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一年級春天來了作文

時間:2021-09-20 11:19:11 一年級作文 我要投稿

關(guān)于一年級春天來了作文集合9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一年級春天來了作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于一年級春天來了作文集合9篇

一年級春天來了作文 篇1

  一聲春雷驚醒了熟睡的青蛙,青蛙伸了伸懶腰說:“我該起來捉害蟲了”。小燕子排著整齊的隊伍從南方往回飛,它們一邊飛一邊和我們打招呼,好像在說:“小朋友們,我們又回來和你們玩啦!”。布谷鳥在枝頭歡快地把歌唱,好像在催農(nóng)民伯伯快點播種。小河也打破了冰塊,重新歡樂地歌唱。

  花兒也不甘落后,爭相斗艷,雪白的梨花、杏花,粉紅的桃花,嫩黃的油菜花……引的蜜蜂嗡嗡地忙個不停;柳樹也脫下了舊衣裳,抽出了嫩芽,換上了新裝。串串迎春花迎著微風(fēng)向我們點頭微笑,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了!

一年級春天來了作文 篇2

  春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。

  春天的主色調(diào),是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現(xiàn)在一大片的麥田;呈現(xiàn)在樹葉的嫩芽;呈現(xiàn)在茂密的小草上。

  春天是忙碌的,因為它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,并要在以后的日子里,辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成干枝——長出新葉——長出花蕊——開花結(jié)果——幼小的果實——果子成熟。看它從一粒小小的種子,到變成大樹,并結(jié)出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。

  春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天蘇醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。

  春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕松。

  春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放松吧! 春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。

  春天的主色調(diào),是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現(xiàn)在一大片的麥田;呈現(xiàn)在樹葉的嫩芽;呈現(xiàn)在茂密的小草上。

  春天是忙碌的,因為它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,并要在以后的日子里,辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成干枝——長出新葉——長出花蕊——開花結(jié)果——幼小的果實——果子成熟。看它從一粒小小的種子,到變成大樹,并結(jié)出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。

  春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天蘇醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。

  春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕松。

  春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放松吧!

一年級春天來了作文 篇3

  春天來了,萬物復(fù)蘇。燕子媽媽帶著一群可愛的小燕子從南方飛來了。它們像剪刀似的尾巴,在半空中飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著好象在說:”春天來了,我們愛春天�!� 桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,好像春姑娘的長頭發(fā)。迎春花吹著金色的小喇叭,喜鵲來報信了,忙叫著春天來啦,春天來啦!田野上長滿了小草,綠綠的,遠遠看去,好像鋪上了一條毯子。

  小動物們也蘇醒了。青蛙用它那嘹亮的嗓子演奏著春的歌兒。平日里孩子們喜愛的西瓜蟲也爬出來了,在草地中、田野里爬著,滾著。美麗的蝴蝶在花叢間扇動著它那斑斕的翅膀盡情地舞動著,真不愧為“蝴蝶仙子”的美稱呢! 春天真是個美好得季節(jié)��!

一年級春天來了作文 篇4

  又是一個春天,我也長大一歲啦!星期天我到中海去找春天。我看見光禿禿的的樹上長出了嫩嫩的小芽,小草也悄悄地從土里鉆出來了。小麻雀還有其他小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在說春天真好。走著走著只見中海湖的冰不見啦!一陣春風(fēng)拂過,吹起層層漣漪,層層的波浪與樹的倒影連起來真像一幅美麗的圖畫。

  走呀走呀,我不禁唱起來啦:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”

一年級春天來了作文 篇5

  春天是來了,沉睡的大地也蘇醒了,大地又開始充滿了生機,迎著輕柔的春風(fēng),我來到公園,眼前一片明艷,粉嫩的小花,嫩綠的樹木,它們給大地帶來了生機,帶來了歡樂!草地上,小草偷偷地鉆出腦袋,跟我打招呼,和我撓癢癢。小花穿著五顏六色的裙子面帶微笑跳起了婀娜的舞蹈。清澈的河水正歡樂地跳著、唱著,小金魚,螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小動物,在河水里自由自在地游曳著,小河邊生長著一簇簇低矮的草木,綠油油的春天來了,小草綠了,小花開了,小河里流淌著清清的河水,沉睡的大地?zé)ㄌK醒了。

  微風(fēng)一吹它們是多么的婀娜多姿。這時,許多小朋友們來到了公園里,他們可以盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進公園,坐在石椅上聊天、談心,講著聽著春天的故事。

  春天來了!一年之際在于春,我們播下希望的種子,我們期待豐碩的果實!

