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櫻花的作文[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的櫻花的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
櫻花的作文 篇1
春,生機(jī)勃勃的季節(jié)。它不但為我們帶來了生趣盎然的景象,還勾起了我們那一片粉色的回憶。
隨著春的到來,櫻花也隨之綻放。家中陽臺(tái)上的那櫻花,也睜開了惺忪的睡眼。這櫻花總會(huì)以最燦爛的笑容迎接春的到來。今年也不例外,但我們卻無法將美麗定格在那一刻,美好終究會(huì)遠(yuǎn)去。
走近櫻花,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他是多么惹人喜愛。他們正在不停的嬉戲、吵鬧。
“我在開花!”他們?cè)谛Α?/p>
“我在開花!”他們?cè)谌氯隆?/p>
然而,它們可知道是自己把春天的溫暖播撒在人們的心田?
櫻花的花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個(gè)個(gè)的夾心面包,在花瓣中央,花蕊像是一朵朵小太陽花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿;ò赀吘壣弦粋(gè)個(gè)的小圓點(diǎn)團(tuán)團(tuán)圍繞,顯得豐富愉快。我無法將這種獨(dú)特的美,用語言表達(dá)出來,但它卻在我心里像扎了根似的,揮之不去了。薄如紙的花瓣,用手輕輕一碰,顯得很有彈性,仿佛隨時(shí)隨刻會(huì)蹦出晶瑩的水滴,粉嫩嫩的,招人憐惜;ò甑幕ㄈ锵褚粋(gè)個(gè)小姑娘,在風(fēng)中搖曳著,盡顯自己的婀娜,仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”
同時(shí),櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個(gè)小姑娘,其實(shí)他頑強(qiáng)的很。一次下大雨,由于我的粗心,竟將這可憐的花兒放在了陽臺(tái),任由他自生自滅?墒,本以為一定凋零了的櫻花,卻奇跡般的存活了下來,盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風(fēng)雨飄去,但它那直挺挺的枝干卻一動(dòng)不動(dòng)的佇立在那團(tuán)泥土上。仿佛是一個(gè)守衛(wèi)都城的將軍,正威風(fēng)凜凜的守護(hù)者自己的國(guó)土,不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”
還有那襯托著櫻花的綠葉,它在一旁隨風(fēng)飄動(dòng),正默默的欣賞著這幅美麗的'畫,毫無怨言的守護(hù)著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂,好似一根根長(zhǎng)須在這上面飄蕩。
望著這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花,我以深深地陷入了其境,無法自拔,任由風(fēng)吹過我的臉頰……
櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,如云,卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書寫了它的一生,用它的頑強(qiáng)詮釋了他的生命。
櫻花的作文 篇2
在與同學(xué)的歡笑聲中,我升上了小學(xué)三年級(jí)。這一次,我主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)。不失所望,我回到了家鄉(xiāng),再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會(huì)把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對(duì)她有過多的同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里……
三月快到了,想起家鄉(xiāng)那開得正爛漫的櫻花,又勾起我對(duì)往事的回憶。
