币欢錂鸦◤拈_放到凋謝大約為7天,雖然花期短暫,但是香氣卻毫不含糊。倘若你悄悄地伸出一只手,接過一朵櫻花,花瓣靜靜地躺在你的手中,似熟睡的嬰兒那樣憨態(tài)可掬。白色的花瓣晶瑩淡雅,美麗得纖塵不染,美麗得透明。一陣風兒吹過,片片櫻花紛紛飄落下來,如天空飄落的雪花。她帶著自己的希望,投入大地的懷抱,她把自己的美麗奉獻給別人,也獻給了來年的.春天。也是這一特點,才使櫻花被尊為國花。不僅是因為它的嫵媚嬌艷,更重要的是它是經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝的“壯烈”,死在最美的一刻。

  我愛櫻花,更欣賞她的熱烈、純潔、高尚。

櫻花的作文400字 篇3

  我喜歡五顏六色的花:有荷花、有桃花、蘭花、迎春花、丁香花……但我最喜歡還是沁人心脾的櫻花。

  我為什么喜歡櫻花呢?因為,它那美麗的身姿總是吸引著我的眼球。櫻花的形狀像花瓣形的小碗。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出金黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。它有各種各樣的顏色:有淺粉色、粉色、梅紅色、雪白色……櫻花的味道更是芬芳迷人,花香四溢。櫻花是日本的國花,在日本很受歡迎,有像櫻花造型的碗、有櫻花做成的蛋糕、有櫻花圖案的陶瓷杯、還有我吃過的櫻花布丁、果凍……

  櫻花還是武大的;,每年櫻花開放的季節(jié),吸引了無數(shù)的游人前來賞花。我站在武大的櫻花樹下,陣陣輕風吹來,朵朵櫻花緩緩飄落,引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶圍著它們翩翩起舞,置身其中,我仿佛也變成了一朵櫻花,隨著它們一起跳舞,一起唱歌。

  看著這滿樹美麗的櫻花,我不僅想到了蘇曼殊的《本事詩。烏舍凌波肌似雪》中的一句話:芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋!美麗嬌嫩的花瓣加上金黃的花蕊,就構成了我最喜愛的櫻花。我是多么喜愛夢幻般的櫻花啊!

櫻花的作文400字 篇4

  春天來了,萬物都復蘇了。小草鉆出地面和它的小伙伴跳起了天鵝舞;新的綠枝鉆出了枝干和它的小伙伴談笑風生;陽光照在人們的身上暖暖的。各種花兒競相開放,姹紫嫣紅,有富貴的牡丹花,有報 春的迎春花,還有嫵媚的桃花,而我最喜歡爛漫的櫻花。

  今天是星期天,陽光明媚,媽媽帶著我來到天鶴公園賞櫻花。遠看,這一大片櫻花林就像是一大片粉紅色的朝霞,這片粉色的朝霞與瓦藍瓦藍的天空合璧,蔚為壯觀。微風吹來,一陣清香撲鼻而來。

  走近櫻花林,一眼望去,一棵棵櫻花樹令人目不暇接。每棵樹都像戴上了一頂粉色的花冠。仔細一看,只見盛開的櫻花白里透紅。二三十片花瓣組成了一朵可愛的櫻花,這些花瓣分成了好幾層,就像小 姑娘穿的蛋糕裙。微風吹來,花朵隨風搖擺,就像一只只粉色的蝴蝶在空中舞蹈。有些還是花骨朵兒,就像一棵棵粉色的珍珠。

  孩子們在櫻花樹下盡情地玩耍,大人們在櫻花樹下聊天、說笑,還有人不時用手中的相機記錄下這美麗的時刻。我用力搖了一下櫻花樹,樹上的櫻花紛紛落下,就像下了一陣櫻花雨。

  我漫步在這櫻花林,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。媽媽告訴我櫻花的花期很短,只有十天左右。我真為它們感到惋惜。但是就在它短短的生命里,讓我看到了它的熱情、純潔和高雅。

  我愛這美麗的櫻花。

櫻花的作文400字 篇5

  我家附近有兩棵櫻花樹,每逢春季來臨,樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。

  遠遠望去,那花真密啊,密得看不到一點縫隙;那花真白啊,白得像天上的白云;那花真美啊,美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹,驀然發(fā)現(xiàn)櫻花的顏色并不是全白的,它的花瓣是白的,花蕊卻是淡黃的,有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去,留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花簇擁著,更是“千朵萬朵壓枝低”的意境,聽得見風拂過的低語;看得見雨滋潤的痕跡;這樣喧鬧而富有生命的含義。面對這樣一樹花,才恍然覺得“春在枝頭已十分”。開滿花的櫻花樹倒映在水中,水中的小魚都不約而同地從四面八方游過來,圍著水中的花影打轉(zhuǎn),仿佛也能懂得花開的喜悅。

  開到酴蘼花事了,小園香徑。徘徊幾遭,那落滿一地的櫻花,分明比當年樹上多了幾縷殷紅,莫不是它在下落的那一瞬,羞紅了臉頰?

  櫻花是日本的國花,聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花,體驗櫻花的美。不由得想起村上春樹所說的那句“小確幸”,這樣微小但確實的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認的櫻花最佳觀賞地;蛟S有一天,我長大,到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是,還會不會有今天的心境?

