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【精華】一年級成長作文34篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的【精華】一年級成長作文34篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級成長作文 1
我剛出生的時候,我躺在搖籃里,呼嚕呼嚕,懶洋洋地睡大覺。
一歲的時候,我長出了小牙齒,哇啦哇啦,說著沒人聽得懂的.話。
兩歲的時候,我學(xué)會了走路,搖搖晃晃,撲向媽媽的懷抱。
三歲的時候,我上幼兒園了,哭哭啼啼,吵著鬧著要回家,今年,我上小學(xué)三年級了,蹦蹦跳跳,背起書包上學(xué)去。
長大后,我要當(dāng)一名白衣天使,勤勤懇懇,給人民帶來健康。
一年級成長作文 2
在我成長的過程中,發(fā)生的'故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛迪卡儂的時候,看見許多小朋友在騎自行車,媽媽讓我也去試試。我有點(diǎn)膽小,又怕摔跤。所以無論媽媽怎樣勸說,我死活不肯。最后,媽媽看拗不過我就只好走了。
一個星期天的下午,我看見幾個我的小女孩在小區(qū)里騎著自行車。她們神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一輛自行車,媽媽爽快的答應(yīng)了。
一年級成長作文 3
歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
在四歲那年,我在家吃飯時,我感到飯菜很不好吃,剛進(jìn)嘴,就吐了出來,弄得滿地滿桌子,都掉落的.飯菜。奶奶看見了非常生氣,質(zhì)問我說:“你知道我們碗里的飯菜從那里來的嗎?”
“是從田里種出來的唄!蔽液敛辉诤醯卣f。
一年級成長作文 4
漸漸地,漸漸地,我長大了。成長的`經(jīng)歷是多姿多彩的,有快樂,有煩惱,有笑也有淚。
三年級下學(xué)期時,我和幾個同學(xué)一起參加寶山區(qū)的朗誦比賽。每天,我和同學(xué)們按照老師指導(dǎo)的要求背臺詞,練動作。大家都很開心。
可是,挑戰(zhàn)很快就來了。劉老師要求我們一邊背臺詞,一邊做動作。結(jié)果,我不是忘了動作,就是記不住臺詞。手忙腳亂,怎么也達(dá)不到老師的要求。
一年級成長作文 5
今天,我和我的好朋友小東、小紅、小燦一起種了一棵樹苗。
我和小紅一組,負(fù)責(zé)澆水。小東和小青一組,負(fù)責(zé)施肥。我們先挖了一個坑,把種子放進(jìn)坑里。我小紅和澆水,小東和小青施肥。我們的小樹就種好了!我們共同許下一個愿望:“小樹,我們共同成長!”
一年級成長作文 6
快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。是誰讓我們載滿了幸福?
是家——因為有日夜操勞的爸爸媽媽,給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧。是學(xué)!驗橛行燎诘腵老師們,傳授我們豐富的知識。是社會——因為創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件,讓我們的生活多姿多彩。啊,我們像小樹那樣茁壯成長,像小草那樣不怕風(fēng)吹雨打。我們努力,我們快樂向上,期待我們創(chuàng)造一個精彩、特別的人生吧!
一年級成長作文 7
小時候,喜歡看云朵的樣子。
媽媽說,云朵是微笑的樣子,于是,我的每個微笑里,都有云朵的影子。
長大后,喜歡問薄荷的香氣。
外婆說,薄荷是憂郁的氣息,于是,我的.每次憂郁中,都有薄荷的氣息。
現(xiàn)在啊,喜歡上書篇的味道。
爸爸說,書篇是成熟的兄弟,于是,我的每個表情中,都有大女孩的氣息。
一年級成長作文 8
這是一本改變命運(yùn)的勵志書,他告訴我們要抓住夢想的翅膀,做最好的自己。
抓住夢想的翅膀,一個人要有夢想才有理想中的自己的第一步。沒有夢想的人就等于沒有了成功,有夢想的人,抓住它,你就可以騰空飛翔。
做最好的自己,是最重要的。不應(yīng)該處處學(xué)著別人,也許你會學(xué)到好處,但也會學(xué)到壞處,要通過自己的'努力,做最好的自己。
這些是成長密碼中的兩大重點(diǎn)。
有這兩大重點(diǎn)就可以讓你的人生起飛!
