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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-12 11:56:34 一年級(jí)作文 我要投稿

一年級(jí)作文9篇(集合)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文9篇(集合)

一年級(jí)作文 篇1

  馬,自古以來(lái)是我們?nèi)祟惖暮门笥。馱人、馱東西樣樣都行。但未來(lái)的馬又會(huì)是怎樣?

  未來(lái)的馬的樣子是很奇特的。馬的`兩側(cè)長(zhǎng)出了金翅膀,不光脖子上長(zhǎng)棕毛,背上也長(zhǎng)棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來(lái)也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說(shuō)的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會(huì)看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會(huì)讓馬受傷,同時(shí)飛上天空不怕寒冷。尾巴上還會(huì)打一個(gè)中國(guó)結(jié)。

  未來(lái)的馬也十分美麗。他們有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,結(jié)實(shí)的肌肉顯出馬兒的強(qiáng)健。馬尾如同少女的秀發(fā),踏風(fēng)而馳時(shí),一飄一飄得好似一陣煙從眼前溜過(guò)。馬身上的顏色因馬而異:最普通的是棗 紅馬,最名貴的是馳彩馬。這種馬身上的皮毛在光線的照耀下會(huì)呈現(xiàn)出彩虹的七色光,汗水如同鮮血般火紅,馬的體魄好比一頭雄獅,迎風(fēng)而站就讓人膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗。

  未來(lái)的馬還可以拉這我們?nèi)ド蠈W(xué)。在馬后面安一個(gè)車(chē)廂,我們可以叫它“馬車(chē)”了。我們還可以在馬背上安個(gè)遙控器,把遙控板拿在手上,我門(mén)就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個(gè)時(shí)間調(diào)動(dòng)器放在馬身上,我們把時(shí)間和速度調(diào)好后嗎兒就開(kāi)始跑動(dòng)了,馬跑的最快是一分鐘1500米啊!誰(shuí)能夠讓那種風(fēng)不吹感冒啊,你定下了車(chē)就打一個(gè)哈欠!那時(shí),公共汽車(chē)場(chǎng)一定會(huì)變成公共停馬場(chǎng)了,汽車(chē)也不會(huì)再次出現(xiàn)了。因?yàn)槠?chē)不光浪費(fèi)油、污染環(huán)境,汽車(chē)還要出車(chē)禍啊!但馬車(chē)不會(huì)浪費(fèi)油,不會(huì)污染環(huán)境,更不會(huì)出車(chē)禍了.這就是未來(lái)的馬,它已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友了,我們?cè)谝黄鹜嫠?一起茁壯地成長(zhǎng)!

一年級(jí)作文 篇2

  很久以前,我面前這座山很美麗,很壯觀。山上全是樹(shù),整個(gè)山綠油油的,一片片樹(shù)非常令人喜歡,常常使人流連忘返。可近年來(lái),這座蘊(yùn)含著大自然氣息的山卻被那些可惡的人給毀了。

  現(xiàn)在人們生活幸福安康,許多人都住上了高樓大廈。許多人為了賺錢(qián)就到處尋找樹(shù)木,建造房屋?墒窃谏缴弦(jiàn)到的這一幕不得不令我感到憤怒、悲傷:眼前這一位頭長(zhǎng)得像木頭的工人拿著一把斧頭伐著一棵棵參天大樹(shù),正巧一只啄木鳥(niǎo)落到他的肩上,為了保護(hù)這些大樹(shù),啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一個(gè)善意的謊言:“這棵樹(shù)里一定有蟲(chóng)。”其實(shí)啄木鳥(niǎo)還有別的意思:這個(gè)人老是砍伐樹(shù)木,腦子就像木頭一樣一定有病。都不知道生態(tài)平衡需要大家一起維護(hù)。他不僅僅不維護(hù)反而還破壞,真是可惡到了極點(diǎn)。

  看到這樣觸目驚心的畫(huà)面,使我想到了許許多多周?chē)茐膲木车默F(xiàn)象,而這些都是我們?nèi)祟愒斐傻摹>驼f(shuō)我們家鄉(xiāng)的這條河吧,由于工廠的排放污水和人們的隨手亂扔,以前清澈見(jiàn)底的河變成了臭水河。而祖國(guó)花大量人力、物力、財(cái)力修的平整寬敞的馬路由于大家為了自己的利益抽用地下水,使有些地方形成了地陷。由于工廠排放的.有毒氣體導(dǎo)致許多疾病的突發(fā)。由于……