讀幼兒園的時(shí)候,根本不知道自己根在何處。一次晚飯,爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人,少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時(shí),正是三月;氐郊亦l(xiāng)后,我第一次看見櫻花。一絲清風(fēng)拂來,櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X得這種場(chǎng)面漂亮,當(dāng)時(shí)的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花,被風(fēng)一吹就飄落在世間紅塵中,不堪一擊。這是我對(duì)櫻花的第一印象。
幾年后,我離開了幼兒園,開始新的小學(xué)生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng),又一次的看到櫻花,又一次的看到櫻花飄落的樣子,那是我第二次看到櫻花。因?yàn)榻佑|過電視,看到這般景象,會(huì)聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福,但那往往是主角回憶過去的快樂時(shí)光,或是悲劇前的一點(diǎn)點(diǎn)愉悅――為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧!因?yàn)檫@,我竟然對(duì)櫻花產(chǎn)生了無名的傷感。
在與同學(xué)的歡笑聲中,我升上了小學(xué)三年級(jí)。這一次,我主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)。不失所望,我回到了家鄉(xiāng),再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會(huì)把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對(duì)她有過多的同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里。
終于,我走到了小學(xué)的尖端,快與母校說再見的時(shí)候,我無論怎樣忙,都回到了家鄉(xiāng)。這一次,我才真正的'感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美,這一種美使人想留住,但又無法永恒保留的一剎那。我攤開手,兩三瓣花瓣落在我手上,這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻(xiàn)什么,但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中,你會(huì)忘記周圍的人和事,拋開了繁塵俗世,眼中只有她的美,只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的,不可玷污的。
看到櫻花,我會(huì)百感交集。我在期待著,下一次心靈的震撼……
櫻花的作文 篇3
今天,我在樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)櫻桃樹開出了漂亮的櫻花。
櫻花是先開花,再長(zhǎng)葉,最后才結(jié)果。櫻花一串串的堆在枝干上,這兒一叢,那兒一簇,很不少。櫻花有五片花瓣,有的花瓣是往上翹的;有的花瓣是往下垂的;還有的花瓣一片往上翹,一片往 下垂。真好玩兒!花蕊的`下半部分大都是白色的,只有上面的一點(diǎn)點(diǎn)是黃色的小點(diǎn)兒;ㄐ驹诨ㄈ锏膬(nèi)部包裹著,花芯是嫩綠色的,上面的一點(diǎn)點(diǎn)是嫩黃色的。櫻花的莖是翠綠色的,莖上毛茸茸的,摸 起來很舒服。
這時(shí),如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):花瓣緊緊地裹在一起,好像一位小姑娘在內(nèi)部梳妝打扮,漂亮了再出來。又好像內(nèi)部包著一份春姑娘送給我們的禮物,包著一個(gè)綠色的甜甜的夢(mèng)。剛剛盛開的 花朵好像很害羞,三五朵擁在一起,成傘狀,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴,又像一盞盞酒杯。
