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一年級童話作文

時間:2021-06-29 18:00:47 一年級作文 我要投稿

精選一年級童話作文集錦五篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一年級童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選一年級童話作文集錦五篇

一年級童話作文 篇1

  從前,有個小人王國,那里住著威嚴的國王。

  國王有一個既美麗又善良的公主叫一雅斯,那里環(huán)境很美,有烏鴉這個清道夫來幫助打掃,有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊。?晌ㄒ幻乐胁蛔愕木褪侨鄙僖晃桓哔F而英俊的駙馬,所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。

  這個決定剛剛公布,就有很多的皇宮貴族前來求見公主,可都被國王一票否決了。

  在這個小人國里,有一個錫兵,他很愛公主,所以他每天都默默守在公主身邊,不讓公主受一絲一毫的傷害,但是他想國王是決不會同意讓他當駙馬的,因為他既沒有權又沒有勢,他只是一個士兵。

  于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆,并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了后,二話沒說,跑到國王那里,問國王他選駙馬的標準是什么?國王說:“他必須要一生一世愛護我的女兒,不離不棄,不管在什么情況下,都要做她的守護神,讓她快樂,要她幸福!睖氛f了錫兵的愿望,就是要保護雅斯,而且他永遠都不會放棄。

  國王聽了,站起來說:“我要的不是一個貪財?shù)娜,而是一個能使雅斯永遠幸?鞓返娜!

  過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮,過上了幸福美滿的.生活!

一年級童話作文 篇2

  有一天,小動物們高高興興的去上學,小羊老師要開聯(lián)歡會了,邀請小動物們來開聯(lián)歡會。

  小羊老師就說:“小朋友,我來講講,今天要開聯(lián)歡會了,你們高不高興呀?”突然,外面下起了雨,有一陣風刮來,把窗戶吹開了,雨下進來了,大家吵吵嚷嚷起來。小羊老師說:“看你們,別吵吵嚷嚷的,你們要想個辦法呀!庇谑,小雞拿著一張紙,貼到窗戶上,問:“這樣行嗎?”大家說:“不行不行,這個辦法太不好了吧?這個紙淋濕了就破了,一點都沒用!毙●R拿著一塊木板,就說“你看木板貼在窗戶上,那多好呀!

  小動物們說“不好不好,這樣就把陽光遮住了,屋里面全黑乎乎的,這個辦法太不行了!毙『镉窒肓艘粋辦法,它把玻璃貼在了窗戶上,“呀,多好呀,”小動物們說“這個辦法太好了,也能看見外面的東西,也能看到小朋友們在玩耍,雨也進不來了,陽光還從窗戶里照進來,很暖和呀。”這時,天晴了,我們又能出去玩了,大家一起高高興興地開聯(lián)歡會了。

一年級童話作文 篇3

  春天到了,小豬、小熊和小猴要造一座新房子。

  造新房子需要木頭,他們來到茂密的森林里先伐木頭在木頭運回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會兒累的滿頭大汗,小熊覺得自己是一個大力士扛起木頭就走可是只看了一會兒就累得氣喘吁吁走動了。小猴看看小河突然眼睛一亮,只見他找來一根繩子,把繩子拴在木頭上,再把木頭放在水里輕輕一拉木頭順著水就向前滑行,小豬和小熊一看都夸小猴聰明!

  這件事說明了我們無論做什么事情都要先動動腦筋。可以用輕松的辦法做這件事情就用輕松的辦法,不要光用蠻力去做這件事情。

一年級童話作文 篇4

  一天,一只小羊在草地上玩。忽然,一只大灰狼跑出來,把小羊嚇壞了,

  它忽然想到老師說:遇到大灰狼時,要冷靜,要用我們的腦子去打敗大灰狼。它眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),說:“大灰狼,我和你一起說話聊天吧!薄昂醚健贝蠡依钦f。大灰狼和小羊說了好久,直到大灰狼餓的不行了,大灰狼剛想吃它,小羊就說:“我想和獵狗玩,它應該快到了吧!薄安弧!大灰狼叫了一聲,就跑走了!肮蠡依强烧姹垦。”說完,就回家了

一年級童話作文 篇5

  一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來了。 它來到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個最大的摘了下來,正當它高興的時候,腦子里出現(xiàn)了一個問題:該怎么樣把它運回家呢?它覺得很煩惱。

  這時候小熊騎著自行車過來了。它問小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說:“非常對不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f:“沒有關系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會,“有了,小熊的自行車輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來就可以像輪胎一樣滾回家去了!本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。

  它輕輕地敲開家門,兔媽媽驚訝地問小兔:“你是怎么把這大南瓜運回來的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了后夸它是個聰明愛動腦筋的孩子。

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