櫻花的作文

時(shí)間：2024-10-12 14:46:44 櫻花我要投稿

櫻花的作文9篇[優(yōu)選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的櫻花的作文9篇，歡迎大家分享。

櫻花的作文9篇[優(yōu)選]

櫻花的作文篇1

　　我打算給我門口的櫻樹(shù)寫點(diǎn)文章了。現(xiàn)在正是初夏季節(jié)，櫻樹(shù)立在門前，隨風(fēng)擺著，它略紅的葉子樸樸素素的，比起它春天的艷影，現(xiàn)在的它一般多了，但那一般中還帶著一種清新不俗的氣質(zhì)。

　　老師說(shuō)過(guò)梔子花有純潔的意義，悄悄地開(kāi)在從中，不露聲色地吐著密，那么櫻花應(yīng)該是怎么樣呢想?

　　春天時(shí)滿樹(shù)粉紅，美得不真實(shí)，那么夢(mèng)幻，門前漫溢著它那淡淡的櫻香，這是多么輝煌的時(shí)刻啊!這很像我無(wú)憂無(wú)慮的笑容。

　　現(xiàn)在它平靜下來(lái)了，靜靜的在那陪著我。

　　我不開(kāi)心了，它靜靜守護(hù)我。

　　我興奮了，它靜靜看著我。

　　我失意了，它靜靜陪伴我。

　　它不僅是一道風(fēng)景，更像是一個(gè)滿懷希望的朋友。

　　這才是最彌足珍貴的，最值得守護(hù)的。

　　我看著它，看見(jiàn)它的葉子慢慢變紅，又投出惋惜的目光。

　　現(xiàn)在我都明白了。

　　櫻花的象征不是純潔，不是熱烈，是——希望。

　　最好的我們

　　幾乎是一夜之間，那粉嫩嫩的桃花竟相繼展開(kāi)了青春的笑顏。

　　微雨過(guò)后，空氣格外清新，空氣中彌漫著一股植物特有的清香。

　　微紅點(diǎn)綴著枝葉，一片綠色中間的那星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花，在微雨過(guò)后，更是別樣水靈�？粗齻円粋€(gè)個(gè)在經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨后高昂著頭，我不由撇了撇嘴角，想起了那次科學(xué)考試。

　　放筆，神游。一寫完試卷，便不肯浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，看著窗外自由翱翔的鳥(niǎo)兒，再看看教室中的自己，不禁長(zhǎng)嘆一聲。

　　想想自己平時(shí)課堂上的表現(xiàn)，再瞟一眼試卷上的“叉”，卻沒(méi)有一絲驚訝。那時(shí)的桃花，在風(fēng)雨的暴擊下，垂喪著頭。

　　現(xiàn)在，我終于改變了聽(tīng)課方法，提升了聽(tīng)課效率，為每一次的'努力喜悅著。桃花，終于綻開(kāi)了她那明媚的笑容，我在一旁呆呆地看著。

　　如果你是花兒，就請(qǐng)綻開(kāi)你的花瓣罷;

　　如果你是小草，就請(qǐng)散發(fā)你的活力罷;

　　如果你是superman，就請(qǐng)貢獻(xiàn)你的力量罷;

　　亦或者，你只是個(gè)凡人，你不美麗，沒(méi)有芬芳的香氣，沒(méi)有超能力。就請(qǐng)讓自己變得不凡罷。

　　因?yàn)�，最好的我們，在路�?

櫻花的作文篇2

　　春天的腳步悄悄來(lái)臨，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，一片欣欣向榮的景象。瞧，我家門前的櫻花樹(shù)已經(jīng)吐出了新芽，嫩嫩的、綠綠的帶一絲抹黃，讓你覺(jué)得無(wú)限的生機(jī)。櫻花樹(shù)的形狀奇特，看上去葉子就和真的櫻桃樹(shù)差不多，不仔細(xì)就根本分辨不出來(lái)。我非常喜歡我家的櫻花樹(shù)。