一陣風(fēng)拂過,樹上的花朵隨風(fēng)飄動(dòng),好像是一位位漂亮動(dòng)人的“櫻花仙子”,隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。看著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著 優(yōu)美的舞蹈……風(fēng)停了,樹上的花朵停止了舞蹈,我才想起來,我是在看櫻花呢!
我愛漂亮的櫻花!
櫻花的作文 篇4
站在櫻花樹下,清風(fēng)吹落片片花瓣,耳畔響起幽幽的琴聲,女孩轉(zhuǎn)過臉看著撫琴的女子,心中泛起圈圈漣漪,對(duì)那優(yōu)雅的古琴一見傾心。
綁上指甲,第一次接觸古箏,女孩心中難以抑制的興奮和緊張。第一次上課,老師為女孩講解指法,教女孩認(rèn)譜,女孩很認(rèn)真,很快就學(xué)會(huì)了,老師夸她理解能力強(qiáng),說她是個(gè)好苗子。女孩很開心,靦腆地笑了,眼中閃出對(duì)古箏的希望。練習(xí)過后,女孩走出教室,教室外的櫻花樹開花了,花是淡粉色的,沒有風(fēng)和雨,很美,很幽靜。
幾月課程過后,女孩已經(jīng)可以練習(xí)簡(jiǎn)單的曲子了,而且每首曲子都能很快學(xué)會(huì),老師也常常表揚(yáng)她。女孩對(duì)自己充滿信心。一天,女孩學(xué)了一個(gè)新曲子,曲子有點(diǎn)難,她用了兩節(jié)課世界才學(xué)會(huì),而且練習(xí)有些吃力。于是在課后,女孩便留在教室拼命地練習(xí),似乎想要馬上把曲子背熟。練了許多遍,她仍然會(huì)被卡在中途,但相比之前已經(jīng)好了很多。她仍不甘心,反復(fù)練習(xí),心卻已浮躁了。她抬起頭,偶然瞥見窗外的櫻花樹,在風(fēng)中搖曳,片片花瓣被風(fēng)吹落,化為泥土;ò甑袈涞臋鸦錄]有因此屈膝,反而變得更加美麗、更加浪漫了。櫻花樹不會(huì)被風(fēng)吹倒,不正是因?yàn)樗詈竦母投嗄甑慕?jīng)歷嗎?女孩剛學(xué)古箏不久,學(xué)識(shí)尚淺,怎么能輕易地從一首曲子里感受到作者的心境呢?女孩收起已疲勞的古箏,走出教室,站在櫻花樹下,默默感受它多年來的喜怒哀樂。櫻花輕輕飄落到女孩身上,如一個(gè)無言的知己,輕輕地呼喚,靜靜地守候。
第一次考級(jí),女孩緊張地等在教室外面,手里抱著琴譜,她正抓緊一切時(shí)間背熟曲子,保證不出一點(diǎn)差錯(cuò)?技(jí)時(shí),她雖緊張但是完整地彈完了曲子。“彈琴技巧掌握不錯(cuò),但是感情沒有滲透,曲子很僵硬,下次放松點(diǎn)!痹u(píng)委對(duì)女孩說。女孩走出教室,想著評(píng)委的.話,不覺便走到了櫻花樹下,清風(fēng)拂過,花瓣飄落到女孩的頭上,一陣清香。
如今女孩已經(jīng)過了十級(jí),再回望曾經(jīng)練琴的教室,已經(jīng)不再像以前那樣簡(jiǎn)歷了,立在它旁邊的櫻花樹卻仍開著淡粉色的小花,靜靜地守在那里,似乎在呼喚著誰曾寄托在那里的夢(mèng)想……
櫻花的作文 篇5
櫻花樹下的等待,是一輩子嗎?一個(gè)吻換一輩子的等待,這個(gè)買賣,不劃算。 喜歡櫻花,隨風(fēng)飄揚(yáng),不為美,只是能遮住我的容顏。頹然,而已,劍光一閃,跌進(jìn)誰的懷抱;櫻花雨下,又在等待來世的迷離。一閃那的記憶,溫柔與否,卻再也不現(xiàn)。
櫻花帶走了淚,花瓣落于手中,鮮嫩欲滴,最終也淪為一片泥塵,臉上的憂傷掩不住,只是淡淡的香:傾城容顏也老去時(shí),你還愿意陪我看櫻花嗎?” 愛任由自己,可是離是分,卻由天掌控,告訴自己,不能沉淪,你我只能為敵,劍刺入的一刻,已曉,心也隨之死去。君臨天下,只為你的回眸;坐擁河山,只為你的溫柔……
相識(shí)于那天那時(shí),櫻花樹下,你對(duì)我說:“櫻花一生淡然一世,來生我愿作櫻花!敝粸榫`放美好,卻不曉只是曇花一現(xiàn),仍然愿意等,哪怕只是落下的.一刻。 你會(huì)食言嗎?你是哪一朵櫻花?花兒換出你的面孔,長(zhǎng)發(fā)如那一縷一縷的哀愁,丹鳳眼中閃那的只有無奈與決絕,輕起薄唇,說著些什么。我奔跑著過去,多想在摸一摸你的面孔,哪怕已是殘煙;多想再投入你的懷抱,哪怕已不再溫暖;多想再被你凌空抱起,轉(zhuǎn)一個(gè)圈,哪怕臉上展現(xiàn)的柔情不對(duì)我;多想再嗅一嗅你的氣息,哪怕這種氣息再也不屬于我。太多的多想,最后只是海市蜃樓。再一次哭泣,為什么你每次都要丟下我,為什么那么狠心,難道你的心沒有一絲一毫的痛嗎?但到你不知道,愛了你一生一世的人仍在等你?只因一個(gè)吻,一次溫柔……
櫻花思雨,我愿等待,一輩子。
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