  總而言之,由于人們破壞壞境,還有人們?cè)S許多多不好的習(xí)慣,造成了現(xiàn)在生態(tài)失衡。從現(xiàn)在做起,拯救我們的地球,為了我們的子孫后代,更加要保護(hù)地球,為了明天更加美好,更加幸福,我們一起做到“保護(hù)地球,人人有責(zé)”的原理吧!

一年級(jí)作文 篇3

  話說(shuō)“五一”是一個(gè)國(guó)際節(jié)日,是一個(gè)勞動(dòng)人民休息的節(jié)日,可是這也意味著商家的財(cái)源進(jìn)口袋的'黃金節(jié)日。

  “五一”你不可能不出門(mén),不可能不消費(fèi)。只要消費(fèi)了,回到家摸摸口袋,自己笑不出來(lái)了。笑的人卻是商家們。

  特別是在各大電影院,每天輪流播放最新影片,像什么《泰坦尼克號(hào)》一度曾受到情侶們的追捧,在大街上,人聲鼎沸,絡(luò)繹不絕,特有多熱鬧。商家們也會(huì)提出折扣優(yōu)惠,說(shuō)是折扣優(yōu)惠但騙的還是咱可憐的顧客們,只是讓我們多買(mǎi)點(diǎn),他們就多賺點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)這么多年的節(jié)日,我們已經(jīng)明白,懂得,也猜透他們的心,但仍會(huì)給他們機(jī)會(huì)。誰(shuí)叫這社會(huì)就這樣,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,始終是羊毛出在羊身上,自以是撿了便宜,在家里偷笑,誰(shuí)知老板在店里哈哈大笑。

  這哪里會(huì)是五一節(jié)嘛,簡(jiǎn)直就是一個(gè)花錢(qián)的節(jié)日,那我只好窩在家好了,省錢(qián)、省力、不受罪。

一年級(jí)作文 篇4

  今天有日食,我高興得不得了。吃過(guò)早飯,我便戴著墨鏡跑出去了。雖然是日邊食,但院子里早已人聲鼎沸。有的拿著天文鏡在仰望天空,有的戴著墨鏡或是太陽(yáng)鏡在全神貫注地注視著遠(yuǎn)處。 從早上八點(diǎn)到早上十一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)靜。我想:“該不會(huì)是行星們不想把太陽(yáng)遮住了吧?”我等得有些不耐煩了,忽然,晴朗的天空變得有些黑沉。人們不約而同地發(fā)出了呼喊:“遮住了!太陽(yáng)被遮住了!快看哪!”我戴著墨鏡朝太陽(yáng)的方向望去,“唉呀,太陽(yáng)的確被遮住了一點(diǎn)!蔽也挥勺灾鞯伢@嘆道。這時(shí),天空又昏暗了許多,看起來(lái)根本不像中午,更像黃昏時(shí)的天空。很快的太陽(yáng)被遮住了一半,簡(jiǎn)直像半個(gè)圓,漸漸地像一個(gè)上弦月的形狀。我屏住呼吸,唯恐錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)兒變化。周?chē)舶察o得很,大家都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著。 過(guò)了一會(huì)兒,天空不是那么明朗,太陽(yáng)的光芒也微弱了許多。慢慢地太陽(yáng)被遮住了一大半,像一個(gè)彎彎的月亮。 過(guò)了一會(huì)兒,行星們悄然離去,太陽(yáng)漸漸地又顯現(xiàn)出來(lái),天空恢復(fù)了晴朗,呈現(xiàn)出的.依然是那光芒四射的太陽(yáng)。