一年級成長作文 9
今天,我的爸爸給我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。這是一個很有意義的計劃。這個計劃有很多項目,每天我都會很忙,但是我也為這很高興,因為這個計劃的實(shí)行將使我更聰明。
計劃的項目里有很多都是關(guān)于學(xué)習(xí)的':語文、數(shù)學(xué)、英語、日記等。當(dāng)然計劃里還有娛樂性的,那就是我最喜歡的運(yùn)動——打籃球。
我喜歡這個計劃,我要把這個計劃堅持下去
一年級成長作文 10
清明節(jié)那天,爸爸媽媽準(zhǔn)備好祭祠物品?墒亲箢櫽遗尾灰娢业嫩櫽啊
于是爸爸到我的'房間里找我,最后在我的床底下找到了我。老爸一把把我揪出來,我慌忙得大叫,"我不要去掛嘴,我不要去掛嘴。"如今回想當(dāng)時,還會忍不住笑出聲來。原因是什么呢?那是因為我們當(dāng)?shù)厮渍Z叫掃墓為"掛幾",嘴又叫"幾",你想把嘴掛起來那不是很痛嗎,我不躲藏起來才怪。
一年級成長作文 11
怎么說他可是一個非?蓯鄣男∨笥,小學(xué)和我一班,他很可愛,有時說些話挨不著邊。
和他在一起我總回很開心,不巧我們盡然米在一個學(xué)校了,他很好玩,因為頭發(fā)長,我一拉他就哭了,為此他哭了不少次!
說他小娃娃米什么,每次他一哭我只要一哄又笑了,因為他的性格所以我很喜歡他(不要誤會同性戀)。
一年級成長作文 12
晃眼,昨日還是春光明媚,綠意無限的開學(xué)時節(jié),今日卻以成為寒風(fēng)刺骨,風(fēng)花雪月的'期末時期。感覺時間如此之快,我坐在這里花開花落,望云卷云舒,向受著成長的快樂。
昔日,我還是個假裝獨(dú)立,自以為長大的小女孩;今日,我已經(jīng)成為真正獨(dú)立,的確已長大的大姑娘。初中生活給我留下太多。
一年級成長作文 13
有人問:世界剩一天你會干什么?”我會毫不猶豫的回答:“看書”——題記
愛卡西莫多對吉普賽女郎的純真愛戀。愛多蘿西對小伙伴的真摯友誼。愛皮諾才與父親無微不至的牽掛。書香伴我成長!
愛杜甫的:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睈劾钋逭盏模骸昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦!睈垌n愈的':"其真無馬耶,其真不知馬也”書香伴我成長!
愛語文的博大,數(shù)學(xué)的深奧,英語的樂趣,僧物的多彩。書香伴我成長。
一年級成長作文 14
如果說,我們是雨后的彩虹,那學(xué)而思,就是為我們提供光源的太陽;如果說,我們是寶貴的氧氣,那學(xué)而思,就是制造氧氣的大樹;如果說,我們是美麗的'花朵,那學(xué)而思就是非我的土壤。我們,在學(xué)而思老師的哺育下成長。
我們不能,辜負(fù)老師,辜負(fù)自己。我們,是祖國的未來。我們,將在學(xué)而思的教育下,更加聰明,更加茁壯成長。
一年級成長作文 15
媽媽說我四歲的時候,我們要準(zhǔn)備回奶奶家過年的時候。我拿了一個大袋子,把果汁、糖、點(diǎn)心,還有一些其他的.東西。都裝在袋子里,邊裝邊說:“這個拿去給奶奶喝、這個拿去給奶奶吃,”最后把兩張福字裝進(jìn)去。說:“把這個幸福也給奶奶拿去。
還有正月十五的晚上,我們正在看電視上煙花晚會的直播。看著看著我突然說:“哇!這個煙花好高。《及言铝羾槢]了。”爸爸媽媽聽了都哈哈笑了
一年級成長作文 16
從我讀的書中,我也領(lǐng)悟到了感謝朋友的重要性。人生途中難免有挫折和困難,面對所處的困境,我更要感謝那些幫助過的`人。感謝他們無私的幫助,感謝他們一個鼓勵的眼神,感謝他們一句溫暖的話語,感謝他們攜手與我走出困境!