　　春夏交接的時(shí)候，櫻花樹(shù)的葉子已經(jīng)爬滿了枝丫，大大小小的.把整棵樹(shù)遮得密密實(shí)實(shí)的。在微風(fēng)里，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，就像舞蹈家即興舞蹈，婀娜多姿。這個(gè)時(shí)候的櫻花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始有花骨朵了，緊緊地裹在綠色的花苞里，就像一個(gè)個(gè)青果布滿了整棵樹(shù)。我非常地調(diào)皮，總喜歡在這個(gè)時(shí)候像猴一樣爬上樹(shù)，把花骨朵摘來(lái)玩耍，因此也損失了很多漂亮而美麗的櫻花。

　　到了櫻花凋謝的季節(jié)，風(fēng)輕輕一吹，滿天飄舞的花瓣，隨風(fēng)而落，就像天上灑下的雪花一般，詩(shī)情畫意，好是惹人喜愛(ài)。我會(huì)趁這個(gè)時(shí)候再櫻花樹(shù)下跳起舞蹈《pa la pa la》，感受櫻花的美，也讓這樣的畫面成為我記憶里最美好的。

　　我愛(ài)這美而不嬌，美而不艷的櫻花樹(shù)。

櫻花的作文篇3

　　思緒紛飛的季節(jié) 我做著有你的夢(mèng) 黎明到來(lái)時(shí) 我決定，與歲月對(duì)峙我等下一個(gè)三月是否是夢(mèng)的終結(jié) 滿樹(shù)枯黃的葉子，嘩嘩啦啦，飄然落下，舞得似你的發(fā)，逝得更似你的發(fā)香，終于慢慢離開(kāi)我嗅覺(jué)的界限，我轉(zhuǎn)身走

　　開(kāi)，不忍踏碎一地的年光，更不忍模糊你的芳華。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，是痛苦讓我們知道自己的存在。也聽(tīng)人講過(guò)，一個(gè)心無(wú)所系的人，是無(wú)牽無(wú)掛的灑脫，更是無(wú)邊無(wú)際

　　的孤獨(dú)。我慶幸，我在痛苦。我也慶幸，我有所牽掛。我終于不用戴上眼鏡去尋找我透明的軀體，也終于不用面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的孤

　　獨(dú)了，不用去用盡存的體溫去融化昨日未褪盡的憂傷。當(dāng)我的一顆心記著一個(gè)你時(shí)，當(dāng)你慢慢走開(kāi)，將立在原地的一顆心撕得支離破碎時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我系住的只是你遠(yuǎn)去的腳步。才發(fā)現(xiàn)，在我看不到你的背影時(shí)，我的心也在隱隱地痛。才懂得，我依然孤獨(dú)，似天涯衰草，仰望孤星殘?jiān)隆?他笑我癡，說(shuō)我傻，還不冷不熱地說(shuō)我是他的偶像，然后一頭扎進(jìn)他的武俠。我笑笑，留他一個(gè)背影。她叫我回去，叫我踏碎一地的枯黃，然后去摘下另一季的葉。我默然，反正還要等一個(gè)冬季，我才能用幾道銘刻的蒼涼去面對(duì)一地的青春。忘記可能需要一輩子，等待或許還好一點(diǎn)，所以，我等。她沉默了。喜歡一個(gè)人的天，也戀上一個(gè)人的夜晚。也告訴過(guò)她，你要是孤單，就去找星星做伴。她也說(shuō)我傻。我也愕然，不相信塵封的心會(huì)編織天真爛漫。我說(shuō)：我不曾感到無(wú)聊過(guò)，因?yàn)槲铱梢韵�，有一個(gè)值得去想的人也是一種幸福。她沒(méi)有說(shuō)話。我卻不相信這樣的話會(huì)讓人感動(dòng)。曾經(jīng)以為世界好大，才發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意中就能看到夢(mèng)中的笑靨。曾經(jīng)以為心好寬廣，才發(fā)現(xiàn)，除了一個(gè)你，真的很少有東西可以容得下。我笑她，不要刻意的去忘掉一個(gè)人，不要天天用棉球去擦拭那一道創(chuàng)口，這樣只能讓你淚如雨下。她不信。我無(wú)力動(dòng)搖她的固執(zhí)。原來(lái)，其他的人并不象我。她說(shuō)：你真的是一個(gè)傻瓜。其實(shí)，只希望離別時(shí)你的一次回首，而這似乎也成了奢侈。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，我們從來(lái)沒(méi)有相遇，又何談離別呢？不，我們相遇過(guò)。我大聲呼喊，忘卻心的痛。可是，何處才是那個(gè)分別的路口呢？我倒轉(zhuǎn)記憶的口袋，發(fā)現(xiàn)關(guān)乎我們的.就寥寥無(wú)幾，任我瘋狂地大汗淋漓，也只能萎坐

