【熱門】一年級春游作文匯總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一年級春游作文5篇,歡迎大家分享。
一年級春游作文 篇1
今天早上我們到學校里集合,一年級的全體同學要去星期八小鎮(zhèn)春游啦,同學們都非常興奮。我們到了那里后,我發(fā)現(xiàn)那里有很多好玩的活動,我們可以親身體驗當個小畫家、做蛋糕,還能當一名小小消防員等等……。
我最喜歡做糖果了,我做了糖果,并且把我做的糖果和我的好朋友分享;我的好朋友也做了蛋糕和我一起分享,蛋糕可甜了,而且圖案也很美。
時間過得真快呀,一下子到了午餐的時間,我和我的好朋友們一起吃午餐。我有兩個最要好的朋友,和我一起吃午餐。我們帶了很好吃的零食,大家一起分享。
到了下午,我想去《考古學家》里面挖兵馬將,可是有很多同學都進去想挖兵馬將,我排了好長時間的隊伍,終于輪到我了。有一個人好厲害,他挖到了8塊兵馬將,而我只挖到了1塊兵馬將,在我正準備繼續(xù)努力挖兵馬將的時候,廣播叫我們?nèi)w集合,準備回家。
我開開心心地坐大巴回家了。今天春游我玩得很真開心!
一年級春游作文 篇2
春天,老師帶我們?nèi)バM獯河巍N覀兿葋淼揭粭l小路旁。一陣微風吹來,路邊美麗的小野花們翩翩起舞地向我招手,似乎在說:“歡迎光臨!”多么美的小東西呀,這些花兒讓春天更加生機勃勃了。
沿著小路,我們又來到了桑田邊。桑枝條上探出了嫩芽,使我們看到了春的希望。桑田的兩岸長著金黃色的油菜花,在它們的上面有一群可愛的小蜜蜂,正在不停地忙著采蜜,真不愧是“采走了香的粉,釀出了甜的蜜”的能手。勞動也是春天的一部分。
最后,我們來到了初中的門口,看到了那扇門上插著幾面繽紛的彩旗,它們正在自由自在地隨風飄蕩,我止不住想,如果能和彩旗一樣迎著風飄來飄去,那該有都快樂呀!
真是一次快樂的春游。
一年級春游作文 篇3
今天,嚴教師說:“明天我們?nèi)S巖九峰春游!闭f完,同學們個個手舞足蹈,非常高興。
終于到了第二天,我們排著整齊的隊伍上了大巴車。沒想到一眨眼就到了黃巖九峰公園。老師說:“我們?nèi)ネ鎺讟訓|西!蔽覀兿热ネ媪艘粋像摩天輪一樣的東西,不過比摩天輪轉(zhuǎn)的要快、要小。我坐了上去,機器開動了。轉(zhuǎn)的很快很快,一下下、一下上,就像一個人抓住我的腳,好象要把我甩出去一樣,好害怕。
后來,我們又去玩了碰碰車,我和陳九琳一組,反正又不違反交通規(guī)則,我就隨便亂開了,碰來碰去,真好玩。
我們又是去玩了巨龍劃船,我坐了上去,開動了。龍船就像過山車一樣,也像飛快跑著的`馬一樣。我好害怕!玩好了,嚴老師說我們可以吃午飯了。我津津有味地吃起來,后來,我們還拍了一張合影呢!
春游好好玩。
一年級春游作文 篇4
今天,萬里無云,春風拂面,老師帶我們?nèi)ゴ河。在路邊,我們看到了紫色的蠶豆花。象一只只美麗的蝴蝶停在蠶豆苗上。
我們先來到了植物園。在這里,我們看到白色的梨花和粉紅色的桃花都盛開了,還有松樹。松樹的葉子尖尖的,象一根根針。
在老師的帶領下,我們又來到了田野。老師給我們介紹了麥苗。剛開始我們有的同學還以為這是韭菜呢?
最后,我們來到了學校旁邊的公園里。大家坐下來,開始吃自己帶來的零售。渴了就喝自己帶的水。肚子吃飽了,同學們就在我和老師的帶領下高高興興地回教室了。
今天的春游讓我感到很快樂,也讓我學到了許多知識。
一年級春游作文 篇5
4 月28日星期天,我們一年九班的同學去三水荷花世界春游。我看到那里的東西非常多。陳老師組織我們?nèi)ネ鏅C動游戲,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、小火車,激戰(zhàn)鯊魚島,我最喜歡玩激戰(zhàn)鯊魚島了,因為這個游戲可以鍛煉我的瞄準能力,很好玩。還有海盜船和恐怖龍嘴,因為太刺激了,陳老師沒有讓我們?nèi)ネ。然后,陳老師組織我們?nèi)ズ苫▌隹刺璞硌,其中有三個姐姐在轉(zhuǎn)呼啦圈,她們除了能用手、腰轉(zhuǎn)呼啦圈,還能用腳來轉(zhuǎn),還可以從腰一直轉(zhuǎn)到手,我很奇怪她們是怎么練出來的呢?看完跳舞表演之后,陳老師讓我們坐下來吃東西,大家都想請陳老師吃自己帶來的零食,陳老師很高興,但是沒有要。
接下來,陳老師說:“一年九班的同學吃完了沒有?”大家一起回答:“吃完啦!”然后,陳老師讓我們排隊,說:“水喝完的同學去荷花劇場的小賣部買水!标惱蠋煆娬{(diào)說:“不能買玩具和糖果!庇袔孜煌瑢W去買水的時候買了玩具或糖果,被其他同學發(fā)現(xiàn)了,一位同學告訴了陳老師,陳老師嚴肅地批評了那幾位同學。然后,那幾位同學改正了。最后,我們回到停車場,陳老師叫我們一個一個上車,按照來的位置坐好,大家坐好后,司機叔叔就開車了。坐著坐著,我就睡著了,等我醒來了之后,我發(fā)現(xiàn)快回到學校了,陳老師給我們布置了圖畫日記和上傳作文的作業(yè),然后我們就開開心心的回家了。
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