  這一樹的櫻花,就這樣充盈了整個春季,在心底盛放!

櫻花的作文400字 篇6

  久違的一場雨后,炎熱干燥的天氣變得陰涼了,天空也明澈了許多,一片光亮的潔白.花花草草也得到了雨露的滋潤,“春雨潤如酥”,因這一場輕柔的春雨,校園花壇內(nèi)的櫻花樹也綻放了蓄勢已久的嬌艷.滿枝頭的櫻花,如一位位圣潔的天使,立足于萬千塵埃之中,淡粉色的花骨朵點綴了滿枝頭,樹梢還吐出嫩綠的新芽.無暇的天空下,滿數(shù)繁花無不迸發(fā)出春意盎然。

  這時,樹下過往著一群朝氣蓬勃的少年,他們大多都趕著匆匆的腳步.看得出是因為學習的緊張使他們不得不抓緊時間.但他們臉上沒有倦意,依然是青草年少的活力,談天、說笑,只是更多地圍繞著學習.當他們路過這棵繁茂的的櫻花樹時,彼此不約而同地駐足觀看.春天的櫻花已經(jīng)盛開,并如粗有生氣,那我呢?“一年之計在于春”,我是否應該更辛勤地耕耘呢?在這么美好的季節(jié)里,我也應該更努力地朝理想邁進,也為這個春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧。

  于是,他們就悄悄地在樹下許諾,雖不是雙手合十,但也是滿懷的虔誠:我要在這個春天里做得更好,不斷實現(xiàn)自己的目標。

  那一刻,櫻花也在隨風擺動,似乎在點頭,為他們有如此志向而感到歡悅。

  飄飄灑灑的櫻花,伴著五彩的春之歌,陪伴我們在追夢的路上快樂前行。

櫻花的作文400字 篇7

  冬天來臨時,會讓人感到天氣變的冷颼颼的,也有許多綠葉漸漸變黃、變紅,甚至有許多綠葉開始凋落,讓人感覺冬天的象征——“萬物沉寂”。

  想起今年冬天在家里吃著熱騰騰的火鍋時,就想到前年的過年在奶奶家吃著火鍋的樣子,還去了涌山看那只有在每年冬天很冷的時候,會開花的櫻花!而每年去賞櫻花的人潮都屢創(chuàng)高峰,可現(xiàn)其受歡迎的程度。每次冬天來臨后,大家都開始把夏天的衣服收起來,而把冬天的衣服拿出來,媽媽每次把冬天的衣服拿出來后,都會量看看衣服是否還能穿的下,如果穿不下,就會拿去給表妹、表弟穿呢!這代表了歷經(jīng)一季之后的“成長”。

  我喜歡冬天,因為每到冬天天氣雖然變得很冷,但我喜歡卻冬天的花——櫻花,因為我認為冬天的櫻花是開的最鮮艷、最漂亮、最迷人的花,所以每次只要是櫻花盛開的地方,都會聚集了人山人海的人潮去賞花,甚至在櫻花樹下野餐,讓人享受到櫻花的美,也令人感受到一種不受環(huán)境威脅所散發(fā)出來的“勇氣”之美。

櫻花的作文400字 篇8

  櫻花的圖片掉在地上,也掉在了心上,手指輕輕抹了一下,灰塵涂在了手上。埋的那么深,還是讓它重見天日了。我微笑,櫻,你還好嗎?

  布滿灰塵的角落

  教室的右下角是最不受人歡迎的,布滿灰塵,還有可惡的垃圾。三年級的第一學期,我和櫻被安排在那兒。櫻不聲不響地將那兒打掃干凈,滿身灰塵也沒有怨言。她在粘滿灰塵的窗上,畫了一張笑臉,正對著我。而我畫的是一張很可憐的臉,憂傷的凝望著她的臉。

  鉛筆灰散落地上

  櫻很喜歡用鉛筆寫字,是用4B鉛筆。我用的永遠都是2B鉛筆。在我們那兒總會傳來削鉛筆的聲音和“沙沙”的用鉛筆寫字的聲音,掃我們這組的同學總是抱怨,因為我們削的鉛筆灰,散落一地。

  海風吹過我們的頭發(fā)

  我們找到了一個機會和家長們?nèi)デ鄭u。青島很美,櫻在大海面前大呼小叫。我靜靜地站在海灘上,看海風吹亂我們的頭發(fā),她撿了一個海螺,說:“里面有海風哦!”我接過海螺,一種大海的氣息傳遍全身,海螺放在耳邊,是海風的聲音,她又一次對我抱以微笑,我也終于還了她一個微笑。

  燒成灰的記憶

  櫻走的那天,下著雨。我在雨中將所有與櫻花有關的東西丟進將要熄滅的火,火勢一下旺了起來。櫻默默的站在一旁,看著。我將系在脖子上的海螺解下,準備丟進火里。櫻突然擋住了,說:“留著做個紀念吧!”她又遞給我一張櫻花的圖片,我面無表情的接過丟在火,說:“讓記憶成灰吧!”雨突然大了起來,火滅了,圖片沒能燒掉,櫻卻哭著跑了。

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