　　在地，似一堆灰塵。于是，我撥開(kāi)黑夜怒放的陰沉，睜大那雙干涸的眼，去尋找那個(gè)路口。當(dāng)我找到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)衰草凄迷，我已看不到你走過(guò)的痕跡。黎明到了，一滴露珠滑落我手心，我拿起手靠近雙眼，那里映不出你的容顏，那不是你的淚。望著不是路的路，我才驚醒，原來(lái)，我沒(méi)來(lái)過(guò)這里。是不是昨日你的眼淚化作今日的衰草凄迷我站在那里讓心穿越幾個(gè)世紀(jì) 重溫前世你我回眸時(shí)的美麗我想哭。我說(shuō)：我等待花的雨季。明年櫻花開(kāi)的季節(jié)，沒(méi)有人陪我走過(guò)這個(gè)季節(jié)。她說(shuō)：明年三月，我陪你去看櫻花雨中的武大。

櫻花的作文篇4

　　秋風(fēng)起了，愿下次槐花飄落之時(shí)，能再為你們沏一壺清香甘甜的槐花茶。

　　——題記

　　早就忘記是何時(shí)認(rèn)識(shí)的兔子和蘑菇，只知道自打記事就總聽(tīng)大人們提及這兩個(gè)大我?guī)资斓慕忝谩Ｄ菚r(shí)我對(duì)她們似乎熟悉，卻又確實(shí)陌生。直到那年，二人作為轉(zhuǎn)校生到了我的班級(jí)。

　　她倆跟我差不多，活潑，好動(dòng)，不善言語(yǔ)，關(guān)系便逐漸好了起來(lái)。她們兩個(gè)是姐妹，雖不是同姓，但關(guān)系也要好的很，就像親生的一般。我感覺(jué)他們就像童話里的兔子和蘑菇，關(guān)系要好，惺惺相惜，于是就給她們騎了這么個(gè)高大上的外號(hào)，而且只允許我叫。我家門前有幾棵槐花樹(shù)，每到槐花盛開(kāi)的.季節(jié)，總會(huì)有一大波男女老少在那里摘槐花，自然也少不了我們?nèi)齻€(gè)。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的空隙，傾瀉在新開(kāi)的泛白的槐花上�！皝�(lái)，遞給我!”比較嬌羞的蘑菇在樹(shù)下興奮地蹦跳著喊叫。而兔子，在充滿荊刺的槐花樹(shù)杈上半蹲著，企圖伸手去折那枝掛滿花朵的長(zhǎng)莖，活像渴望美味仙桃的小猴子。而我，則在另一棵樹(shù)枝上享受槐花的美味，擼一大把，塞進(jìn)嘴里，滿嘴香甜，沁人心脾。

　　開(kāi)始，我們并沒(méi)有想到什么烹調(diào)槐花的新法子，只會(huì)模仿大人們把它們上鍋蒸一下，味道自然是差不了的，可久而久之，變沒(méi)了樂(lè)趣。偶然的一次，僅僅玩鬧般地將幾�；ㄈ舆M(jìn)了水杯里，不料想飄出一陣別出心裁的花香。夾雜著花香和泉水的香味。蘑菇說(shuō)，這是只屬于我們桑格的槐花茶。我和兔子淡淡地笑著，不由心中產(chǎn)生一股莫名的情感，自那以后，每年都增添了新意—泡槐花茶。

　　汲一壺甘甜的泉水，抓一把新摘的槐花，混合，清香，隨之而來(lái)。之后把一壺槐花茶倒入三個(gè)杯子，分給我們?nèi)齻€(gè)。小抿一口，品嘗自己的勞動(dòng)成果，也混著屬于蘑菇、兔子、我的記憶。

