櫻花的作文

時(shí)間：2024-07-19 12:23:52 櫻花我要投稿

實(shí)用的櫻花的作文實(shí)用[7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的櫻花的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的櫻花的作文實(shí)用[7篇]

櫻花的作文篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，昕一個(gè)人獨(dú)自坐在學(xué)校的操場(chǎng)上。一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花樹上的櫻花飄落了，昕喜歡看櫻花飄落時(shí)的那種美麗。昕似乎陶醉在這份美麗，她不知道安已經(jīng)走到了她的身邊。

　　“你也喜歡看櫻花？”安說(shuō)。

　　昕回過(guò)頭看了安一眼，有種驚奇�！笆堑模蚁矚g。它很美。你也喜歡？”

　　“我喜歡，也喜歡愛(ài)看櫻花的女孩。”

　　昕給了安一個(gè)美麗的微笑�！拔也徽J(rèn)識(shí)你，你認(rèn)識(shí)我？”

　　“沒(méi)關(guān)系，不認(rèn)識(shí)可以認(rèn)識(shí)，我叫安，高三，你呢？”

　　“我？”

　　“是的，你？我想認(rèn)識(shí)你，或者，我們還可以做朋友�！�

　　“昕，高一�！�

　　兩人開始沉默，一起看著櫻花，感受這美好的陽(yáng)光。不知過(guò)了多久，昕開口了�！拔乙丶伊恕０莅��！倍铱缟献孕熊�，回家了。夕陽(yáng)的余輝照在安的身上，他望著那遠(yuǎn)去女孩的身影，無(wú)端端泛起一絲心痛。安從昕的眼中看出了她的寂寞，所以會(huì)心痛。他的直覺(jué)告訴他，她是一個(gè)好女孩，可她，卻比煙花更寂寞。

　　安總習(xí)慣看著窗外的操場(chǎng)，搜索昕的身影�？吹搅�，會(huì)淡淡的'一笑；看不到，會(huì)有一絲牽掛。

　　安籃球打的很好，是一個(gè)很受女孩子歡迎的男孩。學(xué)校里很多女孩都注意他，只是昕，她并不注意。安，是個(gè)很干凈的男孩，一米八零的個(gè)子，總喜歡穿著運(yùn)動(dòng)裝，給人以一種邪邪的感覺(jué)。昕，并不漂亮，但看上去卻很舒服。沒(méi)有人會(huì)想到安會(huì)喜歡昕。

　　昕一直喜歡一個(gè)人，看著操場(chǎng)上的櫻花。櫻花的花期并不長(zhǎng)，剛開花，就接近枯萎了。

　　這天，昕依舊一個(gè)人坐在操場(chǎng)上。安走了過(guò)來(lái)，“為什么你總一個(gè)人？”

　　“我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人了�！�

　　“讓我來(lái)陪你吧，一個(gè)人不如二個(gè)人�！�

　　昕沒(méi)有回答，只是沉默�；丶业臅r(shí)候，她是和安一起走的。夕陽(yáng)的余輝照在了他們兩個(gè)人的身上，他們的影子被夕陽(yáng)拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。他們一路說(shuō)著回家，她冷漠的心有了些許的融化。她或許可以不再寂寞，因?yàn)樗辛怂?/p>

　　以后的日子他們一直呆在一起。操場(chǎng)上的櫻花已經(jīng)全部凋零了，他們也不在看櫻花了。他帶她去外灘，去徐家匯的教堂，去人民廣場(chǎng)……忙碌的高三，他依然經(jīng)常陪伴著她，因?yàn)樗幌胱屗拍Ｈ兆右惶焯斓倪^(guò)，安順利的考上了理想中的大學(xué)。安離開了學(xué)校，去了大學(xué)的校園。昕高二。在周末，安總會(huì)帶昕出去玩，日子很平淡的流逝。

　　在昕高三的那年，昕的父親把她送到了英國(guó)去讀書。昕在和安看了最后一次櫻花后，一個(gè)人飛去了英國(guó)。離開的時(shí)候，昕給了安一封信。

　　信是這樣寫的：

　　安

　　你看這封信的時(shí)候，我已經(jīng)在一萬(wàn)英尺的高空中。我要飛去英國(guó)讀書，這是我父親的意思，我不能做什么。我只有服從，所以我去了。我做不到不留下一絲絲遺憾，我知道我忘不了你。你知道嗎？你是那么的深深的存在，存在我的記憶里。對(duì)不起，我沒(méi)有說(shuō)一聲就走了。我只是不想看到你難過(guò)的樣子。忘了我吧，就當(dāng)從來(lái)不曾遇到我。

