實(shí)用的一年級(jí)作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
星期天的早上,小紅跟媽媽一起到公園里玩。
公園里真漂亮，遠(yuǎn)處有高高的亭子，還有綠蔭蔭的樹(shù),一條小河歡快地流著。公園里的菊花真美呀，小紅忍不住彎下腰伸出小手，想摘一朵美麗的菊花，媽媽看見(jiàn)了，急忙對(duì)小紅說(shuō)： “不要摘花，不要摘花，花兒開(kāi)著很美，大家都能看到，但如果你把她摘下來(lái)，她馬上就會(huì)枯掉，因?yàn)樗龥](méi)有根了，那樣，大家就再也看不見(jiàn)菊花的美麗了在�！�
小紅聽(tīng)了媽媽的話，馬上縮回了手，慚愧地低下了頭，她說(shuō)：“媽媽，我以后再也不摘花了。”
一年級(jí)作文 篇2
課余活動(dòng)中，我最喜歡畫畫了。因?yàn)楫嫯嬁梢越o我?guī)?lái)不少知識(shí)，畫畫可以得到放松。
今天我又想畫畫了，畫什么呢？后來(lái)我畫了房子，畫了小樹(shù)，畫了小草，還有街道，最后畫了人在街道上走來(lái)走去，還有一輛輛小汽車。畫完后，我把彩色筆拿出來(lái)，涂了涂顏色。
后來(lái)我一看，好美麗啊！我想：這是我畫的最美麗的畫。
一年級(jí)作文 篇3
我長(zhǎng)得帥極了！頭的后面長(zhǎng)著一根又長(zhǎng)又細(xì)的辮子，它伴隨了我許多年，告訴你一點(diǎn)我可是男生。我也很愛(ài)笑，一笑就會(huì)變身成為現(xiàn)實(shí)生活中的兔八哥，露出一對(duì)大板牙。我的膽子比較大，面對(duì)鏡頭我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)，而是和平常一樣自然、輕松。
在面對(duì)眾人的聚會(huì)也一樣。因此我還上過(guò)電視、報(bào)紙，在眾目睽睽之下吹葫蘆絲和表演輪滑及浙江少兒頻道的小小主持人等，戰(zhàn)功累累。但我有缺點(diǎn)，如比較拖拉和字寫得比較難看等。但我會(huì)一一改正的。大家知道我是誰(shuí)了吧？對(duì)，我是呂天辰。
一年級(jí)作文 篇4
“母親真?zhèn)ゴ蟆边@句話很多的人都聽(tīng)過(guò)。但是，你是否想過(guò)媽媽對(duì)你的愛(ài)呢？
我經(jīng)歷過(guò)這樣一段感人的故事：那是一個(gè)很冷很冷的冬天。一天晚上，我突然感到頭昏沉沉的，大腦神經(jīng)仿佛在打架，整個(gè)身子感到很難受。媽媽摸了一下我的頭，著急的說(shuō)：“呀，怎么這么熱！”說(shuō)完，她就背起我向醫(yī)院奔去。一路上媽媽心急如焚，每過(guò)一會(huì)兒就急切地問(wèn)我：“孩子，你還難受嗎？”那天正好下著淅淅瀝瀝的小雨，雨中夾著雪，無(wú)情地向我們襲來(lái)。雨越下越急，路越來(lái)越滑，媽媽拖著她那沉重的雙腿，艱難的走著。我執(zhí)意要下來(lái)自己走。媽媽卻說(shuō)：“不行，發(fā)著高燒，怎么能走呢？”那天去醫(yī)院的路似乎格外的長(zhǎng)，怎么也走不到。媽媽喘得更厲害了，頭上的汗水直往下流，此時(shí)，我真想變成一把傘為媽媽遮風(fēng)擋雨，又想變成一條毛巾為媽媽擦汗。
到了醫(yī)院，媽媽樓上樓下的奔跑著為我交費(fèi)、取藥。該打點(diǎn)滴了，媽媽又鼓勵(lì)我：“乖孩子，別怕，一會(huì)兒就好。” 點(diǎn)滴打上后， 我就昏昏沉沉的睡去了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我從夢(mèng)里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身邊……
從此，這個(gè)難忘的夜晚連同母親對(duì)我深深的愛(ài)，一直埋在我的心里，它常常問(wèn)我：”我該怎樣來(lái)回報(bào)媽媽呢？”
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)美麗的日記本，我很喜歡它，它的外觀也很美麗�，F(xiàn)在，我就介紹一下我美麗的'日記本吧！
我的日記本的封面的圖畫是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，還有好多數(shù)也數(shù)不清的荷花，小男孩躺在荷花上，小女孩子躺在荷葉上。在日記本的側(cè)面還有兩把小鑰匙，每次我寫完日記之后，我就用小鑰匙鎖好我寫在日記本里的秘密。日記本里面的紙上每一頁(yè)都還畫有小男孩或小女孩。
