櫻花的作文

時(shí)間：2024-09-09 18:40:34 櫻花我要投稿

櫻花的作文（經(jīng)典6篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的櫻花的作文6篇，歡迎大家分享。

櫻花的作文（經(jīng)典6篇）

櫻花的作文篇1

　　聽你讀書時(shí)，似拈了一瓣櫻花清香了心房，見你微笑時(shí)，似流過(guò)一縷微風(fēng)溫暖了整個(gè)清晨。轉(zhuǎn)角我遇見你，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)櫻花漫天的邂逅，陷入粉紅色的甜蜜中。

　　我穿過(guò)了漫長(zhǎng)的初中時(shí)光，持著一份好奇與期待開始了又一個(gè)三年的高中歲月。你剛進(jìn)班時(shí)我隨著一陣悅耳的掌聲抬起頭，你便那樣悄無(wú)聲息地驚艷到了我。你散落著過(guò)肩的頭發(fā)，嘴角噙著微笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的碎發(fā)貼在你的臉龐上，慢慢散發(fā)著文靜與優(yōu)雅的氣息。圓圓的大眼鏡放亮了你明媚的雙眸，在你微熟的氣質(zhì)上添了許多可愛。發(fā)現(xiàn)你在說(shuō)話時(shí)喜歡推動(dòng)你的眼睛，時(shí)不時(shí)還微微低頭淺淺笑，在你的秀發(fā)背后飄來(lái)了花香，我心中莫名地想起了櫻花。

　　在我所有老師中，你是我遇見的最美麗的一個(gè)。你似乎就應(yīng)生活在甜美的畫里，撐起一把油紙傘輕輕走在江南小巷里，天空飄落著櫻花雨，花瓣的粉紅和煙雨的朦朧融合在一起，獨(dú)身展現(xiàn)著粉紅佳人的唯美的畫風(fēng)。

　　你甜美輕柔，但并不失去你獨(dú)有的個(gè)性，在聽著你朗誦的沁園春時(shí)我看見了一位巾幗英雄傲立寒秋的英姿。你在讀顧城的詩(shī)，我撞見你臉上露出了羞澀的笑容，仿佛可以感受你正在追溯你的花樣青春時(shí)光，那笑甜甜的，羞羞的，讓我重見櫻花綻放時(shí)的動(dòng)人，你讓整個(gè)班級(jí)都沉浸在花海中，徜徉在書香中，深深地醉了。

　　我的腦海中還存留著你第一次問(wèn)我的眼神。我當(dāng)時(shí)羞答答地低著頭，默默地站在你的'身旁，不敢走動(dòng)，不敢張望，不敢目及到你的美麗目光。我的耳邊傳來(lái)了你的話，你輕聲漫語(yǔ)地問(wèn)著：“你是班干嗎？”我弱弱地說(shuō)著：“是……是的�！蔽覠o(wú)意抬起頭看見了你那如水的目光，溫柔地似乎有一股清流和著櫻花流入我的眼中，我想倒在一片櫻花中，拈起一瓣瓣含在嘴中或置于鼻尖，將你的美好嵌入我的生命中，靜靜呵護(hù)。

　　你說(shuō)想重回我們現(xiàn)在的年輕時(shí)光，我卻道你并未眉宇滄桑，時(shí)光不會(huì)帶走本應(yīng)屬于你的美，反而會(huì)在歲月年輪中愈發(fā)溫潤(rùn)。我想把你的每一個(gè)故事、每一絲微笑編入我的青春史冊(cè)，到了多年后某個(gè)明媚的午后再打開，重溫與你的浪漫邂逅。

　　花美，人更美，滿城花雨怎及你嫣然一笑？我會(huì)好好收藏與你的一場(chǎng)櫻花漫天的邂逅，陶老師，你的故事未完，我們的故事剛剛開始。

櫻花的作文篇2

　　我學(xué)校的東校區(qū)有兩棵櫻花樹。每逢櫻花盛開的季節(jié)，櫻花會(huì)盡情地展開她那妖媚的笑靨。

　　那兩棵櫻花樹種在同一個(gè)花壇里，其中一棵高大茂盛，盛開著它美麗的花朵，讓人看了心曠神怡，花瓣粉得似霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，嬌嫩的花瓣如蝴蝶一般，翅膀一扇一扇地在空中翩翩起舞，真是儀態(tài)萬(wàn)方，美不勝收，令人看了贊不絕口。我每次走過(guò)那里都會(huì)停下來(lái)，細(xì)細(xì)地聞著它的香味。另一棵櫻花樹又矮又細(xì)，樹枝上的花朵兒幾乎無(wú)幾，多半都是花骨朵，花瓣也很小，顏色也不如前一棵艷，根還浮在地表上面，而且還得用一根木棒支撐，它才能立起來(lái)保持著平衡。為什么同時(shí)栽種在同一個(gè)花壇里的櫻花樹，但是第二棵不如第一棵長(zhǎng)得好呢？

