一年級(jí)作文【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
千羽，從幼兒園時(shí)的英語(yǔ)班你就一直在照顧著我，今日，我有很多話想和你說。
你與我的初遇是在英語(yǔ)班。我們雖是初見卻一見如故。我們一起在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)，一起感受著從帶老師的細(xì)膩到石老師的溫柔，再一起到冷老師的`視而不見。最初，帶老師的調(diào)離使我傷心，是你一直安慰著我，當(dāng)石老師因?yàn)楫?dāng)時(shí)校長(zhǎng)的不公而憤然離去時(shí)，我險(xiǎn)些崩潰，也是你輕輕的安撫著我，冷老師對(duì)咱們一班的學(xué)生視而不見，也是你一直在和我說不要生氣。最后，咱們一起去了石老師成立的英語(yǔ)學(xué)校，雖然后來你因?yàn)橐恍┰蚨x開了英語(yǔ)班。可是，在小學(xué)時(shí)卻也是在一個(gè)班級(jí)中，當(dāng)?shù)弥@件事時(shí)，我十分興奮。
我們?cè)谛W(xué)中一起學(xué)習(xí)著知識(shí)，從人之初，性本善。到劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。在這之間中，我們一起歡笑，一起哭泣，一起憤怒，一起悲傷......
你說過：不論何時(shí)我們一定要在一起，無論是中學(xué)，或是高中，抑或是大學(xué)。就算不能在一起也要經(jīng)常聯(lián)系。這句話，你說了很多次，我也聽了很多次。它，已經(jīng)在我毫不知曉的情況下在我心里深深的扎了根，發(fā)了芽。
然而，到了現(xiàn)在，我們即將各奔東西，我感到恐懼，我不知道日后能否再見到你，我感覺眼前有著一片薄薄的的迷霧，雖然只要一揮手就能讓它消失的無影無蹤，但我深深地迷茫著，我到底應(yīng)該怎么辦。倘若，你能見到這篇文章，請(qǐng)你告訴我，我該怎么辦，好嗎？
一年級(jí)作文 篇2
我猜大家都看過變形金剛吧，其實(shí)那些機(jī)器人是人類想像的，下面，我給大家介紹一下我想像的未來汽車。
未來的汽車是會(huì)飛的，而且速度非�？欤�.極限速度是每小時(shí)繞地球2圈，未來的汽車會(huì)把廢氣打包放在垃極箱里，要是沒了燃料，午萬不要著急，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)吸取太陽(yáng)的能量，讓你的車充一會(huì)兒電。過一會(huì)，你的車有了電，你便可以飛到加油站加油了。
未來的車還有一種功能，那就是可以潛水，也可以變成快艇，你一按藍(lán)色按鈕，它會(huì)自動(dòng)把窗戶封緊，原來的敞棚汽車就變了高級(jí)的潛水艇了，你就可以下海觀賞美麗的魚兒和珊瑚了。但你要記住，可不要到太深的海里，因?yàn)樗惺懿涣四敲创蟮膲毫Γ惆匆幌曼S色按鈕，它就會(huì)變成一艘追風(fēng)快艇，但你要小心，它的速度是現(xiàn)代快艇的好幾倍，小心別掉下水。
真是大千世界，無奇不有，我希望未來的時(shí)候，咱們?nèi)祟悤?huì)發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器人。
一年級(jí)作文 篇3
小朋友們，大家去過北京的故宮嗎?哈哈，下面我來給你們介紹一下吧：
相傳北京的故宮一共有9999。5間房子，一個(gè)人從出生開始住，一天住一間房子，就這個(gè)樣子，不重復(fù)，一直要住到二十七歲才可以出來呢!
更為奇怪的是在故宮的院子里還沒有一棵大樹，大家知道這是為什么嗎?原來是因?yàn)榛实叟麓炭投阍跇渖�，借此機(jī)會(huì)，來傷害皇上或他的士兵，所以皇宮中不會(huì)有一棵樹。
皇宮中的'房子都是用木材做成的，每個(gè)房子的前面都有一口大缸，如果房子失火了，它就派上用場(chǎng)了呢!
小朋友們，聽了我的介紹，你們是不是很想去呀?
