關于一年級作文匯編六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
橘子不僅色彩鮮艷而且酸甜可口,并且有豐富的維生素C,因此,它是我喜愛的水果之一。
今天我和媽媽去超市買回來一些橘子。我從塑料袋里拿出了一個橘子,認真的觀察。這個橘子黃里透紅,另一面卻由黃色漸漸變成綠色,它的樣子就像一個小燈籠,真誘人!
我拿起橘子沿著果蒂剝開橘子皮,隨之而來的是一股香甜的氣味,我擠壓了橘子皮一下,立刻從中噴出來一些橘香油霧。這些橘香油霧可以吸入鼻孔用來預防暈車,它比暈車貼好用多了。
剝開橘子皮后,我便看見了密密麻麻如同蜘蛛網(wǎng)一樣的橘絡和一瓣瓣飽滿的橘肉。我掰開一瓣放進嘴里,橘肉立刻裂開,噴出酸甜可口的橘汁來,那味道別提有多好吃了。我越吃越想吃,好像多少也填不飽我的肚子。這時,媽媽對我說:“橘子吃多了會上火的!蔽乙宦犨@話馬上放下手中的橘子,不吃了。
也許有人會問:“橘子既然會導致上火,那它有營養(yǎng)嗎?”我的答案是:有!雖然橘子會導致上火,但是只要不吃多就沒問題。橘子全身是寶:陳皮可以入藥治療惡心嘔吐;青皮可以治療食積;橘絡可以治療咳嗽;橘肉可以治療動脈硬化……它可是醫(yī)生的好幫手。除了這些,橘子還可以做成各種美食,大家可以嘗試哦!
一年級作文 篇2
夏天的小雨
這天天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒下起了傾盆大雨。雨點落在荷葉上,嗒嗒的響,像歡樂的鼓點。小青蛙摘下一片荷葉送給沒帶傘的孩子說:“小朋友,這把傘借給你,小心淋著雨!”小朋友接過雨傘說:“謝謝你,小青蛙,你真是一個善良而聰明的青蛙。”
我?guī)蛬寢寬叩?/strong>
今天是母親節(jié),我要幫媽媽掃地。我拿起掃帚,先從我們房間開始掃地。我右手拿著掃帚下端,左手拿著掃帚頂端,開始有順序地掃。我把垃圾掃到客廳的一個角落,再去掃爸爸的房間。這時風婆婆偷偷地進來把我的垃圾全吹跑了。于是我把窗戶全關上了,哈哈!看她怎么和我捉迷藏。不一會我就把地掃好了。媽媽下班回家看見我掃得這么干凈,直夸我是個懂事的孩子。
家長會之后
今天,媽媽去開家長會,媽媽回家告訴我開會的內容。學習方面要多動腦多舉手,回答問題聲音響亮,寫字要整齊規(guī)范漂亮。要多讀書,畫好詞好句,多提問題。媽媽說每天進步一點點,就會有更大的進步。我想改正學習中的`壞習慣,媽媽說要和我一塊學習,共同進步。我要認真學習,長大了當老師,做像韓老師一樣優(yōu)秀的老師。
春季運動會
今天天氣晴朗,萬里無云,風和日麗,我們學校舉行了春季運動會。比賽開始了,我看見裁判員老師舉起發(fā)令槍說:“各就各位預備……”這時王鑫源兩腿叉開,一腳踩在起跑線上,一腳邁在后面,身體前傾,聚精會神,集中精力聽槍聲。幾秒鐘后,只聽砰的一聲,起跑號令響了。這時,王鑫源像離弦的箭一樣飛快的跑了起來,我們站起來為他助威吶喊,他奮力向前沖去,到終點了,很遺憾,他跑了個倒數(shù)第二名。我覺得名次不重要,盡力完成才是最棒的。最后,我們排著整齊的隊伍回到了教室。
春天
春天,小草扭動著身體從泥土里鉆了出來,柳樹的柳條綠了,就像小姑娘的辮子一樣隨風飄揚。果園里桃花、梨花、杏花爭相開放。小燕子唱著歡樂的歌飛回來了。小螞蟻又開始了辛勤的勞動,準備過冬的食物。
一年級作文 篇3
今天天氣特別的好,我和爸爸以及全班同學去華南植物園春游。剛進門口,一股清新的空氣迎面撲來,好舒服啊!再往里走,我就看見里面百花盛開、萬紫千紅,大樹參天、郁郁蔥蔥。
我和董老師還有幾個同學沿著小路往小村莊去參觀,我們看到了活化石——蘇鐵和銀杏樹,還看到了人面子、神秘果、白尾蛇、紅花蕉、羅漢松等等。參觀后,我知道了這些植物不僅是我國的珍貴稀有植物,還是全世界珍貴稀有的植物!我們要愛護它們,保護它們。
