關(guān)于一年級(jí)跳繩作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一年級(jí)跳繩作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)跳繩作文 篇1
星期二，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽，我們大家都很開心。
星期二下午，陳老師叫我們?nèi)プ闱驁隹刺K比賽。我們拉拉隊(duì)坐在足球場上時(shí)不時(shí)就給我們班的選手叫“加油！”“加油！”我數(shù)了數(shù)好像跳了兩百多個(gè)或三百多個(gè)。在最后幾秒鐘到時(shí)候。我高興得像小鳥在草地上狂跳。尤其跳繩比賽里的游奕林選手，他手腳很靈活，幾乎沒有失敗過一次，總是一條就過。這次第一名是游奕林和其他九人，別忘了功勞還有兩名搖繩的同學(xué)哦！
一年級(jí)跳繩作文 篇2
今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我特地?fù)Q了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)備在上午的跳繩比賽時(shí)好好露一手。
比賽快開始了，同學(xué)們?cè)诓賵錾咸鴦?dòng)著，我也試著跳了幾下，但馬上停了下來，因?yàn)榘职终f在比賽時(shí)要保持體力。
“預(yù)備開始!”老師下聲令下，我們像一只只小袋鼠，都快速地跳了起來。我屏住呼吸，把繩子搖得“呼呼”直響。“哎呀”不好，繩子被腳踩住了。我趕快提起腳，又跳動(dòng)起來，“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩(wěn)住。哨聲響了，時(shí)間到了，我感覺自己已經(jīng)沒有力氣了。
雖然我不知道自己跳了幾下，但我希望今后有機(jī)會(huì)自己能再多跳幾下。
一年級(jí)跳繩作文 篇3
今天我們學(xué)了跳繩。跳繩是這樣跳的，是先把跳繩捏到手中，然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的很輕松也很好�？墒牵以趺匆蔡贿^去，繩子老是絆住我的腳。費(fèi)了好大勁，終于能跳過去一下了，可是還是不能連著跳。我以后不會(huì)的事情一定要多練習(xí)。
一年級(jí)跳繩作文 篇4
周五，同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍到操場上參加跳繩比賽。
開始比賽了，老師一聲令下，只見場上的同學(xué)又快又穩(wěn)的跳了起來。跳繩像一條條美麗的彩環(huán)在空中閃耀著，繩子打在地上發(fā)出了“啪，啪……
”的.聲音，一層灰蒙蒙的土騰空而起。場外啦啦隊(duì)的同學(xué)們一蹦老高，嘴里喊著：“加油，加油……”也有的同學(xué)在數(shù)著數(shù)。
比賽結(jié)束了。雖然成績還沒出來，但是我希望我們班能贏!
一年級(jí)跳繩作文 篇5
這周，史老師布置了每個(gè)同學(xué)晚上都要練習(xí)跳繩，我不禁有些興奮。回到家，我要練習(xí)跳繩了�？梢豢吹桨职衷诳磮�(bào)紙，媽媽正在上網(wǎng)，我便讓他們倆也過來，我們一起舉行一場“家庭跳繩比賽”。首先登場的當(dāng)然是我，只見我做好準(zhǔn)備。爸爸一聲令下：“開始!”我便飛快地跳了起來“1，2，3…….”媽媽在旁邊輕輕地?cái)?shù)著。“最后10秒.”爸爸發(fā)出了警告。我不禁大吃一驚，才120多個(gè)就已經(jīng)50秒了，離史老師的達(dá)標(biāo)數(shù)還差20多個(gè)呢!
一想到這里，我咬緊牙關(guān)，使勁全力跳了起來。只聽見客廳里響起一陣“嗖，嗖”的風(fēng)聲�！巴�!”爸爸大吼一聲�！�150個(gè)�！眿寢屨f。我高興地一蹦三尺高。下一位選手是媽媽，我就不詳細(xì)介紹了，因?yàn)閶寢屢还膊盘?01個(gè)，真是慘不忍睹啊!
爸爸自然是最后一位選手了，只見他一邊跳一邊還擺著poss，但經(jīng)常斷掉。最后他還賴皮說：“我跳了163個(gè)，比黃毓寬還多13個(gè)呢�！蔽椅枇宋枞^，惱火地說：“你才跳了136個(gè)，想耍賴，沒門!”最后媽媽做了裁判，我終于打敗了爸爸，成了冠軍。這次跳繩比賽真是過足了癮。
一年級(jí)跳繩作文 篇6
今天是我們第二次練習(xí)跳繩。同學(xué)們都很認(rèn)真地在練。不過，大家都練得不咋的。朱宇峰連跳都沒跳，就一下子沖過去了，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。我跳得也夠嗆，沖過去的時(shí)候，一轉(zhuǎn)身把兩個(gè)甩繩的同學(xué)都弄倒了。跳得最好的同學(xué)竟然還一屁股坐在了繩子上。
跳繩可真是難呀！看來老師說得可真對(duì)：要想成功，先下苦功！
一年級(jí)跳繩作文 篇7
昨天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，比賽的順序是按班級(jí)來的，由高年級(jí)的同學(xué)給我們數(shù)個(gè)數(shù)。我只跳了140個(gè)，跳得不好，但我比賽的時(shí)候已經(jīng)盡力了。因?yàn)槲姨澩媪�，平時(shí)練的不夠多。
近段時(shí)間以來數(shù)學(xué)和語文考試也考得不好，是因?yàn)樯险n沒有專心聽，晚上回家后沒有立即做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候粗心，以后我要改正這些缺點(diǎn)，要發(fā)奮努力，爭取好成績。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督和幫助我。
一年級(jí)跳繩作文 篇8
我喜歡跳繩。
開始，我不會(huì)跳。當(dāng)我看到同學(xué)跳得非常好的時(shí)候，我也想像她們一樣跳得好。于是，我每天晚上和同學(xué)一起到廣場玩跳繩。我用雙手拿著跳繩向前跳，落在腳的前面時(shí)，就跳一下。慢慢地，我練好了。
現(xiàn)在，我和跳繩成了朋友。我會(huì)正跳、倒跳、換腳跳、跑跳等等。我大約能連續(xù)跳三十多個(gè)了，跳繩真是聽話極了。
一年級(jí)跳繩作文 篇9
星期二，一年一度的跳繩比賽開始了。我相信我們班會(huì)得名次。比賽開始了，我們排好隊(duì)下樓了，到操場了，排在我們前面的班級(jí)跳得很快。到我們了，金容等人滿懷信心的走上去，只聽“開始”一聲，他們一起搖繩子，繩子越過他們的頭頂，當(dāng)繩子到腳時(shí)，他們一起跳起來。
最后，黃雅萱跳了“152”個(gè)，我們真高興。
一年級(jí)跳繩作文 篇10
體育課上，老師對(duì)我們說：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。
到了體育場上，我們拿起了跳繩，準(zhǔn)備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的節(jié)奏，盡量少失誤。
比賽開始了，大家排好隊(duì)開始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉(zhuǎn)眼就跳了59個(gè)了。就在我得意的時(shí)候繩子繞在了腳下，我只能重新開始跳了，我想這次不能再得意了，跳著，跳著時(shí)間到了，我算了算，真沒有想到，我竟然跳了199個(gè)。
老師統(tǒng)計(jì)了結(jié)果，我們贏了，我別提有多高興！