　　這就好比我們班上的同學(xué)，同樣是一個(gè)老師教，成績(jī)卻是不一樣的。原因就是因?yàn)槌煽?jī)好的同學(xué)在老師講課的時(shí)候認(rèn)真聽講、發(fā)言積極，成績(jī)差的同學(xué)在老師講課的時(shí)候思想開小差，注意力不集中。

　　不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的'心。在不確定中，就會(huì)學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。樹苗想茁壯生長(zhǎng)就必須要學(xué)會(huì)在無(wú)規(guī)律中尋找水源。人想要成長(zhǎng)、成人也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。

　　別給生活以安逸的溫床，生活的溫床上只能誕生生命的災(zāi)難。要想使你的生命之樹能根深葉茂、頂天立地，那就不能給它太足的水分和養(yǎng)料，而要逼迫它自己奮力向下扎根。“其實(shí)樹和人是一樣的，對(duì)它太殷勤了，就培養(yǎng)了它的惰性。它的樹根只能浮在地表的淺層，怎能經(jīng)受風(fēng)雨呢？”不管是一棵草還是一棵樹，怎樣的環(huán)境就會(huì)造成怎樣的命運(yùn)。溫室里是長(zhǎng)不出參天大樹的，永遠(yuǎn)藏在襁褓里的絕不是偉人！

櫻花的作文篇3

　　櫻花飄落的姿態(tài)優(yōu)雅、高貴，讓人迷戀，僅僅是那5秒。日本是看櫻花的最佳地之一。在日本，最出名的山是富士山，最出名的花是櫻花。

　　當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，富士山下，隱約之間可以發(fā)現(xiàn)在那原本還是空蕩蕩枝頭上多了一些嫩嫩的小花蕾，有的白白的，有的粉粉的，煞是可愛惹人愛憐。慢慢的，時(shí)間漸漸消逝，那花骨朵兒也慢慢的伸展開來(lái)，變得美麗妖嬈。站在樹下，抬頭仰望著，漸漸閉上眼睛，淡淡的花香飄來(lái)，如若沒有了喧鬧，那么此時(shí)我們就是在世外桃源之中。

　　當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，哪些花瓣就會(huì)隨風(fēng)而飄，與風(fēng)共舞，這是天地之間最美麗的.舞曲。看著它那優(yōu)雅而高貴的姿態(tài)會(huì)忍不住心生愛憐之情真是“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回見”啊！那是美好，櫻花的美麗猶如它的名字，櫻之飄飄然落，風(fēng)之悠悠然吹。有誰(shuí)會(huì)不為之心動(dòng)��？！

　　當(dāng)蒙蒙細(xì)雨飄落而下之時(shí)，站在遠(yuǎn)處看著，櫻花在‘霧’中飄散，有被風(fēng)帶走，慢慢構(gòu)成了一副完美的‘櫻雨圖’，好不美麗動(dòng)人。當(dāng)雨停之際，櫻花散落一地，讓人不忍心踐踏那么美的櫻花，不是嗎？

　　櫻花，是高貴，是純潔，是神秘，是幸福的象征。

櫻花的作文篇4

　　這是作者真實(shí)的“童年寫真集”，也可以說(shuō)是我的童年成長(zhǎng)，因?yàn)�，我與她有著類似的童年。

　　我曾經(jīng)也住在一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，也曾偷溜上被我們“孩子幫”稱為“魔鬼禁地”的屋檐；又總?cè)宄扇旱慕猩匣锇椋眯渲徒z線做成的“漁竿”，到小河邊釣魚；偶爾偷撿幾個(gè)小鳥蛋，秘密的養(yǎng)在小九的家；還會(huì)在中秋時(shí)叫上大院里的所有孩子，在大人談天說(shuō)地時(shí)，分享自己手中的月餅，扮起了“嫦娥奔月”的故事；或者，一頭扎進(jìn)小山村，尋寶、摘果、抓蟲，餓了，用山中的野味做上一頓美味，趴在大石頭上美美的睡一覺……

　　這些，曾是我童年的歡樂(lè)，美好的回憶，滿懷著一顆純潔爛漫的`童心，只是，現(xiàn)在童心去哪兒了？

　　從鄉(xiāng)村到了城市，我所有美好的幻想全成了泡影，這里沒有紅瓦屋檐，沒有小河溪流，小鳥蛋不見了，大院子不見了，山林果樹也不見了！就連一個(gè)朋友也沒有，這是一個(gè)陌生的世界。

　　好不容易又在城市找到童真，可沒過(guò)多久，又被作業(yè)與學(xué)習(xí)壓倒；再次回到鄉(xiāng)村，本希望能在這里找回那份童心，卻發(fā)現(xiàn)這里，也在變成城市。

　　我的童真，正如這本書里的櫻花樹，原本隨著我成長(zhǎng)，卻忽地，被人伐倒了，不留一點(diǎn)能讓我挽回的余地，只剩下一個(gè)孤獨(dú)，渴望再次重生擁有童真的心。

