一年級作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
葉子變黃了，千萬片葉子不時的從樹上落下，象黃蝴蝶在天空翩翩起舞。
一片片金黃色的稻勤的農(nóng)夫不辭勞苦的收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。幾個小朋友在樹下玩鬧，有的把漂亮的樹葉集起當做標本，還有的.小朋友在觀看這些令人陶醉的美景。
天空中，一隊隊的侯鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。我和小蕓來幫張叔叔摘葡萄，成熟的葡萄像水晶球似的一串串從樹上垂下。只見張叔叔的筐子都裝不下了，我們又拿來了一個大大的筐子，不一會兒就裝滿了，我們高興地直叫：“哇！好多的葡萄啊”，小狗也“汪汪”地叫著，好象在說：“你們真棒”！
張叔叔一個勁兒地直夸我們是好孩子。
一年級作文 篇2
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們安慰和鼓勵，讓我們從中懂得少年走到了現(xiàn)在其實是老師開始編織我們美麗的未來。
我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的'海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。我們應該感謝老師，謝謝老師。
我永遠都不會忘記老師對我的愛，對我的呵護。我能夠為老師做些什么呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學習成績?nèi)蟠鹚麄�，絕不應該辜負他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
一年級作文 篇3
早晨，我只聽到一聲媽媽的大叫就寥寥起床了，我吃了吃早點，就郎這叫他們帶我去東方巴黎學游泳去，到了那兒，我們“裝備”好全身“武器”后就下水了，爸爸說；“學游泳首先要學會憋氣，在手腳并用，手要往前劃，腳要往后蹬。你記住了嗎？兒子。”我信心十足的說：“沒問題��！”只聽“撲通”的`一聲我被階梯給撞了一個大大的包。
我看見兩只龍吐出來了水，立刻就被吸引了。奇怪？怎么動不了了啊？哦！原來腳沒敲。
經(jīng)過5個小時的“奮爭”總算學會了。今天真高興��！
一年級作文 篇4
我有一個快樂的家，家里有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我。我是家里的小寶貝。
奶奶很愛我，總是做很多好吃的給我吃。
爸爸很有趣，可是發(fā)起火來很可怕，我又愛又怕爸爸。我的.媽媽很美麗，教我折紙船，也教我學習，非常耐心。
我是個聰明活潑的小男孩，我很幸福!
一年級作文 篇5
那一刻……星期天的傍晚，我到樓下去找好朋友何文迪玩，只見她正領著兩只小鴨子朝草地走去，我開心極了，急忙叫了一聲“何文迪！�！蔽覀儌z趕著兩只小鴨子一前一后的來到了花園旁的草地里。何文迪介紹說小鴨子一個叫果果，一個叫源源。望著它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子，我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒，何文迪被她的媽媽叫去買東西，臨走時，千叮嚀萬囑咐一定看好兩只小鴨子，我爽快的答應了。我?guī)е▲喿釉诓萜豪锱軄砼苋�，直跑得我精疲力竭，實在跑不動了，我癱坐在草地上，望著它們嬉笑打鬧。
可是，天有不測風云，“鴨”有旦夕禍福，剛剛還一蹦一跳的源源，不知怎么的從草地旁下水道的小縫隙里掉了下去，這可把我急壞了，怎么辦？我怎么跟何文迪交代呀，正在我不知所措，焦急萬分的'時候，突然我發(fā)現(xiàn)小縫隙旁有一塊松動了的磚頭……��！源源獲救了，幸好源源沒有摔傷，只是弄臟了羽毛，可是望著還在瑟瑟發(fā)抖的源源，我心里依然七上八下，不知等會該怎么跟何文迪交代。正在我喘喘不安時，何文迪回來了，我膽怯的把事情的經(jīng)過說了一遍，何文迪一會兒眼睛瞪大大的，一會兒張大嘴巴，繼而露出失而復得樣子，急忙抱著源源又是摸，又是摟的，一刻也不愿意放下，我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解，過了一會兒，何文迪才回過神來，瞪了我一眼說：“去接盆水來給源源洗洗吧�！蔽胰玑屩鼗筅s緊行動，我知道此刻何文迪已經(jīng)原諒我了。
一年級作文 篇6
在我成長的過程中發(fā)生過許多事情，但令我最難忘的事就是老師第一次表揚我。
事情是這樣的，那一天，語文老師提出了一個很難的問題，沒有一個人舉手，但我卻不由自主的舉起了我的手，盡管我的.回答不是很好，但老師還是讓全班同學為我鼓掌，我幼小的心靈充滿了驕傲和自豪。
至今這件事還縈繞著我的心，讓我一直忘不了。因為從那以后，我上課發(fā)言越來越積極，又多次受到老師的表揚。
老師，謝謝您，是您的表揚鼓勵了我，讓我愛上了學習。
一年級作文 篇7
要軍訓了，我壓抑著內(nèi)心的喜悅，憧憬著即將踏上軍旅生活的征途，遙想著著裝后英姿颯爽的我可以真正體驗父親的當年的風采了——
盼望的這一天馬上就要到來了，正如武漢的三伏天一浪勝似一浪，壓抑而灼熱。
夏日清晨，送我到校的`是我親愛父母雙親，母親那雙憂慮的目光時不時在我身上搜索，一遍又一遍的檢查物品箱，叮嚀的話如搖頭的風扇，可是我一句也沒有放在心上！
退役軍人出身的父親背著行李默默無語，似乎對軍訓感觸太深，直到學校門口，父親看著我那個高興勁也只是淡淡的摸了摸我腦后的辮子，跟我講了一句話：軍訓就是“三煉”——鍛煉、磨煉、錘煉，初中生了希望你用心去體驗。
經(jīng)過1個小時的顛簸，車終于在一個郊外的軍訓基地嘎然停止，同學們爭先恐后涌出車外，嬉笑，跳躍，尖叫、打打鬧鬧——
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