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一年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-14 08:00:33 一年級(jí)作文 我要投稿

一年級(jí)作文合集八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文合集八篇

一年級(jí)作文 篇1

  在我家的后院,住著我的好朋友—“皮皮”,一只可愛(ài)的小狗。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)它跟我的年齡差不多。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它,它一看到我就高高興興地竄過(guò)來(lái),一會(huì)兒聞聞這兒,一會(huì)兒聞聞那兒,還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像 在向我打招呼,又好像在問(wèn):“這一天你上哪了?”要不是鎖鏈鎖著,它就要沖過(guò)來(lái)舔我了。我摸著它的頭,連聲說(shuō):“皮皮乖,皮皮乖!蔽覀儌z可好了。

  這就是我家的小狗“皮皮”。

一年級(jí)作文 篇2

  冬,如夢(mèng)的世界。秋的田野夢(mèng)一般地蓋上了迷霧,飄揚(yáng)的白雪似暖暖的棉被,莊稼沉睡了,沉睡在冬媽媽的懷抱里,做著豐收的美夢(mèng)。

  冬,是嚴(yán)寒的世界。大雪紛飛,雪花飛舞,屋檐結(jié)滿了厚厚的冰。大雪還在飄揚(yáng),小朋友們開(kāi)心極了,堆起了雪人,打起了雪仗,路上也隱隱約約地出現(xiàn)了鏟雪機(jī)……終于,無(wú)情的大雪吞沒(méi)了一切,唯有青松高昂著頭,在和風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。在雪花的映襯下,它顯得亭亭玉立;在嫩葉的襯托下,它仿佛披了一件綠色的新衣在與寒風(fēng)姑娘伴舞呢。那綠衣裳令我感到神清氣爽,那綠仿佛永久不朽!

一年級(jí)作文 篇3

  我的媽媽是一個(gè)善良的人,媽媽讓我感動(dòng)的事情是:有一次,我生病了,外面下起了鵝毛大雪,媽媽她在雪中跑著找藥店買藥,那時(shí)我非常感動(dòng),流下了眼淚。

  我感謝媽媽為我付出的一切,長(zhǎng)大以后我要報(bào)答我的好媽媽!

一年級(jí)作文 篇4

  在我家,只有我最喜歡小狗,所以我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。因?yàn)樗淼拿际前椎乃越兴靶“住薄?/p>

  禮拜天的時(shí)候,我把小白帶到院子里。它就跟著我跑,我坐在沙發(fā)上,它就蹦到我的腿上。我把它抱起來(lái),在沙發(fā)上放了一條毯子,把它放在上面。我很仔細(xì)地看著它,雪白的毛,兩只眼睛大大的,一直盯著我看,時(shí)而舔舔舌頭。黑乎乎的鼻子上油亮油亮的,嘴巴緊閉成一條細(xì)線。我用手輕輕地在它身上撫摸著,還開(kāi)玩笑地說(shuō):“小白啊,你如果長(zhǎng)成一只大狗的話,我坐在你身上都沒(méi)問(wèn)題了!”我突然發(fā)現(xiàn)它的身體在發(fā)抖,而且嘴里還發(fā)出“咕咕”的聲音。我聽(tīng)媽媽說(shuō),這樣抖擻說(shuō)明它在發(fā)冷。我就想給它做一個(gè)“小家”。說(shuō)干就干,我馬上去車間拿了一個(gè)包裝用的紙箱,用膠帶封好口,然后再翻過(guò)來(lái)。我做好了紙箱后,又跑進(jìn)房間里拿了三條小被子。第一條放在最底下,墊墊腳。第二條蓋在小白身上,保保暖。第三條疊成長(zhǎng)方形,當(dāng)枕頭。好了,大功告成!一個(gè)完完整整的“新家”搭成了!我把小白抱到里面去,可它馬上跳了出來(lái),看來(lái)它還不太適應(yīng)這里的壞境呢!既然它不想呆在這里面,就先給它穿一件衣服保保暖吧!我讓媽媽做了件粉色的小狗衣服,穿在小白的身上,然后把它抱起來(lái)。嘿!它不抖了,而且穿上衣服后顯得更加可愛(ài)了!我把它放在地上,它向左走走,向右走走,好像在顯示它的服裝呢!我看看中午快要到了,就在一個(gè)大碗里盛了許多飯,放了點(diǎn)雞湯,還夾了塊雞肉,放在院子里。我把小白抱到碗邊。它看見(jiàn)有吃的東西,還那么的豐盛就馬上瘋狂地吃了起來(lái),搞得四周全都是米飯。我看著它那可愛(ài)的樣子,不禁笑了起來(lái)。自從有了這只可愛(ài)的小家伙,我們的家里也添了不少的樂(lè)趣。