　　那一年，一場(chǎng)考試，我們各自選擇了以后的道路，那是不同的三條路，再也沒(méi)有彼此相伴著走下去。最后分別的那天，兔子哭的很厲害，她說(shuō)再也沒(méi)有人每天提醒她學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有人陪她一起走完放學(xué)回家的那條路，也沒(méi)有人會(huì)在槐花開(kāi)了的時(shí)候泡一壺槐花茶……

　　離家了，車窗外她倆的身影漸漸模糊，我的眼眶濕潤(rùn)了。就像曾經(jīng)那壺槐花茶，本是一個(gè)整體的，卻到底是要分道揚(yáng)鑣，哼唱起那首歌：“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離。”

　　而今，我對(duì)那味道仍記憶猶新，是槐花茶的味道，是童年的味道是我們?nèi)齻€(gè)共有的那份記憶的味道……

　　今夕何夕，芳草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。

櫻花的作文篇5

　　風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)著樹(shù)木，當(dāng)我看到最美的那群櫻花樹(shù)時(shí)，已不知不覺(jué)地陶醉了。我慢慢地靠近那美麗的櫻花樹(shù)，不時(shí)拍下張張照片，因?yàn)樗悄敲吹拿�，因此吸引了我的視線，牽動(dòng)著我的腳步……走近了看，櫻花的花瓣是多么迷人，小小的花瓣，白色間嵌雜著粉紅，聞一聞，香味是多么濃，摘下一朵小小的櫻花，留下一份小小的情意。往櫻花樹(shù)左邊看，有湖水伴著，湖水就像一面巨大的明鏡，為櫻花穿新衣服，精心對(duì)鏡梳妝打扮，天天都是漂亮地迎接著客人；茶花樹(shù)就像是櫻花的姐姐，也為櫻花付出了不少，讓游客地心情舒暢起來(lái)，而且，也讓櫻花增添了幾分美。那美麗的'櫻花，有的已含苞欲放，有的躲在自己的花苞里，要過(guò)一段時(shí)才放開(kāi)，還有的在找自己的媽媽，媽媽找到了，就能放心地開(kāi)展花瓣了。在艷陽(yáng)高照下，櫻花的那一片都是那么地美，那么地溫和，使我們都樂(lè)意做他的好朋友。站在這一片櫻花的海洋中，我領(lǐng)略到了一種值得人去深思的美，那種美，從別的地方看不到的，因?yàn)闄鸦�，是最誘人的美。櫻花，給人的印象是：迥于尋常。

櫻花的作文篇6

　　櫻花的落與不落都是櫻花，只是，最美的的瞬間卻是櫻花落下的那一剎那。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得櫻花飄零的奈何與無(wú)言，或許這輩子都不會(huì)忘記，盛櫻與落櫻的差異。那天，不太炎熱。我看見(jiàn)了最后期限的櫻花，似乎很美很美，一片天堂。我不禁看向遙遠(yuǎn)的地平線，沒(méi)有盡頭。跑累了，玩夠了，笑鬧了，便躲在櫻花林里睡著了。嗅著芬芳的芳香，望著頭上的櫻花，透出點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，深深跌入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中夢(mèng)的夢(mèng)中夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)中夢(mèng)。再度醒來(lái)，只見(jiàn)西邊的紅霞一抹默默為櫻花襯托。我一看，這么晚了，急忙想跑向小路。剛一站起來(lái)，身上的櫻花瓣掉了下來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，櫻花落了。

　　土地上滿是櫻花，踩上去軟軟的，我被震驚住了。遠(yuǎn)處，不算遠(yuǎn)的遠(yuǎn)處，飄落在空中的櫻花翩翩起舞。一陣混雜著櫻香的風(fēng)吹來(lái)，地上的花瓣飛了起來(lái)，停留在半空。樹(shù)上伶仃的櫻花也落下，似乎，它們團(tuán)圓了。這般的結(jié)局，也算美好。我想拍下這樣的場(chǎng)景，可惜技術(shù)不精湛，往往還沒(méi)等我按下，櫻落的瞬間就沒(méi)了。我只好，把它深深印在我的心底，落櫻的凄美。

