一年級(jí)作文[常用7篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
我上一年級(jí)了,有了新書包,里面有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、音樂書、美術(shù)書等等。音樂美術(shù)書變了,因?yàn)橛變簣@時(shí)音樂美術(shù)是用的同一本書,名字叫藝術(shù),可現(xiàn)在分成兩本了。我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師都沒換,只有體育老師換了。幼兒園時(shí),我們的體育老師姓殷,現(xiàn)在換了,是姓劉的`。不過劉老師我早就認(rèn)識(shí)了,她就是帶我們學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練的老師。我認(rèn)識(shí)是因?yàn)槲揖褪菍W(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員。
我幼兒園時(shí)有兩個(gè)缺點(diǎn),一個(gè)是字寫不好,還有一個(gè)就是上課會(huì)開小差。不過我決心這學(xué)期一定改掉這兩個(gè)毛病。于是我開學(xué)第一天就預(yù)習(xí)課文,上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后我做完了老師布置的作業(yè),還超前做了很多。我還打算每個(gè)星期六去書法老師家練字,一定把字寫好。我相信在一年級(jí)我各方面都會(huì)有很大進(jìn)步。
一年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的媽媽,她們有的偉大,有的平凡,但他們對(duì)于子女的愛都是一樣的:只求奉獻(xiàn),不求索取。這是每個(gè)媽媽所共同戴有的'美德!
我的媽媽是個(gè)平凡的人,她沒有如花的相貌,也沒有優(yōu)越的工作,但他從不埋怨別人,每日勤勤懇懇、任勞任怨的工作,他還要自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),她每天都起得很早,為我做上一頓可口的飯菜,還要騎電瓶車送我上學(xué)無論是大雨還是大雪,從不耽誤
有一次放學(xué)的時(shí)候,我不小心踩進(jìn)爛泥溝里,鞋子找不到了,校服也弄臟了。剛到單位的媽媽聽到保安叔叔打來的電話后,臉都嚇慌了,她還以為我掉進(jìn)學(xué)校門口的臭水溝里面了呢!等她急急匆匆地來到學(xué)校后,看到我平安無事的站在保安室門口,眼里一下涌出了熱淚,緊緊的將我抱住了,我感覺我的心一下子熱了起來。
媽媽的愛比天高,比地厚,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答她。
一年級(jí)作文 篇3
八月十五到了,這是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子,大姑給我買回了月餅。月餅圓圓的就像八月十五的月亮。它的盒子方方的,紅紅的,上面還刻著中秋月餅這四個(gè)大字。月餅就甜美的睡在這個(gè)盒子里,月餅的花紋有很多種,有刻著調(diào)皮的小兔子的,刻著大字的,月餅里面的餡兒有哈蜜瓜的、棗蓉的.、蛋黃的、草莓的,還有五仁的好多種,我都數(shù)不過來。我最喜歡吃五仁的,五仁的餡兒有花生、芝麻、瓜子仁、松仁,還有大棗。哈蜜瓜的餡兒最漂亮就像綠寶石一樣晶瑩透亮。
月餅非常好吃,我看一眼就要流口水,不信你也來嘗一嘗,我喜歡吃月餅,我喜歡吃月餅。我特別喜歡中秋節(jié),我們?nèi)胰俗谝黄鸪灾嘛,看著美麗的月亮,多么幸福。?/p>
一年級(jí)作文 篇4
今天,我看見的第一樣?xùn)|西就是在天空中綻放的煙花,這使我興分極了,也拿起了自己的煙花,迫不急待的加入了這個(gè)行列中。
煙花十分美麗,大小又是參差不齊,讓我一會(huì)看左,一會(huì)看右,忘記了自己也在放煙花,而不是在放煙花,過了好一會(huì),才從看別人的煙花轉(zhuǎn)移到了自己放煙花,急忙拿起自己的打火機(jī),把所有的煙花一股腦全都點(diǎn)了起來,當(dāng)自己的煙花也在空中綻放時(shí),我才知道自己的煙花比別人的都要大,都要好看,這時(shí),煙花放到尾聲時(shí),好像預(yù)約好了似的,一下放出了三下,可真美麗!最“強(qiáng)悍”的就要數(shù)那重長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花了,我開始點(diǎn)燃導(dǎo)火線后,不知道該朝哪里放,結(jié)果炮打在四樓的窗戶上,第二炮打在了停在路旁的汽車上,第三炮竟然打在了一個(gè)行人的`旁邊,被那個(gè)人罵了一通,但我的心里也不免要犯一些嘀咕:有啥大不了,又沒有打著你,算你好呢!過了好一會(huì),我終于掌握了要領(lǐng),看著一團(tuán)團(tuán)煙花在空中綻放,心里有一種莫名奇妙的快樂,剛才發(fā)生的失誤也忘的一干二凈了。