一年級春天來了作文 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機勃勃的景象,我們一起去找找春天吧。

  找啊找,找啊找,找到了。春姑娘在果園里呢!它悄悄的給桃花講了一個笑話,桃花笑紅了臉,小蜜蜂聽到了桃花的笑聲,悄悄地跑來和桃花一起玩耍。

  找啊找,找啊找,找到了。春姑娘在田野里,它在和小草莓一起放風(fēng)箏,跑的小草莓全身紅彤彤的,可愛極了。

  找啊找,找啊找,找到了。春姑娘在和小溪比賽唱歌,小鴨子聽到了,一起游過來跳舞,它們的快樂感染了周圍的小草,小草妹妹們也一起加入了它們的聚會,又唱歌又跳舞,好不快樂。

  春天可真美啊!

一年級春天來了作文 篇7

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了。

  你看,桃花露出了笑臉,小鳥在樹枝唧唧喳喳唱個不停,遠處高高的樹上長滿了嫩嫩的小芽,綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯,金燦燦的太陽在那幾朵白云陪伴下,活像個淘氣的娃娃的笑臉。

  啊,好一個美麗的春天!

  但是,此篇文章大部分趨向于寫作套路,就像上課時老師講的一樣,讓學(xué)生背下來運用,未能突破常規(guī)的寫作構(gòu)架。一年級寫作的要求是把說得、想的直接躍然紙上,目的就是為了讓學(xué)生自己去創(chuàng)新,下次在寫文章的時候,直接把想到的、說到的寫在紙上,即使出現(xiàn)錯誤被糾正后更是一次跨越式進步,希望您能多多傾聽孩子的描述,然后鼓勵孩子記錄下來,讓孩子先形成個性化寫作風(fēng)格,再加以修整,相信會對孩子有很大幫助。

一年級春天來了作文 篇8

  毛毛細雨,滴滴水珠,蕩起了一副優(yōu)美而寧靜的山水畫。不知不覺,春姑娘踏著她這輕盈的腳步向我們走來,這碧水丹山,仿佛就是它給點綴的清新與自然。

  它,悄悄的走來,繪制了一副跟平、生機的風(fēng)景畫;它,慢慢的餓襲來,繪制了一副寧靜、自然的淡水畫;它,緩緩的飄來,繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫;它,總是來的.這么自然,每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然,春天來了。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草長出了嫩芽,萬物披上了一層春的喜氣,剛剛復(fù)蘇的小動物從泥土里探出了一個個滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是這樣的生機勃勃。

  春暖花開,一片新景象盡收眼底,仿佛像是一章章優(yōu)美而又愜意的上河圖。擬作詩聲的輕盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目,更加金壁生輝。

  不必說春天的輕盈,夏天的浪漫,秋天的金黃,冬日的寒雪;也不必說春天里的萬物復(fù)蘇,一片欣欣然景象小草長出了嫩芽,萬物告別了冬的寒冷,紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖;露珠的身影襯托著碧綠的花草,給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹木,一片就是美不勝收的呈現(xiàn)在你的面前,帶給人們無限的樂趣。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒;蜜蜂成群結(jié)隊的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是這樣的生機勃勃。

一年級春天來了作文 篇9

  冬爺爺踏著沉重的步伐走遠了,春姑娘邁著輕盈的步子到來了。

  田野里,油菜花開了,農(nóng)民伯伯正忙著播種,太陽高高的掛著,農(nóng)民的汗水一滴一滴的滴進土里,偶爾吹來一陣暖風(fēng),傳來一陣油菜花的香味,農(nóng)民們就會停下手上的工作,欣賞著自己的勞動成果。

  花園里,百花齊放,姹紫嫣紅,蝴蝶忽上忽下,忽左忽右地飛舞著,蜜蜂正在采集甜甜的花蜜,準備藏進蜂房。沐浴著春光,五顏六色的花兒競相開放,紅的如火,粉的如霞,白的似雪……時不時傳來一陣陣沁人心脾的醉人花香!

  池塘邊,小溪里,水嘩嘩地流淌,青蛙也睡醒來了,鼓著一雙大眼睛,“呱呱呱”地直叫,好像在說:“快來聽我的演唱會呀!頂呱呱!”小魚、小蝌蚪和小螃蟹也來湊熱鬧,聽著青蛙的的歌唱,身體也隨著節(jié)奏搖擺起來。

  校園里,小朋友們換上了春裝,在操場上飛奔著,嬉戲著;建筑物脫掉了厚厚的“白棉”,看上去煥然一新。嫩綠的小草也從土里冒出頭來,整個校園充滿了綠色。

  春天,生機勃勃,萬物復(fù)蘇,是一個播種希望的季節(jié)。我們應(yīng)該在春天用汗水來收獲成功。

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  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一年級春天來了作文9篇,希望能夠幫助到大家。