一年級(jí)作文 篇4
我家小區(qū)里有個(gè)小池塘，晚上吃完飯我和媽媽、姐姐一起去散步，走到池塘邊的時(shí)候居然看到池塘里有三只小青蛙。
小青蛙正在歡快地游泳，它們眼睛鼓鼓的瞪著，兩條前腿一仲一合用力扒水，后腿努力蹬著，我還是第一次親眼看到青蛙游泳，驚訝極了。媽媽說，人們就是從青蛙受到啟發(fā)，發(fā)明了“游泳”
我突然好想快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳啊，哪樣就可以像小青蛙一樣在水里自由自在地游來游去。
一年級(jí)作文 篇5
相聚的時(shí)光像煙火，布滿星空卻轉(zhuǎn)眼消失；思念的感覺像種子，埋在最深的心里卻慢慢發(fā)芽。
天，陰沉沉的。仿佛快要下起雨來，此時(shí)的我已欲哭無淚，無力的倚在樹旁。靜靜地等待著，等待著太陽(yáng)的升起�！皣}，嘀嗒”天空開始灑落雨點(diǎn)，我仍是靜靜的倚著。任憑風(fēng)劃過蒼白的臉，雨融入顫抖的身體。好像雨再下大些，這樣也許就能擺脫一切痛苦與憂愁。
回首，已不再是無助心靈的漂泊；回首，已不再是失敗的象征。暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
情逝深冬，在昏黃的彎月下，世界格外寂靜。雨，一直在下。我提了提嘴角，踉踉蹌蹌地來到草叢邊，吮吸著冬雨的氣息…….
“傻瓜，別著涼啦”一雙寬大的手撫摸著我的臉頰。抬起頭，發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落下時(shí)形成了一道弧線形的線條。四周圍都好像從未受過水的滋潤(rùn)，干巴巴的。只有遠(yuǎn)處那一片草地，盡情享受著雨露�！霸趺戳耍倒�？”一陣溫暖的風(fēng)暖入我的心底。好似“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的感覺。霎時(shí)·忽然，有陣很迅速的力量包圍著我，從未有過的幸福開始洋溢，使我仍不住把心底的痛苦發(fā)泄。淚水與痛苦相互交錯(cuò)，顆顆融濕了寬大的手臂。“呵呵，多大的女孩呀，別哭喲”。他摟的很緊，仿佛整個(gè)世界已淪陷。那擁抱讓我感到非一般的甜，我好像因那擁抱而找回自我。
那雖是位平凡的`父親所給的擁抱，可卻包含著無數(shù)多寒冬中的溫暖。
雨，停了。期盼已久的太陽(yáng)出來了，在夢(mèng)中的我醒了，發(fā)現(xiàn)隔壁只剩下只肥大的熊。我知道：這不是夢(mèng)，只是他走了，在雨停前走了。
最美的不是下雨天，而是雨中的擁抱。等待，是心跳的唯一理由。贊同1| 評(píng)論(1)
一年級(jí)作文 篇6
老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，溫暖他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國(guó)的花;如果說誰是祖國(guó)的棟梁，那只有老師可以勝任。
上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來說腳會(huì)酸死的，可老師，忍了一節(jié)課;在晨會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的.學(xué)生，頂著太陽(yáng)，冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育;放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們?cè)谒X時(shí)，可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文
感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時(shí)向老師打招呼，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，用好的成績(jī)來回報(bào)老師的辛苦，那老師也會(huì)很高興!
一年級(jí)作文 篇7
今天媽媽說我兒子你長(zhǎng)大了，洗碗吧，我很樂意做這件事，以前媽媽不讓我，沒想到今天她主動(dòng)讓我刷，我竊喜，因?yàn)槭堑谝淮�，媽媽不大放心，就在一邊指點(diǎn)，里面確實(shí)有些小竅門兒。
不過，我還是成功的把碗和鍋洗干凈了，媽媽很開心，我也很開心，對(duì)媽媽說，以后我要天天幫爸爸媽媽洗碗。想不想看我在廚房的樣子，讓你一飽眼福，不要笑我呀，嘿嘿。
一年級(jí)作文 篇8
天氣慢慢地?zé)崃耍{(diào)皮的小蚊子偷偷地溜出來?yè)v蛋。它們飛到了我們的教室，一會(huì)兒叮樓芊葉的手，一會(huì)兒又來叮我的額頭，真討厭！怎樣才能把它們趕出去呢？
家長(zhǎng)會(huì)上，媽媽得知了這個(gè)情況，決定買一些驅(qū)蚊草放在我們的教室里，把那些討厭的蚊子趕出去。周末，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買了兩種草，一種叫薄荷草，它能把蚊子趕走；一種叫豬籠草，它長(zhǎng)得像胃一樣，可以把蚊子吃掉。我們買了30盆，當(dāng)天就送到了教室里。王靖誠(chéng)媽媽知道了，決定也參與進(jìn)來，共同來表達(dá)這份愛心。我們一起在教室里把這些草擺得整整齊齊的。
星期一早上，小朋友們看到了那一盆盆綠色的植物，散發(fā)出一陣陣薄荷的`清香，都高興極了。大家不僅了解到了驅(qū)蚊草的知識(shí)，還可以在媽媽們的愛心里安心上課了。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
一年級(jí)作文_一年級(jí)作文01-20
一年級(jí)學(xué)生作文一年級(jí)作文04-17
五一一年級(jí)作文05-26
什么的爸爸一年級(jí)作文 一年級(jí)什么的爸爸作文_一年級(jí)作文12-13
有關(guān)一年級(jí)作文3篇_一年級(jí)作文01-20
合作一年級(jí)作文100字_一年級(jí)作文12-13