現(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)了我的日記本了吧？你有日記本嗎？你的日記本美麗嗎？你也可以寫出來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)！
一年級(jí)作文 篇6
昨天我跟爸爸、媽媽上街，看到一位阿婆，滿臉皺紋、衣服破舊、走路都快邁不動(dòng)步了，顫抖的雙手舉著一只缺邊的瓷碗向行人要錢，很多人都繞開(kāi)走過(guò)去。當(dāng)我和爸爸走過(guò)時(shí)，老人向我們伸出了手，我只看到爸爸雙手在衣服口袋里摸了又摸，還是沒(méi)有給錢......老人卻不再向別人伸手，一直跟著我們，不停地說(shuō)：“行行好，大老板--”。直到車傍，爸爸打開(kāi)車門并招呼我上車，才打開(kāi)車窗將手放進(jìn)了老人的那口碗，還沒(méi)有聽(tīng)完老人連聲道謝，就很快關(guān)上了車窗，啟動(dòng)車上路了。
“爸爸，你是大老板��？！”
“爸爸不是”
“爸爸，阿婆是不是沒(méi)錢吃飯？”“她是‘窮人’嗎？”
“有可能是這樣”
“那你為什么不早點(diǎn)給她些錢？還讓阿婆跟我們走這么長(zhǎng)路！？”
“爸爸錢包放在車上，身上沒(méi)帶錢�！�
“ 我也要幫助‘窮人’！”
“好啊，可你拿什么幫呢？”
“我長(zhǎng)大會(huì)掙錢的�？僧�(dāng)我長(zhǎng)大了，‘窮人’都老死了......”
爸爸好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話�？斓郊伊�，爸爸告訴我：等你長(zhǎng)大了，也許就沒(méi)有這樣的‘窮人’了，但還會(huì)有許多需要幫助的人！
一年級(jí)作文 篇7
當(dāng)你在花叢中漫步時(shí)，如果細(xì)心觀察，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)丁香葉上或玫瑰花的葉子上，有一些形狀規(guī)則的小洞，有的呈圓形，有的呈橢圓形，就像是誰(shuí)用巧妙的手法剪過(guò)一般。有些也上的小洞實(shí)在太多了，葉子就只剩下葉脈了。
這究竟是誰(shuí)干的呢？它們這么做是為什么呢？是因?yàn)楹贸裕�是因?yàn)楹猛�？這些問(wèn)題你有沒(méi)有想過(guò)？實(shí)際上，所有這些都是樵葉蜂干的，它們?cè)谌~子上轉(zhuǎn)動(dòng)身體，用剪刀一樣的嘴巴剪下小葉片。
它們這樣做，可不是為了好玩，也不是拿來(lái)吃的。要知道這些剪下來(lái)的小葉片對(duì)這些樵葉蜂來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。它們把這些小葉片拼湊成一個(gè)個(gè)針箍形的小袋，用來(lái)儲(chǔ)藏蜂蜜和卵。
我們常見(jiàn)的樵葉蜂是白色的，身上帶著條紋。樵葉蜂一生中會(huì)遇到很多天敵，僅僅用巢和房子去抵御敵人的襲擊是不夠的。 樵葉蜂的巢設(shè)計(jì)的非常完美。在幾何學(xué)的實(shí)際運(yùn)用中，樵葉蜂的確是超過(guò)了我們。它們的整個(gè)操作過(guò)程，我們都無(wú)法解釋�？粗鼈兊某埠头孔�，我們真的自嘆不如。
一年級(jí)作文 篇8
我的口頭禪是“我能行”。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我都努力去做。
有一天，我說(shuō)：“媽媽，今天讓我洗碗吧!”媽媽說(shuō)：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說(shuō)了一句：“我能行”。然后，想了想媽媽以前是怎樣洗，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再?zèng)_洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
在做事前要堅(jiān)信自己的能力，堅(jiān)信自己“我能行”。
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