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【精華】一年級作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
感覺寫一年級的事情,已經(jīng)有點遙遠,可媽媽說再開學,我就是二年級了,說實話,我又開始有點害怕。
記得一年級剛開學的時候,我舍不得換大一點的書包,媽媽說幼兒園的書包太小了,裝不了很多書,其實,我當天心里很害怕,因為我知道哥哥的書包有多沉,我也害怕學校沒有幼兒園好玩,也害怕沒有朋友,也害怕老師沒有幼兒園老師好,還害怕再吃不到幼兒園的炸醬面,心里很不是滋味。
我記得我第一天進學校,穿了紅色的校服,踏著紅色的長長的地毯,還有老師們發(fā)的棒棒糖,我當時就覺得我們的學校是甜的,媽媽那天還化妝了,又不是她上學,也不知道她為什么那么隆重,嚴肅,或許是緊張我吧,不過,媽媽打扮起來還挺好看。因為媽媽總覺得我小,媽媽帶我找到我們的教室一年級B3班,哇,好多同學,居然我連一個幼兒園的同學都沒有,心里好失望,都不認識,我左顧右盼,每一張臉都是陌生的,心里就有點不開心,我就開始搜尋老師,我就想我們的老師會不會跟媽媽一樣兇,不一會兒,來了好幾個老師,有一個老師在講臺講話,時而溫柔,時而嚴肅,笑起來很親切,原來,她就是我們的班主任劉老師,我其實對什么是班主任不太理解,我理解的就是,班主任就是最大的,我們應(yīng)該最怕的,班主任就是最厲害的吧,不過,我覺得她比媽媽溫柔多了,我也沒那么害怕了。
我們好像不知道怎么領(lǐng)了一堆書,我都不記得怎么領(lǐng)的,或許是媽媽去領(lǐng)了的原因吧,回到家一看一書包的書,我立馬就像泄了氣的皮球,我說什么時候能把這么多書學完?媽媽包書皮,我就纏著哥哥給我講怎么開始小學生的`生活,結(jié)果哥哥說一言難盡,自己體會。好吧,于是,就這樣開始了我不知道從哪里開始的我的小學生涯了,這一年里的很多學習時光,我都記得,這就是媽媽說的,成長吧。這一年媽媽說雖然我沒有特別優(yōu)秀的成績,但我的內(nèi)心收獲是最豐富的,我的成長是最明顯的,我聽了也很高興。
一年級作文 篇2
那時,我還是個6歲多的小孩子。不知道是怎么當上這個班長,也不知道來到這個班級的,只記得我有一名老師——唐老師。
唐老師是我的班主任,她有著一頭卷卷的頭發(fā),一雙眼睛鑲在臉上。我們的班主任就是一個標準的好老師。
一次,我們的預習很差,一些人都沒預習。唐老師說:“如果今天預習差的`人少的話,就把這些人留下來,其他的人都去上體育課。”我們班上許多同學都感 激的看著唐老師,但并不是為了能上體育課,而是不上體育課。后來,果然沒去上體育課,唐老師說:“把預習做完了后,可以看書或做作業(yè)!比啻蠛埃 “耶!”