　　翻開這本書，童年包裹在文字中向我走來(lái)，仿佛看見那個(gè)淘氣的小女孩，在林里玩耍，在院中嬉戲，在果園中偷芭樂(lè)。等等！那個(gè)小女孩，什么時(shí)候變成我了？那沖著山林微笑的，竟是童年的我。

　　恍然間，似乎回憶起了什么，再揉揉眼睛，圖片上的女孩，又變回了那個(gè)小姑娘，一切都恢復(fù)了原來(lái)的模樣，但多年未有的童真笑容，又悄悄溜回了我的臉上，我好像了找回消失的童心了。

　　我依然是我，只是在日常生活之余，喜歡上了玩玩具，看看兒時(shí)常讀的童話書，發(fā)發(fā)呆，回憶著童年的故事，或是小路上奔跑，或是在花園中蹦跳，我知道，我的童心找回來(lái)了。樹樁，也在重新成長(zhǎng)，因?yàn)槭芰送牡墓喔�，也快成為一棵美麗的櫻花了吧�?/p>

　　那個(gè)夜晚，我做一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見心中的櫻花樹上，開滿了一片又一片粉白色的祥云，夢(mèng)見那個(gè)小女孩，在櫻花樹下微笑著向我招手，夢(mèng)見童年時(shí)期的小鄉(xiāng)村和伙伴們不遠(yuǎn)處傳來(lái)的呼喚……

　　偷偷的留下一片櫻花給自己，回憶著童年的歡樂(lè)，也許，你也會(huì)找回自己的那一份童心。

櫻花的作文篇5

　　前天，我剛出門，就有一陣撲鼻而來(lái)的清香吸引著我向櫻花一路小跑過(guò)去。

　　我才跑到離櫻花還有十幾米的地方，就看見一片如天上的云霞般的花海，它的美麗簡(jiǎn)直到了讓人無(wú)法用普通的詞匯來(lái)形容它的地步了。

　　那花海，粉得簡(jiǎn)直完全沒有一丁點(diǎn)兒的雜色，宛如少女美麗的、微笑著的臉龐。

　　再走近一點(diǎn)兒，便可以看到嫩黃色的花蕊，好似一個(gè)小娃娃，正躺在舒適的小床上睡著大覺呢！

　　轉(zhuǎn)個(gè)身，去看它的另一側(cè)，竟然又是一片景象。那勻稱的'、細(xì)膩的、全都展開了的花瓣兒，從最上面到最下面，都是那么的完美，美到簡(jiǎn)直可以與天上仙女們織出的云霞相媲美。

　　一直在默默支持著那一片片“彩霞”的，是那樹上的枝丫。一片片的花海非但沒有壓彎它們，反而使它們的腰身更加挺拔、修長(zhǎng)。優(yōu)美的樹枝，雖然不及櫻花的嬌艷，但是即使在嚴(yán)寒的冬天，它也不會(huì)枯萎，而是年復(fù)一年的繼續(xù)傲然挺立，還有期盼和迎接下一次的櫻花盛開的季節(jié)，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

櫻花的作文篇6

　　"呼——呼——"一陣春風(fēng)吹來(lái)，春姑娘的身影悄然而至：我們來(lái)到郊外，可以看見含苞待放的花兒，非常美麗;冬眠的小動(dòng)物們呀開始活動(dòng)，小鳥在枝頭上高歌，小河里的魚兒們也快樂(lè)地嬉戲玩耍起來(lái);積雪漸漸融化，遍地出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草，各種樹木都吐出嬌柔的綠芽來(lái)。我們踏著春的腳印，乘著春風(fēng)，來(lái)到了附近大學(xué)的櫻園，去探尋春的身影。

　　哇!太美了!映入我眼簾的`是一個(gè)粉妝玉砌的世界，一朵朵彩云漂浮在空中，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，我不由自主地走進(jìn)這一片花的海洋。它一層層，一簇簇，像春姑娘的衣裙嗎：紅的是襯衣，那白的是裙子，那粉的當(dāng)然就是裙擺邊上的蕾絲花邊嘍!

　　我伸手摘下一朵，捧在手心，多美啊!水滴形的花瓣，尖角處有一個(gè)小小的開口，倒像個(gè)心形了。瞧!那粉紅的瓣兒圍著一點(diǎn)鵝黃色的火苗，那火苗就是花蕊。每棵樹上開滿了雪白的櫻花，有的還很膽小，遲遲未開，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞火紅火紅的，那是春姑娘衣服上的花紋;有的很害羞，半開半合，像美麗的羽毛還未完全綻開笑容;有的很熱情，大方地露出了淺笑，像在歡迎久違了的朋友。它們一朵挨著一朵，串起了一條美麗的櫻花項(xiàng)鏈。

　　"呼---呼---"迎面而來(lái)的春風(fēng)把櫻花吹得漫天飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)小仙子在空中跳舞，這是上帝賜予我們的一場(chǎng)花雨，其間，還有撲面而來(lái)的清香，淡淡的，甜甜的，動(dòng)人肺腑，令人沉醉!

　　啊!多么美啊!讓人留連忘返!

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