俗語常說,有福同享,有難同當(dāng),在大家心中若有可以以這八字形容的伙伴,更是應(yīng)該要感到慶幸了。
一年級成長作文 17
著名的'教育家高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。
千百年來在這個階梯上,“讀書破萬卷,下筆如有神”,走出了唐代詩人杜甫; “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,走出了宋代哲學(xué)家朱熹;“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,走出了明代詩人于謙; “讀書不知味,不如束高閣”走出了清代詩人袁枚……在人生的道路上,我將讀到更多的好書。
這些好書,將伴我成長,讓我盡快得走上成功之路。
一年級成長作文 18
對于一個三歲小孩來說,給他一個棒棒糖就叫做幸福。
對于一個七八歲的小孩子來說,給他一個擁抱叫做幸福。
對于一個十一歲的小孩子來說,一個甜甜的吻是幸福。在我心里的`幸福就是:每天爸爸媽媽弟弟和我,一起到大街上散散步,對我來說最不想爸爸媽媽不在家。你們是這樣嗎?
一年級成長作文 19
一個壞孩子,就像一輛出軌的火車,很多父母認(rèn)為軌道沒問題,翻車一定是火車得到的大的多大的'原因。
事實(shí)并非如此,造成火車出事點(diǎn)對點(diǎn)的往往是軌道的問題。
同樣,實(shí)施教育時,很少有父母檢查自己教育的尺度和方法,他們把一切過錯都?xì)w咎于孩子。
一年級成長作文 20
我們現(xiàn)在還是小樹,還有太多的風(fēng)霜雨雪在等著我們。想要獲得成功,就要腳踏實(shí)地,一步一步往上走,一點(diǎn)一點(diǎn)的'積累經(jīng)驗。十年樹木,百年樹人,高樓起于平臺這些不正是要告訴我們要打好基礎(chǔ),筑穩(wěn)根基,不能心浮氣躁,要緩慢而優(yōu)雅地成長嗎?
緩慢而優(yōu)雅地成長,是我們獲得成功的必經(jīng)之路。
一年級成長作文 21
成長就像一條河流,有時流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時流到彎曲狹窄的境界,回環(huán)曲折;在成長中、有歡樂、有煩惱、也有挫折。當(dāng)你用心去感受時,會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫暖的'世界中,那一抹感動常常伴隨在你的身邊:感動于那一句話,感動于那一個微笑,感動于那一滴眼淚。
一年級成長作文 22
在一個晴朗的早上,我的爸爸生病了,發(fā)著高燒、吊著水。我一直坐在爸爸身邊,盼望他能早點(diǎn)兒好。
我一會兒問他喝不喝水呀?一會摸摸爸爸的'頭燙不燙。爸爸的水快吊完了,我說:“爸爸,我給您拔針吧!”爸爸說:“孩子,你真乖,會關(guān)心別人了!你在一天天地長大!边@就是我“成長的快樂”。
一年級成長作文 23
好多天沒有去看望我的苗苗了,今天我又給苗苗澆了水,仔細(xì)觀察他們。我發(fā)現(xiàn)有幾顆小苗長歪了,有點(diǎn)象趴在地上的樣子。
還有的'長的更長更大了,我用尺子量了量,最高的也只有6厘米,很多長出鋸齒狀的葉片,大多都五個葉片,但有的卻是四個,是不是還有一片沒長出來呢?
小苗呀小苗,你快點(diǎn)長大長高吧。
一年級成長作文 24
Steps 臺階
我想:成功是一步步來的,就如同走樓梯一樣,你的目標(biāo)是頂部,而達(dá)到頂部則需要一步步地登上臺階,而這些臺階是由一個個小小的成功和失敗共同筑造起來的!笆∧顺晒χ!蔽蚁脒@也可以當(dāng)作我對此名言的一部分理解吧?傆幸惶,我一定會達(dá)到我理想中的頂部——是的',我會的!
一年級成長作文 25
日記本是大部分學(xué)生傾訴的對象,可總是被家長偷看(我從來沒有寫日記的.習(xí)慣)。女孩怕家長偷看,拔掉一根頭發(fā),夾在日記本里。到第二天寫日記時,看看頭發(fā)還在不在,如果在就把日記繼續(xù)放在前幾天放的地方;如果不在,立刻轉(zhuǎn)移。
還好,我沒有記日記的習(xí)慣。要不然,我會被折騰死!