  小狗不僅可愛(ài),還為我家看門(mén)立功呢!只要有生人過(guò)來(lái),她就立即奔出屋子,汪汪地呼喚他的主人。一般熟悉的人走過(guò),她都聽(tīng)得出,而且搖頭擺尾,像迎賓的主子。當(dāng)屋外風(fēng)吹草動(dòng)時(shí),她就豎起兩只耳朵,機(jī)警地?cái)[好姿勢(shì),一副儼然的“警察”準(zhǔn)備出戰(zhàn)……有了他,我們不再寂寞,有了他,我們的家就不愁小偷的光顧了。

  我愛(ài)小白,它是我最忠實(shí)的朋友!

一年級(jí)作文 篇5

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欲左右天下者必先左右自己!卑盐諜C(jī)會(huì)亦是如此。機(jī)會(huì)要自己把握,當(dāng)我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),不要看他人的給予,而要看自己的把握。

  愛(ài)因斯坦的老師沒(méi)有給他上學(xué)的機(jī)會(huì),可是他卻把握住了能自學(xué)的機(jī)會(huì),靠自學(xué)終于走上了探索科學(xué)的道路,成為人們熟知的科學(xué)家;貝多芬晚年耳朵沒(méi)有給他接著創(chuàng)作的機(jī)會(huì),可是他卻不肯放棄,用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個(gè)音符,又創(chuàng)造出了一些動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;金子沒(méi)有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),但是希爾頓卻沒(méi)有自此一蹶不振,反而開(kāi)起了旅店,這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ)?v觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機(jī)會(huì),從而獲得成功。

  中國(guó)首富李嘉誠(chéng)想必人人都知道吧。他的成功在于對(duì)時(shí)機(jī)的把握。改革開(kāi)放初期,社會(huì)還相對(duì)落后,土地也沒(méi)有現(xiàn)在這樣的“寸土必爭(zhēng)”。但就是在這樣的環(huán)境下,李嘉誠(chéng)把握住了商機(jī),在自己并不富裕的情況下借巨款購(gòu)買了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè),成為了亞洲地產(chǎn)大亨。

  托·富勒說(shuō)過(guò):一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)。是的,面對(duì)機(jī)遇,我們無(wú)法選擇,也無(wú)法預(yù)知,只能細(xì)心把握,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

一年級(jí)作文 篇6

  他(曉金哥哥)二年級(jí)的一天放學(xué)后,回到家里,走進(jìn)廚房,哭著對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,今天有個(gè)同學(xué)說(shuō)我的字難看,我就把他打了,可……可是老師說(shuō)我做的.不對(duì)!‘?huà)寢尭┫律碜,摸著他的頭說(shuō)“寶貝兒,別哭,啊!老師不懂,你并沒(méi)有錯(cuò)!誰(shuí)欺負(fù)你,你就打他,俗話說(shuō),人善被人欺,馬善被人騎啊!V沽丝奁,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他六年級(jí)時(shí),有個(gè)同學(xué)不小心把他的本子碰倒在地上,于是,他打掉了同學(xué)的兩顆門(mén)牙。那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)找上門(mén)理論,他的媽媽反而理直氣壯的說(shuō):“誰(shuí)叫你兒子把我兒子的本子弄掉的,就活該被打!!!‘說(shuō)著,她又回過(guò)頭來(lái)對(duì)曉金說(shuō):“兒子,你是對(duì)的!你不兇點(diǎn),那人就會(huì)反過(guò)來(lái)欺負(fù)你!‘曉金哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),對(duì)!

  打那以后,曉金哥哥由一個(gè)天真的男孩變成了全校無(wú)人不知的霸王。他戴墨鏡,抽煙;他在校園里收保護(hù)費(fèi)……不少家長(zhǎng)向他媽媽投訴,他媽媽卻說(shuō),這是我兒子的本事,是你們沒(méi)管教好自己的孩子……‘

  不久,厄運(yùn)就降臨到了這家:他因?yàn)閷?duì)方弄臟了他的褲子,便持刀刺向?qū)Ψ剑Y(jié)果致使對(duì)方身亡!!于是,十六歲的他,下半生便要在這監(jiān)獄里度過(guò)。當(dāng)他媽媽知道后,猶如晴天霹靂,她一下子癱瘓?jiān)诘兀藓爸豪咸鞝敯!怎么?huì)這樣。∥义e(cuò)了!我不該這樣子溺愛(ài)他啊!……

  正是這苦澀的愛(ài),才導(dǎo)致了曉金哥哥今天的下場(chǎng).然而,這種苦澀的愛(ài),還要在多少年少的孩子身上延續(xù)下去呢?