　　原來(lái)，最美的不是高傲立在枝頭的櫻花；而是唯唯諾諾落下的櫻花。再看向樹(shù)，只有幾朵不肯落下，刺眼。我不禁笑了，這樣的燦爛是長(zhǎng)久的，而落下的瞬間卻是永恒的'。是的，櫻花的落與不落都是櫻花。只不過(guò)最美的一刻，不是高傲的立在枝頭，而是甘愿的落下。噢，奈何的櫻花；噢，無(wú)言的櫻花。

櫻花的作文篇7

　　今天，我在樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)開(kāi)出了漂亮的櫻花。

　　櫻花是先開(kāi)花，再長(zhǎng)葉，最后才結(jié)果。櫻花一串串的堆在枝干上，這兒一叢，那兒一簇，很不少。櫻花有五片花瓣，有的花瓣是往上翹的；有的花瓣是往下垂的；還有的花瓣一片往上翹，一片往下垂。真好玩兒！花蕊的下半部分大都是白色的，只有上面的一點(diǎn)點(diǎn)是黃色的小點(diǎn)兒。花芯在花蕊的內(nèi)部包裹著，花芯是嫩綠色的，上面的一點(diǎn)點(diǎn)是嫩黃色的。櫻花的莖是翠綠色的，莖上毛茸茸的，摸起來(lái)很舒服。

　　這時(shí)，如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：花瓣緊緊地裹在一起，好像一位小姑娘在內(nèi)部梳妝打扮，漂亮了再出來(lái)。又好像內(nèi)部包著一份春姑娘送給我們的禮物，包著一個(gè)綠色的甜甜的夢(mèng)。剛剛盛開(kāi)的花朵好像很害羞，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，又像一盞盞酒杯。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的.花朵隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一位位漂亮動(dòng)人的“櫻花仙子”，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。看著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞蹈……風(fēng)停了，樹(shù)上的花朵停止了舞蹈，我才想起來(lái)，我是在看櫻花呢！

　　我愛(ài)漂亮的櫻花！

櫻花的作文篇8

　　還記得小時(shí)候看的動(dòng)畫片，雖說(shuō)幼稚，但是在我腦海里印象最深的是那天女散花漫天飛舞般的櫻花。雖然說(shuō)櫻花在日本是國(guó)花，但是，卻沒(méi)有因?yàn)橹腥罩g的恩怨而使我對(duì)櫻花的印象產(chǎn)生變化。

　　小時(shí)候，我對(duì)著那怒放的美麗櫻花充滿向往，對(duì)著有種神話般的花兒充滿期盼，對(duì)著小小的國(guó)家充滿好奇。我曾經(jīng)纏著小提琴老師為我演奏著異常哀婉異常好聽(tīng)的日本歌曲—--->。老師告訴我：“日本的文化有著悠久的歷史，許多的作家，音樂(lè)家，詩(shī)人，藝術(shù)家都用他們的美麗想象與智慧表達(dá)對(duì)櫻花的獨(dú)特情感，使人們對(duì)于櫻花更為好奇，使人們?nèi)滩蛔∽哌M(jìn)它，了解它，接受它，感觸它。”老師的話永遠(yuǎn)地保存在我心中，它讓我更為有情感的，去感受，去欣賞，熱情的演奏……

　　從那時(shí)候開(kāi)始，櫻花在我的心中扎下了根，我便尋找櫻花的足跡，尋找關(guān)于它的一切�；蛟S是老師看出我對(duì)櫻花的追求，特地把我們樂(lè)隊(duì)演奏的音樂(lè)改為了>，這使我十分興奮與感激�？墒�，在幸福的瞬間總有一些不如意的事情會(huì)發(fā)生。在隊(duì)里，有些同學(xué)認(rèn)為，櫻花不是屬于我們國(guó)家的，而是屬于罪惡深重的日本，不應(yīng)該將異國(guó)曲子來(lái)演奏。我聽(tīng)到這些話時(shí)，我的腦海里一片空白；怎么會(huì)呢？櫻花怎么會(huì)是罪惡的代表呢？日本的軍國(guó)主義的罪惡怎么聯(lián)系到櫻花了呢？可是，或許因?yàn)榕f中國(guó)的一切恥辱也使我的心開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)。我走到老師面前，說(shuō)：“老師，不要演奏這首曲子了，我覺(jué)得同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)，應(yīng)該演奏些愛(ài)國(guó)的歌曲�！�

　　可是，出乎意料的.是，老師竟然沒(méi)有罵我出爾反爾，而是用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛親切地望著我，溫暖的手放在我的頭上，對(duì)我說(shuō)了我覺(jué)得一生受益的話：“孩子，喜歡的東西是執(zhí)著的，不要因?yàn)閯e人的零言碎語(yǔ)而讓自己的心動(dòng)搖；櫻花，它并不會(huì)因?yàn)槿哲娗致运麌?guó)的原因而變得罪惡，而是自己的心對(duì)它的一切影響才會(huì)感觸到它的美麗與精神�！崩蠋煹脑捥嵝阎遥菏前�，每一個(gè)人都會(huì)有自己的鐘愛(ài)，不能讓別人來(lái)決定，而是讓自己的心去體會(huì)，去擁有，去保護(hù)。對(duì)著同學(xué)們眼里的不解，我說(shuō)出了自己的話：“櫻花，它令我最為震撼的，莫過(guò)于它那超脫于世俗的品行潔身自好的精神，所以，希望你們能夠很好的演奏它，感受它�！蓖瑢W(xué)們漸漸平息了爭(zhēng)議，全心訓(xùn)練，在真正演出時(shí)，我感受到大家的用心與投入。

　　櫻花，它讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我感觸了很多，也讓我體會(huì)了很多。使我幻想在漫長(zhǎng)道路上，兩邊長(zhǎng)著排排的櫻花樹(shù)，開(kāi)滿了怒放的浪漫的漂亮的櫻花，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖動(dòng)起來(lái)，櫻花瓣也隨著風(fēng)飄舞，使樹(shù)下的人感到身心愉快，如在夢(mèng)境。

　　櫻花，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的腦海里，我愛(ài)你，櫻花！

櫻花的作文篇9

　　表姐在高考摸底考試中考得不理想，陷入低谷。和我一直無(wú)話不說(shuō)的櫻花這天給我打來(lái)電話，嗚咽著說(shuō)：“我們小區(qū)這兒的櫻花都掉光了，樹(shù)上光禿禿的。”

　　我頓時(shí)傻眼了，不知道該說(shuō)什么才好。忽然，我興奮地說(shuō)：“沒(méi)有啊，我們這兒的櫻花開(kāi)得可好呢!”櫻花半信半疑地對(duì)我說(shuō)：“你可不要騙我�！眲傄环偶伲瑱鸦ū銖募依镖s到我的小區(qū)。

　　那時(shí)正值五月，表姐在我的帶領(lǐng)下，來(lái)到了幾棵櫻花樹(shù)前。剛到那兒表姐便“呀”的一聲叫了出來(lái)。這一聲中透露著驚喜。只見(jiàn)那一簇簇的紅櫻花，紅得像漂染過(guò)似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的櫻花，白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅色的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀!

　　表姐盯著櫻花，臉上露出一絲微笑，眼中不斷有驚喜的光芒在閃爍。櫻花回過(guò)身來(lái)，對(duì)我半驚半疑地說(shuō)：“櫻花是三四月份開(kāi)的，怎么現(xiàn)在還有?”我慢慢地回答櫻花說(shuō)“起初我也以為這幾棵是死樹(shù)，到了花期也不開(kāi)。誰(shuí)知這幾天，它們卻綻放了如此美麗的花朵，它們不在三四月綻放也許就是因?yàn)樗鼈兿胍谖逶吕锸㈤_(kāi)，找回屬于它們自己的`花期，不遺余力地綻放出屬于它們的美麗，為五月增添一道風(fēng)采吧!”

　　表姐仿佛若有所思，然后眼中綻放出光芒。櫻花釋然地對(duì)我說(shuō)：“我知道了我一定會(huì)加油的，盡力去迎接我的勝利!”其實(shí)我并沒(méi)有告訴櫻花，在櫻花走后我在那些樹(shù)上掛上了一些屬于它們的牌子—晚櫻。

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