你看吧!這只是成長的煩惱的一部分。唉,我們什么時候才能成長沒煩惱。
一年級成長作文 26
在門口,種下一棵小桑樹苗,細(xì)小的枝干挺立在土壤中。小小的葉子,嫩嫩的.,綠綠的,在春風(fēng)中跳舞,等待著慢慢長大,想長出新葉,結(jié)出紫紅色的果。
小時候的我,有許多夢想。相當(dāng)老師,因為老師可以坐在講臺上教育學(xué)生;想成為醫(yī)生,因為醫(yī)生可以治療許多病人;甚至相當(dāng)一名警察,帶給人民安全。那時的我是天真的。
一年級成長作文 27
挫折像風(fēng),他或許會吹迷你的眼睛,讓你看不清航線,遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽的.航線;它也會鼓起你的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
挫折像雨,他會打濕你艱難跋涉時背負(fù)的行囊,是你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步維艱,再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會是你清醒,讓你思考如何勇往直前。
人生是一次遠(yuǎn)征,征途曲折坎坷。讓我們投身風(fēng)雨中,櫛風(fēng)沐雨,摘挫折的考驗中更快的成長吧。
一年級成長作文 28
無奈之舉,望著眼前的風(fēng)景,他放下玩久了的手機(jī)。
心想著太陽下山了,該去收衣服了,眼里的一絲絲渺茫漸漸褪去,也許是忙著等待著急晾干的衣服,忘了哀愁吧。
這個歲數(shù)同齡人大多還沒過完一個幸?鞓返纳,大概掏錢的都還是父母,只要是有力氣學(xué)習(xí)識字,甭管錢不錢的,也甭管生活的'酸辛苦澀。
還好,他不在乎這一點(diǎn)點(diǎn)生活對他的打擊傷害,省著點(diǎn)花,好事還在后頭呢。
明天是希望,是期望,也可能是失望……
一年級成長作文 29
記得有首歌唱得好,歌名是《感恩的`心》,有句歌詞是:“感恩的心,感謝有你,拌我一生!
每當(dāng)聽到這首歌時我的心里都會想到,是誰讓我們過上好日子,是爸爸媽媽,是誰把我們養(yǎng)大,是爸爸媽媽是誰給予了我們偉大的愛,是爸爸媽媽。
就讓我們長大后來報答爸爸媽媽吧!
一年級成長作文 30
成長之路 小時候, 我夢想著快快長大, 背上書包, 踏入校門。 長大了,我伴隨著歌聲上學(xué),坐在教室,進(jìn)入知識的大門。學(xué)習(xí)中,我傾聽著老師講課,握著筆頭,站在知識的起跑線上。拼比著,我注視著前方紅線,帶著希望,沖向自己的夢想。勝利了,我仰望著藍(lán)天白云,邁著腳步,奔向美好的.明天。
一年級成長作文 31
站在中考起跑線上,忽然覺得自己長大了。
十五歲的我,多了份思考,不再單純地看待每一件事;十五歲的我,多了份成熟,不再到處瞎玩瞎鬧;十五歲的`我,多了份煩惱;不再輕易的表露心跡。
滴答,滴答,時間在不停的走著,我告別了昨天,迎著光明走去......
一年級成長作文 32
我讀了這本《感動中國》的書中“知恩圖報的十三位農(nóng)民”這篇文章后,我受到了很大的啟發(fā),每個人要有感恩的心和愛心,在他們的身上充分體現(xiàn)了“滴水之恩應(yīng)涌泉相報”的中華民族的.美德。
我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們給我們血肉之軀,教會了我們成長和怎樣做人、我們應(yīng)該感謝老師,感謝他們教會了我們豐富的知識。
我們應(yīng)該感謝大地是它給予了我們生存所需要的一切。我們還要感謝很多很多的人
一年級成長作文 33
在和諧的春風(fēng)下, 小草在茂盛生長。 在和諧的.春風(fēng)下, 花兒在爭鮮斗艷。 在和諧的春風(fēng)下,我們在快樂嬉戲。
春風(fēng)在吹拂著, 告訴我們和諧時代的到來, 告訴我們春天的美貌, 我們在和諧的春風(fēng)里成長, 不要浪費(fèi)時間,一起努力吧!
一年級成長作文 34
托腮靜靜的想,凝望著那遙不可及的遠(yuǎn)方,品味著一切不同于世俗的味道。憶起那童年的純真與美好卻恍如隔世。
那童年的迷茫,讓我癡癡向往著,愿意還是做一個年幼無知的小女孩,不懂的`任何成長的痛苦和煩惱。那稚嫩的童聲,純真的思想。但欣欣然又憧憬著青春不桀的幻想。沒有憂傷,沒有嘆息,沒有一點(diǎn)疲倦,我的生命就在這種狀態(tài)下延續(xù)。
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