一年級(jí)作文 篇7

  我承載著時(shí)光列車,在一陣天旋地轉(zhuǎn)后,踏進(jìn)一個(gè)陌生的校園中。媽媽在一旁牽著我的手,我背著我自己的小書(shū)包,眼前是一個(gè)陌生的地方,見(jiàn)到了許多和我一樣大小的小朋友……哦,我要在這個(gè)地方開(kāi)始我的學(xué)習(xí)旅程了!

  哇!這個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美,老師們也都是一張張笑瞇瞇的“蘋(píng)果臉”,許多小朋友走向那個(gè)標(biāo)著“報(bào)名處”的地方。媽媽領(lǐng)著我也走到那里,填寫(xiě)了我的個(gè)人資料。這時(shí),一位年輕、充滿活力的女老師走來(lái),說(shuō):“這個(gè)小朋友好可愛(ài)啊!你愿意到我們‘一年一班’來(lái)嗎?”我看著眼前這位漂亮的“姐姐”,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,揪著“姐姐”的衣服走進(jìn)教室。教室里坐著許多和我年紀(jì)相仿的小朋友,有的小朋友正在哇哇大哭,央求自己的爸爸媽媽不要;有的小朋友正在擺弄自己的玩具;有的小朋友正在聽(tīng)爸爸媽媽的囑咐……我背著小書(shū)包,勇敢的走向那位“大姐姐”面前,甜甜地說(shuō):“姐姐好,我叫XX,今年7歲了!边@位“姐姐”說(shuō):“小朋友好!我姓苗,今后將成為一年一班的老師,帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)、玩耍。你以后就叫我苗老師吧!”“恩。”我說(shuō)。借著這位漂亮老師給我安排座位,我也想幾個(gè)小朋友做了自我介紹,不一會(huì)兒,我們便成為了好朋友。

  開(kāi)始上課了,漂亮老師首先說(shuō):“小朋友們,大家好,我是你們的大朋友苗老師,F(xiàn)在我們來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)!薄鞍嚅L(zhǎng)?什么是班長(zhǎng)。俊苯淌依锏摹靶〔稽c(diǎn)兒”頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!奥(tīng)我來(lái)說(shuō),班長(zhǎng)就是一個(gè)班的管理員,班長(zhǎng)要管理班級(jí),而且要協(xié)助老是完成工作!泵缋蠋熣f(shuō)。聽(tīng)完后,有的同學(xué)躍躍欲試,卻有不敢走上講臺(tái)。我挺挺胸,一路打不走上講臺(tái),毛遂自薦,同學(xué)們經(jīng)過(guò)投票,最終選定我為班長(zhǎng),我心里高興極了。不一會(huì)兒,下課鈴響了,我們?cè)谝黄鹩殖痔娴檬珠_(kāi)心。

  突然,耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“越越,快起床,小心遲到!”唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),那天真爛漫的一年級(jí)生活是我小學(xué)生涯中最美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

一年級(jí)作文 篇8

  今天,是父親節(jié),我精心制作了一個(gè)彈簧寶貝給爸爸。

  做這個(gè)禮物非常難,而且還要花很多時(shí)間。首先要找兩張卡紙、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把格尺和一個(gè)雙面膠。再把兩張卡紙放在一起,再用格尺畫(huà)一條直直的豎線,用剪刀剪下來(lái),再反復(fù)的對(duì)折后,畫(huà)上一只小兔子的頭。畫(huà)好后再把它剪下來(lái),貼在彈簧上放在盒子里,這樣一個(gè)漂亮的禮物就做好了。爸爸回來(lái)了,我把禮物小心翼翼的拿給爸爸,害怕一不小心就會(huì)把它摔到地上。當(dāng)我把彈簧寶貝給爸爸的時(shí)候,爸爸還以為里面是煙和打火機(jī)呢!打開(kāi)一看,砰的一聲,盒子里面冒出來(lái)一只小兔子的頭,這給爸爸嚇的,一下子蹦到了沙發(fā)上,爸爸還說(shuō):“好呀,過(guò)父親節(jié)還敢嚇唬我。”他還讓媽媽打我,我委屈的說(shuō):“爸爸,這可是我用了一早上的時(shí)間為您準(zhǔn)備的禮物,您也太不懂我的心意了。”爸爸聽(tīng)后感動(dòng)的說(shuō):“對(duì)不起,寶貝,爸爸錯(cuò)了!彼终f(shuō):“謝謝大寶貝送給我的禮物,我非常喜歡。"爸爸還跟我說(shuō)了句悄悄話呢!你們猜爸爸對(duì)我說(shuō)了什么?哈哈,他說(shuō)要請(qǐng)我去吃牛排。

  我覺(jué)得親手做的禮物,才是最好的!

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