　　在地球的另一半，我會(huì)祝你幸福的。

　　再見了，希望你快樂(lè)。

　　昕

　　安握著昕留下的最后一樣?xùn)|西，他獨(dú)自來(lái)到了櫻花樹下，回想當(dāng)初的事。不覺(jué)眼眶濕了。

　　是呀，櫻花雖美，但花期卻很短。安和昕的故事雖美，卻不能天長(zhǎng)地久。

櫻花的作文篇2

　　我喜歡櫻花，別人都說(shuō)櫻花就是粉色的，他們都說(shuō)他們真真的研究過(guò)櫻花。喜事我倒是噶櫻花的花瓣用下來(lái)研究呢！

　　我就說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的櫻花，這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接春光的到來(lái)�？粗粗�，我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細(xì)觀賞起來(lái)。只見，紅色的櫻花有七層，共有35片花瓣，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，像是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。那白色的.櫻花有兩種，一種是由5片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊有竟有17根！另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣。

　　我希望大家也去研究櫻花。

櫻花的作文篇3

　　櫻花總愛(ài)一樹一樹地開，一城一城乃至一國(guó)一國(guó)地開，她占據(jù)整個(gè)春天，像是有人施了魔法，一棵樹在一夜之間被裝點(diǎn)成粉色的一團(tuán)，甚是美麗。人們愛(ài)她，愛(ài)她那整樹的粉色童話,的確,她真是太美了！

　　有人說(shuō)櫻花太過(guò)嬌弱，她會(huì)選擇三月這種暖洋洋的`天氣開花，并且它的生命太過(guò)短暫，七天宛如曇花一現(xiàn)。是啊，我也為它感到惋惜�？墒撬鼌s開得那么燦爛，那么動(dòng)人，沒(méi)有抱怨自己的不幸，無(wú)視死亡的存在，就是凋零時(shí)也帶著凄楚的美，邁著輕盈的步伐在空中劃出一道優(yōu)美的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，很難想象它是在面對(duì)死亡，它依然是微笑，直到它落地的那一刻……它從未悲傷過(guò)。它的心靈就像它的花瓣一樣純潔，動(dòng)人。她的花開花落也許只是一瞬間，但在我心中卻成了永恒……

　　生命就像這櫻花般短暫，但并不是所有生命都有櫻花般燦爛，我們應(yīng)該像櫻花一樣笑著面對(duì)一切，即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。

櫻花的作文篇4

　　在學(xué)校邊上一個(gè)不太引人注目的角落里，幾顆漂亮的櫻花樹就種在那里。

　　櫻花樹的外表跟其他樹沒(méi)什么區(qū)別，綠葉子，細(xì)細(xì)的桿。一年四季，只有一個(gè)季節(jié)才能使櫻花樹好好地向別人‘炫耀’一下自己，那就是春天。三月初，天氣還有些溫寒，櫻花就悄悄地探出了頭。起初就那么幾個(gè)花苞立在枝頭，粉粉的，嫩嫩的。過(guò)不了多久，花苞就變成了晶瑩的.花朵，傳遞著櫻花即將開放的訊息，也似乎向同伴炫耀著，呼喚著。過(guò)不了兩天，這里已是滿樹銀花了，朵朵櫻花爭(zhēng)相怒放，滿樹的潔白，滿樹的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似白云朵朵。仔細(xì)瞧那花瓣，白里透著一絲淡淡的紅，片片如玉，晶瑩剔透，讓人不忍去觸碰，風(fēng)一吹，花瓣輕輕柔柔的往下飄落，真是一場(chǎng)漂亮的‘櫻花雨’。櫻花即使是日本的國(guó)花，但也在中國(guó)怒放，象征著和平，也代表了一個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　櫻花，你真的很漂亮。我愿做一位畫家把你畫下來(lái)；愿做一位詩(shī)人把你寫下來(lái)；愿做一名攝影師將你永遠(yuǎn)地定格在我的相框里，定格在我的心里。

櫻花的作文篇5

　　清晨，我站在窗臺(tái)，遠(yuǎn)處已綻放開的櫻花對(duì)我微微一笑。這是已是三月，櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的櫻花真美呀。晨風(fēng)中的櫻花園，又熱鬧又美麗。

　　漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來(lái)。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，我的眼睛應(yīng)接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國(guó)的臘梅花;很多層花瓣湊在一起，銀白色的'花蕊又嬌嫩又美麗。

　　啊，它們真美，像那古代帝王那美的發(fā)光的舞姬，它們?cè)诖藭r(shí)此刻綻放它們畢生的精華，然后滿足的安睡!

　　銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動(dòng)人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民，歌《櫻花》，表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!

　　眼前一棵大櫻花樹，棕黑色的樹干，清脆動(dòng)人的嫩葉。嬌美、可愛(ài)的花瓣，怒放的櫻花別具一格，引起我的遐想。

　　一陣微風(fēng)突然吹來(lái)，花瓣悄然落下，它們隨風(fēng)飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋，櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受著櫻花公主的美稱。

　　櫻花代表中日友好之情，這美麗的櫻來(lái)自日本，長(zhǎng)在中國(guó)富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地，愿中日友好像松柏一樣萬(wàn)古長(zhǎng)春，像櫻花一樣?jì)善G、甜美

　　我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的美!