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一年級春天來了作文 篇1

  一聲春雷驚醒了熟睡的青蛙,青蛙伸了伸懶腰說:“我該起來捉害蟲了”。小燕子排著整齊的隊伍從南方往回飛,它們一邊飛一邊和我們打招呼,好像在說:“小朋友們,我們又回來和你們玩啦!”。布谷鳥在枝頭歡快地把歌唱,好像在催農(nóng)民伯伯快點播種。小河也打破了冰塊,重新歡樂地歌唱。

  花兒也不甘落后,爭相斗艷,雪白的梨花、杏花,粉紅的桃花,嫩黃的油菜花……引的蜜蜂嗡嗡地忙個不停;柳樹也脫下了舊衣裳,抽出了嫩芽,換上了新裝。串串迎春花迎著微風(fēng)向我們點頭微笑,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了!

一年級春天來了作文 篇2

  春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。

  春天的主色調(diào),是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現(xiàn)在一大片的麥田;呈現(xiàn)在樹葉的嫩芽;呈現(xiàn)在茂密的小草上。

  春天是忙碌的,因為它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,并要在以后的日子里,辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成干枝——長出新葉——長出花蕊——開花結(jié)果——幼小的果實——果子成熟。看它從一粒小小的種子,到變成大樹,并結(jié)出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。

  春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天蘇醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。

  春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕松。

  春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放松吧! 春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。

  春天的主色調(diào),是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現(xiàn)在一大片的麥田;呈現(xiàn)在樹葉的嫩芽;呈現(xiàn)在茂密的小草上。

  春天是忙碌的,因為它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,并要在以后的日子里,辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成干枝——長出新葉——長出花蕊——開花結(jié)果——幼小的果實——果子成熟。看它從一粒小小的種子,到變成大樹,并結(jié)出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。

  春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天蘇醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。

  春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕松。

  春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放松吧!

一年級春天來了作文 篇3

  春天來了,萬物復(fù)蘇。燕子媽媽帶著一群可愛的小燕子從南方飛來了。它們像剪刀似的尾巴,在半空中飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著好象在說:”春天來了,我們愛春天�!� 桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,好像春姑娘的長頭發(fā)。迎春花吹著金色的小喇叭,喜鵲來報信了,忙叫著春天來啦,春天來啦!田野上長滿了小草,綠綠的,遠遠看去,好像鋪上了一條毯子。

  小動物們也蘇醒了。青蛙用它那嘹亮的嗓子演奏著春的歌兒。平日里孩子們喜愛的西瓜蟲也爬出來了,在草地中、田野里爬著,滾著。美麗的蝴蝶在花叢間扇動著它那斑斕的翅膀盡情地舞動著,真不愧為“蝴蝶仙子”的美稱呢! 春天真是個美好得季節(jié)��!

一年級春天來了作文 篇4

  又是一個春天,我也長大一歲啦!星期天我到中海去找春天。我看見光禿禿的的樹上長出了嫩嫩的小芽,小草也悄悄地從土里鉆出來了。小麻雀還有其他小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在說春天真好。走著走著只見中海湖的冰不見啦!一陣春風(fēng)拂過,吹起層層漣漪,層層的波浪與樹的倒影連起來真像一幅美麗的圖畫。

  走呀走呀,我不禁唱起來啦:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”

一年級春天來了作文 篇5

  春天是來了,沉睡的大地也蘇醒了,大地又開始充滿了生機,迎著輕柔的春風(fēng),我來到公園,眼前一片明艷,粉嫩的小花,嫩綠的樹木,它們給大地帶來了生機,帶來了歡樂!草地上,小草偷偷地鉆出腦袋,跟我打招呼,和我撓癢癢。小花穿著五顏六色的裙子面帶微笑跳起了婀娜的舞蹈。清澈的河水正歡樂地跳著、唱著,小金魚,螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小動物,在河水里自由自在地游曳著,小河邊生長著一簇簇低矮的草木,綠油油的春天來了,小草綠了,小花開了,小河里流淌著清清的河水,沉睡的大地?zé)ㄌK醒了。

  微風(fēng)一吹它們是多么的婀娜多姿。這時,許多小朋友們來到了公園里,他們可以盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進公園,坐在石椅上聊天、談心,講著聽著春天的故事。

  春天來了!一年之際在于春,我們播下希望的種子,我們期待豐碩的果實!

