有關(guān)一年級跳繩作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的一年級跳繩作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級跳繩作文 篇1
這學(xué)期我們每天都有活動課,活動課上老師總讓我們跳繩。剛開始,我不會跳繩,于是我放棄了跳繩。
有一次,高老師見我不會跳,就手把手地給我教,還不斷地鼓勵我。久而久之,我不但學(xué)會了跳繩,而且還會花樣跳繩呢:正跳、倒跳、單腿跳……老師,謝謝您教會了我怎樣跳繩。
一年級跳繩作文 篇2
今天終于能跳跳了。因為前幾天忘帶跳繩了。放學(xué)回到家,爸爸給了我一個驚喜,又買了一條跳繩。我好!我每天做好作業(yè)多跳繩,我就一直跳繩,天天跳。而且還有媽媽陪我跳雙人跳,配合的很好,可以跳好幾個。
爸爸和我雙人跳跳的也很好。我們一家鍵鍵康康的。
一年級跳繩作文 篇3
前天,學(xué)校組織了跳繩比賽,韓老師選出了一些同學(xué)下午去參加比賽。
下午到了,我們剛上完體育課,大家累得滿頭大汗,韓老師來了,就讓參加比賽的.那些同學(xué)站隊,我們等了好一會兒才輪到我們班。
比賽終于開始了,大家像一群奔騰的小馬,在草原上跳躍,我一共跳了140個,我對我的成績感到非常的滿意,比完賽,我們就回教室去了。
我希望我們班得個第一名。
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