【精華】一年級春節(jié)作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級春節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級春節(jié)作文 篇1
今年的春節(jié)我是在老家過的，大年初一，爸爸帶我去街上買各種各樣的花炮。有滿天星、魔術彈、彩蝶飛舞、大禮花、小禮花……
盼啊，盼啊，終于到晚上，天完全黑，我們可以放花炮。滿天星放出來的是五顏六色的小星星，魔術彈“打”出來的是一顆顆小火球，還伴著砰、砰的聲音，禮花噴出來的先是一條條火龍，到半空就變成一把把亮晶晶的小傘，最好看的是彩蝶飛舞：飛出的居然是三只翩翩起舞的蝴蝶。
我們看啊，笑啊，跳啊，仿佛也變成自由快樂的小蝴蝶……
一年級春節(jié)作文 篇2
在中國傳統(tǒng)的節(jié)日里，其中我最喜歡的就是春節(jié)了。
春節(jié)晚上，全家人在一起包餃子、放鞭炮、吃團圓飯、看春晚，特別有意思，我們家也是一樣的。到了傍晚，我們全家人開始包起餃子來，可我怎么也做不好，不是露餡了，就是張著個大嘴巴。母親看見了我著急的樣子，笑著說道：“小笨蛋，你在面餅里面的中間放置放上少許的肉餡之后，再對折起來，用手捏成扇子的形狀，就可以了，試試看。”我照著母親的說法，小心翼翼地開始包。果然不出所料，一個餃子很快就成功了，我高興得又蹦又跳的。我一邊繼續(xù)包著餃子，一邊體驗著收獲的喜悅：有些事情真是看來容易，做來難�。徊贿^，只要我們肯努力，就會走向成功的。
餃子做好后，開始吃團圓飯，家人歡聚一堂。飯后，離春晚的直播還有一個小時的時間，我與家人玩起了撲克，每一局過后，都會有人的臉頰上粘個小紙條，我抱著僥幸的心理，卻最終也是難逃劫難。一轉眼，到了八點鐘，我與爺爺、奶奶一起來到了電視機旁，可因為座位的問題吵了起來，我提議說：“尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，我應該坐有前面�！备赣H反對說道：“不行，應該按大小個兒來排順序！”……我們吵著吵著爺爺與奶奶不知道什么時候已經坐在了最前面的位置，而我與父親只能坐在后排了。這時，只見爺爺幸災樂禍地說：“這就叫做‘鷸蚌相爭，漁翁得利’啊�！蔽遗c父親互相對視了一眼，幾乎同時嘆了一口氣，唉，只能這樣了。
這就是我們傳統(tǒng)的春節(jié)，它不僅是個團聚的節(jié)日，更是歡樂的節(jié)日，我愛春節(jié)。
一年級春節(jié)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到寒假，熱鬧新年也隨之而到來。我和全家人一起回老家過年。
大年初一可真熱鬧�。∧闱�，家家戶戶大門前都掛滿紅彤彤燈籠，那些燈籠在新年微風中翩翩起舞，好似一個個紅撲撲小臉蛋兒在微笑。春節(jié)必不可少傳統(tǒng)就貼春聯(lián)，春聯(lián)上每一筆，每一劃，都象征著明年運氣。除此之外，家鄉(xiāng)人們還會故意將“福"字倒著貼，意味著福氣臨門。
“開飯啦！”隨著一聲話，新年不可缺少年夜飯來，我迫不及待地跑到餐桌旁。哇，今天晚飯可真豐富呀！餐桌上擺滿美味佳肴，有清蒸鯉魚、紅燒排骨、糖醋、餃子……令人垂涎三尺。我急忙咬一口餃子，卻發(fā)現(xiàn)餃子里包個硬邦邦東西，吐出來一看，才發(fā)現(xiàn)個閃閃發(fā)亮硬幣，外婆說：“包餃子時候，人們喜歡把硬幣抱進餃子里，把幾個餃子包成糖餡兒。據(jù)說吃到硬幣就會財源滾滾，而遲到糖餃子則會甜甜美美�！薄芭�，原來包餃子有這么多講究啊！”我恍然大悟。
這個春節(jié)可真熱鬧�。∥艺嫦Ｍ@種熱鬧能一代一代傳下去。
一年級春節(jié)作文 篇4
時間如水，光陰似箭，一年又一年飛快地過去了。馬上我們就要“告別”20xx年，向20xx年的春節(jié)邁進。我心里可是高興得不得了。
早晨，太陽公公早早露出了笑臉，它笑得那么開心，那么燦爛。是啊!新的一年給人們帶來了新的期盼、新的祝福、也給人們創(chuàng)造了親人團聚的機會。我們家就是在團聚的氛圍中度過的。
在春節(jié)里，外婆一定會把我從南郊接到鄉(xiāng)下去和我的姐姐玩。我每次都會帶去許多禮花。禮花種類繁多，有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花開”。而我最喜歡得要數(shù)“黃金瀑布”了，你只要一點火，它就會從禮花筒里“飛”出一個大圓球，然后圓球就會越飛月高越來越大，最后會變成一條2米左右的金線。正當你覺得無聊準備走開時，它會突然涌出一股金色的“水”，可美麗啦，會令你大吃一驚。我們還會在半夜時放鞭炮。告訴你一個秘密：我在放鞭炮前必須準備一杯溫茶和一只面包。一邊吃，一邊喝，一邊看爺爺奶奶放鞭炮。瞧，多自在。
還有一件事不得不提，那就是能在春節(jié)吃到許多好東西。也許這些菜的味道不會亞于5星級飯店。有紅燒丸子，清蒸甲魚，紅燒大排等可口的飯菜。我或許還能和姐姐收到人家送得許許多多的巧克力、糖果和零食�，F(xiàn)在你一定和我一樣，已經在擦那欲垂三尺的口水了。
