【精華】一年級(jí)童話作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一年級(jí)童話作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)童話作文 篇1
秋天它驗(yàn)證了一個(gè)故事。一個(gè)斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上,而站在洋娃娃身后的是一個(gè)老布娃娃,她已經(jīng)“老”得看不清原樣了:稀疏的頭發(fā),不再似以前那般的光滑亮麗,頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子,身穿一件圍裙,圍裙上有幾個(gè)破舊的洞,圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子,可是常年的灰塵,使這條美麗的裙子不再絢麗,顯得顏色非常的老、土、舊。
“母親,你看,秋天來(lái)了!弊詮难笸尥蕖捤嗤群,就變得如此消沉,她不像別人那般的暴躁,而是很心平如鏡的接受了這個(gè)事實(shí),但是卻變得消沉起來(lái),常常一個(gè)人坐在窗前,望著南歸的北雁發(fā)呆,不說話!
童話,我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花,那花開的可燦爛了,有鮮艷而又深沉的瓜葉菊,美麗淡雅的'小雛菊,高尚純潔的翠菊……那時(shí)候你可喜歡去那玩啊!被風(fēng)吹起的花瓣,
一年級(jí)童話作文 篇2
夏季,綠草如茵,大樹枝繁葉茂,小河的水清澈透明。在這美麗的景色中,四只小猴子來(lái)到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我,我踢給你,他們跑著、跳著、搶著、鬧著,他們“哈哈”地笑著,玩的滿頭大汗。一只小猴子摔了一跤,把皮球踢進(jìn)了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮,這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹上一看,小皮球在水上漂浮著,漸漸的離岸邊遠(yuǎn)了。
正當(dāng)小猴子們沒辦法的時(shí)候,突然,一只小猴子想出了個(gè)好辦法。他急忙回家拿來(lái)媽媽洗衣服的大木盆,另一只小猴子撿起岸邊的一根樹枝,跳進(jìn)了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進(jìn)水里。坐在大木盆里的小猴子開始用樹枝劃水,木盆在水里打著轉(zhuǎn)兒,把小猴子急得滿頭汗。不一會(huì)兒,小猴子熟練地劃著樹枝朝皮球劃去,把皮球撈起來(lái)放在大木盆里,又往岸邊劃去。
啊!皮球終于撈上來(lái)了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來(lái)。
一年級(jí)童話作文 篇3
從前,有一只十分漂亮的小公雞,它的頭頂上的冠鮮紅鮮紅的,就像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。一天,小公雞的爸爸出去捉蟲子,小公雞不知從哪兒找來(lái)一面鏡子,它站在鏡子前,看著自己,它一照,心里就想:為什么爸爸媽媽的羽毛那么漂亮,而我的羽毛卻這么難看。不行,我一定要變得和爸爸媽媽一樣漂亮。小公雞用力抖動(dòng)著身體,但只抖下幾根。小公雞見羽毛抖不下來(lái),就用嘴巴把羽毛啄下來(lái)。雖然疼痛難忍,但小公雞還是忍住了。小公雞想:現(xiàn)在總比剛才漂亮了吧,但小公雞再去照鏡子的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)竟然比剛才更難看了。
這時(shí)爸爸回來(lái)了,它抱起小公雞說:“孩子,你怎么變成了‘小禿雞’了呀!”小公雞說:“我覺得自己長(zhǎng)得丑,就把羽毛抖拔了!卑职终f:“傻孩子,你的羽毛全沒了,也就不能打鳴了。”小公雞一聽以后不能打鳴,就哇哇的哭起來(lái),它非常后悔。
一年級(jí)童話作文 篇4
在大樹法庭里,一棵棵樹木列舉電鋸的罪狀。
“我和媽媽在森林里玩,突然,一聲巨響來(lái)了,瞬間倒在土上……她的聲音震動(dòng)了每一處”小樹苗嗚咽得說。“還有我的戀人,我和她正與鳥兒談話,是他!電鋸!猛地一下,于是,她倒下了……”一棵樹痛苦回憶著。
電鋸火了,說:“不!是人類!不是我!”
“不對(duì)!”“他在說謊!”“不要胡說!”
最后,樹木們將它處以極刑。
但是,從那以后,悲劇還在上演………
一年級(jí)童話作文 篇5
聽了獅子?jì)寢尩脑挘瑧歇{子臉上火辣辣的。他明白了:一個(gè)人必須學(xué)會(huì)基本的生活能力,不能依賴父母一輩子,將來(lái)才能獨(dú)立生活。如果自己現(xiàn)在連一只小兔子也捉不到,那么找不到食物自己就會(huì)餓死。于是他也像另一只獅子一樣,勤學(xué)苦練,加倍練習(xí),后來(lái)成了獅王。
一年級(jí)童話作文 篇6
夏天的一天,小鴨子出來(lái)散步,走著走著,一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,于是,小鴨子一直在喊:“救命。
忽然,小猴在樹上玩時(shí)聽到了小鴨子的喊聲,連忙下來(lái)。小鴨子看見小猴就說:“小猴,快救救我!”小猴說:“好!毙『镎襾(lái)了竹竿,讓小鴨子順著竹竿爬上來(lái),可是竹竿太細(xì)了,小鴨子爬不上來(lái),于是小猴找大象幫忙。
大象伯伯來(lái)了,他把鼻子伸進(jìn)坑里,可也沒把小猴子救出來(lái)。
這時(shí),小熊提著水桶來(lái)了說:“我有個(gè)好辦法,可以救小鴨子!庇谑切⌒芴嶂叭ズ舆呇b水,運(yùn)呀、運(yùn)呀,小熊終于把水坑填滿了水,小鴨子就浮了上來(lái)。
一年級(jí)童話作文 篇7
講童話的人,秋天把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适戮幊扇尚∞p送給我,從此,我的房子面朝大海,春暖花開。樹在低低交換著私語(yǔ),可別告訴我她們不會(huì)說話,那只是她們生性羞澀而已,有時(shí)她們也會(huì)笑的,那是風(fēng)兒吹過她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的胳肢窩,她們板起的臉就笑成一朵花了?蓜e覺得她們是一流的乖乖女,她們很壞的,趁你走過時(shí),捅你一下,忍不住笑了,還要風(fēng)兒來(lái)替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水,怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來(lái)。
可你知道,沒有人會(huì)在意這回事的。
我講童話給墻上的爬山虎聽,他們友好地在我的窗口探頭探腦,他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉?yáng),苦練了幾周的攀巖。有時(shí)候,鳳仙花嗚咽著訴苦,莢兒一爆開,一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開來(lái)。
我喜歡聽聽風(fēng)的低吟淺唱,那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事,從侏羅紀(jì)第一聲輕聲的呼喚開始,到我頭腦里。
一年級(jí)童話作文 篇8
一天,天氣晴朗,小豬背著魚竿,提著小桶去釣魚。小豬找了一塊綠油油的空地,小豬開始釣魚了,可半天也不見魚上鉤。小豬說:“我怎么總是釣不到。”不過,半個(gè)小時(shí)后小豬釣了很大的一條魚。小豬非常開心!它想:我不吃魚,送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家,按了按門鈴,小豬說:“小兔,我給你帶好東西了!毙⊥谜f:“我不吃魚,我吃胡蘿卜。”小兔指了指小貓的家對(duì)小豬說“你把魚送給小貓吧,小貓最愛吃魚!毙∝i來(lái)到了小貓的家對(duì)小貓說:“小貓快吃魚吧!”小貓高興地說:“謝謝你小豬!”小豬說:“不用謝!”
我要向小豬學(xué)習(xí)。
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