一年級(jí)作文 篇5
像往常的每一個(gè)早自習(xí)一樣,我總會(huì)早十多分鐘到教室里來,但總覺得時(shí)間不夠用,有很多想做的事情無法完成,譬如我想寫一篇關(guān)于我可敬的班主任的文章,卻不知該從何寫起。
這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)教室里傳來了騷動(dòng)聲,緊接著有人喊:“扛把子來了!”這令我原本困倦的動(dòng)作頓時(shí)迅速起來,慌忙地取出要背的講義后,抬頭便看見了他。
褐色的大衣裹著他高大的身子,特別魁梧,這也是我們叫他“扛把子”的原因,他太高大太壯實(shí)了,又是我們這個(gè)班的班主任,他漆黑的瞳隔著鏡片閃爍著深邃的光,一只厚實(shí)的大手捧著教案,另一只輕輕放在腹部,邁著緩慢的步子,兩三步就踏進(jìn)了這間教室的門。
我要說,這個(gè)人就是我們的“扛把子”先生。
他望了一眼還沒有開始早讀的我們,眉頭微微一皺,嘟著嘴,用一種奇怪的語(yǔ)氣說:“怎么還不開始讀書呦!币环u萌的俏皮話,被我們可愛的`“扛把子”先生說出來別提多逗了,逗得我們一陣哄笑,在哄笑聲中,開始了專心致志的早讀,使我想起了“扛把子”先生他幽默的課堂。
那是一個(gè)怎樣幽默的課堂呢?
臺(tái)上,“扛把子”先生正唾沫飛濺的講著課,而臺(tái)下,昏昏欲睡的我們趴在課桌上,眼皮煎熬的被支撐著,死守最后一絲清醒,一連幾次快要淪陷的合上眼,簡(jiǎn)直被逼入絕境了。
這時(shí)“扛把子”先生就用他的大手拍一拍黑板,“看這里,看這里,我比較好看!苯又隙ㄊ且魂嚭逍,就如大軍來援,淪陷的地域被一并收復(fù),精神大振,一下子便引起了我們的興致。( )
“扛把子”先生對(duì)我們特別好,當(dāng)他知道了有同學(xué)總因?yàn)轱埧ǖ某渲祮栴}而上課遲到,為了不影響我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,他就統(tǒng)一幫我們充卡,在我們上課的時(shí)候,他跑到充卡中心去,忙忙碌碌做了這么一件使我們倍感溫馨的事情,這就是我們可敬的“扛把子”先生。
可是“扛把子”先生大概是胃不好,他一說話就會(huì)疼,但他堅(jiān)持講完他的課,有同學(xué)問他問題他則會(huì)更高興,仿佛忘記了有多么疼,照樣開他的玩笑,逗得我們前仰后合,耐心的一遍又一遍給我們講,可每次講課,都看見他用手臂撫摸著腹部,我們就叫他休息一下,叫他暫停一下,叫他別說那么多話,特別是“扛把子”先生還給另外的班代課的時(shí)候,我們真的心疼我們的“扛把子”先生啊。
所以我愿意抬起手中的那一支長(zhǎng)燭,只抱有一個(gè)單純的希望,讓我們的“扛把子”先生不再那么疼。
思緒被“扛把子”先生的一個(gè)轉(zhuǎn)身拉扯回來,他對(duì)剛走進(jìn)教室的英語(yǔ)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,便只身離開了,他雙手撐腰,跨著平實(shí)的步子走出教室,望著“扛把子”先生的背影,我們知道,“扛把子”先生撐腰是因?yàn)樗奈赣痔哿恕?/p>
或許我們可以再乖一點(diǎn),或許我們可以再懂事一點(diǎn)。
有種東西想要將我們的眼眶灌滿,讓我們說出真正想要說出的話來。
我們最愛的“扛把子”先生啊,有一天我們會(huì)懂事的,感謝你對(duì)我們?nèi)松膯⑽颍覀兪墙^對(duì)舍不得忘記你的。我們被你照顧著,吮吸著你融入生命里塑造出那份不易被發(fā)覺的不平凡。
在溫暖的陽(yáng)光下,我們都是“扛把子”先生的孩子,同樣的,“扛把子”先生,你也同樣是我們最可愛的老師啊。
一年級(jí)作文 篇6
我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的`小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非?蓯。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰,小貓害怕的逃走了。樹上的小鳥安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:"謝謝你,小主人是你救了我們。"
一年級(jí)作文 篇7
今天是母親節(jié):全國(guó)母親的節(jié)日。在今天我們要好好幫媽媽,讓媽媽高興!比如:幫媽媽拖地、掃地,干一些力所能及的家務(wù)。不過,要先把自己的'房間整理好哦。還要跟媽媽說一句:“媽媽,母親節(jié)快樂!”然后撲過去親媽媽一口。
“媽媽,母親節(jié)快樂!”
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