今天也是一樣,這次語文卷子要拿回家給家長簽字,寫試卷分析?墒牵S多家長都不寫,這讓唐老師非常生氣,我想:不就是寫一下對這次考試滿不滿意, 有什么建議而已嘛,幾分鐘就搞定了。蔡維佳對我說:“我媽說憑什么要她寫!笨墒牵是得站起來,本以為都要寫日記,可是唐老師又一次心軟的說:“只要 簽了字的就不寫日記,”唐老師還給我們講題,這些題該怎么做,不然錯的還是錯的。
有些時候,唐老師會十分高興。比如,唐老師的駕駛證考過了,很興奮,給我們買了很多糖。同學們驚訝的說:“哇!”或許是很高興才買的吧,但我想的是,是因為有我們。
這就是我的老師。
一年級作文 篇3
主人上班后,閑來無事的鉛筆與正在休息的鼠標比起本領(lǐng)來。
“我可以不用橡皮,直接把錯誤的內(nèi)容清除。你行嗎?小鉛筆”胖胖的.鼠標挺著大肚子炫耀地問道。
“鼠標大哥,你說的我做不到。但是我也有沒有的本領(lǐng)!便U筆微笑地回答。
“是嗎?不可能。你倒是說說看啊!笔髽藵M是不肖的表情。
“我比你便于攜帶,更獨立,不需要借助其它設(shè)備技能發(fā)揮我的本領(lǐng)。主人每次出去寫生都要帶上我,為什么不帶你?就是因為你你必須借助顯示器和主機才能發(fā)揮作用。”
鼠標吱吱唔唔地說不出話來,慚愧地低下了頭。
這個故事告訴我們:尺有所短,寸有所長。誰都有優(yōu)缺點。
一年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在桂溪,那里是一個偏僻的鄉(xiāng)村
晨起,站在自家的陽臺上,放眼遠望,是一片片竹樓。清晨的陽光薄薄的照在竹樓上,晨霧還未褪盡,竹樓上陽光點點,云氣氤氳,連片的翠竹蒼蒼茫茫的,氣勢浩瀚。竹,冬天長筍,春天拔節(jié),夏季翠綠,秋天挺立。一棵竹就這樣完成了它的成長,于是,竹樓里,老簧新竹,就泛起的深深淺淺的綠色,在風中搖曳它的美麗。
我愛到家鄉(xiāng)的竹樓中去,感受自然的'博大與美麗。青青翠竹,根根挺立,英姿颯爽。它們盤根錯節(jié)的向遠處蔓延,又挺直枝干的向天空生長,一枝枝、一竿竿,芊芊茫茫的,凝聚成了無邊無際的遙遠的綠。我的家鄉(xiāng)就在這綠色的包圍之中。晴好的天氣,你若上到山的高處,看這芊芊茫茫的綠色,會受到震撼,竹樓以它獨特的生命和美麗讓我們敬畏與贊嘆。
我愛你家鄉(xiāng)的竹樓!
一年級作文 篇5
季節(jié)榮枯,心事靜若秋水,擱淺于氤氳出的那段路與記憶,日暮里,斜倚圍欄,風林的灌木叢收藏了最后一抹蜷曲的焉黃,正如這樣的懷念,才能靜靜的抵達那樣曾經(jīng)的追求,那些孤單的情愫去搖落時光里的作品,只為去參加一場冬天的葬禮,去守候著獨墳后的那棵獨樹。
羅維山上的風景變是如此,雖不如懸崖峭壁,奇峰怪石的華山,卻有獨自的一番個性。微風卻是羅維山的獨特的標志,涼冽冽的.,讓人心曠神怡,神清氣爽。風仿佛在菜花地里翻騰折疊著,那是微風與昨日的約定,等待著那一縷如期而且至的陽光,像菜花叢中那刺眼的金黃,使白蝴蝶無力地漂泊,勾住了樹邊的蜻蜓,都被逐放在晴天的季節(jié),驚擾夢的窗梗。眼淚倒映出歲月匆匆凋零的模樣,這樣的景象,靜謐得可將被喧囂過的心靈交給這片凈土,不必追憶,映照出陽光的絲縷無限的思念,綿長而安穩(wěn),油菜花地里深處厚重的幸福,讓季節(jié)的更替的痕跡將過去的故事淺唱低吟。
尾花在香樟樹下,陽光從密密的樹林里密密匝匝的通綠透亮的葉片間投下來,使清秀嬌艷的尾花看起來更加嫵媚,林間小道上將陽光清澈的眸子有些斑駁的微黃,有的撒在尾花曳看的淺紫色憂傷的花瓣上,又顯得神秘許多,也許這里才能夠打開離天空最近的一道門吧,我們盤膝而坐,鳥兒的清翠叫聲,仿佛是為灑開一塊凈土的羽毛,心情的喜悅從未感到如此輕松與暢快。綠色縈繞著,那在陽光中醞釀著苦澀的憂傷,卻是深深淺淺的擺動著,詮釋著一個被收斂的夢。
被美麗而枷鎖著的羅維山,給人與清新與無限美好。
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