實用的一年級作文匯總3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　今天是我最開心的日子，因為今天是我的生日。一星期前媽媽就告訴我生日快到了，從那之后，我就每天掰著手指頭算日子。

　　早上，媽媽一個人去給我買了一個生日蛋糕和一個會唱生日歌的音樂盒，但是不給我看，說是等晚上就知道了。

　　晚上，媽媽和表妹為我慶祝生日。媽媽先讓我和表妹待在房間里，她準備哈哦了會叫我們。過了會兒，媽媽在外面說：“有請我們的小壽星�！眿寢尩脑捯魟偮�，我們就迫不及待地打開門，可是眼前卻是漆黑一片。突然，眼前一亮，媽媽正微笑地站在桌邊看著我們，我和表妹看著桌子，異口同聲地驚呼：“哇！好漂亮的蛋糕，好漂亮的.音樂盒！”這時，媽媽和表妹為我唱起了生日歌，我閉起眼睛許了個愿：雖然今天爸爸在出差，但我還是很開心，我希望我們一家人永遠健康，永遠開心！看著慈祥的媽媽，吃著又好看又好吃的蛋糕，我心里好甜蜜好甜蜜！

一年級作文 篇2

　　我們人都有一個夢想，這個夢想是現(xiàn)實的也是虛幻的;有的很容易實現(xiàn);有的卻很難實現(xiàn)。例如，有的人想要當一名科學家;有的人想當一名為了我們的成長的老師;還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢想，就是彌補我現(xiàn)在的缺點——當個書法家。

　　我的書法夢想源自我的外公。

　　外公曾經是語文老師，他應經快八十歲了，卻還堅持在家練習書法。我就問外公：“您都這么大歲數了，怎么不多休息，還天天堅持練書法呢?”外公講：“學習書法并不是要求人人都成為書法家。而是通過練習書法的過程鍛煉意志，培養(yǎng)人的好習慣，等你真正領悟到了書法的精髓，你就會有繼續(xù)練下去的決心，就不會想停下來�！�

　　我在外公的熏陶啟發(fā)下，我也慢慢的喜歡上書法。

　　之后，爸爸幫我報了書法班，跟老師學起了書法。在老師的指導下，我學會了寫字的正確坐姿和執(zhí)筆方法。學寫書法先從正楷描紅開始，老師給了我一大本新的描紅字帖，雖然我都能認真地去寫，但總是寫不好。有時也感到寫字太枯燥了，不愿意寫了，或者總想少寫一些。但老師從來都不發(fā)脾氣，只是告訴：“我寫不好沒關系，下回再努力!”我十分感動，我就一心想要學好書法。

　　雖然我現(xiàn)在還寫的不好，但我并不灰心，我相信，在外公和老師的指導下，不斷提高書法水平，最終實現(xiàn)自己的美好愿望，成為一名書法家。(

一年級作文 篇3

　　今天，爺爺奶奶帶我去滑雪，這是我第一次滑雪。我們租了滑雪鞋和滑雪板，我和爺爺穿上笨重的滑雪鞋，好不容易進到了滑雪場里面。這時，我有點緊張，在爺爺的鼓勵下，我鼓起了勇氣開始滑雪。剛滑出十米左右，我就摔了一跤，可是我覺得很刺激很好玩，我就接著又爬了起來繼續(xù)練習。經過五六次的練習，我終于可以一次滑出二十多米，我真開心呀！

　　這次學滑雪雖然摔倒了好幾次，但是讓我也明白了一個道理。就是世上再難的事情，只要自己刻苦練習，認真去做，就沒有做不到的事情。

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