櫻花的作文篇6

　　落葉的紛秋，

　　那么凄美！

　　屬于我們的季節(jié)，

　　身邊卻上了你的身影！

　　花開花落，

　　看似平淡，

　　字里行間，不禁充滿哀思！

　　鋪照大地，面前竹林，瑟瑟聲響環(huán)耳畔！

　　又有誰(shuí)會(huì)預(yù)知，8分鐘以后，溫暖的陽(yáng)光還會(huì)鋪灑大地？

　　又有誰(shuí)會(huì)知道，8分鐘以前，太陽(yáng)早已末落山頭！

　　8分鐘的余熱，最后一次擁抱，千萬(wàn)的身影，交織在那片無(wú)盡的竹林中！

　　泠泠作響的山泉，踵踵而至！帶著片片思念，流與心間，縈繞于那桅子花般的秋季！

　　陣陣泌人心脾的清香，澆灌于我們向往純潔的心田！

　　忘記無(wú)盡的過(guò)往，那愛(ài)，很純！

　　是�。〖�，屬虛構(gòu)！

　　但——為了那一片美好的思憶，我愿意華為飛蛾！

　　一切，僅留于心間，空空回憶！

　　花開花瓣飛，花飛花落淚！

　　花落為花灑，花灑因花開！

　　花開花落花滿園，花落花灑滿園話！

　　花濱花語(yǔ)花世界，花開半夏四重秋！

　　截然不同的兩首詩(shī)，折映出不同的我們！

　　四年后，你還會(huì)認(rèn)得我嗎！？

　　5月零5天，很短！

　　但我在這緊緊的數(shù)月內(nèi)，我感到了人間無(wú)限的溫暖，絲絲哀愁，環(huán)繞生息！片片云彩，天穹，有你！

　　放眼天邊，真的好沒(méi)，絲絲云彩，飄蕩期間，天空真的好大，大的.連思維都無(wú)法到達(dá)！大的沒(méi)有人會(huì)去尋找那邊境，或許我的心，太小了，小的裝不下你！

　　那就讓另一個(gè)比我好的人去擁有你！

　　5天的思索，5天的沉淪，5天的痛楚，5天的你！

　　天邊的云，好美，但…它比你美！

　　對(duì)不起，我要離開了，不知道去那里，或許世間真的沒(méi)一個(gè)地方是屬于我的，如詩(shī)如畫，是你的心靈！或許不是，是我的誤解吧！

　　但愿我離開了你，你會(huì)幸福。有他，很幸福！

　　——失去陽(yáng)光的向日葵可以去尋找另一個(gè)屬于自己的天地！但…失去向日葵的陽(yáng)光，只能苦苦站在原地等待向日葵的回來(lái)，等待著再次緊緊擁抱向日葵，牽緊她的手再也不放開！直至終老！

櫻花的作文篇7

　　又是一個(gè)煩人的星期天。作業(yè)如山，朝我壓了過(guò)來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，真的好累！我背倚著椅子，伸了伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)了一下酥麻的手臂，忽然我眼前一亮，心里十分的驚奇，從沒(méi)如此的放松！

　　那是一樹櫻花，如此的繁茂，如此的美麗。桃紅的櫻花開的正旺盛，如一枝枝粉色的玉條，一朵緊挨著一朵，它們?cè)陉?yáng)光下笑的那樣燦爛，那樣美麗。如一條耀眼的粉色瀑布，從高枝上傾瀉下來(lái)。櫻花調(diào)皮地與陽(yáng)光嬉戲，一切在它們的面前失去了光彩，它們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。是的，我從未見過(guò)開的如此之盛的花，大概是因?yàn)槲覐臎](méi)好好觀察生活而已。

　　作為一名學(xué)生，每天奔走在學(xué)校與家的二點(diǎn)一線，生活單調(diào)乏味。這樣的環(huán)境下生活，一切都是麻木的，一切都是不以為然的。然而在這一次，我的生活中泛起從未有過(guò)的驚奇與歡樂(lè)。那一樹繁花在陽(yáng)光的.映襯之下，十分光彩奪目，這樣無(wú)與倫比的美，讓人不由贊嘆生活的美麗與豐富。

　　這一樹繁花開放在一偶，靜靜的，悄無(wú)聲息的。很少有人停下來(lái)駐足觀望，他們只是低著頭，走自己的路，這可憐的人兒呀，已經(jīng)對(duì)生活庥木了，再也看不見生活中的美了。我依然沉醉在這繁花中，那花瓣冰清玉潔的質(zhì)感，讓我有一種莫名的歡樂(lè)涌上心頭，充溢著我空蕩的心房。

　　風(fēng)兒輕輕地吹著，而那美麗的櫻花隨風(fēng)飛舞，在空中歡舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，讓每一個(gè)人感受到生機(jī)的歡樂(lè)與喜悅，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的快感，讓人心曠神怡，沉醉在生活的歡樂(lè)中。

　　櫻花啊，請(qǐng)飛舞在這美麗的初春吧，請(qǐng)飛舞在人們的心頭吧，帶來(lái)一切快樂(lè)，帶來(lái)一切愉悅，帶走一切煩惱，帶走一切麻木……

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