【實(shí)用】一年級(jí)作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文300字 篇1
夜深了，花兒彎下了腰休息了，也難怪 ，花兒一天爭(zhēng)艷，也累了！鳥兒也不唱歌了，世界平靜了。
九點(diǎn)多了，我該睡了。我靜靜的躺在我的夢(mèng)幻紫色床上，睡著了！
我夢(mèng)見了一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，而我就夢(mèng)見我自己成了一位公主。我住在華麗的宮殿，數(shù)不清的仆人認(rèn)我使喚……
左邊水晶夢(mèng)幻紫色宮殿只屬于我，右邊藍(lán)色動(dòng)畫風(fēng)格宮殿只屬于弟弟，中間金色的宮殿，也是最豪華的一個(gè)屬于爸爸媽媽！
我的宮殿后面有一個(gè)紫色花園——薰衣草花園。弟弟的宮殿后面是一個(gè)玩樂天地。爸媽的宮殿后面是下午茶庭。
慢慢的，我夢(mèng)見仆人叫我起床了，我起來，走進(jìn)我的'衣帽間。挑選了一件公主裙。紫色的公主裙配上紫色的水晶鞋，戴上紫色水晶王冠。
“公主殿下，今天有一個(gè)公主活動(dòng)。每個(gè)公主必須參加�！薄昂玫模抑懒�。”
一年級(jí)作文300字 篇2
在這個(gè)多彩的世界里，花的種類數(shù)不勝數(shù)，有富貴的牡丹，有香氣撲鼻的桂花，還有美麗的玫瑰。而我卻喜歡普通而又平凡的仙人掌。
仙人掌雖然不美麗，但他的韌性，值得我學(xué)習(xí)。
仙人掌十分耐寒，也十分耐旱，有水沒水，天熱天冷，他們都不在乎。在炎熱久旱的夏季，其他盆栽的花早已垂頭喪氣，而仙人掌卻像勇士一樣昂首挺胸。在寒冷的冬天里，別的花冷的打不起精神來，但仙人掌無論在任何地方，都不懼怕，頂著寒風(fēng)，挺立著。在仙人掌上折下一小塊綠色的枝葉，把他栽到泥土里就能生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌，生命力極為頑強(qiáng)。
仙人之所以不怕水，是因?yàn)樗砩系娜~子，它的葉子很特殊，是小刺刺，這小刺刺可不簡(jiǎn)單，他可以讓仙人掌水土不流失。在你的計(jì)算機(jī)旁放一兩盆仙人掌，可以幫助人體盡量少的吸收電腦所釋放的輻射。這是因?yàn)橄扇苏圃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長(zhǎng)，所以吸收輻射能力強(qiáng)。
我愛仙人掌，愛他的性格，愛她的韌性，更愛他那種高尚的品格！
一年級(jí)作文300字 篇3
說到我的啟蒙老師，那要說到我一至二年級(jí)時(shí)的語文和數(shù)學(xué)老師，他們是我小學(xué)階段第一組老師。
他們教會(huì)了我無數(shù)的道理，是他們教會(huì)我認(rèn)識(shí)更多的字，教會(huì)我怎樣系紅領(lǐng)巾，怎樣尊老愛幼。
有一次，我的作業(yè)忘抄了，所以就隨便做了幾個(gè)可能有布置的作業(yè)，結(jié)果第二天，我昨晚做的作業(yè)，一個(gè)都不對(duì)，老師知道了，把我叫到他面前，狠狠地批評(píng)了一頓，唉，這也全都怪我貪玩，結(jié)果太著急，就給忘記了要抄作業(yè)，也不打電話給同學(xué)問答案，經(jīng)過這件事后，以后，我每天都有抄作業(yè)。
我要謝謝老師的批評(píng)，如果沒有這批評(píng)，我就會(huì)養(yǎng)成不抄作業(yè)的壞習(xí)慣。
由于我愛勞動(dòng)，所以天天放學(xué)時(shí)在教室里幫忙，有一次，我放學(xué)還是照常幫忙，老師看見了就把我叫到外面，表?yè)P(yáng)了我，還把升為勞動(dòng)委員，經(jīng)過這次的表?yè)P(yáng)，我的表現(xiàn)就更加努力了。
我還要把教室打掃的更加干凈。
一年級(jí)作文300字 篇4
那天我剛上完作文課，像往常一樣在作文老師家等爺爺來接我。今天的當(dāng)堂作文又被發(fā)表了，每次聽到我的作文被老師發(fā)表，爺爺都會(huì)異常的興奮。
可我等了好久，爺爺還沒來接我。我心想，反正爺爺以前不是也經(jīng)常這樣嗎？于是，我又繼續(xù)站在門口等�？捎诌^了一會(huì)兒，同學(xué)們都要走光了，就連太陽也要落山了，爺爺還是遲遲不來。我心里不由地有些焦急了，難道出了什么意外？還是繼續(xù)等吧！我心想。
可又過了一會(huì)兒，爺爺還是沒有來，算了，既然他不來，我也不能閑著，我拿出了課外書看了起來�？戳藥醉�(yè)后竟然入了迷，把爺爺遲遲不來接我的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。當(dāng)我抬頭時(shí)，還是不見爺爺，我頓時(shí)心急如焚，急急忙忙地沖進(jìn)了老師的辦公室，借了老師的手機(jī)撥通了媽媽的電話。打完電話后我才恍然大悟，原來爺爺早就跟我約好了在馬路邊等我，但是我卻忘得一干二凈。我趕緊背上書包，像離弦的箭一般沖到馬路旁，這時(shí)，我看到爺爺也正焦急地邁著大步向我走來。
哎，因?yàn)槲业慕⊥�，害得爺爺在馬路邊等了好久，真該對(duì)他說聲“對(duì)不起”！
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