一年級作文 篇4
這是入冬以來的第一場雪,當我起床時,看見外面一片雪白:“下雪了,媽媽,快來看,快來看,下雪了,下雪了!眿寢屨f:“是呀,下雪了,李雪,你看窗外美不美。俊薄泵馈拔一卮鸬。
放學時,我和同學們在操場上打雪仗,堆雪人,滾雪球。雪姐姐給大大地鋪上了一層厚厚的地毯,大樹也換上了嶄新的服裝,世界上一片雪白。
一年級作文 篇5
我最喜歡的人,是我的媽媽,她供應我生活所需的一切,卻不求任何回報,因為有她,我才有現(xiàn)在衣食無慮的生活;因為有她,我才有今日的成就。
聽爸爸說,我從媽媽的肚子里呱呱墜地的那一刻,媽媽就開始無微不至的照顧我,她為了我辭去了工作,目的只為了要全心全意的陪伴我,讓我有一個美好的童年。記得有一次,媽媽帶我去騎馬場騎馬,從我一上馬開始,她就一直跟著馬匹走,深怕我坐不穩(wěn)而掉下來,媽媽的愛是我生命的泉源,也是我迷航時的燈塔。
上學期,當我要期末考時,媽媽特地帶我去文化中心復習功課,我在讀書時,媽媽就在一旁看書,如果我有疑問,馬上為我解惑,她好似我的私人教師,最后我們才拖著疲憊的腳步回家,可是她從來都沒有一句怨言,而是一再的鼓勵我勤奮念書,有幾次我考試考得不好時,她也沒有生氣的責備我,而是用委婉的語氣告訴我下次再努力就好,媽媽的愛,就像是燦爛的陽光,照亮我行走的道路。
媽媽的愛,有如寒冬里的太陽,時時刻刻給我溫暖,她總是能在我無助的時候伸出援手幫助我,讓我能夠安然度過重重難關,而她也時常在我心情低落時給我鼓勵,讓我心中重新燃起了一絲希望,我真的好喜歡媽媽,感謝有她,我才能享受幸福的氛圍,感謝有她,我才能成為最快樂的孩子,我會好好珍惜,絕對不會辜負媽媽辛苦的付出。
一年級作文 篇6
她是清晨的陽光,輕而柔;她是午夜的星星,亮而閃:她是嬌艷的花朵,悄然開放在我們39個孩子的心間。
你知道嗎?她就是我們的謝老師。每一天,她都陪著我們,每一天,她都愛著我們。
那是個寒風瑟瑟的中午,我們剛上完體育課,一路飛奔回教室。迎面撲來的飯菜香味兒,誘得同學們垂涎三尺,迫不及待地沖向那個熟悉的身影——謝老師。謝老師像個服務員似的等候著同學們的到來,只見她拿起飯勺,一勺一勺地,小心翼翼地給同學們分發(fā)熱氣騰騰的飯菜,生怕燙著了我們,嘴里還不忘叮囑我們:“多吃蔬菜營養(yǎng)好!”。
分完后,謝老師可沒歇著。一會兒問這個吃飽了沒有,一會兒問那個要不要加點湯。對待那些愛挑食的家伙,謝老師可是嚴加看管,盯到他們規(guī)規(guī)矩矩地吃完,她才放心離去。當然,桶里的飯菜已是所剩無幾,沒有了剛才的熱氣騰騰。班里負責還餐桶的同學,提著桶正準備走向食堂。突然,一個同學大聲說道:“謝老師還沒吃呢!”謝老師還自我調侃道,“吃飯是大事,我怎么能忘呢?”她邊說邊往自己的碗里盛。
一餐冷冰冰的飯菜之后,謝老師又開始忙碌起來。在她的時間表里永遠沒有“午休”這一欄。飛舞的紅筆不停地在同學們的作業(yè)本上盤旋,像一只飛舞的蝴蝶,又像一把農(nóng)民的鋤頭,辛勤地耕種。有時,她眉頭緊鎖,唉聲嘆氣:有時,她點頭微笑,嘖嘖稱贊。作業(yè)本上一個個鮮紅的勾和叉,還有密密麻麻的小字和小圈把紙都映紅了。長時間地躬著腰,埋著頭,讓謝老師不停地捶著背?梢惶ь^,看見還沒批改的作業(yè),堆得跟小山似的,又埋下頭,繼續(xù)批改。你看,謝老師左手按著本著,右手不停地畫著勾,一會兒又在本子上寫著什么,可能是修改意見吧!批完一本后,還不忘抹平孩子們作業(yè)本的卷角,然后放在一邊,做上記錄,又拿下一本……
雖然在廣播里聽不到她的聲音,在報紙上看不到她的照片,在電視里欣賞不到她的身影,但我永遠喜歡她——謝老師。
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