這個美好的日子，讓我永生難忘。
一年級春節(jié)作文 篇5
春節(jié)，代表著春暖花開，農民們開始忙碌，春節(jié)的開始也是春姑娘降臨到世界的時候。在春節(jié)，我們有許多習俗。例如貼新對聯(lián)，放煙花……其中我最喜歡放煙花了。
記得去年春節(jié)，小儀和她爸爸‘、媽媽來給我們拜年，叔叔還帶來了一袋煙花，我拿過來一看，有“大地開花”、“哪吒鬧�！�、“天女散花”……我看得眼花繚亂。這時，叔叔說話了“小媛哪，待會兒，你和小儀一起去放煙花吧”“好�。『冒�！”小儀高興得跳了起來。太陽漸漸落入海中，月亮站在崗位給我們值班。我拉著小儀的手和爸爸‘、媽媽、叔叔、阿姨一起來到樓下，沿江路已人山人海了，這時，不知是誰打響了“晴天霹靂，”“啪”的一聲，把我們嚇了一跳，小儀緊緊抱住我大喊“姐姐，我怕！我怕！”見狀，我也不甘示弱。我點燃了“大地開花”，只見桶中涌出了火花，成了一片花瓣的形狀，緊接著又涌出一片花瓣，涌出五片后，中間又噴出一道長長的火花線�！巴邸贝蠹耶惪谕暤匕l(fā)出贊嘆。這時爸爸又點燃了“珍珠串”。我們見了，都爭先恐后地跑去撿“珍珠”了……
“咚！”十二點的鐘聲趕走了興奮，送來了留戀，我們依依不舍地回到家。春節(jié)，難忘的春節(jié)啊！
一年級春節(jié)作文 篇6
每到春節(jié)，人們都興高采烈，歡呼雀躍。大人們都到超市去買年貨；小朋友們則迫不及待地跑到商店買玩具。到了晚上，家家戶戶都掛出紅紅的對聯(lián)，貼出各色的年畫，大街上燈火通明，張燈結彩。
到了除夕，家家趕做年飯，到處都是飯菜的香味。男女老少都穿著漂亮的新衣，門前掛兩個大燈籠，像天亮了似的。鞭炮聲一陣比一陣響，出門在外的人們，都回家吃團圓飯了。
大年初一的景象和熱鬧的除夕截然不同。這一天，人們都去親戚朋友家拜年。大街上還有表演雜技的`人，小朋友們都去了動物園，為的就是騎毛驢、看猴子，還可以給鴿子喂食。
元宵節(jié)一到，春節(jié)的高潮就到了。大街上到處都是人，路旁掛滿了彩燈，漫天都是煙花。這一天，人們還會吃元宵，因為這象征著新的一年幸福、快樂。
一眨眼，春節(jié)就結束了，人們又開始了忙碌的生活。
一年級春節(jié)作文 篇7
前兩天，我和弟弟在后院放炮，我和弟弟那著香，拿著炮開始放，我先放，我上前點了一下，點著了，我趕緊跑一邊，過了一會，炮響了，我和弟弟很高興。接下來，該弟弟放了，弟弟很大 膽，點著了炮，才離兩米，炮10又響了。我閑這樣不過癮，我決定來一個五連響，我把五個炮放一起，拿香一點，全點著了，我趕緊跑十米，害怕蹦著我，玩著玩著，我累了，就和弟弟回家了。
一年級春節(jié)作文 篇8
春節(jié)是一年中最隆重、最盛大的節(jié)日，一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。
春節(jié)，我們終于把你盼來了。我們一家人吃完晚飯，便準時地圍在電視機前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我們津津有味地看著。
“當當當”十二點的鐘聲敲響了，新的一年來臨了，外面成了煙花的世界，千姿百態(tài)的煙花把天空點綴的五光十色。
我喜歡過新年，新年能貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、穿新衣最重要的是能和大家分享快樂。過新年的感覺真好呀!
一年級春節(jié)作文 篇9
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間的氣氛那是相當?shù)臒狒[。
我走在大街上，人山人海。我在里面擠來擠去，終于擠到了超市門口，我走到里面發(fā)現(xiàn)里面的人更多，人聲鼎沸，許多嘈雜的聲音混合在一起。有的人在買甜甜的糖果，有的人在買好吃的零食，有的人在買新鮮的蔬菜，還有的人在買紅紅的大“�！弊帧Ｎ乙操I了許多零食和許多的糖果還買了幾本好看的書。我們順著掛有彩燈的路途回家，我走在我們那棟樓房的樓道里，看見許多戶家庭都在貼著紅紅的對聯(lián)和門“�！弊�，當然我們家也不例外了。這是我看見了有幾家把紅紅的“福”字倒過來貼在了門上。我走到爸爸跟前疑惑不解的問：“為什么有幾戶人家要把“�！弊值惯^來貼在門上呢?”爸爸回答道：“應為這就寓意著“福”到家了。”我仔細的思考爸爸說的這句話到底是什么意思。一分鐘過去了，我想到。這句話還可以這樣理解“�！钡惯^來了。我說道：“哦，原來是這個樣子�！�
轉眼之間到了下午，我一路蹦蹦跳跳的來到了人工湖的東西走向的那條街上，人們在里面擠來擠去，一輛自行車都過不去，人們把這里圍的水泄不通。這里有的人在玩好玩的套圈，有的人在玩刺激的射擊，還有的人在玩緊張的投球，真是熱鬧極了。我也興致勃勃地玩了回套圈，還不錯套中了兩條小金魚，它們可愛又活潑。這也代表我在今年有好的運氣，我會在這學期里更上一層樓。
春節(jié)期間真熱鬧啊!我喜歡過春節(jié)。
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