一年級春天來了作文 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機勃勃的景象,我們一起去找找春天吧。

  找啊找,找啊找,找到了。春姑娘在果園里呢!它悄悄的給桃花講了一個笑話,桃花笑紅了臉,小蜜蜂聽到了桃花的笑聲,悄悄地跑來和桃花一起玩耍。

  找啊找,找啊找,找到了。春姑娘在田野里,它在和小草莓一起放風(fēng)箏,跑的小草莓全身紅彤彤的,可愛極了。

  找啊找,找啊找,找到了。春姑娘在和小溪比賽唱歌,小鴨子聽到了,一起游過來跳舞,它們的快樂感染了周圍的小草,小草妹妹們也一起加入了它們的聚會,又唱歌又跳舞,好不快樂。

  春天可真美啊!

一年級春天來了作文 篇7

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了。

  你看,桃花露出了笑臉,小鳥在樹枝唧唧喳喳唱個不停,遠處高高的樹上長滿了嫩嫩的小芽,綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯,金燦燦的太陽在那幾朵白云陪伴下,活像個淘氣的娃娃的笑臉。

  啊,好一個美麗的春天!

  但是,此篇文章大部分趨向于寫作套路,就像上課時老師講的一樣,讓學(xué)生背下來運用,未能突破常規(guī)的寫作構(gòu)架。一年級寫作的要求是把說得、想的直接躍然紙上,目的就是為了讓學(xué)生自己去創(chuàng)新,下次在寫文章的時候,直接把想到的、說到的寫在紙上,即使出現(xiàn)錯誤被糾正后更是一次跨越式進步,希望您能多多傾聽孩子的描述,然后鼓勵孩子記錄下來,讓孩子先形成個性化寫作風(fēng)格,再加以修整,相信會對孩子有很大幫助。

一年級春天來了作文 篇8

  毛毛細雨,滴滴水珠,蕩起了一副優(yōu)美而寧靜的山水畫。不知不覺,春姑娘踏著她這輕盈的腳步向我們走來,這碧水丹山,仿佛就是它給點綴的清新與自然。

  它,悄悄的走來,繪制了一副跟平、生機的風(fēng)景畫;它,慢慢的餓襲來,繪制了一副寧靜、自然的淡水畫;它,緩緩的飄來,繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫;它,總是來的.這么自然,每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然,春天來了。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草長出了嫩芽,萬物披上了一層春的喜氣,剛剛復(fù)蘇的小動物從泥土里探出了一個個滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是這樣的生機勃勃。

  春暖花開,一片新景象盡收眼底,仿佛像是一章章優(yōu)美而又愜意的上河圖。擬作詩聲的輕盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目,更加金壁生輝。

  不必說春天的輕盈,夏天的浪漫,秋天的金黃,冬日的寒雪;也不必說春天里的萬物復(fù)蘇,一片欣欣然景象小草長出了嫩芽,萬物告別了冬的寒冷,紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖;露珠的身影襯托著碧綠的花草,給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹木,一片就是美不勝收的呈現(xiàn)在你的面前,帶給人們無限的樂趣。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒;蜜蜂成群結(jié)隊的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是這樣的生機勃勃。

一年級春天來了作文 篇9

  冬爺爺踏著沉重的步伐走遠了,春姑娘邁著輕盈的步子到來了。

  田野里,油菜花開了,農(nóng)民伯伯正忙著播種,太陽高高的掛著,農(nóng)民的汗水一滴一滴的滴進土里,偶爾吹來一陣暖風(fēng),傳來一陣油菜花的香味,農(nóng)民們就會停下手上的工作,欣賞著自己的勞動成果。

  花園里,百花齊放,姹紫嫣紅,蝴蝶忽上忽下,忽左忽右地飛舞著,蜜蜂正在采集甜甜的花蜜,準備藏進蜂房。沐浴著春光,五顏六色的花兒競相開放,紅的如火,粉的如霞,白的似雪……時不時傳來一陣陣沁人心脾的醉人花香!

  池塘邊,小溪里,水嘩嘩地流淌,青蛙也睡醒來了,鼓著一雙大眼睛,“呱呱呱”地直叫,好像在說:“快來聽我的演唱會呀!頂呱呱!”小魚、小蝌蚪和小螃蟹也來湊熱鬧,聽著青蛙的的歌唱,身體也隨著節(jié)奏搖擺起來。

  校園里,小朋友們換上了春裝,在操場上飛奔著,嬉戲著;建筑物脫掉了厚厚的“白棉”,看上去煥然一新。嫩綠的小草也從土里冒出頭來,整個校園充滿了綠色。

  春天,生機勃勃,萬物復(fù)蘇,是一個播種希望的季節(jié)。我們應(yīng)該在春天用汗水來收獲成功。