  在行星全部離去的時(shí)候,我戀戀不舍地回了家,可日食的景象卻讓我終身難忘。我喜歡看日食。

一年級(jí)作文 篇5

  這是一本日本兒童小說(shuō),故事輕松,幽默生動(dòng),8.5萬(wàn)字,我40分鐘就看完了。

  在這本書(shū)中,三個(gè)主人公性格各異,但都天真可愛(ài)——第一個(gè)是上二年級(jí)的小女孩“秋代”,她個(gè)子非常矮小,性格活潑,愛(ài)打抱不平,有些沖動(dòng),但很堅(jiān)強(qiáng)。第二個(gè)是上一年級(jí)的小男孩“正也”,他的個(gè)頭非常高大,但膽子非常小,愛(ài)哭鼻子。第三個(gè)是秋代的好朋友“真理子”,說(shuō)話不緊不慢,比較冷靜,非常細(xì)心。

  書(shū)中講了這三個(gè)人的有趣又感人的故事。我從中讀到了成長(zhǎng),正也在秋代的`影響下,漸漸懂得了堅(jiān)強(qiáng)。為了給秋代采到美麗的紫斑風(fēng)鈴花,正也戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,一個(gè)人走過(guò)了好幾片樹(shù)林,采到了一大把多得抱不住的紫斑風(fēng)鈴花。據(jù)說(shuō)紫斑風(fēng)鈴花非常美麗,有白有藍(lán),總是一大片一大片開(kāi)的,我也多么想找到一片開(kāi)滿這樣的花的原野呀!

  這本書(shū)的書(shū)名挺吸引人的——《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》,讓我一看到題目就忍不住翻開(kāi)看了。這樣的手法還有《大頭兒子小頭爸爸》《不丑的丑八怪》等,題目就給人留下深刻印象。

一年級(jí)作文 篇6

  中午的時(shí)候,媽媽說(shuō)要包餃子。我聽(tīng)了,高興極了!

  于是 ,我拿起餃子皮報(bào)了起來(lái),可是,我怎么包也包不好,爸爸媽媽說(shuō):“你這孩子,怎么一邊包,一邊掉啊!”后來(lái),我才恍然大悟,那個(gè)時(shí)候,我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

一年級(jí)作文 篇7

  “六一”兒童節(jié)的上午,天氣格外的.晴朗,我高高興興的去上學(xué),因?yàn)槲覍⒁獛硝r艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了少先隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的儀式,是五年級(jí)的大哥哥和大姐姐給我們帶上的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我很緊張,很興奮,也覺(jué)得很光榮。我們?cè)趯?duì)旗下宣誓:“我是中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員,我要按照中國(guó)共產(chǎn)黨的指意,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!

一年級(jí)作文 篇8

  今天,天氣晴朗,劉老師帶我們到小區(qū)里去觀賞桂花。

  桂花躲在樹(shù)葉底下,不仔細(xì)看,還看不見(jiàn),像和我們玩躲貓貓的游戲。桂花金黃金黃的,像一顆顆小星星在對(duì)著我們微笑,多可愛(ài)!

  老師給我們摘了幾朵桂花,我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣有四片,好像四個(gè)人手拉著手在玩游戲。你看,花蕊也是金黃金黃的,多好看。

  你湊近一聞,它還散發(fā)著淡淡的清香,真迷人。我們搖了搖樹(shù),桂花紛紛從樹(shù)上落下來(lái),好像下了一場(chǎng)桂花雨,真漂亮!

  這就是香香的.,美麗的桂花,感謝它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

一年級(jí)作文 篇9

  在一個(gè)美麗的春天的'下午,小明在公園里,踢著他心愛(ài)的足球玩。

  小明用力一踢,把樹(shù)上的鳥(niǎo)窩給砸壞了。他一看,心里很著急,他想:“小鳥(niǎo)一定很生氣!毙▲B(niǎo)一邊飛,一邊叫,好像在說(shuō):“你還我的家,你還我的家!

  小明回到家,心想:“我必須做一個(gè)鳥(niǎo)窩!庇谑,他拿來(lái)了許許多多的木板和釘子,做成了一個(gè)新鳥(niǎo)窩。

  小明拿著鳥(niǎo)窩,跑回樹(shù)下,把新的鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上。小鳥(niǎo)高興極了,因?yàn)檫@個(gè)新做的鳥(niǎo)窩非常非常的結(jié)實(shí)、漂亮。

  小鳥(niǎo)十分感謝小明,它飛到小明手上,叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,小明。”

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